第三单元课题1分子和原子第二课时分子可以分为原子-2022-2023学年九年级化学人教版上册（18张PPT）

(共18张PPT)
九年级—人教版—化学—第三单元
课题1 第二课时 分子可以分为原子
学习目标
一、能从分子的角度解释物理变化和化学变化的区别。
二、知道分子的概念，知道分子是由原子构成的，并了解
几种分子模型。
三、知道在化学变化中，分子的种类发生变化，而原子的
种类不会发生变化；知道原子的概念；能根据化学反
应的微观示意图，从分子、原子的角度解释化学反应
发生的过程。
(一)物质是由分子、原子等微观粒子构成的
知识回顾
一、物质是由微观粒子构成的
(二)分子（原子）的基本性质
1.分子（原子）的质量和体积都很小
2.分子（原子）总是在不断运动
3.分子（原子）之间有间隔
氧分子
铜原子
氧气
铜
构成
构成
学习方法：对宏观现象，进行微观分析
【思考】从微观（分子）角度，如何解释这个物理变化过程？
(一）从微观（分子）的角度解释物理变化和化学变化的区别
水的蒸发
二、分子可以分为原子
1.物理变化前后分子的种类和化学性质不变
液态水
气态水
加热
加热
【思考】从微观(分子）角度，如何解释这个化学变化过程？
过氧化氢分解实验示意图
2.化学变化前后分子的种类和化学性质改变
(一）从微观（分子）的角度解释物理变化和化学变化的区别
过氧化氢
（H2O2）
水
（H2O）
氧气
（O2）
+
　二氧化锰
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
分子相同，物质的化学性质相同；分子不同，物质的化学性质不相同。
二氧化锰
+
课堂练习
2．氧气和液态氧都具有助燃性，这一实验事实说明（ ）
A．同种分子化学性质相同 B．同种分子质量相等
C．同种分子体积相等 D．同种分子运动速率相等
1．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 （ ）
A．碳原子 B．氧原子
C．氧分子 D．二氧化碳分子
D
A
×
×
×
√
×
×
×
√
【解析】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
（分子相同其化学性质相同；分子不同其化学性质不相同。）
(二）分子是由原子构成的
氨分子
（NH3）
几种分子的模型
有些分子由同种
原子构成
大多数分子由两种或两种以上（不同种）原子构成
氧分子
（O2）
氢分子
（H2）
氧原子
氧原子
二氧化碳分子
（CO2）
O
O
C
2.分子种类是否发生变化？原子种类是否发生变化？
Hg
O
Hg
O
Hg
O
O
+
Hg
O
Hg
O
（三）化学反应是怎么发生的？
氧化汞
(HgO)
汞
(Hg)
氧气
(O2)
+
新物质
分解
重新组合
聚集
聚集
反应物分子
原子
新分子
原子是化学变化中的最小粒子。
【思考】1.从微观角度，如何解释氧化汞分解的化学反应过程？
Hg
Hg
Hg
Hg
Hg
O
O
O
O
（四）从微观（分子、原子）角度解释一些化学反应或概念
1.从微观（分子、原子）角度，解释氢气在氯气中燃烧生成
氯化氢的反应过程，推论分子种类是否发生变化？原子种
类是否发生变化？
氢气
(H2)
氯化氢
(HCl)
氯气
(Cl2)
+
Cl
H
+
Cl
H
Cl
H
Cl
H
Cl
Cl
H
H
2.从微观(分子）角度区分混合物和纯净物
物质
物质类别
纯净物
混合物
只含一种物质
含两种或两种以上物质
只含一种分子
氧气（O2）
空气（以主要成分N2和O2为例）
含两种或两种以上分子
微观角度
宏观角度
A B C D
3.下图表示气体粒子的示意图，其中“ ”“ ”分别表示
两种不同的原子，那么其中表示混合物的是（ ）
【解析】从微观角度看，由分子构成的物质，纯净物只含一种分子，
混合物含两种或两种以上分子。
C
课堂练习
纯净物
混合物
纯净物
纯净物
4.在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。下图
是化学反应的微观过程示意图（“ ”表示氧原子，“ ”
表示氢原子）。
（1）从宏观角度看，C属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）以上反应的基本反应类型是 。
（2）从微观角度看，B是由 （填“分子”或“原子”）构成的。
+
A
B
C
纯净物
化合反应
分子
+
水
（H2O）
氧气
（O2）
氢气
（H2）
课堂小结
分子 原子
概念
相同点
联系
根本区别
由分子构成的物质，分子是保
持其化学性质的最小粒子
原子是化学变化中的最小
粒子
2.基本性质相同（质量和体积都很小；总是在不断运动；
粒子间有间隔）
分子由原子构成，在化学反应中它们的关系如下所示
在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分
3.同种粒子化学性质相同，不同种粒子化学性质不相同
1.都是构成物质的粒子
学习方法：对宏观现象，进行微观分析
（1）你知道空气中物质构成的奥秘吗？
空气中的物质 构成该物质的分子 构成该分子的原子
氮气（N2）
氧气（O2）
二氧化碳（CO2)
水蒸气（H2O）
1.空气是一种宝贵的资源，请思考下列问题：
氮分子
N
N
氮原子
N
氧原子
O
二氧化碳分子
O
O
C
O
O
氧分子
氧原子
O
碳原子
C
水分子
O
H
H
氧原子
O
氢原子
H
稀有气体
（He、Ne、Ar等）
它们的一个分子由相应的各一个原子构成
（2）下列关于空气的说法中，正确的是（ ）
B
A．空气是由空气分子组成的
B．空气里的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变
D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于
化学变化
×
×
×
√
升温
氮气↑
液态氧
加压
低温
空气（以主要成分N2和O2为例）
【解析】
1.分子和原子都是构成物质的粒子。
【解析】
2.基本性质：(1)分子(原子)的质量和体积都很小；(2)分子
(原子)总是在不断运动；(3)分子(原子)之间都有间隔。
2.下列关于分子和原子的说法中，正确的是（ ）
A
A．分子构成物质，原子也能直接构成物质
B．分子不停运动，原子静止不动
C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变
D．不同种类的原子，不能互相结合成分子
×
×
×
√
3.化学变化中，分子种类发生变化，而原子种类不会发生变化。
4.有些分子由同种原子构成，有些分子由不同种原子构成。
3.从微观（分子、原子）角度，解释水在通电条件下生成氢气
和氧气的反应过程。
O
H
H
O
H
H
O
H
H
O
H
H
+
氢气
（H2）
氧气
（O2）
+
水
（H2O）
水分子分解示意图
O
O
H
H
H
H
谢谢