《称象》课件

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名称 《称象》课件
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-05-10 23:43:41

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文档简介

课件70张PPT。称象称

秤chēnɡchènɡ ɡǎn chènɡ
一 杆 秤 秤 杆 妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。称秤chēnɡ chènɡ称秤 秤chèng体检时我站到( )上( )自己的体重。
妈妈买了一杆( )。你能( )一( )这个苹果有多重吗?秤 称称秤称称象称

秤chēnɡchènɡ象
像xiànɡxiànɡ 别人送给曹操一头大( )。像象xiànɡ xiànɡ
闪闪的星星好( )无数的眼睛。象像chēng
称guān
官tuǐ
腿zhù
柱yì
议gǎn
杆chèng
秤dào
倒sōu
艘chén
沉zhǐ
止wēi
微xiàng
象xiàng向像象xiàng向像象 大( )站在旁边( )曹冲点点头,好( )也在夸他的办法好呢!象杆秤装
艘驳刻
砍议官 挂 气 球称堵

沿
官称艘微腿止柱沉象议秤我们来开火车啦! 秤 杆 下 沉 官 员
大 腿 柱 子 议 论
倒 是 称 象 一 艘
为 止 微 笑
这篇课文讲了一个什么故事? 古时候有个大官,叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。曹操(155~220),即魏武帝,字孟德。三国时期的政治家、军事家、诗人。曹冲(196~208),曹操的儿子。曹冲聪明过人,曹操很喜欢他。建安十三年,曹冲生了病,曹操亲自请医生诊治,可惜不治而死,只活了12岁。想一想 课文中是怎样描写这头大象的呢?
用“~~~”画出文中的句子。 这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。身子像堵墙腿像四根柱子 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根
柱子,耳朵像 ,鼻子像
,尾巴像 。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子 大象又高又大,身子像堵墙,
腿像四根柱子。官员们一边看一边
议论,象这么大,到底有多重呢?又高又大官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。
一边 一边 。读读说说要想知道大象有多重,该怎么办呢? 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?” 谁有办法把这头大象称一称?得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。官员们都想出了几种办法称大象?① 造大秤② 宰大象 有的人说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的人说:“有了大秤也不成啊,
谁有那么大的力气提得起这杆
大秤呢?”还有的人说:“办法倒有一个,就是
把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。比一比:
曹操听了摇头。
曹操听了直摇头。 曹操听了直摇头。
直:
(1)不弯曲
(2)爽快
(3)一直,一个劲儿地
(4)竖,跟横相反 曹操听了直摇头,说:1、自读课文第四自然段
2、用直线勾出曹冲想出的办法
3、思考:曹冲称象分为几步完成?
4、小组内的同学互相交流小组合作学习 “我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 首先 , __ __ ;
再,__ __ ;
然后_ _ __ ;
最后, _ _ _。_ (首先)把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。最后石头有多重,大象就有多重。赶象上船,画线象下船,装石头称石头重量石头重量等于大象重量象下船,装石头首先……再……然后……最后…… 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。(再)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。(然后)称一称船上的石头。(最后)石头有多重,大象就有多重。(首先)( )再称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。
( )然后沿着水面,在船舷上画一条线。
( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少。
( )再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。1234 ·· 把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( ),等船下沉到画线的地方。然后,( )船上的石头。石头有多重,大象就有重。赶 到沿 着画 线赶上岸 装石头称 一 称曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
听到称大象的方法,曹冲想: 听到宰大象的方法,曹冲想: (用船当大秤) (用石头代替大象,可以一块一块地称 ) 造大秤不行提不起宰大象不行象会死1、赶象上船,画线
2、赶象上岸,装石头
3、称石头
4、石头的重量=
大象的重量行即称出大象的重量,又不会伤害大象夸一夸 如果你在现场,
你会怎么样夸奖曹冲
呢?我们要向曹冲学习什么呢?善于观察,勤于动脑聪明的小朋友,在科学发达的今天,你有什么好办法称象吗?向同学们介绍几位新朋友:地磅(bang)起

机电



秤汽车地磅起重机电



秤冒号、引号的用法。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”练习
(1)曹操问 谁有办法把这头大象称一称
(2)曹冲站出来说 我有办法
(3)他大声喊 快回来:“?”:“。 ”:“! ”称 chēng
chèn杆 gān
gǎn倒 dǎo
dào称呼 称赞对称旗杆 桅杆笔杆 枪杆倒霉 摔倒倒水 倒茶多音字象 称 腿 到 止 再 做
像 秤 退 倒 正 在 作比一比 像 象 在 再
我( )家看电视。
我回家先看书,( )写字。
田方( )跑步比赛中得了第一名。
十五的月亮( )圆盘。
动物园来了一只大( )。
像象在再在我会选一个大官 一棵大树
一头大象 一个办法
一堵墙 一艘大船
一根柱子 一条线
一杆大秤 我会写再再见
再来小明放学后,礼貌地对老师说了一声:“再见。”我会写象大象
景象大象的耳朵像把大扇子。女像做我会写像好像
画像你今天好像没有交作业。我会写做做客
做事去别人家做客要有礼貌。女点照我会写点早点
点心今天的早点真丰盛啊!我会写照照料
照片受伤的小鸟在我的照料下很快就好了。