第四单元检测(A卷)
(总分:150分)
班级: 姓名: 得分:
一、积累与运用。(24分)
1.下列加点字音字形全正确的一项是( )(3分)
A.譬如(pǐ) 竹蔑(miè) 鸿儒(rú) 悲天悯人(mǐn)
B.累赘(léi) 喷香(pēn) 繁琐(fán) 颠沛流离(pèi)
C.别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 如释重负(shì)
D.露宿(lù) 契约(qì) 卸却(xiè) 诲人不倦(huì)
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.该单位的领导严格要求自己,廉洁奉公,以身作则,到处显出蓬勃的生机。
B.我们在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
C.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。
D.同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
4.列各项关于语法的判断和分析,正确的一项是( )(3分)
A.“崇高”“洁净”“更加”强大都是形容词。
B .短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。
C .“接到迎检通知后,我校师生立即行动起来”一句画线词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语。
D .“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜政府没有改变”。
5.下列关于文学常识和课文内容的表述,有误的一项是( )(3分)
A.《陋室铭》的作者是刘禹锡, 本文全篇以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐。通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者清明廉洁、朴实无华的高尚情操。
B.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。
C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
二、比较【甲】【乙】两篇文言文,完成8-11题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
——《爱莲说》周敦颐
【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
——节选自《宋史》
6.对下列加点词语的解释不正确的一项是( )(3分)
A. 亭亭净植(树立)
B. 有囚法不当死(依法)
C. 可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)
D. 有狱久不决(监狱)
7. 下列加点词语意义和用法都相同的一项是( )(3分)
A. 水陆草木之花 花之隐逸者也。
B. 老吏不如也。 如此尚可仕乎!
C. 宜乎众矣! 众莫敢争。
D. 以舅龙图阁学士郑向任。 杀人以媚人。
8.下列对甲乙选文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A. “说”是古代的一种议论文体,可以就一事、一物或一种现象发表自己的观点和见解。
B. 乙文中周敦颐担任分宁主簿时,面对一件拖了好久不能判决疑案,只审讯一次就立即弄清楚了,深得百姓信赖。
C. 甲文用菊和牡丹来衬托突出莲:菊是正衬,牡丹是反衬,作者喜爱莲花的原因是莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。
D. 甲文托物言志,周敦颐借莲表述自己的志趣;乙文主要采用了议论的表达方式,评价了周敦颐在官场的品行。
第Ⅱ卷(共120分)
三、积累与运用(26分)
9.把卷Ⅰ文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。
10.默写。(8分)
(1)故园东望路漫漫, 。马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(2)谁家玉笛暗飞声, 。此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足,贾生才华横溢的句子是: , 。
(4)周敦颐《爱莲说》中赞美君子不与世俗同流合污,又不清高自诩的句子是: ,
。
11.古诗词阅读(共6分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗处处写景,又别有所指,如“浮云”比喻 ______ 等;“最高层”比喻 ______ 。(2分)
(2)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
12.综合性学习.(6分)
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让每一个中国人揪紧了心。各大医院里,白衣天使日夜辛劳,对疫情严阵以待,他们义无反顾,守土尽责,用行动诠释了“医者仁心”。渝北区某中学七年级(1)班拟开展“抗击疫情,我们在行动”综合性学习活动,请完成以下活动内容。
(1)请仿照示例,为本次综合性学习活动再设计两个活动项目。(2分)
示例:活动一:关于“疫情防控”的主题班会
活动二:
活动三:
(2)给本次“疫情防控”主题班会营造良好气氛,请为主题班会设计一条宣传语。(1分)
(3)请你用最美的语言写几句话,表达对白衣天使的赞美之情。要求:至少运用一种修辞手法,情感真挚。(3分)
四、阅读理解。(35分)
(一)阅读下列两个文本按要求完成13-17题(18分)
【甲】
《驿路梨花》节选
彭荆风
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”
老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
【乙】
《读书与快乐》
常小仙
她刚把窗户推开,山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来,雾腾腾地四散着,好像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几个道班工人在什么地方,但眼前一片白茫茫,山峦、树林、公路,都消失在浓雾里了。她只好赶紧关上窗子。
如果不是她的丈夫——这道班房的班长,一次又一次给她写信,劝她、求她,她怎么也舍不得离开自己那傍着大河的美丽的坝子,到这终年被云雾深锁的大山来。除了孤零零的一座道班房外,周围几十里没有一户人家。这里只有她一个女的,丈夫和他们一出工,连个说话的人也没有。昨晚下了一场大雨,把公路截断了。丈夫天不亮就带着人去清理塌方。去年春天他们新婚不久,丈夫就来山上道班房工作了,一年难得回家几次,这使她很恼火。这次上山来,她本想劝丈夫回坝子里去。如今,农村在搞责任田,家里又缺劳动力,回去多好!但是,上山后,见丈夫很关心这条新修的公路,从早忙到黑,很少休息。她准备再住几天就回去。她洗完脸,又梳了头,才走出房间。她想到应该替丈夫他们提早把饭煮好。但等她走进厨房揭开灶上的锅盖时,却发现饭已焖好了。
过了一个多小时,丈夫和那些道班工人才回来。她迎上去,把丈夫敞开的衣衫扣好。当着这么多人,丈夫有点不好意思。她却紧紧拉住他,为他把扣子一个个扣上。几个调皮的小伙子开心地大笑起来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜,她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气,一会儿就吃掉了半小罐。她轻声劝丈夫回去,但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊,她很心疼。吃过饭,丈夫对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去,还要烧茶水给小伙子们送去,丈夫很感激她。
④他们走远了,她还痴痴地站在门口想着心事。一点钟左右,当她挑着一桶热茶,晃悠悠地沿着山路走去时,一辆军车迎了上来,车上的战士想喝茶。她赶紧放下担子,亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她,说是茶钱,她生气了。参谋急忙道歉,军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进,心情没有那么寂寞了。
⑤这天晚上,雷鸣电闪,风雨大作。风雨中,还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士,她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是在晚上行动。她的思绪被引向了那些雨夜行车的战士。觉得他们在大风大雨的夜里行车很危险。听到汽车的声音越来越响,而且老是在一个地方,丈夫坐了起来。他担心有的地方又塌方了。她也坐了起来,紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去,她明白,大概要打仗了。她心里不放心,不想走。风雨更猛烈了,仿佛从云天扑下来,又仿佛从山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫要出去看看,她的一句话还没等说完,丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷往外走。她觉得冷,盼望雨停,盼望天亮。可是,风雨仍是那么猛烈,夜仍是那么黑。
⑥几小时过去了,丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了,披件塑料雨衣,锁上门就往外走。才走了几步,一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来,刮走了她头上的竹笠。雨从她头上灌进领子里,内衣湿透了,她横下一条心往前走。风雨围着她,扑打她,把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停,终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音,大约有几百人、几百辆车。她加快了步子,听到丈夫的声音,看到丈夫在车队前面引路。
⑦第二天,公路上摆下了许多大炮,支起了帐篷,搭起了伪装网。那天见过的那个参谋也走过来向她问好。她很高兴,要天天为战士们送茶水。吃过午饭,丈夫让她搭车回去,她不肯,要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。丈夫感动地拥抱了她。那天下午,她刚挑着桶去送茶水,炮声轰地一响,山剧烈地晃动了一下,震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。那两桶茶水也摔得洒了一地。炮声刚歇,那个参谋不知从哪里冲了出来,抓住她的手就往附近一个由天然岩洞改建成的防炮洞里跑。把她推进洞里后,剧烈的炮声又响了起来。如今,丈夫在哪里呢?他平安么?她走出石洞,回去又烧了一桶茶,送往丈夫的工地。刚走了一段路,炮战又开始了。她只好疾走一阵,又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她来了。都有些惊讶。但大家实在是太渴了,都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝,因为运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲,她见丈夫一脸泥水,心疼得很。这天的炮战从拂晓一直轰到黄昏。开始,她只是想帮帮忙,但炮弹坑不断出现,她也就忘了疲累,拼命地推车运土。
⑧黄昏时,他们填平了弹坑。这时,她才觉得浑身酸痛。一步也不想挪动了。一个年轻工人推着小车叫她来坐,她有点害羞。丈夫把她托起来,放进小车,人们争着来推。她想起了那简陋的道班房,突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗,吃顿饭,安安稳稳地睡一觉。哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸,把房子震塌了。参谋说敌人本想打我们这门炮,可结果打偏了。她流下了热泪,说幸好打偏了,不然,真叫人害怕。听了她的话,参谋的眼睛也湿润了。
这时,天色已晚,一轮满月升起,把银光洒在帐篷、大炮和战士们的钢盔上。
(选自《人民文学》1985年05期)
甲文中那群哈尼小姑娘中为首的那个和乙文中的“她”,各是什么样的人?(4分)
14.揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(4分)
(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
15.甲文选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括),插叙的作用是什么?(3分)
16.概述选文设置的两处悬念并结合选文内容说说设置悬念的作用。(3分)
17.选文的标题与作者的另一篇小说《驿路梨花》的标题有何相似的妙处 (4分)
(二)阅读下面的文章,回答问题。(17分)
老舍先生
汪曾祺
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗,刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗,老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。
②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。
③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”、壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了!”“再添一点,再添一点!”“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑤北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样,老舍先生和一些盲艺人熟识,。提议把这些育艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把直艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话:有一个牌子叫“鹦哥调“,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睜眼艺人没有的。老舍先生那天显得根兴奋。
⑥一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了,听说他有时还提到我。
18.阅读选文第①-④段,说说老舍先生有哪些生活情趣。(4分)
19..品味下列加点的词语,分析其表达效果。(3分)
老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。
20.本文记叙的是老舍先生的事迹,在第④段却写了齐白石老人的逸事,其作用是什么?(4分)
21.第⑤段写老舍先生提议并组织盲艺人演出的事情有何作用?(6分)
三、写作。(60分)
22.应用文写作(5分)
为探寻道教在攸县的发展足迹,体验乡土文化的韵味,学校决定在2019年4月16日组织一次研学旅行。目的地是阳升观。不料,活动的前一天,殷素素突发严重感冒,不能成行。只好向班主任张老师请假。请你代殷素素写一份请假条。
23.有人曾这样总结现代人不健康的生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?
请以《不该丢失的________》为题目,写一篇600字以上的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
试卷第1页,共3页
第四单元检测(A卷)答案
(总分:150分)
班级: 姓名: 得分:
一、积累与运用。(24分)
1.下列加点字音字形全正确的一项是( )(3分)
A.譬如(pǐ) 竹蔑(miè) 鸿儒(rú) 悲天悯人(mǐn)
B.累赘(léi) 喷香(pēn) 繁琐(fán) 颠沛流离(pèi)
C.别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 如释重负(shì)
D.露宿(lù) 契约(qì) 卸却(xiè) 诲人不倦(huì)
【解析】A项,譬如-pì 竹蔑--竹篾; B项, 喷香--pèn;繁琐——烦琐; C项,折损--zhé;
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.该单位的领导严格要求自己,廉洁奉公,以身作则,到处显出蓬勃的生机。
B.我们在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
C.官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”,至今仍能引起人们的情感共鸣。
D.同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。
【答案】B
【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感彩相一致。B项“不耻下问”是指地位高的人向地位低的人请教并不以为耻,不符合句意。
成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
【答案】A
B.成分残缺,删掉“由于”;
C.搭配不当,把“加强”改为“提高”;
D.否定错误,删掉“不”;
故选A。
4.列各项关于语法的判断和分析,正确的一项是( )(3分)
A.“崇高”“洁净”“更加”强大都是形容词。
B .短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。
C .“接到迎检通知后,我校师生立即行动起来”一句画线词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语。
D .“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜政府没有改变”。
【答案】C
A.“更加”是副词,选项中“更加”是形容词”,判断有误;
B.“观赏美景’’是动宾短语,“留守儿童’是偏正短语,“关爱我们’是动宾短语,“被压扁的沙子"是偏正短语,选项中短语结构相
同"分析有误;
D.主干是“态度没有改变”,选项中“主干是朝鲜政府没有改变”,分析有误;
故选C。
5.下列关于文学常识和课文内容的表述,有误的一项是( )
A.《陋室铭》的作者是刘禹锡, 本文全篇以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐。通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者清明廉洁、朴实无华的高尚情操。
B.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。
C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
【答案】A.【解析】文章通过对陋室的描绘和歌颂,表达作者高洁傲岸、安贫乐道的高尚情操。
二、比较【甲】【乙】两篇文言文,完成8-11题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
——《爱莲说》周敦颐
【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避英宗讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。
——节选自《宋史》
译文:周敦颐,字茂叔,道州营道县人。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上啊!”部使者推荐他,调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官僚,大家没人敢和他争,敦颐一个人和他争辩,王逵不听,敦颐就扔下笏板回了家,打算辞官而去,说:“像这样还能做官吗,用杀人的做法来取悦于上级,我不做。”王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。
6.对下列加点词语的解释不正确的一项是( )(3分)
A. 亭亭净植(树立)
B. 有囚法不当死(依法)
C. 可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)
D. 有狱久不决(监狱)
D.有误。有狱久不决(诉讼事件)。
7. 下列加点词语意义和用法都相同的一项是( )(3分)
A. 水陆草木之花 花之隐逸者也。
B. 老吏不如也。 如此尚可仕乎!
C. 宜乎众矣! 众莫敢争。
D. 以舅龙图阁学士郑向任。 杀人以媚人。
A.之:结构助词,的;B.如:比得上/像;C.众:多/众人;D.以:因为/目的连词,来;故选A。
8.下列对甲乙选文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A. “说”是古代的一种议论文体,可以就一事、一物或一种现象发表自己的观点和见解。
B. 乙文中周敦颐担任分宁主簿时,面对一件拖了好久不能判决疑案,只审讯一次就立即弄清楚了,深得百姓信赖。
C. 甲文用菊和牡丹来衬托突出莲:菊是正衬,牡丹是反衬,作者喜爱莲花的原因是莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。
D. 甲文托物言志,周敦颐借莲表述自己的志趣;乙文主要采用了议论的表达方式,评价了周敦颐在官场的品行。
D.有误。应为:乙文主要采用了记叙的表达方式,记述了周敦颐在官场的所作所为,表现他才能过人,刚正不阿,不阿谀权贵的品行。
第Ⅱ卷(共120分)
三、积累与运用(26分)
9.把卷Ⅰ文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不被沾染污秽,在清水里洗涤过却不显得妖媚。
②以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。
由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。
10.默写。(8分)
(1)故园东望路漫漫, 。马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(2)谁家玉笛暗飞声, 。此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足,贾生才华横溢的句子是: , 。
(4)周敦颐《爱莲说》中赞美君子不与世俗同流合污,又不清高自诩的句子是: ,
。
双袖龙钟泪不干 凭君传语报平安 散入春风满洛城 何人不起故园情 宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦 出淤泥而不染 濯清涟而不妖
11.古诗词阅读(共6分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗处处写景,又别有所指,如“浮云”比喻 ______ 等;“最高层”比喻 ______ 。(2分)
如挫折、磨难、艰辛等 表面上指的是塔的最高层,实际上指的政治上的最高决策层。
(2)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
为实现自己的政治抱负而勇征直前无所畏惧的进取精神。
12.综合性学习.(6分)
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让每一个中国人揪紧了心。各大医院里,白衣天使日夜辛劳,对疫情严阵以待,他们义无反顾,守土尽责,用行动诠释了“医者仁心”。渝北区某中学七年级(1)班拟开展“抗击疫情,我们在行动”综合性学习活动,请完成以下活动内容。
(1)请仿照示例,为本次综合性学习活动再设计两个活动项目。(2分)
示例:活动一:关于“疫情防控”的主题班会
活动二:关于“病毒防治”的黑板报
活动三:关于“疫情防护”的专题讲座
(2)给本次“疫情防控”主题班会营造良好气氛,请为主题班会设计一条宣传语。(1分)
科学宣传疫情知识,提高自我防护意识
众志成城,科学应对,群防群控 战胜疫情
(3)请你用最美的语言写几句话,表达对白衣天使的赞美之情。要求:至少运用一种修辞手法,情感真挚。(3分)
你像春天的雨露,滋润患者久旱的心田;你如秋夜的明月,照亮患者通往健康的路径。你的工作艰辛而又劳苦,琐碎而又不易,你们奉献的是一份关爱、一片真情;你们用最宝贵的青春换来千家万户的幸福。
四、阅读理解。(35分)
(一)阅读下列两个文本按要求完成13-17题(18分)
【甲】 《驿路梨花》节选 彭荆风
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”
老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
【乙】 《读书与快乐》 常小仙
她刚把窗户推开,山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来,雾腾腾地四散着,好像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几个道班工人在什么地方,但眼前一片白茫茫,山峦、树林、公路,都消失在浓雾里了。她只好赶紧关上窗子。
如果不是她的丈夫——这道班房的班长,一次又一次给她写信,劝她、求她,她怎么也舍不得离开自己那傍着大河的美丽的坝子,到这终年被云雾深锁的大山来。除了孤零零的一座道班房外,周围几十里没有一户人家。这里只有她一个女的,丈夫和他们一出工,连个说话的人也没有。昨晚下了一场大雨,把公路截断了。丈夫天不亮就带着人去清理塌方。去年春天他们新婚不久,丈夫就来山上道班房工作了,一年难得回家几次,这使她很恼火。这次上山来,她本想劝丈夫回坝子里去。如今,农村在搞责任田,家里又缺劳动力,回去多好!但是,上山后,见丈夫很关心这条新修的公路,从早忙到黑,很少休息。她准备再住几天就回去。她洗完脸,又梳了头,才走出房间。她想到应该替丈夫他们提早把饭煮好。但等她走进厨房揭开灶上的锅盖时,却发现饭已焖好了。
过了一个多小时,丈夫和那些道班工人才回来。她迎上去,把丈夫敞开的衣衫扣好。当着这么多人,丈夫有点不好意思。她却紧紧拉住他,为他把扣子一个个扣上。几个调皮的小伙子开心地大笑起来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜,她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气,一会儿就吃掉了半小罐。她轻声劝丈夫回去,但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊,她很心疼。吃过饭,丈夫对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去,还要烧茶水给小伙子们送去,丈夫很感激她。
④他们走远了,她还痴痴地站在门口想着心事。一点钟左右,当她挑着一桶热茶,晃悠悠地沿着山路走去时,一辆军车迎了上来,车上的战士想喝茶。她赶紧放下担子,亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她,说是茶钱,她生气了。参谋急忙道歉,军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进,心情没有那么寂寞了。
⑤这天晚上,雷鸣电闪,风雨大作。风雨中,还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士,她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是在晚上行动。她的思绪被引向了那些雨夜行车的战士。觉得他们在大风大雨的夜里行车很危险。听到汽车的声音越来越响,而且老是在一个地方,丈夫坐了起来。他担心有的地方又塌方了。她也坐了起来,紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去,她明白,大概要打仗了。她心里不放心,不想走。风雨更猛烈了,仿佛从云天扑下来,又仿佛从山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫要出去看看,她的一句话还没等说完,丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷往外走。她觉得冷,盼望雨停,盼望天亮。可是,风雨仍是那么猛烈,夜仍是那么黑。
⑥几小时过去了,丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了,披件塑料雨衣,锁上门就往外走。才走了几步,一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来,刮走了她头上的竹笠。雨从她头上灌进领子里,内衣湿透了,她横下一条心往前走。风雨围着她,扑打她,把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停,终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音,大约有几百人、几百辆车。她加快了步子,听到丈夫的声音,看到丈夫在车队前面引路。
⑦第二天,公路上摆下了许多大炮,支起了帐篷,搭起了伪装网。那天见过的那个参谋也走过来向她问好。她很高兴,要天天为战士们送茶水。吃过午饭,丈夫让她搭车回去,她不肯,要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。丈夫感动地拥抱了她。那天下午,她刚挑着桶去送茶水,炮声轰地一响,山剧烈地晃动了一下,震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。那两桶茶水也摔得洒了一地。炮声刚歇,那个参谋不知从哪里冲了出来,抓住她的手就往附近一个由天然岩洞改建成的防炮洞里跑。把她推进洞里后,剧烈的炮声又响了起来。如今,丈夫在哪里呢?他平安么?她走出石洞,回去又烧了一桶茶,送往丈夫的工地。刚走了一段路,炮战又开始了。她只好疾走一阵,又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她来了。都有些惊讶。但大家实在是太渴了,都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝,因为运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲,她见丈夫一脸泥水,心疼得很。这天的炮战从拂晓一直轰到黄昏。开始,她只是想帮帮忙,但炮弹坑不断出现,她也就忘了疲累,拼命地推车运土。
⑧黄昏时,他们填平了弹坑。这时,她才觉得浑身酸痛。一步也不想挪动了。一个年轻工人推着小车叫她来坐,她有点害羞。丈夫把她托起来,放进小车,人们争着来推。她想起了那简陋的道班房,突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗,吃顿饭,安安稳稳地睡一觉。哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸,把房子震塌了。参谋说敌人本想打我们这门炮,可结果打偏了。她流下了热泪,说幸好打偏了,不然,真叫人害怕。听了她的话,参谋的眼睛也湿润了。
这时,天色已晚,一轮满月升起,把银光洒在帐篷、大炮和战士们的钢盔上。
(选自《人民文学》1985年05期)
甲文中那群哈尼小姑娘中为首的那个和乙文中的“她”,各是什么样的人?(4分)
【答案】甲文中群哈尼小姑娘中为首的那个:美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。
乙文中的“她”:(1)她是一个朴实、温顺、勤劳、善良的农家妇女。例如她很心疼从早忙到黑的丈夫;她为丈夫和其他工友准备早饭;她拿出自己带来的腌鱼给工友吃等。
(2)她为祖国的安危甘愿奉献出一切。例如她冒着纷飞的炮火为战士们烧茶送水;听说要打仗而义无反顾地坚决要求留下;忘记了自己的安危和劳累,和丈夫及其他工人在炮火中推土填弹坑等。
14.揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(4分)
(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
【答案】动作描写,描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
【答案】“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”,说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。
15.甲文选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括),插叙的作用是什么?(3分)
【答案】十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋。
插叙的作用是,交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。
16.概述选文设置的两处悬念并结合选文内容说说设置悬念的作用。(3分)
【答案】悬念一是晚上丈夫告诉她风雨中低沉的吼声是部队汽车发出来的,她奇怪为什么这么晚还来车;悬念二是为躲避敌人炮弹袭击,她被参谋推进洞里后想:丈夫在哪里呢?他平安么?
作用: 悬念一引出军车在风雨夜中出现的原因及她看见丈夫不顾大风大雨在军车前面引路的情节。悬念二引出她送茶水给丈夫和道班工人并帮助他们一起填弹坑的情节。
17.选文的标题与作者的另一篇小说《驿路梨花》的标题有何相似的妙处 (4分)
【答案】都以景物为题,营造了优美的意境,使文章富有韵味。两个题目都有一语双关的作用,“驿路梨花”既指自然界的梨树的花,又指叫“梨花”的哈尼族小姑娘,还指为人民服务的雷锋精神。“今夜月色好”一方面指自然界月色的美好,另一方面赞美了道班工人和其家属与军人们为保卫国家维护和平勇于牺牲、无私奉献的爱国精神。
(二)阅读下面的文章,回答问题。(17分)
老舍先生
汪曾祺
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗,刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗,老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。
②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。
③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”、壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了!”“再添一点,再添一点!”“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑤北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样,老舍先生和一些盲艺人熟识,。提议把这些育艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把直艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话:有一个牌子叫“鹦哥调“,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睜眼艺人没有的。老舍先生那天显得根兴奋。
⑥一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了,听说他有时还提到我。
18.阅读选文第①-④段,说说老舍先生有哪些生活情趣。(4分)
①爱花成性;②热情好客;③摆杏闻香;④喜好藏画。
19..品味下列加点的词语,分析其表达效果。(3分)
老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。
“文雅”“彬彬有礼”在这里形容老舍先生有礼貌地与客人握手、亲自为客人倒茶,表现了老舍先生的热情好客。
20.本文记叙的是老舍先生的事迹,在第④段却写了齐白石老人的逸事,其作用是什么?(4分)
运用侧面烘托的手法,说明了老舍先生对齐白石老人真正的关怀和敬重,表现了老舍先生对他人的理解和尊重,使老舍先生的形象更加丰满。
21.第⑤段写老舍先生提议并组织盲艺人演出的事情有何作用?(6分)
老舍先生提议并组织盲艺人演出,一是为了盲艺人的生活有出路,二是为了不让盲艺人的“玩意儿”绝了,这既表现了老舍先生的善良和富有爱心,又表现了他自觉保护民间技艺的责任感。
三、写作。(60分)
22.应用文写作(5分)
为探寻道教在攸县的发展足迹,体验乡土文化的韵味,学校决定在2019年4月16日组织一次研学旅行。目的地是阳升观。不料,活动的前一天,殷素素突发严重感冒,不能成行。只好向班主任张老师请假。请你代殷素素写一份请假条。
请假条 尊敬的张老师: 今天,我因严重感冒发烧,不能按规定参加本次研学旅行,请假一天,请予批准为感! 请假人:殷素素 2019年4月15日
23.有人曾这样总结现代人不健康的生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?
请以《不该丢失的________》为题目,写一篇600字以上的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
参考例文
不该丢失的坚强
挫折如影的伴随着我们,使我们的人生艰难曲折;磨难时刻的跟随着我们,使我们的成长之路充满荆棘。正因如此,我们更应该笑对挫折,坚强的去迎接生活中的风浪。不去丢失该有的坚强,不去做懦弱无意的彷徨,相信坚强是一种智慧,是一种乐观,是一种成功。
回望历史,有多少名人志士用自己的坚强,成就了人生的辉煌。
还记得卧薪尝胆这个故事吗?越王勾践在遭受国家灭亡的沉重打击之后,他不是一蹶不振,而是用一颗苦胆时刻激励自己。他坚强的告诉自己,留的青山在,不怕没柴烧。他忍辱负重,被吴王夫差折磨的痛不欲生,但他还是坚强的走了下来。回到自己的国家,他辛勤劳作,终于建立起自己的强大国家。勾践在挫折中没有失去坚强,用自己坚强的智慧赢得了成功。
蚱蜢舟上,一位娇弱的女子,看着远去的河山渐渐消失,她长叹一声,有国不能回,家远在千里之外,只能随着这漂流的河水一路漂泊。可以说她的人生路上充满着一腔怨恨,但她是谁啊?是易安居士,是那个感叹“生当作人杰,死亦为鬼雄”的奇女子啊!她没有退缩,用柔弱的臂膀书写着一篇篇出神入化的诗章。李清照在磨难中没有丢失坚强,用独有的坚强,书写着一种唯美。
但在困难中丢失坚强的比比皆是。刘备大败一场,长病不起,最后撒手人世,把一个充满希望的蜀国丢给了刘禅。刘备,如果你能在困难中不丢失自己的坚强,最后统领三国的可就是你啊。
项羽因败退乌江岸,竟自刎而死。项羽,你丢下了你的生命,你也毫不留情的丢下了坚强,一世英明毁于一旦。
不该丢失坚强,因为坚强使你笑对挫折,体味生活中的春之明媚、夏之热烈、秋之若谷、冬之高洁。不该丢失坚强,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!
不该丢失坚强!
【解析】
【详解】
试题分析:注意引导语中“在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等”这句话,可以从中选词填题。生活正是由丰富的细节组成的,情感正是由丰富的细节蕴含的,成功的结果也是上一个个细节累积起来的,一声叮咛,一个微笑,一句问候,一次小小的努力……可这些细节往往被我们忽略,被我们“丢失”,以致错过了很多重要的情感交汇或成功的机遇。此文可从生活的小事写起,写写自己所“丢失”的一些东西,比如我们总是接受和享受别人的爱,老师、父母、朋友,但总是“丢失”了“报恩”。亲人在的时候,我们常习为常,不注意“孝敬”“关怀”,亲人不在的时候,才发现我们“丢失”了亲情。写一件事,把文章的主旨“珍惜”写出来,把自己的感悟写出来。本文不仅可以写日常生活,也可以写学习生活,在知识的学习中,一样的道理,“不该丢失最重要的”,细心是成功的法宝。
点睛:半命题作文,所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。填充文题,关键是要找准所要写作的内容。半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口。从一个具体的角度切人题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
试卷第1页,共3页