观舞记[下学期]

课件21张PPT。欢迎光临西双版纳州民族中学执教人 ： 董焕云观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心（1900-1999），原名谢婉莹，现代女作家，儿童文学家。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《同情》《冰心诗集》《冰心游记》。
读一读我们要学会的字音颦蹙 叱咤风云 褶裙
粲然 尽态极妍 斗薮
雏凤 浑身解数 嗔视
妥贴 发髻(pín cù)(chì zhà）(zhě)(càn)(yán)(sǒu)(chú)(chēn)(xiè)(tiē)( jì )
我们要掌握的释义本色当行：
解数：
叱咤风云：
静穆：
尽态极妍：
惊鸿：
妥帖：
颦蹙：
作本行的事，成绩十分显著旧指武术的架势，泛指手段、本事形容威力极大安静庄严使仪态和丽质最充分地显示出来惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈恰当，十分合适
皱着眉头，形容忧愁的样子我感悟 ! ! ! 请用下面的句式来表达你读后的心声“假如我是个______,我就要_______________印度舞那____的美
”印度舞蹈是怎样产生的呢?听一听 划一划从文章中找出描写卡拉玛姐妹舞蹈特点的语句。
她向观众深深地低头合掌……一对长眉，一双眼睛。
她用她的长眉，……舞蹈出诗句里的离合悲欢。
如莲花的花开瓣颤……一直传到左手的指尖！
看她忽而双眉颦蹙，……使人几乎听得见铮铮的弦响！ 轻声读一读你找出的句子，想一想：作者是从哪些
方面表现卡拉玛姐妹舞蹈“飞动的‘美’”的呢？心灵之舞形体服饰神态飞动之美读一读 想一想品一品 说一说 文章运用大量的比喻、排比等修辞方
法描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈，找出
自己喜欢的句子和语段，大声朗读。
用“……写的好，好在……”这种句式说出文章的精彩之处。
（结构，语言，内容等方面）
细响的铃声 苗条灵动的身形 强烈的宗教色彩 鲜明的民族特色 印度舞的特点变幻多姿的旋舞 清扬的眉宇绚丽的服装 轻捷的舞步找一找问一问请找出你不懂的问题,大家探究学习
(4人小组上进行合作交流 )请学习冰心奶奶，用优美的比喻、排比来表现自己所看到和所想到。(一句话或一段话.)研讨通过学习本文，你有什么感受或启发？
用你明亮的眼睛去观察
用你聪敏的双耳去倾听
用你美好的心灵去感受
用你灵巧的双手去描绘
用你优美的语言去表述
艺术——就在你我身边
舞蹈作为一种舞台艺术，通过表演来诠释社会，进而陶冶情操，而本文作者却用文字来再现舞台艺术，你觉得它与舞台演出相比美吗？
你阅读、观看或聆听过外国的文艺作品(舞蹈、文学、绘画、雕刻、影视、音乐等)吗?如果有，请举例说说你的感受，与同学交流一下。
延伸与拓展
给乌兰诺娃 ——看芭蕾舞《小夜曲》后作
艾青
　　像云一样柔软，　　像风一样轻，　　比月亮更明亮，　　比夜更宁静——　　人体在太空里游行；　　不是天上的仙女，　　却是人间的女神，　　比梦更美，　　比幻想更动人——　　是劳动创造的结晶。
欣赏艾青的小诗，比较它与本文在语言上的异同之处．请欣赏舞蹈：

千手观音 今天我们欣赏了舞蹈美，对于“美”
这个概念你有什么看法？
生活和艺术是分不开的，无论我们将来从事什么职业，即使是与写作或舞蹈离得很远，也应当时时刻刻注意学习和借鉴。印度文化和我们中国文化一样博大精深，都是世界文化遗产的重要组成部分， 让我们在弘扬祖国优秀文化的同时，也注意吸收外国的先进文化，真正把自己打造成为一个高素质的现代人，为祖国创造出更优美的现代文明。
让我们祝愿并努力！结束语