背影

课件27张PPT。话 题：敞 开 你 的 心 扉 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。东港市第四中学 徐坤璐背影朱自清作 者 简 介 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。
《背影》是记实散文，写于1925年。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，
真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实，……”
写作背景《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。教学目标 1、有感情的朗读课文，体会文章蕴含的思想感情。
2、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。
3、体会本文朴实的语言风格。
4、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱他人”的优良品德。检查预习
1、读准下划线的字的读音。
差使( ) 交卸( ) 奔丧( )
狼藉 ( ) 赋闲 ( ) 簌簌( )
妥帖 ( ) 颓唐( ) 琐屑( )
蹒跚 ( ) 踌躇 ( )
惦记 ( ) 举箸( ) 迂腐 ( ) chāixièsāngjífùsùtiētuíxièpánshānchóuchúdiànzhùyū2、下列字词的意思你掌握了吗？
奔丧：
狼藉 ：
赋闲：

颓唐：
蹒跚：
琐屑： 奔赴亲人的丧事。乱七八糟的样子。有了空闲的时间。指失业在家。精神不振作。腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。细小而繁多的事。１、听课文录音 。《背影》
2、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。整体感知 理清文脉　　1、这篇文章记叙的主要事件是什么？
　　整体感知 理清文脉 2、这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？　　3、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子．
　　1、这篇文章记叙的主要事件是什么？
　　 两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景． 2、这篇文章以什么为线索？ 主要写谁？ 反映的主题是什么？　　3、我与父亲是在怎样的背景下见面的？请从文中找出写见面背景的句子．
　　 祖母去世　父亲失业　
　　家境惨淡　父子离别研读赏析 父 亲 的 语 言 父 亲 的 动 作 父 亲 的 背 影 儿 子 的 眼 泪 背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来．研读赏析<2>刻画背影（望父买橘）<3>惜别背影（父子分手）<4>再现背影（别后怀念）<1>惦记背影（思念父亲）　　你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？质疑探究、精心赏析欣赏《背影》片段◎望父买橘见背影东港市第四中学 徐坤璐这段动词准确精当，请根据课文填空：
　　我看见他 　 着黑布小帽， 　 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 　 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是他 　 过铁道，要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手 　 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　　 下来了。 戴走探爬攀缩倾流穿穿 朗读，赏析“望父买橘”。体会父爱子的深情。
（提示：可从描写方法、用词等方面赏析）
①父亲的穿戴：黑、深青——家境不好，心情忧伤（黑色给人压抑沉重的感觉，这是一个沉重的背影！）
②走路的姿势：蹒跚——年纪较大，腿脚不便，（这是一个蹒跚的背影！）
③爬月台动作：探攀缩倾——行动不便，步履艰难（动作描写，“探”，体胖动作不灵便，下铁道小心翼翼；“攀”，既写出月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力；“缩”，两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；“倾”，爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。——这是一个艰难的背影！） 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。
<1>不要紧，他们去不好！
<2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
<3>我走了，到那边来信！
<4>进去吧，里边没人。质疑探究、精心赏析 这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？ 不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。
送你一句名言：真理是朴素的。①不要紧，他们去不好。
——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。质疑探究、精心赏析 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。质疑探究、精心赏析③我走了，到那边来信!——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。④进去吧，里边没人。——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。质疑探究、精心赏析有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，
比海洋更大的是天空，
比天空更大的，
是父母对儿女的恩情！研读赏析子爱父的句子 作者先说“我那时真是聪明过分”，又说“我现在想想，那时真是太聪明了。”这里“聪明”是什么意思？这两句话是针对什么而言的？表现了我怎样的感情？
这里的“聪明”都是糊涂的意思。这是针对父亲和脚夫讲价钱，我总觉得他说话不太漂亮，父亲嘱咐茶房好好照顾我，我心里暗笑他“迂”，认为自己已经长大，完全能料理自己，父亲大可不必过分小心。表现我对自己当时不理解父亲的深情而自责。
儿子理解了父亲的深情吗？为什么？谈谈你的看法。
◎理解。三次流泪，两次自责：
A．望父买橘，艰难背影——感动之泪
B．父子离别，惜别背影——惆怅之泪
C．含泪读信，再现背影——思念之泪
D．太聪明了，聪明过分——后悔自责
儿子对父亲：（人非草木，孰能无情。）儿子从不理解到理解、体谅、感动、思念。儿子真切地理解了父爱，真诚地感激父爱！研读赏析子爱父的句子朱自清父亲读书 《背影》 1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。情感迁移 感受深情 青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心，请以 “ 我想对您说” 为开头给你的亲人写一张字条。 2000年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，造成5死11伤的事件，其中一个家庭，在缆车下坠的时候，父亲用手高高托起年仅二岁的儿子，使儿子幸免于难，但小孩的父母却永远离开人世。著名歌手韩红根据此事并以这名小孩的口吻，创作了“天亮了”。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。 一个故事那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了这是一个夜晚天上宿星点点我在梦里看见我的妈妈一个人在世上要学会坚强你不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间我愿为他建造一个美丽的花园我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来天亮了看到太阳出来他们笑了天亮了《天亮了》结束语： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。
父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······
但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……（音乐欣赏 ）