一年级下册美术教案-第4课 美丽的孔雀丨赣美版

《美丽的孔雀》教案
教学目标
*知识目标：学会用点、线、面组成美丽的孔雀花纹图案。
*能力目标：1、掌握油水分离的画法。
2、感受图案的装饰美感。
*情感目标：1、培养学生对美术设计的兴趣。
2、初步了解傣族风俗。
教学重点：学习用点、线、面元素设计绘制美丽的孔雀。
教学难点：使用油水分离的画法，根据孔雀羽毛的特征设计美丽的孔雀。
教学准备
*教师准备：油画棒、水粉颜料、画纸、多媒体素材、一支葫芦丝。
*学生准备：油画棒、水粉颜料、画纸。
教学过程
第一环节 赏孔雀 感受美
1、 创设情景 导入新课
利用班班通创设小卜少和小卜帽与同学们交朋友的情景，跟随小卜少和小卜帽“傣族”看孔雀，使同学们有身临其境的感觉。
2、播放视频 欣赏孔雀。
运用班班通播放孔雀视频，让学生欣赏真实的孔雀，感受孔雀的美。
第二环节 论孔雀 发现美
运用刚才的视频截图图片，引导学生观察，并小组讨论：
1、 孔雀的尾巴像什么？
2、 它的花纹有什么特征？
使用画板工具引导学生利用点、线、面元素设计绘制美丽的孔雀。
第三环节 画孔雀 创造美
1、 现场示范 学生观察
拿出事先准备好的画纸张贴在黑板上，现场演示。引导学生观察，老师是怎么画的。要注意表现孔雀的头冠。接下来大胆地展开你的想象，给它设计它的羽毛。然后，用水粉颜料给它刷上美丽的色彩。提问：这时你有什么惊奇的发现？这就是我们今天要学习的画法，叫作——油水分离！
2、讲授启发 自主探究
你看明白了吗？应该怎么做？在草稿上练习油水分离的画法，利用手机结合传屏功能，将学生遇到的难题投到大屏幕上，大家一起来想办法解决。从而突破教学难点。
3、大胆想象 实践练习
学生自主绘画孔雀，教师再次利用班班通播放孔雀的图片以及一些其它的学生作品。同时为了不让课堂那么枯燥，在这播放一点轻音乐作为伴奏。教师回巡视指导。
4、 赛孔雀
1、 评画
挑选出一些具有代表性的学生作品张贴在黑板上，师生共评。
2、比舞
傣族的小卜少和小卜帽看到同学们画的孔雀这么美丽，都忍不住要跳他们傣族的孔雀舞了，让我们一起来随他们跳一跳吧！
板书设计
教学反思
纵观整堂课，我充分利用班班通等现代教育设备，实现了课堂教学的大容量、多趣味和高效率。尤其是巧妙地运用了传屏功能成功地突破了教学难点。班班通为我们的教学提供了很好的平台。
美丽的孔雀
学生作品
学生作品
教 师
示范区
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品