湘教版数学七年级下册 5.1.1 轴对称图形课件(共12张PPT)

(共13张PPT)
第5章 轴对称与旋转
5.1.1 轴对称图形
湘教版 七年级下册
对称现象是普遍存在的，让我们用数学
语言揭示它的奥秘！
情景导入
欣赏
推进新课
想一想 这些图形都有一些什么样的共同特征呢？
思
考
概念
1.如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫作轴对称图形
2.这条直线叫作它的对称轴，图形中能够完全重合的两个点称为对称点.
找出图中的各类个图形的对称轴，并探究哪一个图形的对称轴最多，哪一个图形没有对称轴．
做一做
矩形
菱形
正方形
圆
任意平行四边形
任意三角形
等腰三角形
等边(正)三角形
正六边形
1、游戏：全体起立，每人作一个姿势，从正
面看左右，两边是对称的，看谁作得又快又准又多。
2、抢答：以教室范围，看谁找到的轴对图 形多，不许重复！
将一张纸对折几次后，剪去一小块，随后将它打开，则可得到一个对称的优美图形，如剪“喜喜”字，观察折叠线的条数与图形的对称轴有怎样的关系．
1.画出图中各个图形的对称轴，并按对称轴的多少对图形送行分类．
当堂训练
2.图中的五角星有几条对称轴？
你能用一张纸剪出这个图形吗？
5 条
能
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业