口技

课件60张PPT。口 技作者注释正音 答问 归纳语文教学软件
设计制作　张国生常识介绍：
1、作者：林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。
2、体裁：记叙文。
3、出处：节选自《虞初新志．秋声诗自序》。4、《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志·秋声诗自序》。口 技朗读录音返回上页 下页 返回上页 下页 朗读　正音朗读，正音：返回上页 下页 shǎo　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 朗读，正音：返回上页 下页 fèijuéyìchì　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。朗读，正音：　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。返回上页 下页 hōushǎo朗读，正音：　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。返回上页 下页 jiànyèhǔjī朗读，正音：　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 返回上页 下页 返回上页 下页 注释　口译按课文注释理解课文解释加红色的词语返回上页 下页 善于擅长适逢，正赶上设置，安放一会儿只同“座”　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 　　京城里有（一个）擅长表演口技的人。正赶上一家大摆酒席宴请宾客，在大厅的东北角设置（一座）八尺（宽的）屏风，表演口技的人坐在屏风里，（所用的道具只不过是）一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围绕而坐在屏风前。一会儿，只听见屏风里醒木拍了一下，全场静悄悄的，没有敢大声喧哗的人。 返回上页 下页 译文１按课文注释理解课文解释加红色的词语返回上页 下页 醒不久，紧接着喂奶动词奶头名词这同时都，全座极　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。斥责　　远远地听到深巷里面有几声狗叫，接着就有一位妇女被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说梦话。不久小孩子也醒了，大声地哭。丈夫也醒了。妇女扶摸着孩子喂奶，孩子含着奶头还是哭，妇女就一边用手轻轻地拍着小孩，一边轻声哼唱着哄小孩入睡。又有一个大一些的孩子醒了，连续不断的说话。 返回上页 下页 译文２返回上页 下页 在这个时候，妇女用手轻轻拍打孩子的声音，嘴里轻声哼唱着哄孩子的声音，小孩子含着奶头哭闹的声音，大孩子刚醒来时的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时发出，各种声音的妙处都模仿得极像。全场的客人没有一个不是伸长着脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹，认为表演得妙极了。 按课文注释理解课文解释加红色的词语　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。返回上页 下页 不久神情渐渐稍微返回上页 下页 译文3 　　不久，丈夫响起了打鼾的声音，妇女拍孩子也逐渐拍慢了，停止了。隐约地听到有老鼠活动的声音，盆碗器皿翻倒倾斜的声音，妇人在睡梦中咳嗽。客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐的坐正了。 按课文注释理解课文解释加红色的词语　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。返回上页 下页 一会儿其中夹杂着拉即使说出大腿几乎跑返回上页 下页 译文4　　忽然一个人大声呼喊着：“着火了！”丈夫起来大声呼喊，（那个）妇女也起来大声呼喊。两个小孩子一齐哭了起来。不久 ，成百成千的人大声呼喊，成百成千的小孩大哭，成百成千的狗汪汪地叫着。其中还夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响；还夹杂着成百成千的人的求救声，（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声，抢救东西的声音，泼水的声音。返回上页 下页 凡所应当有的（声音），没有不具备的。即使一个人有一百只手，每只手又有一百个手指，也不能指出其中任何的一种；（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百个舌头，也不能说出其中的一个地方。于是客人没有一个不被吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子，露出手臂，两条大腿直打哆嗦，几乎想要争先恐后的逃跑。按课文注释理解课文解释加红色的词语　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 返回上页 下页 消失返回上页 下页 译文5 　　忽然醒木一拍，各种声音全部消失了。撤掉屏风一看，只不过是一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。返回上页 下页 答问　深入理解 文章结构口技第一部分（第1自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。第二部分（第2?4自然段）写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分（第5自然段）写表演结束时的情景。 文章结构口技第一部分第二部分第三部分1、（第 2 自然段）摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、（第 3 自然段）写这家人再次入睡的情形。3、（第 4 自然段）摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面（第1自然段）（第2?4自然段）（第5自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱
（一时齐发）齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静）伸颈侧目微笑默叹以为妙绝意少舒
稍稍正坐变色离席
奋袖出臂
两股战战
几欲先走大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声
（无所不有）●根据课文内容填写下列表格由远及近由外到内由小到大
由分而合由大而小由密而疏微闻余声忽然变大
由少而多
由多而杂 口技表演内容和听众反应文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？善最简单的道具最热烈的观众反应最复杂的表演内容正面描写侧面描写课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？1.先描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；
3.课文首尾呼应两次清楚地交代了极简单的道具，从侧面表现口技艺人技艺高超。2.而后描写听众的神态、动作，以听众的
反应烘托口技艺人技艺高超，这是侧面描写。返回上页 下页 第一段中统领全文的关键字眼是：善返回上页 下页 渲染了演出前肃静、紧张的气氛，暗示口技表演者的艺术声望之高。 “满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？返回上页 下页 遥闻深巷中犬吠，……一时齐发，众妙毕备。
——一家人由睡到醒的过程。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
——听众的神态。将第二段文字分成两层，在文中用“‖”标出，并概括层意。返回上页 下页 “伸颈，侧目”说明听得入了神；
“微笑”表示满意；
“默叹” 表示十分佩服，但又不便叫好。 宾客们“伸颈”，侧目，微笑，默叹”的神态，表现了他们怎样的心理？由____及____，
由____到____，
由____到____，
由____到____。返回上页 下页 远　　近
外　　内
小　　大
少　　多 第二段口技者表演的声音的顺序是：返回上页 下页 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声。
百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。哪些声音表现了火势的凶猛？返回上页 下页 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 作者盛赞口技者高超技艺的议论性语句是：返回上页 下页 　首尾呼应，　表明了口技者的声音全由口中发出而不借助道具，从侧面烘托口技人超人的技艺。作者两次强调“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”是什么意图？返回上页 下页 １.满坐寂然，无敢哗者。
２.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
３.宾客意少舒，稍稍正坐。
４.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
烘托口技表演者技艺的高超。找出文中侧面描写的语句，并说明有什么作用。归纳中心：
本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超的技艺，令人深切感受到口技这一传统民间的艺术魅力。根据课文内容填空 一张 ，两三件 ，四
方 ，听得五 六 ，
心里七 八 ，好似九 ，
真乃十 。口道具宾客体投地神无主上下死一生全十美返回上页 下页 归纳　复习shǎoqǐng
fèi
　jué
yì
chì
jǐnghōu
jiàn
yè
　hǔ
　　jī返回上页 下页 少顷
犬吠
惊觉欠伸
呓语　
夫叱大儿
伸颈齁声
中间…之声
曳屋
许许声　
几欲先走读准字音　　善于
　　正赶上
　　设置 安放
一会儿
只
同“座”
静悄悄的返回上页 下页 有善口技者
会宾客大宴
施八尺屏障　
少顷　
但闻
满坐　
寂然　犬吠　
惊觉欠伸　
其夫呓语
既而儿醒
妇抚儿乳
儿含乳啼
妇拍而呜之解释加红色的词语（１）狗叫
醒
说梦话
不久
喂奶
乳头
轻声哼唱解释加红色的词语（２）这
同时
都，全
极
不多久
打呼噜返回上页 下页 当是时　
一时齐发
众妙毕备
以为妙绝
未几
夫齁声起宾客意少舒
稍稍正坐
俄而　
中间力拉……
曳屋许许声
虽人有百手　稍微
渐渐
一会儿
夹杂
拉
即使解释加红色的词语（３）　 说出
扬起，举起
大腿
几乎，差一点
跑返回上页 下页 不能名其一处
奋袖出臂
两股战战　
几欲先走
几欲先走2、一词多义：
绝： 以为妙绝（副词，极，非常）
群响毕绝（动词，消失）
妙： 众妙毕备（名词，妙处）
以为妙绝（形容词，奇妙）
指： 手有百指（名词，手指）
指其一端（动词，指出）
坐： 众宾团坐（动词，坐下）
满坐寂然（同“座”，名词，座位）
乳： 妇抚儿乳（动词，喂奶）
儿含乳啼（名词，乳头）　返回上页 下页 翻译句子要求：　　1.尽量翻译出每一个字；　　2.补足省略成分；　　3.通畅。 返回上页 下页 京城里有（个）擅长表演口技的人。京中有善口技者会宾客大宴满坐寂然，无敢哗者正赶上一家大摆酒席，宴请宾客。全场静悄悄的，没有人敢大声喧哗。返回上页 下页 　　全场客人没有一个不伸长了脖子，偏着头，微笑着，默默地赞叹着，认为表演得妙极了。　　满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。　　宾客意少舒，稍稍正坐。　　客人们的神情稍微放松了一些，渐渐坐正。 返回上页 下页 其中夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音中间力拉崩倒之声曳屋许许声凡所应有，无所不有　　（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声　　凡是（在这种情况下）所应当有的（声音），没有不具备的返回上页 下页 　　即使一个人有一百只手，每只手有一百个手指，也不能指出其中的一种；（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百个舌头，也不能说清楚其中的一个地方。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。返回上页 下页 　　于是客人无不被吓得变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出胳膊，两腿发抖，几乎要抢先逃跑。　　于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 熟读课文，根据提示，画出并体会文中描摹音响的语句。 表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程中： ①由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。返回上页 下页 ②由大而小，由密而疏，微闻余声。 未几，夫声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。返回上页 下页 2.表现从失火到救火的情形。 ①响声大作，由少而多。 ②百千齐作，应有尽有。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。返回上页 下页 文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果?１.满坐寂然，无敢哗者。
２.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
３.宾客意少舒，稍稍正坐。
４.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
烘托口技表演者技艺的高超。返回上页 下页 文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用? 表明了口技者的声音全由口中发出而不借助道具，从而烘托口技人超人的技艺。返回上页 下页 辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。 （少顷　既而　是时　一时　未几　忽　俄而　忽然） 1?表示突然发生： 2?表示同时发生： 3?表示相继发生： 4?表示在特定的时间内发生： 5?表示过了很短时间就发生：忽　忽然
一时
既而
是时返回上页 下页 少顷　未几　俄而背诵课文背过，才能化为身内之物。
背过，你就积累了一笔无法夺走的财富。
背多了，你就“下笔如有神”了。返回上页 下页 再　见返回上页