人教新目标(Go for it)版2022年中考英语考前20天终极冲刺之代词（WORD版含答案及解析）
文档属性
| 名称 | 人教新目标(Go for it)版2022年中考英语考前20天终极冲刺之代词（WORD版含答案及解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 68.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新目标(Go for it)版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-06-08 11:44:21 | ||
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文档简介
2022年中考英语考前20天终极冲刺之代词
一．选择题（共20小题）
1．（2021 市南区三模）﹣Who teaches English？
﹣No one．I teach ．（ ）
A．you；myself B．your；myself
C．you；me D．yours；I
2．（2022 虹口区一模）If you forget to bring your dictionary，I can share ________ with you.（ ）
A．me B．my C．mine D．myself
3．（2022 历下区一模）Lisa was on the sofa just now.The scarf must be ________.（ ）
A．she B．her C．hers D．herself
4．（2022 望花区模拟）— Who taught him English？
— No one.He learned it by .（ ）
A．he B．him C．his D．himself
5．（2022 温州一模）Mr.Jackson plans to teach his students how to protect________at an earthquake this week.（ ）
A．himself B．herself C．ourselves D．themselves
6．（2021 东营模拟）The weather is much worse in Shandong than in the other cities， because there is too much haze（雾霾） recently.（ ）
A．those B．that C．these D．them
7．（2022 东海县二模）﹣Can I just park here？
﹣Look at the sign.You can park it on side of the street，or you will be fined.（ ）
A．either B．neither C．both D．none
8．（2022 集贤县模拟）—Mrs.Black，should we take an umbrella or a raincoat for the school trip？
— ________ of them.It says it will be sunny tomorrow.（ ）
A．None B．Both C．Neither
9．（2022 沙坪坝区校级模拟）﹣Mary，was there in your school trip last weekend？
﹣Nothing much.We just visited the EXPO Garden.（ ）
A．something special B．anything special
C．special something D．special anything
10．（2022 工业园区一模）— Who do you think is the greatest doctor in China？
— Zhong Nanshan. is better worth my respect than him.（ ）
A．Somebody B．Anybody C．Nobody D．Everybody
11．（2021 丹东二模）﹣﹣﹣_____ is the population of Dandong？
﹣﹣﹣Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population ____from Donggang.（ ）
A．What；are B．How much；is
C．How many；are D．What；is
12．（2022 龙江县模拟）﹣What do you think of the movie The Battle at Lake Changjin？
﹣Wonderful!It is the best movie _____I have watched this year.（ ）
A．what B．which C．that
13．（2022 睢宁县二模）We will finish our middle school，we should say thanks to those people_______help us a lot.（ ）
A．which B．that C．whom D．when
14．（2015 营口）The twins look so similar that I always mistake the one for_____．（ ）
A．the other B．the others C．another D．other
15．（2022 广陵区校级模拟）He found _______ difficult to improve his English without the teacher's help.（ ）
A．it is B．that was C．it D．that
16．（2022 射洪市校级模拟）________ important ________ us to learn from each other and help each other.（ ）
A．This's；for B．That's；of C．It's；for D．It's；of
17．（2018 泰州）﹣More and more people give out "red packets" on WeChat to celebrate festivals．
﹣That's true．I have just received_______ from my friend．（ ）
A．it B．that C．one D．them
18．（2021 常州模拟）At the graduation ceremony I hope all of you are proud of ______ you have achieved in the past three years．（ ）
A．that B．what C．which D．how
19．（2021 东营二模）—I can't find my dictionary.Have you seen _______？
—Oh，sorry.I have taken ____ by mistake.
A．them；yours B．it；mine C．it；yours D．me；mine
20．（2017 南充模拟）_____not polite _____ at those persons in trouble．（ ）
A．That's，to laugh B．It's，to laugh
C．It's，laugh D．That's，laughing
2022年中考英语考前20天终极冲刺之代词
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2021 市南区三模）﹣Who teaches English？
﹣No one．I teach ．（ ）
A．you；myself B．your；myself
C．you；me D．yours；I
【考点】人称代词；反身代词．
【分析】﹣谁教你英语？﹣没人．我自学的．
【解答】you 你，人称代词主格/宾格；your 你的，形容词性物主代词；yours 你的，名词性物主代词．第一个空格是位于动词teach后，所以用人称代词宾格you作宾语，排除B和D选项．myself我自己；me我，人称代词宾格．根据回答No one，可知，第二个空格处表示"我自学的"，teach oneself"自学"，所以空格处填myself．
故选：A．
【点评】辨析每个选项的词义，结合语境判断对应的答案．
2．（2022 虹口区一模）If you forget to bring your dictionary，I can share ________ with you.（ ）
A．me B．my C．mine D．myself
【考点】物主代词．
【分析】如果你忘记带你的字典，我可以和你分享我的。
【解答】me我，人称代词宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；myself我自己。此处表示"我的字典"，空格后无名词，用名词性物主代词mine表示"我的字典"。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对物主代词的掌握。
3．（2022 历下区一模）Lisa was on the sofa just now.The scarf must be ________.（ ）
A．she B．her C．hers D．herself
【考点】物主代词．
【分析】丽莎刚才在沙发上。这条围巾一定是她的。
【解答】she她，人称代词主格；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself她自己，反身代词。为了避免与前面名词重复，这里用名词性物主代词hers"她的（围巾）"。
故选：C。
【点评】分析选项代词意思及用法，结合语境，找到关键词，选择合适答案。
4．（2022 望花区模拟）— Who taught him English？
— No one.He learned it by .（ ）
A．he B．him C．his D．himself
【考点】反身代词．
【分析】﹣﹣谁教他英语？
﹣﹣没有人。他自学的。
【解答】learn ...by oneself自学，主语是He，反身代词是himself。
故选D。
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合反身代词准确作答。
5．（2022 温州一模）Mr.Jackson plans to teach his students how to protect________at an earthquake this week.（ ）
A．himself B．herself C．ourselves D．themselves
【考点】反身代词．
【分析】杰克逊先生计划本周教他的学生如何在地震中保护自己。
【解答】A.他自己，B.她自己，C.我们自己，D.他们自己，根据his students判断教学生保护自己，用themselves代指。
故选：D。
【点评】掌握反身代词的含义，结合句意作答。
6．（2021 东营模拟）The weather is much worse in Shandong than in the other cities， because there is too much haze（雾霾） recently.（ ）
A．those B．that C．these D．them
【考点】指示代词．
【分析】山东的天气比其他城市糟糕得多，因为最近雾霾太多了。
【解答】根据题干，可知空缺处是指weather，是不可数名词，故用that代替。
故选：B。
【点评】熟悉指示代词的用法，结合题意，给出答案。
7．（2022 东海县二模）﹣Can I just park here？
﹣Look at the sign.You can park it on side of the street，or you will be fined.（ ）
A．either B．neither C．both D．none
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣我能在这儿停车吗？
﹣﹣﹣看这个标志。你可以把它停在街道两旁，否则你会被罚款的。
【解答】either两者中的任何一个；neither两者都不；both两者都；none三者或者三者以上的没有一个；根据常识可知，街道有两边，排除C项；再根据"or you will be fined"否则你会被罚款的，可知街道的两边都不能停车，因此选neither。
故选：B。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
8．（2022 集贤县模拟）—Mrs.Black，should we take an umbrella or a raincoat for the school trip？
— ________ of them.It says it will be sunny tomorrow.（ ）
A．None B．Both C．Neither
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣布莱克夫人，学校郊游我们应该带伞还是带雨衣？
﹣﹣﹣都不用。据说明天是晴天。
【解答】none（三者或者三者以上）没有一个；both两者都；neither两者都不；根据"an umbrella or a raincoat"可知是两者；排除A项；再结合"it will be sunny tomorrow"明天是晴天，因此两者都不需要，因此选C项。
故选：C。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
9．（2022 沙坪坝区校级模拟）﹣Mary，was there in your school trip last weekend？
﹣Nothing much.We just visited the EXPO Garden.（ ）
A．something special B．anything special
C．special something D．special anything
【考点】不定代词；形容词的位置．
【分析】﹣﹣玛丽，你上周末的学校郊游有什么特别的吗？
﹣﹣没什么。我们只是参观了世博园。
【解答】something一些东西，通常用于肯定句；anything任何东西，通常用于否定句或疑问句。这里是一般疑问句，用anything，A/C不正确。形容词special"特别的"，修饰不定代词通常放在后面。D不正确。
故选：B。
【点评】此题要分清something，anything的区别，要结合具体的语境，认真分析，正确完成试题。注意形容词修饰不定代词放在后面的知识点。
10．（2022 工业园区一模）— Who do you think is the greatest doctor in China？
— Zhong Nanshan. is better worth my respect than him.（ ）
A．Somebody B．Anybody C．Nobody D．Everybody
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣你认为谁是中国最伟大的医生？
﹣﹣﹣钟南山。没有人比他更值得我尊敬。
【解答】somebody"某人"；anybody"任何人"；nobody"没有人"；everybody"每人"。根据"Who do you think is the greatest doctor in China？（你认为谁是中国最伟大的医生？）"可知答语"钟南山。没有人比他更值得我尊敬"。
故选：C。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
11．（2021 丹东二模）﹣﹣﹣_____ is the population of Dandong？
﹣﹣﹣Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population ____from Donggang.（ ）
A．What；are B．How much；is
C．How many；are D．What；is
【考点】疑问代词；主谓一致．
【分析】﹣﹣丹东的人口是多少？
﹣﹣2000多万美元，约四分之一的人口来自东港。
【解答】第一个空，What什么；How much多少，修饰不可数名词；How many多少，修饰可数名词复数。What is the population of...？"......的人口是多少？"固定句式。B/C不正确。第二个空，主语Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population复数形式，用复数are。D不正确。
故选：A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法及主语单复数变化，选择合适答案。
12．（2022 龙江县模拟）﹣What do you think of the movie The Battle at Lake Changjin？
﹣Wonderful!It is the best movie _____I have watched this year.（ ）
A．what B．which C．that
【考点】关系代词．
【分析】﹣﹣你觉得《长津湖》这部电影怎么样？
﹣﹣精彩！它是我今年看过的最好的一部电影。
【解答】根据观察和分析可知题干包含一个定语从句。先行词是movie，空格上应填一个代替先行词且在从句中作宾语的关系代词。what不能引导定语从句；which在引导的定语从句中作主语或宾语，指代物；that在引导的定语从句中作主语或宾语，指代人或物。如果先行词被形容词最高级所修饰，用that引导定语从句。本题正确答案是C。
故选：C。
【点评】本题考点是定语从句。解答本题要首先分析定语从句所缺的成分，再结合所给选项的意思和用法选出正确答案。
13．（2022 睢宁县二模）We will finish our middle school，we should say thanks to those people_______help us a lot.（ ）
A．which B．that C．whom D．when
【考点】关系代词．
【分析】我们即将完成中学学业，我们应该感谢那些给我们很多帮助的人。
【解答】which引导定语从句，先行词是物；that引导定语从句先行词可以是人，也可以是物；whom引导定语从句，先行词是人，在从句中作宾语；when引导定语从句，先行词是时间，在从句中作状语；句中先行词是those people，在从句中作主语。
故选：B。
【点评】首先要确定定语从句的先行词，然后根据先行词以及引导词在定语从句作的成分，最终做出正确选择。
14．（2015 营口）The twins look so similar that I always mistake the one for_____．（ ）
A．the other B．the others C．another D．other
【考点】相互代词．
【分析】这对双胞胎看起来如此的相似，以致于我总是错把一个当成另外一个．
【解答】考查：the other，the others，another 和other 的用法．
the other 和 the others 表示特指，the other 既可做代词也可做形容词，作代词时表示"两者中的另一个"，the others 表示"其它的人或者物"，后面不能再接名词．another 和other 表示泛指，another 表示"三者或三者以上的另一个"，other表示"其他的"可接名词单数或者复数．题干中twins"双胞胎，所以是"两者当中另一个"答案为：the other
【点评】一定要区别各个不定代词的用法，并且记清楚避免混淆
15．（2022 广陵区校级模拟）He found _______ difficult to improve his English without the teacher's help.（ ）
A．it is B．that was C．it D．that
【考点】it的用法．
【分析】他发现没有老师的帮助，提高英语水平很难。
【解答】根据句型sb found it +形容词+to do sth，某人发现做某事是怎么样的。it 在句中做形式宾语，句子真正的宾语是to do sth。
故选：C。
【点评】本题考查it作为形式宾语的用法，要求学生熟练掌握。
16．（2022 射洪市校级模拟）________ important ________ us to learn from each other and help each other.（ ）
A．This's；for B．That's；of C．It's；for D．It's；of
【考点】it的用法；常用介词的辨析．
【分析】对我们来说，互相学习，互相帮助是很重要的。
【解答】本题考查固定句型it is+形容词+for（of）sb.to do sth.；it是形式主语，不定式是真正的主语；形容词说明人的品格特征，用介词of，否则，用介词for；此处的形容词important（重要的）不是修饰人，故用介词for。
故选：C。
【点评】掌握固定句型，结合具体语境作答。
17．（2018 泰州）﹣More and more people give out "red packets" on WeChat to celebrate festivals．
﹣That's true．I have just received_______ from my friend．（ ）
A．it B．that C．one D．them
【考点】one的用法．
【分析】﹣﹣越来越多的人在微信上发"红包"来庆祝节日．
﹣﹣没错．我刚收到我朋友的一个红包．
【解答】本题考查代词，it表示同一事物；one表示同一类别；根据I have just received_______ from my friend，可知用one替代所表示的一类人或物中任何一个．
故选：C。
【点评】本题考查代词的用法的辨析，在平时的学习中掌握it、one的含义以及它们的用法，在不同题目中用法也不同．
18．（2021 常州模拟）At the graduation ceremony I hope all of you are proud of ______ you have achieved in the past three years．（ ）
A．that B．what C．which D．how
【考点】连接代词．
【分析】在毕业典礼上，我希望你们都为过去三年所取得的成就感到骄傲．
【解答】本题考查宾语从句中的引导词．A．that 那个；B．what 什么；C．which哪一个；D． how．of后面接的是宾语从句，句子中做achieve的宾语，引导词应该用what．
故选：B．
【点评】宾语从句中的引导词，首先要看宾语从句是什么句式，陈述句引导词为that，疑问句引导词为whether/if，特殊疑问句引导词用特殊疑问词．
19．（2021 东营二模）—I can't find my dictionary.Have you seen _______？
—Oh，sorry.I have taken ____ by mistake.
A．them；yours B．it；mine C．it；yours D．me；mine
【考点】代词辨析．
【分析】我找不到我的字典了。你看见了它吗？哦，对不起，我错拿了你的。
【解答】dictionary是单数要用it代替，mine我的，和yours你的，都是名词性物主代词，后面不能再加名词，根据汉语意思：我找不到我的字典了。你看见了它吗？哦，对不起，我错拿了你的。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对代词用法的辨析。
20．（2017 南充模拟）_____not polite _____ at those persons in trouble．（ ）
A．That's，to laugh B．It's，to laugh
C．It's，laugh D．That's，laughing
【考点】形式主语．
【分析】嘲笑那么有困难的人是不礼貌的．
【解答】答案：B．结合句子结构，用句型it's+adj+to do sth做某事是怎样的，it是形式主语，动词不定式作为真正主语，故答案是B．
【点评】It is important to drink enough water every day．
it形式主语，没有意思的，to drink enough water every day真正主语，意思是：每天喝足够的水很重要．你看，主语那么长，而谓语就is important 那么短，是不是头重脚轻啊，为了句子平衡，使用了形式主语，而把真正主语放在后面，所以句型：it‘s+adj+to do 的意思是：做某事怎么样．
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1．人称代词
【概念】
人称代词：
人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词．是表示自身或人称的代词．人称代词不仅指人，也可以指物，有人称、数和格的变化．
【分类】
人称代词的单数、复数、主格、宾格：
单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I 我 me 我 we 我们 us 我们
第二人称 you 你 you 你 you 你们 you 你们
第三人称 he他 him他 they他们/她们/它们 them他们/她们/它们
she她 her她
it它 it它
．
【用法】
（1）人称代词做主语用主格，宾格做宾语放在及物动词或介词之后．
①人称代词主格做主语．
﹣Is Mr．Wang your teacher？（ ）
﹣Yes，and ____ is an good English teacher．
A．he B．she C．it．
分析：﹣王先生是你的老师吗？﹣是，他是一个很好的英语老师．
解答：A．根据题意"王先生是你的老师吗？是的，他是一个很好的英语老师"，可知Mr．Wang对应的人称代词是he，故选A．
点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案．
②人称代词宾格作宾语．
（介词宾语）Please give this letter to ____．OK，I will．（ ）
A．she B．her C．he．
分析：﹣请把这封信给她．﹣好的，我会的．
解答：B．根据题意"﹣请把这封信给她．﹣好的，我会的．"，可知考查句型give sth to sb把某物给某人，介词后接宾格代词，故选B．
点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案．
（动词宾语）Please call _______ at 362﹣5879．（ ）
A．she B．she's C．her D．hers．
分析：请给她拨打电话，号码是362﹣5879．
解答：C．
根据语境推测句意是"请给她拨打电话，号码是362﹣5879"，由句意判断设空处的代词在句中放在动词call 后面作宾语，所以应该使用宾格代词，故选C．
点评：本题考查人称代词和物主代词，要求必须看清句子结构，找出句子缺失的成分，再根据代词的分类和用法来确定正确选项．
（2）人称代词并列用法的排列顺序．
①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称＞第三人称＞第一人称，即：you＞he/she/it＞I．
例：____ are good friends．（ ）
A．You，I and he B．I，he and you
C．You，he and I D．He，you and I
分析：你，他和我都是好朋友．
解答：C．英文中单数人称代词并列时按照"二三一"的顺序排列，即第二人称，第三人称和第一人称，故根据题干选择C．
点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择．注意复数人称代词排序则是"一二三"．
②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称＞第二人称＞第三人称，即：we＞you＞they．
例：____ go to movies，_______go to the park，_______go swimming this morning（ ）
A． they，you and we
B．we，you and they
C．we，they and you
分析：今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳．
解答：B．考查人称代词．句意"今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳"．复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称＞第二人称＞第三人称．也就是we，you，they．答案是B．
点评：人称代词是必须掌握的知识，知识点也比较广泛，要分清每个人称代词的用法，再根据语境仔细分析，完成试题．
③第三人称，男女两性并用，男先女后．
例：____and____still don't agree to the plan．
A．he，she B．She，he C．He，she
分析：他和她仍然不同意这个计划．
解答：C．英文中第三人称，男女两性并用，男先女后，故根据题干选择C．
点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择．注意英文中第三人称，男女两性并用，男先女后．
【易混淆点】
人称代词主格形式和宾格形式的用法：
人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语或表语．（一般动词前用主格，动词（或介词）后用宾格．巧记口诀：主在谓语前，宾在动介后．）
【解题方法点拨】
①掌握人称代词主格的用法和宾格的用法．
②根据语境判断句子所缺少或需要的人称代词．
③掌握人称代词在句子中所做的成分，从而判断考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查人称代词的用法和在句子中做的成分，即人称主格和宾格的用法，单复数的用法是考查的重点．
2．物主代词
【概念】
物主代词：
表示所有关系的代词叫做物主代词．物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种．
【分类】
物主代词：
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的
形容词性物主代词 my your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
．
【用法】
（1）形容词性物主代词：
①形容词性物主代词后跟名词，不能独立使用，表示所属关系．如：my pen我的钢笔；your bag你的书包；his bike他的自行车；her desk她的书桌；its name它的名字．
例：Miss Li is____teacher．
A．they B．their C．them
分析：李老师是他们的老师．
解答：B．they意思是"他们"，主格，作主语；their意思是"他们的"形容词形物主代词，后面跟名词；them意思是"他们"宾格，作宾语．根据空格后面的词语是teacher，是名词，所以空格处需要填物主代词，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
注意：如果名词前有形容词性物主代词，就不能同时用冠词（a，an，the）或指示代词（this，that，these，those）修饰此名词．
[正]This is my pen．[误]This is my a pen．
[正]This is a pen．[误]This is a my pen．
②形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前． 如：his English books 他的英语书，their Chinese friends 他们的中国朋友．
例：Fu Yuanhui is ________ favorite swimmer because she's so funny．（ ）
A．I B．my C．me D．mine
分析：傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．
解答：B．考查物主代词．句意：傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．根据题干Fu Yuanhui is ________ favorite swimmer because she's so funny．可知后有favorite swimmer，所以用形容词性物主代词my，即傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．故选B．
点评：仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答．
（2）形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：
名词性物主代词＝相应的形容词性物主代词+名词．
例：Your bedroom（＝Yours） is big．Mine （＝My bedroom） is big，too．
例：﹣Is this____computer？
﹣Yes，it's____．My mother bought it for me．（ ）
A．you； me B．your； my
C．yours； mine D．your； mine
分析：﹣﹣这是你的电脑吗？﹣﹣是的．它是我的．我的妈妈为我买的．
解答：D．考查物主代词．句意：﹣﹣这是你的电脑吗？﹣﹣是的．它是我的．我的妈妈为我买的．根据题干Is this___computer？﹣Yes，it's____．My mother bought it for me．可知第一空后有名词，所以用形容词性物主代词your；第二空后没有名词，所以名词性物主代词mine．故选D．
注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过．
（3）双重所有格
物主代词不可与this，that，these，those，some，any，several，no，each，every，such，another，which等词一起前置，修饰名词，而必须用双重所有格．公式为：a，an，this，that+名词+of+名词性物主代词．如：a friend of mine，Each brother of his．
【易混淆点】
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法：
①形容词性物主代词后跟名词，不能单独使用，表示所属关系．而名词性物主代词应独立使用，后不跟名词．
②形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前．
③名词性物主代词＝相应的形容词性物主代词+名词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查物主代词的用法，即形容词性物主代词和名词性物主代词的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
3．反身代词
【概念】
反身代词：
表示我自己，你自己，他自己，我们自己，你们自己，他们自己等的词叫做反身代词．
【结构及其分类】
反身代词第一，二人称构成是由形容词性物主代词加"﹣self"（复数加﹣selves ）构成．第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加﹣self （复数加﹣selves ）构成．
第一人称 第二人称 第三人称 第三人称 第三人称
单数 myself yourself himself herself itself
复数 ourselves yourselves themselves themselves themselves
．
【用法】
（1）作动词或介词的宾语：经常在enjoy，teach，hurt，buy，introduce，seat，dress，express，amuse，behave等动词和by，for，to，of等介词后作宾语．
例一（作动词的宾语）：Did you enjoy___in Chengdu last week？
一Yes，I had great fun there．（ ）
A．myself B．yourself C．ourselves D．themselves
分析：﹣﹣上星期你在成都玩的高兴吗？
﹣﹣是的，我在那里玩的很高兴．
解答：B．
根据Did you enjoy___in Chengdu last week？可知上星期你在成都玩的高兴吗，这里考查短语enjoy oneself表示玩的高兴，这里应该用反身代词，和主语you保持一致．故选B．
点评：考查反身代词，通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己．注意反身代词的变法，结合语境选择合适形式．
例二（做介词的宾语）：Do you need any help？（ ）
﹣Thank you，but I can do it by ______．
A．I B．me C． myself
分析：﹣你需要帮助吗？
﹣谢谢你，但是我可以独自完成．
解答：C．
根据题意"﹣你需要帮助吗？﹣谢谢你，但是我可以独自完成"，根据介词by，可知是短语by oneself独自的，这是固定短语，故选C．
点评：熟悉反身代词的基本用法，结合题意，给出答案．（2）作主语或宾语的同位语：主要起加强语气的作用，译作"亲自，本身，本人"．
例1（做主语的同位语）：Did you make the kite____，kids？
﹣﹣No，our uncle made it for us．（ ）
A．yourselves B．yourself C．themselves
分析：﹣﹣孩子们，你们自己做的风筝吗？
﹣﹣不是，我们的叔叔为我们做的．
解答：A．
根据设空处前面的动词短语make the kite和答语中的No，our uncle made it for us 可以推断设空处所在的句子表达的意思是"孩子们，你们自己做的风筝吗？"，再根据主语you（你们）可知本句应该用反身代词yourselves，故选A．
点评：本题旨在考查反身代词的用法．经常见到的反身代词的短语有：by oneself；enjoy oneself；hurt oneself；teach oneself；dress oneself，等．
例2（作宾语的同位语）：﹣﹣﹣What do you think of the film？
﹣﹣﹣The story ____is good，but I felt ____because of its length﹣﹣﹣over three hours．（ ）
A．itself； boring B．myself； boring C．itself； bored D．themselves； excited
分析：﹣﹣你认为这部电影怎么样？
﹣﹣故事本身很好，但是我觉得无聊，因为它的长度超过三小时．
解答：C．
根据The story ____is good，可知这里的意思是故事本身很好，在这里强调自己，用反身代词，story是个物，而且是单数，所以用itself；boring 是形容词，bored也是形容词，不同之处是bored是指使人感到厌烦的，boring是指事情本身无趣的，当形容人时用bored，形容事物时用boring．这里主语是I，是人，所以用bored．故选C．
点评：明确句意，掌握一些常见的含有反身代词的短语便可选出正确答案．
（3）作表语：在be，feel，look，seem等系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常．
例：﹣Andy is not quite ____today．What's wrong？
﹣He was caught in the rain this morning and doesn't feel well．（ ）
A．he B．him C．his D．himself
分析：﹣﹣安迪今天不大舒服，他怎么啦？
﹣﹣他今天早上淋雨了，感觉不大舒服．
解答：D．
be not quite oneself某人状态不怎么好，是固定句型，oneself要和主语一致，本题的主语是Andy，是男孩名字，故填himself，结合句意：安迪今天不大舒服，他怎么啦？故选D．
点评：本题考查的固定搭配，理解句意并熟记固定用法是解答本题的关键．
（4）用于一些简短的会话用语或固定说法中．
例：﹣Help____to some fruits．
﹣Thank you．（ ）
A．your B．you C．yourself D．yours
分析：﹣﹣随便吃些水果吧．
﹣﹣谢谢你．
解答：C．
Help yourself to 固定搭配：随便吃，这里应该用反身代词． you的反身代词是yourself． 故选C．
点评：本题考查Help yourself to 的固定用法．如Make yourself at home!别客气！Don't upset yourself!别自寻烦恼，等等．
【易混淆点】
反身代词和形容词性物主代词、名词性物主代词的用法区别．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查反身代词的用法和在句子中做的成分，及其一些固定用法是考查的重点．
4．指示代词
【概念】
指示代词：
指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词．（指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词．）
【结构及其分类】
指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式．
this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物．
that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物．
【用法】
（1）指示代词的基本用法（在句子中可作主语、表语、宾语和定语）
This is my doll．That is Mary's．
这是我的洋娃娃，那是玛丽的．
①作主语
Dad…is my friend，Xiao Hua．（ ）
A．his B．she C．this D．it
分析：爸爸，这是我的朋友﹣﹣小华．
解答：C．
结合题干推断句意是"爸爸，这是我的朋友﹣﹣小华．"，此处表示介绍某人，英语中介绍某人时用句型：This is …"这是…"，故选C
点评：本题考查指示代词，指示代词既可以指人，也可以指物，要根据具体的语境进行分析．还要熟记每个代词的用法．
②作表语
What I want is that（this）．我想要的是那（这）个．
Oh，it's not that．噢，问题不在那儿．
③作宾语
You like this but I like that．你喜欢这个，而我喜欢那个．
How do you like these？你喜欢这些吗？
﹣We never doubt…Millie can deal with the problems by herself．﹣I agree with you．（ ）
A．if B．whether C．that D．how
分析：﹣﹣我们从不怀疑米莉能够自己处理这些问题．﹣﹣我同意你的观点．
解答：C．
否定句和疑问句中，doubt后面接that引导的宾语从句；肯定句中，doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句．if意思是"如果，是否"；whether意思是"是否"；that意思是"那"；how意思是"如何"．根据"We never doubt"never意思是"从不"，因此可知这是一个否定句，所以要用that来引导宾语从句，故选C．【点评】首先要掌握doubt这个词后面跟宾语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
④作定语
What is the use of those books？那些书有什么用处呢？
his book is about Chinese traditional medicine．这是一本关于中医的书．
（2）指示代词的特殊用法
The history of China is as interesting as that of America．
中国的历史和美国的历史一样有趣．
①为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词．但是this，these不可代替．
The weather in Beijing is colder than______ in Hainan（ ）
A．those B．that C．the one D．this
分析：北京的天气比海南的天气冷．
解答：B．
根据题干可知，本句的比较对象是两地的天气相比较，而非两个地方相比较；英语中两个地方的事物相比较，后者应用that或those代替前面出现的事物；在本句中来代替前面的weather，又因为weather是不可数名词，应用that．故选B．
点评：本题考查指示代词，做本题时应注意在比较级中that/those代替前面事物的情况．
②this，that有时可代替句子或句中的一部分．
He was ill．That's why he didn't come．
（that作主语，代替He was ill．）他病了，那就是他没来的原因．
He broke the window，and that cost him 10dollars．
他打破了窗玻璃，那（打破玻璃这件事）要花费他10美元．
【易混淆点】
this 与 that用法比较：
①用来回指上文提到的事情时，可用this 或 that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用 this．
②在打电话时，通常用 this 指自己，用 that 指对方．
③除用作代词外，this 和that 都可用作副词，与形容词或副词连用，其义为"这么"、"那么"（＝so）．
【解题方法点拨】
①this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物．
that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物．
②根据语境判断用this，these，that还是those．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查指示代词的用法，即指示代词的用法及其它们之间的区别，是考查的重点．
5．不定代词
【概念】
不定代词：
没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做不定代词．常用的不定代词如下：all，any，another，both，each，every，either，every，few，little，many，much，no，none，neither，one，other，some以及由 some，any，no，every 和body，one，thing 构成的复合词．
【用法】
（1）some 与 any 的用法：
some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句．修饰单数名词时，意为"某个"．any 用于否定句和疑问句时，表示"一些"．用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示"任何"．
例：I can see ____ photos on the desk，but I can't see ____ notebooks．（ ）
A．some； some B．any； some C．some； any D．any； any
分析：我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．
解答：some意思是"一些"经常用于肯定句；any意思是"任何"一般用于否定句或疑问句．根据"I can see ____ photos on the desk"这是一个肯定句，所以要用some来填空，又根据"I can't see ____ notebooks"这是一个否定句，所以要用any来填空，因此可知这句话的意思是"我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．"故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（2）each 与 every 的用法：
each 强调个体，表示两个或两个以上中的"每一个"，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语．every 强调整体，表示三者或三者以上中的"每一个"，只能作定语，不能说 every of them ，要说 every one of them．
例：There are many tress on ____ side of the river．（ ）
A．both B．all C．each D．every
分析：河的两边有很多树．
解答：根据side of the river，结合选项，推测意思是河的两边有很多树．这里side是单数，故排除A两者都，B三者或三者以上所有的．each指两个或两个以上的人或事物中的"每个"；every是指许多人或事物的"全体"，而河有两边，即侧重两个中的每个，故选C
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
（3）no one 与 none 的用法：
no one 意为"没有人"，只能指人，不能指物，不可与介词 of 连用，谓语动词用单数形式，回答 who 引导的问句．none 既可指人，也可指物，强调数量，意为"一点也不，一个也不"；谓语动词既可用单数也可用复数；常与 of 连用，通常指"三者以上的人或物中没有一个"，回答how much 和 how many 引导的问句．
例：How many birds can you see in the tree？_____．（ ）
A．No one B．Nobody C．None
分析：树上你可以看见多少只鸟？﹣一个也没有．
解答：no one与nobody都表示无人、没有人，none表示三者及以上的全部否定，没有，即可指人也可指物．根据题干可知说话人问树上有多少只鸟，故选择C．
点评：本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择．
（4）other， another， others， any other， the other 的用法：
other 表示泛指，意为"另外的、其它的"．常与复数名词或不可数名词连用．如果其前有 the，this， some， any， each， every， no， one 以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词．another 常用于指三者或三者以上中的"另外一个"，泛指单数．可单独使用，也可后接名词．如果其后接复数名词，则表示"又、再、还"． others ：它是 other 的复数形式，表示泛指，意为"别的人或物"，但不指全部．特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词．any other 表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个．the other ：表示两者中的另外一个．可单独使用，也可接单数名词．
例：There are fifty students in Class One．Twenty of them are boys；____are girls．（ ）
A．the other B．the others C．others D．another
分析：在一班有50个学生．其中20人是男生，其他的是女生．
解答：根据题意"在一班有50个学生．其中20人是男生，其他的是女生"，可知此处是指特定范围内的另一部分，要用the表特指，空格后缺少名词，故用others，others＝other+名词，故选B．
点评：熟悉不定代词的基本用法，结合题意，给出答案．
（5）all 与 both 的用法：
均表示"都"，但 all 表示三者以上的人或物，both 则表示两个人或物．二者都表示肯定意义，如果与 not 连用时，则表示部分否定．
例：I have two sisters．_____ of them are high school students．（ ）
A．All B．Both C．Every D．Each
分析：我有两个姐姐，她们两个都是高中生．
解答：由题意可知，我有两个姐姐，她们两个都是高中生，空格处应填写两者都，为both一词．A，三者及三者以上，C，every每个，后加单数，不符合后面的of them，D，每一个，后加单数，也不符合题意．
点评：注意区分几个易混淆单词的不同用法．
（6）neither 与 either 的用法：
都可用于表示两个人或物． neither 表否定意义，意为"（两者中的每一个）都不"；而 either 表肯定意义，意为"（两者中的每一个）都"．都可单独使用，也可同介词 of 连用．
例：Can I come today or tomorrow？____is OK．I'm busy today and tomorrow．（ ）
A．Either B．Neither C．Each D．None
分析：﹣﹣我能今天或明天来吗？﹣﹣都不行．我今天和明天都很忙．
解答：either两者中任一个，neither两者都不，each每一个，none没有一个；根据 I'm busy today and tomorrow可知今天明天哪一天都不行，故选B．
点评：本题考查不定代词，做题时应注意根据句子中的关键信息以及句型的结构进行判断．
（7）it， one 和 that：
it 可指代可数名词和不可数名词．常常指代上文中" the+名词"或"物主代词 + 名词"中的名词，表示同一件事物，但 it 代替的事物属于特指．它的复数形式是 they 或 them． one 所表示的名词（可指人或物）和前面所提到的名词只是同一类中的任何一个，不是指其中某一个．不能代替不可数名词．复数形式是 ones． That 指代的也是同一类事物而不是同一个事物，但that 代替的是有定冠词的名词，表特指，它还可以代替不可数名词．用 that 来代替前面已出现的可数名词（ that 相当于 the one ）或不可数名词时，后面一定要跟修饰语，且 that 只能指物．
例：I can see ____ photos on the desk，but I can't see ____ notebooks．（ ）
A．some； some B．any； some C．some； any D．any； any
分析：我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．
解答：some意思是"一些"经常用于肯定句；any意思是"任何"一般用于否定句或疑问句．根据"I can see ____ photos on the desk"这是一个肯定句，所以要用some来填空，又根据"I can't see ____ notebooks"这是一个否定句，所以要用any来填空，因此可知这句话的意思是"我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．"故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（8）不定代词 few， a few 与 little， a little的用法：
不定代词 few 和 a few 后接可数名词的复数形式．few 表示数量很少或几乎没有，强调"少"，含有否定意义；a few 表示数量虽然少但毕竟还有，强调"有"，含有肯定意义． little 和 a little 之后接不可数名词，其区别跟 few 和 a few 之间的区别相似．
例：Can you speak English？
﹣Yes，but only____（ ）
A．much B．a lot C．a few D．a little
分析：你能说英语吗？﹣﹣是的，但是只会一点．
解答：考查情境对话．句意：你能说英语吗？﹣﹣是的，但是只会一点．much许多，a lot许多，都修饰不可数名词；a few几个，修饰可数名词；a little一点，修饰不可数名词．根据题干Can you speak English？可知but only，but表示转折，应说但是只会一点．English这里是不可数．故选D．
点评：理解各个选项的含义，根据上下文的语境进行作答．
【解题方法点拨】
①要注意指代的范围．
②要注意是表示肯定还是否定．
③要注意词性（它们还可用作形容词）．
④掌握不定代词在句子中所做的成分，从而判断考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查不定代词的用法和在句子中做的成分，不定代词之间的用法区别是考查的重点．
6．疑问代词
【概念】
疑问代词：
表示"谁who，谁 （whom），谁的（whose），什么（what），哪个或哪些 （which）"等词叫疑问代词．（疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句．）
【分类】
指人：who，whom，whose，whoever，whomever．
指物：what，whatever．
既指人又可指物：which，whichever．
【用法】
（1）who通常作主语、宾语和表语，whom作宾语：
例：____ is that girl？﹣Sorry，I don't know ____．
A．Who； her B．Who； him C．How； her
分析：﹣﹣那个女孩是谁？
﹣﹣对不起，我不认识她．
解答：who意思是"谁"主格，对主语进行提问．how意思是"如何"，her意思是"她"，宾格，作宾语．him意思是"他"宾格，作宾语．根据"_____ is that girl？空格后面的词语是is，所以要用who来提问，又根据第二个空格前面的词语是动词konw，所以要用宾格来填空，因为第一个句子问的是"那个女孩是谁"所以要用her来填空，因此可知这句话的意思是"﹣﹣那个女孩是谁？﹣﹣对不起，我不认识她．"综上所述，故选A．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（2）what，whose，which可以用作主语、表语、宾语和定语．（此处还可以理解为，它们对句子中所提问的成分，就是它们所担当的成分）．当然，它们还可引导名词性从句：
例：﹣﹣﹣_____ is this broken car？
﹣﹣﹣It belongs to Mike．（ ）
A．Who's B．When C．Where D．Whose
分析：﹣﹣这辆坏的车是谁的？
﹣﹣它属于迈克．
解答：根据题干，本句的意思是这辆坏的车是谁的？﹣﹣它属于迈克．who's"谁是"，when"什么时候"，where"什么地方"，whose"谁的"；根据答语It belongs to Mike可知，本句应是问所属关系，应用whose．故选D．
点评：本题考查疑问代词，做题时需要根据答语并结合题意进行选择．
例：﹣_____ bag is this？﹣It's his．（ ）
A．Whose B．What C．Who
分析：﹣﹣这是谁的书包？
﹣﹣它是他的．
解答：考查疑问词．句意"﹣﹣这是谁的书包？﹣﹣它是他的．"．A．谁的．B．什么．C．谁．结合语境"这是___书包？它是他的．"．可知，对形容词性物主代词提问用疑问词whose谁的，后跟名词bag书包．答案是A．
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法．
（3）whatever，whoever，whichever，whomever用法如下：
引导名词性从句：主语从句或宾语从句．
例： ____ you do，I will be on your side．（ ）
A．Whatever B．Whenever C．However
分析：无论你做什么，我将支持你．
解答：分析句子，结合选项，推测意思是无论你做什么，我将支持你．故选A无论什么．B无论何时，C然而，但是．
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
【易混淆点】
疑问代词和疑问副词的区分：
when，where，how，why等引导特殊疑问句的词语，我们称之为疑问副词．疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语；疑问副词对时间，地点，方式等状语提问．
【解题方法点拨】
①理解各个疑问代词的用法和在句子中做的成分．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查疑问代词的用法及其它们之间的区别和在句子中所做的成分是考查的重点．
7．关系代词
【概念】
关系代词：
定语从句修饰复合句中的名词或代词，通常把这个被修饰词叫做先行词，把引导定语从句且在从句中作主语、宾语或定语的引导词叫做关系代词．
【结构及分类】
关系代词有主格，宾格和属格（所有格）之分，并有指人与指物之分．that的用法最广，that 可指人也可指物．见表：
限定性 指人 非限定性 指物 限定性 指物
主 格 who/that which that
宾 格 whom/that which that
属 格 whose of which/whose of which/whose
．
【用法】
①关系代词who
who表示"……的（人）"，在定语从句中作主语，不能省略，所引导的定语从句一般修饰指人的名词或代词，在口语或非正式语言中，可作定语从句中的宾语，相当于whom，可省略．
例：I know the lady ____ is singing over there．She is our Chinese teacher．（ ）
A．which B．who C．whom D．whose
分析：我认识正在那边唱歌的女士，她是我们的汉语老师．
解答：B．
分析句子得知，句子的主干是I know the lady，后文is singing over there是一个定语从句，来修饰先行词the lady，在定语从句中作主语，由于先行词the lady，表示人，故可以用关系词that或who，结合选项，故选B．
点评：解答此类试题时，要充分理解上下文的语境，结合所给词，进行解答．
②关系代词whom
whom表示"……的（人）"，在定语从句中作宾语，所引导的定语从句修饰指人的名词或代词，常省略．
例：Please tell me something about Yang Liwei．
﹣He is a great astronaut of ________ all the Chinese are proud．（ ）
A．that B．whose C．who D．whom
分析：﹣﹣请告诉我有关杨利伟的有关事情？
﹣﹣他是一个伟大的全中国人都引以为豪的宇航员．
解答：D．
that意思是"那个"，引导定语从句的时候，在从句中作主语或宾语；whose意思是"谁的"，引导定语从句的时候，在从句中作定语；who意思是"谁"，引导定语从句的时候，在从句中作主语；whom意思是"谁"，在定语从句中作宾语．根据空格前面是介词of，因此可知在定语从句中含有一个固定结构be proud of，这时候需要一个可以作of宾语的词，这时把of提前，先行词是astronaut，是表示人的名词，所以还是要用whom来引导定语从句，综上所述，故选D．
点评：首先要掌握定语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
③关系代词that
that表示"……的（事物）"，所引导的定语从句修饰指事物或人的名词或代词，通常在定语从句中作主语或宾语，作宾语时，常可省略．
例：I hate the dogs _____ live in the next house．They make loud noises all night．（ ）
A．who B．that C．what D．whom
分析：我讨厌住在隔壁的狗，他们整晚发出噪音．
解答：B．
who意思是"谁"指人，在定语从句中作主语；that意思是"那个"，指人或指物，在定语从句中作主语或宾语；what意思是"什么"，不能引导定语从句；whom意思是"谁"指人，在定语从句中作宾语，根据先行词是the dogs，后面的定语从句缺少一个可以作主语的词，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握这几个引导定语从句的词语的意思以及用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
例：Ode to Joy（欢乐颂）is a TV play ______ many people like．（ ）
A．why B．that C．who
分析：《欢乐颂》是一部许多人喜欢的电视剧．
解答：B．
who意思是"谁"引导定语从句的时候，在从句中作主语，先行词通常是人；that意思是"那个"，引导定语从句的时候，在从句中作主语或宾语，所修饰的先行词通常是物；关系副词why引导限定性定语从句修饰先行词reason，在定语从句中充当原因状语．根据"a TV play"一部电视剧，这是一个表示物的先行词，所以要用that来引导定语从句，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握定语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
④关系代词which
which表示"……的（事物）"，所引导的定语从句修饰指事物的名词或代词，其中which通常在定语从句中作主语或宾语，作宾语时，常可省略．
例：My hometown is the place______holds all my sweet memories．（ ）
A．who B．which C．what
分析：家乡就是那个承载了我所有美好回忆的地方．
解答：B．
首先根据语境推测句意是"家乡就是那个承载了我所有美好回忆的地方．"，分析句子结构，本句中的"___holds all my sweet memories"在复合句中作定语从句，由于先行词 place为下文定语从句的逻辑主语，且指物，所以引导定语从句的关系代词用that或者which，故选B．
点评：本题考查定语从句的关系代词．做此题的关键是找准先行词，是人还是物，在从句中做什么句子成分，然后根据语法选择正确的引导词．
⑤关系代词whose
whose表示"那个（那些）人的、它（它们）的"时，所引导的定语从句修饰指人或事物的名词，其中whose在从句中作定语，修饰名词．
例：﹣Who won the first prize in English speech contest？
﹣﹣The prize went to the girl _____ speech was the most natural and fluent．（ ）
A．that B．who C．whose D．不填
分析：﹣﹣在英语演讲比赛中谁获得第一名？
一等奖属于那个演讲最自然最流利的女孩．
解答： C．
首先分析句子结构，本句中的"_____ speech was the most natural and fluent"在复合句中作定语从句，由于先行词是 the girl指人，且在定语从句中作定语，所以用关系代词whose引导定语从句，指谁的，表所属关系．故选C．
点评：本题考查定语从句的关系代词．首先要掌握几个关系代词引导定语从句的用法，然后结合具体的语句中的先行词，以及在定语从句作的成分，就可以做出正确选择．
【易混淆点】
（1）that和which都指事物时，一般可以通用．但在下列情况下多用that，不用which：
①先行词为all，everything，nothing，something，anything，much，little，few，none，the one等时．例：
Say all （that） you know． 把你知道的全部讲出来．
Is there anything （that） I can do for you now？ 现在我能为你做点儿什么吗？
I mean the one that was bought yesterday． 我指的是昨天买的那个．
②先行词为序数词或被序数词（含last）修饰时．如：
This is the first film （that） I have seen since I came here． 这是我到这里以来看的第一部电影．
The last place （that） they visited was the Summer Palace． 他们最后参观的地方是颐和园．
③先行词被形容词的最高级或the very，the only等修饰时．如：
This is the biggest apple （that） I have ever eaten． 这是我吃到的苹果中最大的一个．
She is the very thief （that） the police are looking for． 她就是警方正在寻找的那个小偷．
Mary is the only friend （that） I have in Australia． 玛丽是我在澳大利亚唯一的朋友．
④先行词中既有人又有物时．如：
We were deeply impressed by the teachers and schools that we had visited． 我们访问过的老师和学校给我们留下了深刻的印象．
⑤先行词在主句中作表语，或关系代词在从句中作表语时．如：
This is a dictionary that will help you a lot． 这是一本对你很有帮助的字典．
Don't cheat me． I'm no longer the little boy that I was ten years ago． 别骗我了，我再也不是十年前的那个小男孩了．
（2）在下列情况下用which，而不用that：
①关系代词前有介词时． 如：
This is the house in which I lived ten years ago． 这就是我十年前住过的房子．
②先行词本身是that时．如：
What was that which he said？ 3他说了些什么？
③在以who，which开头的句子中多用that．
【解题方法点拨】
①结合具体的语句中的先行词，以及在定语从句作的成分确定使用哪个关系代词．如果缺少主语、宾语、表语、定语用关系代词，如果缺少状语则用关系副词．
②先行词本身是that时，避免重复用which，而不用that．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查关系代词的用法，即关系代词who、whom、that、whose、which的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
8．相互代词
【概念】
相互代词：
相互代词就是表示相互关系的代词．它与它所指代的名词或代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上．英语中的相互代词主要有两个，即each other和one another．在正式文体中多用each other指两者之间，用one another 指三者或三者以上之间．
【用法】
①作动词宾语：
They are good friends and often help____．（ ）
A．some other
B．other
C．each other
D．the each other
分析：他们是好朋友，经常相互帮助．
解答：C．
分析句子，结合选项，推测意思是"他们是好朋友，经常相互帮助．"故选C． 相互，彼此．A．一些其他的，B．其他的，D．错误．
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
②相互代词可加﹣'s构成所有格，例如：
The students borrowed each other's notes．
学生们互借笔记．
【易混淆点】
①传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one another．现代英语中，两组词交替使用的实例也很多．
②相互代词each other和one another的用法．
【解题方法点拨】
①相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查相互代词的用法，即each other和one another的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
9．it的用法
【使用it的情况】
①it指代事物、群体、经验、活动等．可以代替一个词、词组或整个句子，以免重复．
例：The new baby has little hair on the head，_____ looks funny．（ ）
A．it B．it's C．she D．he
分析：新生儿头发很少，它看起来很有趣．
解答：A．
根据上文新生儿头发很少，下文看起来很有趣，显然是指新生儿，上文已提到，未知性别，故用it指代，故选A．
点评：it用以指特定的物，即上下文提到的、同名称的、同样事物的那个名词，而不是同类事物的其他东西．
②it用作非人称代词的主语，表示气候、天气、温度、时间、地点、距离等或虚指的情境．
例：_____ is reported that his new novel will come out in June 2018．（ ）
A．What B．That C．It
分析：据报道，他的新小说将于2018年6月出版．
解答：C．
根据题意"据报道，他的新小说将于2018年6月出版．"，分析题干，可知考查句型It is reported that…据报道…，这是固定句型，故选C．
点评：熟悉代词it的基本用法，结合题意，给出答案．
③it常用作先行代词代指不定式，可用作形式主语或形式宾语，以it作形式主语或形式宾语的动词有believe，consider，feel，find，imagine，make，regard，suppose，think等．
例：I think ________ necessary _________ to take more exercise．（ ）
A．it； for Jim and me
B．it's； to Jim and me
C．that； for Jim and I
D．that's； to Jim and I
分析：我认为吉姆和我有必要多锻炼．
解答：A．
根据I think ________ necessary _________ to take more exercise，可知这里考查I think it necessary for sb to do sth表示我认为某人做某事是必要的，it作形式宾语，后面的to引导的不定式短语作真正的宾语．故选A．
点评：本题考查it作为形式宾语的用法，记住it的这种特殊用法，另外，it还可作形式主语．
【易混淆点】
区分one，that和it的用法：
one表示泛指，that和it 表示特指．that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个．
①one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones． One是泛指，但有限定修饰语，如the， this， that…修饰就变成了特指．
②that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有"特指"性质．指的是同类事物中的另一样东西，即同类异物．
③it代替上文所提到的名词时，是指同类事物中的同一样东西，即同类事物．
【解题方法点拨】
①掌握it的用法．
②根据语境判断句子考点处的后面是否有名词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考it的用法，及其one，that和it它们之间的区别是考查的重点．
10．one的用法
【概念】
用于泛指人们或任何人，包括说话人和听话人．
【使用one的情况】
①one可以代替前面刚提到过的同一类人或物，其复数形式为ones．
例：Do you have toys？I'd like to buy ______ for my cousin．（ ）
A．it B．one C．this D．that
分析：你有玩具吗？我想为我的表弟买一个．
解答：B．
本题考查代词，根据Do you have toys？可知是想买一个玩具，it表示同一事物；one表示同一类别，this，这个；that，那个；故选B．
点评：本题考查代词的用法的辨析，在平时的学习中掌握it、one、that和this的含义以及它们的用法，在不同题目中用法也不同．
②如果one不带任何前置修饰语，而是单独使用时，其意义通常是泛指的．
例：Do you need a new dictionary，Susan？
﹣No，Mum．My uncle bought me ______ yesterday．（ ）
A．one B．it C．the one D．another
分析：﹣﹣你需要一个新的字典吗，苏珊？
﹣﹣不，妈妈．我叔叔昨天给我买了一个本．
解答：A．
one是"一个"，不具体指明是哪一个；it是"它"是指上文提到的一个事物；the one是特指"一个"人或物品；another是"另一个，又一个"的意思，指的是在前面的物品的基础上又有一个．通过句意得知，Susan 的叔叔给他买了一本词典．故选A．
点评：此类题目要分析每一个选项的意思和具体的用法，联系本题目是属于哪一种情况后解答就明确了．
③不定冠词a/an不可直接和one连用，但a/an后面有形容词时，可以和one连用．
例如：
Have you any knives？ I need a sharp one．（你有小刀吗？我需要一把锋利的．）
Have you any books？ I want to have an interesting one．（你有书吗？我要一本有意思的．）
④one 只能代替可数名词，如果所代替的是特指的不可数名词，那就不能用"the one"，而应该用that．
例如：
The study of English is as important as that（＝the study）of Chinese．（学习英语与学习汉语一样重要．）
【易混淆点】
区分one，that和it的用法：
one表示泛指，that和it 表示特指．that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个．
①one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones． One是泛指，但有限定修饰语，如the， this， that…修饰就变成了特指．
②that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有"特指"性质．指的是同类事物中的另一样东西，即同类异物．
③it代替上文所提到的名词时，是指同类事物中的同一样东西，即同类事物．
【解题方法点拨】
①one只能代替可数名词，其意相当于"a / an +可数名词"．
②不要在所有格（含形容词性物主代词）之后误用one或ones，可直接使用所有格或将形容词性物主代词改为名词性物主代词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查代词one的用法，及其与that和it它们之间的区别是考查的重点．
11．连接代词
【概念】
连接代词：
连接代词是指用来连接主语从句、宾语从句、表语从句等的代词．包括表示疑问的连接代词和表示陈述的连接代词．前者是疑问连接代词，后者称为非疑问连接代词．
【分类】
连接代词包括who， whom ， whose， what， which， whoever， whomever， whichever， whatever，一共九个，即除了whose后不能加"﹣ever"后缀，其余都行．
【用法】
①连接主语从句
Actually，girls can be ______ they want to be just like boys，whether it is a pilot，an astronaut，or a general manager．（ ）
A．wherever B．however C．whatever D．whoever
分析：实际上，女孩子可以像男孩子一样成为她们想成为的任何人．不管是飞行员，宇航员或者总经理．
解答：C．
wherever意思是"无论在哪里"，作状语；however意思是"无论如何"，作状语；whatever意思是"无论什么"，作主语或宾语；whoever意思是"无论谁"，作主语．在询问职业的时候，要用what来提问，比如What is your father？询问的是你爸爸的工作．根据"is a pilot，an astronaut，or a general manager"可知女孩也可以从事男孩从事的这些工作，又根据"girls can be ______ they want to be"可知女孩也可以从事男孩从事的工作，引导词除了起连接作用之外还要在从句中作主语，综上所述，故选C．
点评：首先要掌握这几个连接代词的意思以及用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
②连接宾语从句
The old man exercises two hours a day no matter _______ the weather is like．
﹣That's why he looks so healthy．（ ）
A．when B．how C．which D．what
分析：﹣﹣不管天气怎样，老人每天锻炼两小时．
﹣﹣这就是他看起来如此健康的原因．
解答：D．
根据The old man exercises two hours a day no matter _______ the weather is like，可知这里like是一个介词，后面跟名词或者代词作宾语，故用连接代词what作为like的宾语，故答案是D．
点评：疑问代词在引导从句时，都称为连接代词，包括who，whom，whose，what，which，whoever，whomever，whichever，whatever，一共九个，即除了whose后不能加"﹣ever"后缀，其余都行．连接副词主要有when，where，why，how，whenever，wherever，however等．
③连接状语从句
Ella is going to be a dancer no matter ___________ difficulties she faces．（ ）
A．how B．what C．when D．who
分析：不管她遇到什么困难，埃拉都要当舞蹈家．
解答：B．
考查连词．句意"不管她遇到什么困难，埃拉都要当舞蹈家．"．A．怎么．B．什么．C．当…时候．D．谁．这里用no matter what引导让步状语从句，做从句的定语．选B．
点评：连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法．
④不定式用作宾语或介词的宾语
Do you know _________ to do with this problem？（ ）
A．what B．how C．who D．where
分析：你知道如何解决这个问题吗？
解答：A．
what意思是"什么"，疑问代词；how意思是"如何"，疑问副词；who意思是"谁"，疑问代词；where意思是"在哪里"，疑问副词．根据"do with"do with 意思是"处理，对付"需要跟宾语，又根据空格前面的词语是know，所以要用what来作do的宾语，how是副词，如果用how 的话，就需要用不及物动词短语deal with．因此可知这句话的意思是"你知道如何解决这个问题吗？"故选A．
点评：首先要掌握这几个代词的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
【易混淆点】
连接代词和连接副词的用法和区别：
①连接代词是用来引导主语从句、宾语从句和表语从句．
②连接副词可分为两类，一类是用于连接句子或从句，另一类是用于引导从句或不定式．
【解题方法点拨】
①掌握连接代词在句子中所做的成分和一些用法．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查连接代词的用法是考查的重点．
12．代词辨析
【概念】
代词是代替名词或一句话的一种词类．大多数代词具有名词和形容词的功能．
【结构及分类】
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种
【代词辨析的考查方向】
①意义相近的代词之间的辨析．如不定代词．
Can I come today or tomorrow？
﹣ ____is OK．I'm busy today and tomorrow．（ ）
A．Either B．Neither C．Each D．None
分析：﹣﹣我能今天或明天来吗？
﹣﹣都不行．我今天和明天都很忙．
解答：B．
either两者中任一个，neither两者都不，each每一个，none没有一个；根据 I'm busy today and tomorrow． 可知今天明天哪一天都不行，故选B．
点评：本题考查不定代词，做题时应注意根据句子中的关键信息以及句型的结构进行判断．
②词形相近、意义相似的词的辨析．如疑问代词．
____ bag is this？﹣It's his．（ ）
A．Whose B．What C．Who
分析：﹣﹣这是谁的书包？
﹣﹣它是他的．
解答：A．
考查疑问词．句意"﹣﹣这是谁的书包？﹣﹣它是他的．"．A谁的．B什么．C谁．结合语境"这是___书包？它是他的．"．可知，对形容词性物主代词提问用疑问词whose谁的，后跟名词bag书包．答案是A．
点评：疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法．
③意义不同，但容易混淆的代词的辨义．如形容词性物主代词和名词性物主代词等．
This is ______ pencil box．Where is ______？﹣It's in the desk．（ ）
A．my； your B．my； yours C．mine； your
分析：﹣﹣这是我的铅笔盒．你的在哪里？
﹣﹣它在课桌里．
解答：B．
考查代词．句意"这是我的铅笔盒．你的在哪里？它在课桌里．"．第一个空，用形容词性物主代词my我的，修饰名词pencil box铅笔盒．第二个空，为了避免与前面的名词重复，这里用名词性物主代词yours代替your pencil box你的铅笔盒．答案是B．
点评：考查物主代词．物主代词包括形容词性物主代词，名词性物主代词．前者通常修饰名词．后者可单独使用．要结合语境选择合适用法．
④某些常用代词的习惯用法的辨义．I have two sisters．________ of them are high school students．（ ）
A．All B．Both C．Every D．Each
分析：我有两个姐姐，她们两个都是高中生．
解答：B，由题意可知，我有两个姐姐，她们两个都是高中生，空格处应填写两者都，为both一词．A，三者及三者以上，C，every每个，后加单数，不符合后面的of them，D，每一个，后加单数，也不符合题意．
点评：注意区分几个易混淆单词的不同用法．
【易混淆点】
①形容词性物主代词和名词性物主代词的区别．
②一些代词的用法和意义的相似．
【解题方法点拨】
①分析词义，根据上下句意思进行选择．
②根据常用代词的用法进行筛选．
③根据代词的一些固定用法，进行筛选．
④分析句子结构，选择代词的正确形式．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查代词的用法，及其它们之间的区别是考查的重点．
13．形式主语
【概念】
it作为形式主语并无实际语义，只是为满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，它代替的是句子的逻辑主语．
【结构】
①It + be + 形容词+主语从句．
例：Is ____ necessary____ the workers wear uniforms at work？（ ）
A．it，for B．this，to C．it，that
分析：工人穿工作服上班是有必要的吗？
解答：C．
分析句子结构，初中阶段常考的句式有：It is+adj．for sb．to do sth．和 It is adj．that+从句．通常it 作形式主语，所以排除选项B；另外如果选用第一种句式，就要用不定式to wear，而题目中使用的是动词原形，所以考查的是It is adj．that+从句这用句式，wear 是从句的谓语，符合句子结构和语境，所以选C．本题考查的属于第二种情况，
点评：考查it 作形的式主语的特殊句式，考生要学会划分句子结构和积累特殊句式．
②It + be + 过去分词+ 主语从句，这类过去分词有：announced， believed， expected， hoped， decided， reported， said， shown等．
例：____ is believed that Bell invented the first telephone in 1876．（ ）
A．This B．That C．It D．One
分析：据认为，贝尔在1876年发明了第一部电话．
解答：C．
It is believed that据认为…这里表示被动，意思为People believe that…，it为形式主语，that后面才是真正的主语，故选：C．
点评：解决形式主语的题目，做题时要弄清句子的意思以及形式主语指代的内容，最好记住一些固定的句型，这样就能很容易地做出正确答案．
③It + be + 形容词+ for sb．+ 动词不定式．这类句型常用形容词easy， difficult， hard， important， possible，wise等作表语，有时候为了强调不定式动作的执行者，常在不定式前加for sb．
例：____ necessary for us ____ English well．（ ）
A．This is； to learn B．That's； learn C．It's；to learn
分析：对于我们来说学习英语非常重要．
解答：C．
考查形式主语．根据题干，考查固定句型it is+形容词+for sb to do sth，做某事对于某人怎么样？故选择C．
点评：考查形式主语，准确的分析句意，用合适的形式完成本题．
④It + be + 形容词 + of sb． + 动词不定式，这类形容词常是表示心理品质，性格特征的形容词，如：kind， nice stupid， clever， foolish， polite， impolite， silly， selfish， considerate等．
例：Thank you，Simon．_____ was nice of you to help me with the housework．（ ）
A．What B．This C．That D．It
分析：谢谢你，西蒙．你帮助我做家务真是太好了．
解答：D．
结合后面的 was nice of you to help 用句型it's+adj+of sb+to do sth某人做某事真是太怎样了，it是形式主语，动词不定式是真正主语，故答案是D．
点评：It is+adj．+of sb．+to do sth中的adj．跟sb．有关，这个adj．是用来形容sb．的，表示某人这么做真是太adj．了． 你会发现在这个句型中你把sb．和adj．提出来可以造个句sb．is（are） adj．如It's very kind of you to help me．把里面的sb．和adj．提出来可以发现you are kind是说得通的．
⑤It + be +名词词组 + 动词不定式．
例：____ a good idea to learn more information about the company before you go for an interview．（ ）
A．That's B．It's C．Such is D．Its
分析：在你接受采访之前了解更多关于公司的信息是一个好主意．
解答：B．
考查形式主语．句意"在你接受采访之前了解更多关于公司的信息是一个好主意．"It's+名词词组+ to do…"句型，当动词不定式作主语时，往往用it 代替作形式主语，而将动词不定式放在后面．故选B
点评：做此题要了解形式主语用法，了解句子结构，再进行作答．
⑥It + take （ sb． ）+ 时间（金钱）+ 动词不定式．
例：____ takes my mother two hours _______ housework every day．（ ）
A．That；do B．That；to do C．It；to do D．It；doing
分析：每天我妈妈花两小时做家务．
解答：C．
句中的take表示花费，结合其句型it takes sb+时间+to do sth，it作为形式主语，动词不定式做真正主语，故答案是C．
点评：spend，cost，take和pay的区别是历年中考试题的必考内容之一，虽然它们都可以表示"花费"，但用法却不尽相同．spend的主语必须是人，常用于以下结构：①spend time/money on sth．在…上花费时间（金钱）．②spend time/money （in） doing sth．花费时间（金钱）做某事．cost的主语是物或某种活动，还可以表示"值"，常见用法如下：①sth．costs （sb．）+金钱，某物花了（某人）多少钱．②（doing） sth．costs （sb．）+时间，某物（做某事）花了（某人）多少时间．take后面常跟双宾语，It takes sb．+时间+to do sth．做某事花了某人多少时间．pay的基本用法是：①pay （sb．） money for sth．付钱（给某人）买…．②pay for sth．付…的钱．③pay for sb．替某人付钱．
【易混淆点】
It做形式主语和it做形式宾语的用法和区别．
【解题方法点拨】
①掌握It做形式主语的重点句型和it做形式宾语的重点句型．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查it做形式主语的用法，及其It做形式主语和it做形式宾语它们之间的区别也是考查的重点．
14．常用介词的辨析
【常用介词的辨析】
一、表示计量的介词：at，for，by
1．at表示"以…速度""以…价格"．如：
It flies at about 900 kilometers a hour．它以每小时900公里的速度飞行．
2．for表示"用…交换，以…为代价"．如：
He sold his car for 500 dollars．他以五百元把车卖了．
二、表示材料的介词：of，from，in
1．of成品仍可看出原料．如：
This box is made of paper．这个盒子是纸做的．
2．from成品已看不出原料．如：
Wine is made from grapes．葡萄酒是葡萄酿成的．
3．in表示用某种材料或语言．如：
Please fill in the form in pencil first．请先用铅笔填写这个表格．
三、表示关于的介词：of，about，on
1．of仅是提到或谈到过某人或某事．如：
He spoke of the film the other day．他前几天提到了这部影片．
2．about指"关于"某人或某事物的较详细的情况．如：
Can you tell me something about yourself？你能告诉我一些关于你自己的事情吗？
3．on指"关于"学术性的或严肃的事．如：
It's a textbook on the history of china．它是一本有关中国历史的教科书．
四、表示好像或当作的介词：like，as
1．like表示"像…一样"，其实不是．如：
Peter the Great，like his country，was strong and proud．
彼得大帝像他的国家一样强健和自豪．
2．as表示"作为，以…身份"，其实也是．如：
He talked to me as a father．他以父亲的身份跟我谈话．
五、表示支持或反对的介词：against，for
against反对，for支持，互为反义词．如：
Are you for my idea or against it？你赞同还是反对我的想法？
六、表示除某人某物外的介词：besides，except
1．besides是包括后面所提人或物在内的"除…外，还"．如：
Thirty students went to the cinema besides him．
除他以外，还有30个学生去看了电影．（他和另外30人都去了）
He is interested in tennis besides football．除了足球，他还对网球感兴趣．
2．except是指不包括后面所提人或物在内的"除去"．如：
Everyone is excited except me．除我以外的每个人都很激动．（他们激动，而我却不激动）
15．形容词的位置
【概念】
在英语句子中，每个词语，名词、动词、形容词、副词等等都有自己的位置，那形容词的位置在句中的排列次序，都是要遵照语法准则的，做到词义的准确，句子的合理安排．不然的话，语法不通顺，会使句子的意思改变，甚至完全产生错误的理解．
【结构】
①限定词+数量词（序数词在前，基数词在后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体（those three beautiful large square）
②新旧+颜色+国籍+材料+名词（old brown wood table）
【用法】
1．前置与后置
（1）形容词用作定语一般应前置（即置于被修饰的名词前）：old people 老人，beautiful houses 漂亮的房子，a tall buildings 高楼，an interesting film 有趣的电影．
（2）以下情况形容词作定语可以后置或必须后置：
①表语形容词若用作定语，必须后置：
Who is the greatest poet alive？谁是当今世界上最伟大的诗人？
②修饰something，anything，everything，nothing，everyone，anybody 等复合不定代词的形容词，必须后置：
There is nothing wrong with it．这没什么问题．
Anyone intelligent can do the work．任何有头脑的人都能做这事．
③若不是单个的形容词，而是一个形容词短语用作定语，必须后置：
Dig a hole large enough for the tree．挖一个大坑，要能种下这棵树．
I know an actor suitable for the part．我认识一个适合扮演这个角色的演员．
④某些特殊表达：court martial 军事法庭，Poet Laureate 桂冠诗人，等．
⑤在"数词+名词+old（long，high，deep，tall等）"结构中，形容词总是后置：
Her husband is 55 years old．她丈夫55岁．
The well is 25 meters deep．这口井25米深．
注：形容词heavy不用于该结构，如回答How heavy is the box？时，不能用It's 10 kilos heavy．（应去掉heavy）
⑥成对的形容用作定语，可以后置：
There was a huge cupboard，simple and beautiful．有一个大食柜，简朴而美观．
（3）少数形容词用作定语时可前置也可后置，且意义差不多：
①last，next，following，preceding，past 等修饰表时间的名词通常前置，但也可后置（注意表达上的变化）：
next Monday/on Monday next 下周星期一．
last month/in the month last 上个月．
the following month/in the month following 下个月．
②形容词enough，opposite等修饰名词时可前置或后置：
We have enough time[time enough]我们有足够的时间．
He lives in the house opposite[the opposite house]．他住在对面的房子里．
在现代英语中enough 通常放在被修饰名词之前，若置于被修饰名词之后，则被认为带有古义或文学味．
③有的形容词前置和后置均可，但含义不同：
I know none of the members present．在场的成员我一个也不认识．（present＝在场的）
I know none of the present members．现在的成员我一个也不认识．（present＝现在的）
有些既可用作形容词又可用作副词的词，当它用作形容词时前置，用作副词时后置：
upstairs rooms/rooms upstairs 楼上的房间．
而有些既可用作形容词又可用作副词的词，它虽可前置和后置，但含义不同：
overseas students 外国留学生（指外国到本国来求学的学生，等于students from overseas）
students overseas 出国留学生（指本国到外国去求学的学生，等于students who are overseas）
2．前置形容词的排列顺序．
当名词的修饰语（除形容词外，还包括限定词、名词等）不只一个时，就得考虑它们的排列顺序问题．在通常情况下，它们的顺序为"限定词+形容词+名词"．而多个形容词的排列则大致遵循以下原则：
描绘形容词﹣大小（长短高低）形容词﹣形状形容词﹣年龄（新旧）形容词﹣颜色形容词﹣国籍形容词﹣材料形容词﹣用途（类别）形容词﹣名词
He bought a nice（好看的） small（小小的） round（圆形的） new（新的） brown（褐色的） French （法国产的） oak（橡木做的） writing desk（写字台）．
但是，以上情况并不绝对，例外的情况是常有的，况且以上规则也不好记．下面再介绍几条原则性的东西，供参考：
（1）总体描述在前，具体描述在后；
（2）主观描述在前，客观描述在后；
（3）普遍性描述在前，特殊性描述在后；
（4）短词在前，长词在后；
（5）与所修饰的名词关系不紧密的在前，关系紧密的在后．?
【易混淆点】
英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列，如：
A nice long new black British plastic pen．
A small round table一张小圆桌．
A tall white building一幢高大的白色建筑物．
A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣．
A famous American medical school一个著名的美国医学院．
【解题方法点拨】
某些形容词说明事物间的关系，如
一．选择题（共20小题）
1．（2021 市南区三模）﹣Who teaches English？
﹣No one．I teach ．（ ）
A．you；myself B．your；myself
C．you；me D．yours；I
2．（2022 虹口区一模）If you forget to bring your dictionary，I can share ________ with you.（ ）
A．me B．my C．mine D．myself
3．（2022 历下区一模）Lisa was on the sofa just now.The scarf must be ________.（ ）
A．she B．her C．hers D．herself
4．（2022 望花区模拟）— Who taught him English？
— No one.He learned it by .（ ）
A．he B．him C．his D．himself
5．（2022 温州一模）Mr.Jackson plans to teach his students how to protect________at an earthquake this week.（ ）
A．himself B．herself C．ourselves D．themselves
6．（2021 东营模拟）The weather is much worse in Shandong than in the other cities， because there is too much haze（雾霾） recently.（ ）
A．those B．that C．these D．them
7．（2022 东海县二模）﹣Can I just park here？
﹣Look at the sign.You can park it on side of the street，or you will be fined.（ ）
A．either B．neither C．both D．none
8．（2022 集贤县模拟）—Mrs.Black，should we take an umbrella or a raincoat for the school trip？
— ________ of them.It says it will be sunny tomorrow.（ ）
A．None B．Both C．Neither
9．（2022 沙坪坝区校级模拟）﹣Mary，was there in your school trip last weekend？
﹣Nothing much.We just visited the EXPO Garden.（ ）
A．something special B．anything special
C．special something D．special anything
10．（2022 工业园区一模）— Who do you think is the greatest doctor in China？
— Zhong Nanshan. is better worth my respect than him.（ ）
A．Somebody B．Anybody C．Nobody D．Everybody
11．（2021 丹东二模）﹣﹣﹣_____ is the population of Dandong？
﹣﹣﹣Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population ____from Donggang.（ ）
A．What；are B．How much；is
C．How many；are D．What；is
12．（2022 龙江县模拟）﹣What do you think of the movie The Battle at Lake Changjin？
﹣Wonderful!It is the best movie _____I have watched this year.（ ）
A．what B．which C．that
13．（2022 睢宁县二模）We will finish our middle school，we should say thanks to those people_______help us a lot.（ ）
A．which B．that C．whom D．when
14．（2015 营口）The twins look so similar that I always mistake the one for_____．（ ）
A．the other B．the others C．another D．other
15．（2022 广陵区校级模拟）He found _______ difficult to improve his English without the teacher's help.（ ）
A．it is B．that was C．it D．that
16．（2022 射洪市校级模拟）________ important ________ us to learn from each other and help each other.（ ）
A．This's；for B．That's；of C．It's；for D．It's；of
17．（2018 泰州）﹣More and more people give out "red packets" on WeChat to celebrate festivals．
﹣That's true．I have just received_______ from my friend．（ ）
A．it B．that C．one D．them
18．（2021 常州模拟）At the graduation ceremony I hope all of you are proud of ______ you have achieved in the past three years．（ ）
A．that B．what C．which D．how
19．（2021 东营二模）—I can't find my dictionary.Have you seen _______？
—Oh，sorry.I have taken ____ by mistake.
A．them；yours B．it；mine C．it；yours D．me；mine
20．（2017 南充模拟）_____not polite _____ at those persons in trouble．（ ）
A．That's，to laugh B．It's，to laugh
C．It's，laugh D．That's，laughing
2022年中考英语考前20天终极冲刺之代词
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2021 市南区三模）﹣Who teaches English？
﹣No one．I teach ．（ ）
A．you；myself B．your；myself
C．you；me D．yours；I
【考点】人称代词；反身代词．
【分析】﹣谁教你英语？﹣没人．我自学的．
【解答】you 你，人称代词主格/宾格；your 你的，形容词性物主代词；yours 你的，名词性物主代词．第一个空格是位于动词teach后，所以用人称代词宾格you作宾语，排除B和D选项．myself我自己；me我，人称代词宾格．根据回答No one，可知，第二个空格处表示"我自学的"，teach oneself"自学"，所以空格处填myself．
故选：A．
【点评】辨析每个选项的词义，结合语境判断对应的答案．
2．（2022 虹口区一模）If you forget to bring your dictionary，I can share ________ with you.（ ）
A．me B．my C．mine D．myself
【考点】物主代词．
【分析】如果你忘记带你的字典，我可以和你分享我的。
【解答】me我，人称代词宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；myself我自己。此处表示"我的字典"，空格后无名词，用名词性物主代词mine表示"我的字典"。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对物主代词的掌握。
3．（2022 历下区一模）Lisa was on the sofa just now.The scarf must be ________.（ ）
A．she B．her C．hers D．herself
【考点】物主代词．
【分析】丽莎刚才在沙发上。这条围巾一定是她的。
【解答】she她，人称代词主格；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself她自己，反身代词。为了避免与前面名词重复，这里用名词性物主代词hers"她的（围巾）"。
故选：C。
【点评】分析选项代词意思及用法，结合语境，找到关键词，选择合适答案。
4．（2022 望花区模拟）— Who taught him English？
— No one.He learned it by .（ ）
A．he B．him C．his D．himself
【考点】反身代词．
【分析】﹣﹣谁教他英语？
﹣﹣没有人。他自学的。
【解答】learn ...by oneself自学，主语是He，反身代词是himself。
故选D。
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合反身代词准确作答。
5．（2022 温州一模）Mr.Jackson plans to teach his students how to protect________at an earthquake this week.（ ）
A．himself B．herself C．ourselves D．themselves
【考点】反身代词．
【分析】杰克逊先生计划本周教他的学生如何在地震中保护自己。
【解答】A.他自己，B.她自己，C.我们自己，D.他们自己，根据his students判断教学生保护自己，用themselves代指。
故选：D。
【点评】掌握反身代词的含义，结合句意作答。
6．（2021 东营模拟）The weather is much worse in Shandong than in the other cities， because there is too much haze（雾霾） recently.（ ）
A．those B．that C．these D．them
【考点】指示代词．
【分析】山东的天气比其他城市糟糕得多，因为最近雾霾太多了。
【解答】根据题干，可知空缺处是指weather，是不可数名词，故用that代替。
故选：B。
【点评】熟悉指示代词的用法，结合题意，给出答案。
7．（2022 东海县二模）﹣Can I just park here？
﹣Look at the sign.You can park it on side of the street，or you will be fined.（ ）
A．either B．neither C．both D．none
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣我能在这儿停车吗？
﹣﹣﹣看这个标志。你可以把它停在街道两旁，否则你会被罚款的。
【解答】either两者中的任何一个；neither两者都不；both两者都；none三者或者三者以上的没有一个；根据常识可知，街道有两边，排除C项；再根据"or you will be fined"否则你会被罚款的，可知街道的两边都不能停车，因此选neither。
故选：B。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
8．（2022 集贤县模拟）—Mrs.Black，should we take an umbrella or a raincoat for the school trip？
— ________ of them.It says it will be sunny tomorrow.（ ）
A．None B．Both C．Neither
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣布莱克夫人，学校郊游我们应该带伞还是带雨衣？
﹣﹣﹣都不用。据说明天是晴天。
【解答】none（三者或者三者以上）没有一个；both两者都；neither两者都不；根据"an umbrella or a raincoat"可知是两者；排除A项；再结合"it will be sunny tomorrow"明天是晴天，因此两者都不需要，因此选C项。
故选：C。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
9．（2022 沙坪坝区校级模拟）﹣Mary，was there in your school trip last weekend？
﹣Nothing much.We just visited the EXPO Garden.（ ）
A．something special B．anything special
C．special something D．special anything
【考点】不定代词；形容词的位置．
【分析】﹣﹣玛丽，你上周末的学校郊游有什么特别的吗？
﹣﹣没什么。我们只是参观了世博园。
【解答】something一些东西，通常用于肯定句；anything任何东西，通常用于否定句或疑问句。这里是一般疑问句，用anything，A/C不正确。形容词special"特别的"，修饰不定代词通常放在后面。D不正确。
故选：B。
【点评】此题要分清something，anything的区别，要结合具体的语境，认真分析，正确完成试题。注意形容词修饰不定代词放在后面的知识点。
10．（2022 工业园区一模）— Who do you think is the greatest doctor in China？
— Zhong Nanshan. is better worth my respect than him.（ ）
A．Somebody B．Anybody C．Nobody D．Everybody
【考点】不定代词．
【分析】﹣﹣﹣你认为谁是中国最伟大的医生？
﹣﹣﹣钟南山。没有人比他更值得我尊敬。
【解答】somebody"某人"；anybody"任何人"；nobody"没有人"；everybody"每人"。根据"Who do you think is the greatest doctor in China？（你认为谁是中国最伟大的医生？）"可知答语"钟南山。没有人比他更值得我尊敬"。
故选：C。
【点评】本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。
11．（2021 丹东二模）﹣﹣﹣_____ is the population of Dandong？
﹣﹣﹣Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population ____from Donggang.（ ）
A．What；are B．How much；is
C．How many；are D．What；is
【考点】疑问代词；主谓一致．
【分析】﹣﹣丹东的人口是多少？
﹣﹣2000多万美元，约四分之一的人口来自东港。
【解答】第一个空，What什么；How much多少，修饰不可数名词；How many多少，修饰可数名词复数。What is the population of...？"......的人口是多少？"固定句式。B/C不正确。第二个空，主语Over ＄20，000，000，and about a quarter of the population复数形式，用复数are。D不正确。
故选：A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法及主语单复数变化，选择合适答案。
12．（2022 龙江县模拟）﹣What do you think of the movie The Battle at Lake Changjin？
﹣Wonderful!It is the best movie _____I have watched this year.（ ）
A．what B．which C．that
【考点】关系代词．
【分析】﹣﹣你觉得《长津湖》这部电影怎么样？
﹣﹣精彩！它是我今年看过的最好的一部电影。
【解答】根据观察和分析可知题干包含一个定语从句。先行词是movie，空格上应填一个代替先行词且在从句中作宾语的关系代词。what不能引导定语从句；which在引导的定语从句中作主语或宾语，指代物；that在引导的定语从句中作主语或宾语，指代人或物。如果先行词被形容词最高级所修饰，用that引导定语从句。本题正确答案是C。
故选：C。
【点评】本题考点是定语从句。解答本题要首先分析定语从句所缺的成分，再结合所给选项的意思和用法选出正确答案。
13．（2022 睢宁县二模）We will finish our middle school，we should say thanks to those people_______help us a lot.（ ）
A．which B．that C．whom D．when
【考点】关系代词．
【分析】我们即将完成中学学业，我们应该感谢那些给我们很多帮助的人。
【解答】which引导定语从句，先行词是物；that引导定语从句先行词可以是人，也可以是物；whom引导定语从句，先行词是人，在从句中作宾语；when引导定语从句，先行词是时间，在从句中作状语；句中先行词是those people，在从句中作主语。
故选：B。
【点评】首先要确定定语从句的先行词，然后根据先行词以及引导词在定语从句作的成分，最终做出正确选择。
14．（2015 营口）The twins look so similar that I always mistake the one for_____．（ ）
A．the other B．the others C．another D．other
【考点】相互代词．
【分析】这对双胞胎看起来如此的相似，以致于我总是错把一个当成另外一个．
【解答】考查：the other，the others，another 和other 的用法．
the other 和 the others 表示特指，the other 既可做代词也可做形容词，作代词时表示"两者中的另一个"，the others 表示"其它的人或者物"，后面不能再接名词．another 和other 表示泛指，another 表示"三者或三者以上的另一个"，other表示"其他的"可接名词单数或者复数．题干中twins"双胞胎，所以是"两者当中另一个"答案为：the other
【点评】一定要区别各个不定代词的用法，并且记清楚避免混淆
15．（2022 广陵区校级模拟）He found _______ difficult to improve his English without the teacher's help.（ ）
A．it is B．that was C．it D．that
【考点】it的用法．
【分析】他发现没有老师的帮助，提高英语水平很难。
【解答】根据句型sb found it +形容词+to do sth，某人发现做某事是怎么样的。it 在句中做形式宾语，句子真正的宾语是to do sth。
故选：C。
【点评】本题考查it作为形式宾语的用法，要求学生熟练掌握。
16．（2022 射洪市校级模拟）________ important ________ us to learn from each other and help each other.（ ）
A．This's；for B．That's；of C．It's；for D．It's；of
【考点】it的用法；常用介词的辨析．
【分析】对我们来说，互相学习，互相帮助是很重要的。
【解答】本题考查固定句型it is+形容词+for（of）sb.to do sth.；it是形式主语，不定式是真正的主语；形容词说明人的品格特征，用介词of，否则，用介词for；此处的形容词important（重要的）不是修饰人，故用介词for。
故选：C。
【点评】掌握固定句型，结合具体语境作答。
17．（2018 泰州）﹣More and more people give out "red packets" on WeChat to celebrate festivals．
﹣That's true．I have just received_______ from my friend．（ ）
A．it B．that C．one D．them
【考点】one的用法．
【分析】﹣﹣越来越多的人在微信上发"红包"来庆祝节日．
﹣﹣没错．我刚收到我朋友的一个红包．
【解答】本题考查代词，it表示同一事物；one表示同一类别；根据I have just received_______ from my friend，可知用one替代所表示的一类人或物中任何一个．
故选：C。
【点评】本题考查代词的用法的辨析，在平时的学习中掌握it、one的含义以及它们的用法，在不同题目中用法也不同．
18．（2021 常州模拟）At the graduation ceremony I hope all of you are proud of ______ you have achieved in the past three years．（ ）
A．that B．what C．which D．how
【考点】连接代词．
【分析】在毕业典礼上，我希望你们都为过去三年所取得的成就感到骄傲．
【解答】本题考查宾语从句中的引导词．A．that 那个；B．what 什么；C．which哪一个；D． how．of后面接的是宾语从句，句子中做achieve的宾语，引导词应该用what．
故选：B．
【点评】宾语从句中的引导词，首先要看宾语从句是什么句式，陈述句引导词为that，疑问句引导词为whether/if，特殊疑问句引导词用特殊疑问词．
19．（2021 东营二模）—I can't find my dictionary.Have you seen _______？
—Oh，sorry.I have taken ____ by mistake.
A．them；yours B．it；mine C．it；yours D．me；mine
【考点】代词辨析．
【分析】我找不到我的字典了。你看见了它吗？哦，对不起，我错拿了你的。
【解答】dictionary是单数要用it代替，mine我的，和yours你的，都是名词性物主代词，后面不能再加名词，根据汉语意思：我找不到我的字典了。你看见了它吗？哦，对不起，我错拿了你的。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对代词用法的辨析。
20．（2017 南充模拟）_____not polite _____ at those persons in trouble．（ ）
A．That's，to laugh B．It's，to laugh
C．It's，laugh D．That's，laughing
【考点】形式主语．
【分析】嘲笑那么有困难的人是不礼貌的．
【解答】答案：B．结合句子结构，用句型it's+adj+to do sth做某事是怎样的，it是形式主语，动词不定式作为真正主语，故答案是B．
【点评】It is important to drink enough water every day．
it形式主语，没有意思的，to drink enough water every day真正主语，意思是：每天喝足够的水很重要．你看，主语那么长，而谓语就is important 那么短，是不是头重脚轻啊，为了句子平衡，使用了形式主语，而把真正主语放在后面，所以句型：it‘s+adj+to do 的意思是：做某事怎么样．
考点卡片
1．人称代词
【概念】
人称代词：
人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词．是表示自身或人称的代词．人称代词不仅指人，也可以指物，有人称、数和格的变化．
【分类】
人称代词的单数、复数、主格、宾格：
单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I 我 me 我 we 我们 us 我们
第二人称 you 你 you 你 you 你们 you 你们
第三人称 he他 him他 they他们/她们/它们 them他们/她们/它们
she她 her她
it它 it它
．
【用法】
（1）人称代词做主语用主格，宾格做宾语放在及物动词或介词之后．
①人称代词主格做主语．
﹣Is Mr．Wang your teacher？（ ）
﹣Yes，and ____ is an good English teacher．
A．he B．she C．it．
分析：﹣王先生是你的老师吗？﹣是，他是一个很好的英语老师．
解答：A．根据题意"王先生是你的老师吗？是的，他是一个很好的英语老师"，可知Mr．Wang对应的人称代词是he，故选A．
点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案．
②人称代词宾格作宾语．
（介词宾语）Please give this letter to ____．OK，I will．（ ）
A．she B．her C．he．
分析：﹣请把这封信给她．﹣好的，我会的．
解答：B．根据题意"﹣请把这封信给她．﹣好的，我会的．"，可知考查句型give sth to sb把某物给某人，介词后接宾格代词，故选B．
点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案．
（动词宾语）Please call _______ at 362﹣5879．（ ）
A．she B．she's C．her D．hers．
分析：请给她拨打电话，号码是362﹣5879．
解答：C．
根据语境推测句意是"请给她拨打电话，号码是362﹣5879"，由句意判断设空处的代词在句中放在动词call 后面作宾语，所以应该使用宾格代词，故选C．
点评：本题考查人称代词和物主代词，要求必须看清句子结构，找出句子缺失的成分，再根据代词的分类和用法来确定正确选项．
（2）人称代词并列用法的排列顺序．
①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称＞第三人称＞第一人称，即：you＞he/she/it＞I．
例：____ are good friends．（ ）
A．You，I and he B．I，he and you
C．You，he and I D．He，you and I
分析：你，他和我都是好朋友．
解答：C．英文中单数人称代词并列时按照"二三一"的顺序排列，即第二人称，第三人称和第一人称，故根据题干选择C．
点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择．注意复数人称代词排序则是"一二三"．
②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称＞第二人称＞第三人称，即：we＞you＞they．
例：____ go to movies，_______go to the park，_______go swimming this morning（ ）
A． they，you and we
B．we，you and they
C．we，they and you
分析：今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳．
解答：B．考查人称代词．句意"今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳"．复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称＞第二人称＞第三人称．也就是we，you，they．答案是B．
点评：人称代词是必须掌握的知识，知识点也比较广泛，要分清每个人称代词的用法，再根据语境仔细分析，完成试题．
③第三人称，男女两性并用，男先女后．
例：____and____still don't agree to the plan．
A．he，she B．She，he C．He，she
分析：他和她仍然不同意这个计划．
解答：C．英文中第三人称，男女两性并用，男先女后，故根据题干选择C．
点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择．注意英文中第三人称，男女两性并用，男先女后．
【易混淆点】
人称代词主格形式和宾格形式的用法：
人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语或表语．（一般动词前用主格，动词（或介词）后用宾格．巧记口诀：主在谓语前，宾在动介后．）
【解题方法点拨】
①掌握人称代词主格的用法和宾格的用法．
②根据语境判断句子所缺少或需要的人称代词．
③掌握人称代词在句子中所做的成分，从而判断考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查人称代词的用法和在句子中做的成分，即人称主格和宾格的用法，单复数的用法是考查的重点．
2．物主代词
【概念】
物主代词：
表示所有关系的代词叫做物主代词．物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种．
【分类】
物主代词：
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的
形容词性物主代词 my your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
．
【用法】
（1）形容词性物主代词：
①形容词性物主代词后跟名词，不能独立使用，表示所属关系．如：my pen我的钢笔；your bag你的书包；his bike他的自行车；her desk她的书桌；its name它的名字．
例：Miss Li is____teacher．
A．they B．their C．them
分析：李老师是他们的老师．
解答：B．they意思是"他们"，主格，作主语；their意思是"他们的"形容词形物主代词，后面跟名词；them意思是"他们"宾格，作宾语．根据空格后面的词语是teacher，是名词，所以空格处需要填物主代词，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
注意：如果名词前有形容词性物主代词，就不能同时用冠词（a，an，the）或指示代词（this，that，these，those）修饰此名词．
[正]This is my pen．[误]This is my a pen．
[正]This is a pen．[误]This is a my pen．
②形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前． 如：his English books 他的英语书，their Chinese friends 他们的中国朋友．
例：Fu Yuanhui is ________ favorite swimmer because she's so funny．（ ）
A．I B．my C．me D．mine
分析：傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．
解答：B．考查物主代词．句意：傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．根据题干Fu Yuanhui is ________ favorite swimmer because she's so funny．可知后有favorite swimmer，所以用形容词性物主代词my，即傅园慧是我最喜欢的游泳运动员，因为她是那么有趣．故选B．
点评：仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答．
（2）形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：
名词性物主代词＝相应的形容词性物主代词+名词．
例：Your bedroom（＝Yours） is big．Mine （＝My bedroom） is big，too．
例：﹣Is this____computer？
﹣Yes，it's____．My mother bought it for me．（ ）
A．you； me B．your； my
C．yours； mine D．your； mine
分析：﹣﹣这是你的电脑吗？﹣﹣是的．它是我的．我的妈妈为我买的．
解答：D．考查物主代词．句意：﹣﹣这是你的电脑吗？﹣﹣是的．它是我的．我的妈妈为我买的．根据题干Is this___computer？﹣Yes，it's____．My mother bought it for me．可知第一空后有名词，所以用形容词性物主代词your；第二空后没有名词，所以名词性物主代词mine．故选D．
注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家已经知道，已经提起过．
（3）双重所有格
物主代词不可与this，that，these，those，some，any，several，no，each，every，such，another，which等词一起前置，修饰名词，而必须用双重所有格．公式为：a，an，this，that+名词+of+名词性物主代词．如：a friend of mine，Each brother of his．
【易混淆点】
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法：
①形容词性物主代词后跟名词，不能单独使用，表示所属关系．而名词性物主代词应独立使用，后不跟名词．
②形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前．
③名词性物主代词＝相应的形容词性物主代词+名词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查物主代词的用法，即形容词性物主代词和名词性物主代词的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
3．反身代词
【概念】
反身代词：
表示我自己，你自己，他自己，我们自己，你们自己，他们自己等的词叫做反身代词．
【结构及其分类】
反身代词第一，二人称构成是由形容词性物主代词加"﹣self"（复数加﹣selves ）构成．第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加﹣self （复数加﹣selves ）构成．
第一人称 第二人称 第三人称 第三人称 第三人称
单数 myself yourself himself herself itself
复数 ourselves yourselves themselves themselves themselves
．
【用法】
（1）作动词或介词的宾语：经常在enjoy，teach，hurt，buy，introduce，seat，dress，express，amuse，behave等动词和by，for，to，of等介词后作宾语．
例一（作动词的宾语）：Did you enjoy___in Chengdu last week？
一Yes，I had great fun there．（ ）
A．myself B．yourself C．ourselves D．themselves
分析：﹣﹣上星期你在成都玩的高兴吗？
﹣﹣是的，我在那里玩的很高兴．
解答：B．
根据Did you enjoy___in Chengdu last week？可知上星期你在成都玩的高兴吗，这里考查短语enjoy oneself表示玩的高兴，这里应该用反身代词，和主语you保持一致．故选B．
点评：考查反身代词，通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己．注意反身代词的变法，结合语境选择合适形式．
例二（做介词的宾语）：Do you need any help？（ ）
﹣Thank you，but I can do it by ______．
A．I B．me C． myself
分析：﹣你需要帮助吗？
﹣谢谢你，但是我可以独自完成．
解答：C．
根据题意"﹣你需要帮助吗？﹣谢谢你，但是我可以独自完成"，根据介词by，可知是短语by oneself独自的，这是固定短语，故选C．
点评：熟悉反身代词的基本用法，结合题意，给出答案．（2）作主语或宾语的同位语：主要起加强语气的作用，译作"亲自，本身，本人"．
例1（做主语的同位语）：Did you make the kite____，kids？
﹣﹣No，our uncle made it for us．（ ）
A．yourselves B．yourself C．themselves
分析：﹣﹣孩子们，你们自己做的风筝吗？
﹣﹣不是，我们的叔叔为我们做的．
解答：A．
根据设空处前面的动词短语make the kite和答语中的No，our uncle made it for us 可以推断设空处所在的句子表达的意思是"孩子们，你们自己做的风筝吗？"，再根据主语you（你们）可知本句应该用反身代词yourselves，故选A．
点评：本题旨在考查反身代词的用法．经常见到的反身代词的短语有：by oneself；enjoy oneself；hurt oneself；teach oneself；dress oneself，等．
例2（作宾语的同位语）：﹣﹣﹣What do you think of the film？
﹣﹣﹣The story ____is good，but I felt ____because of its length﹣﹣﹣over three hours．（ ）
A．itself； boring B．myself； boring C．itself； bored D．themselves； excited
分析：﹣﹣你认为这部电影怎么样？
﹣﹣故事本身很好，但是我觉得无聊，因为它的长度超过三小时．
解答：C．
根据The story ____is good，可知这里的意思是故事本身很好，在这里强调自己，用反身代词，story是个物，而且是单数，所以用itself；boring 是形容词，bored也是形容词，不同之处是bored是指使人感到厌烦的，boring是指事情本身无趣的，当形容人时用bored，形容事物时用boring．这里主语是I，是人，所以用bored．故选C．
点评：明确句意，掌握一些常见的含有反身代词的短语便可选出正确答案．
（3）作表语：在be，feel，look，seem等系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常．
例：﹣Andy is not quite ____today．What's wrong？
﹣He was caught in the rain this morning and doesn't feel well．（ ）
A．he B．him C．his D．himself
分析：﹣﹣安迪今天不大舒服，他怎么啦？
﹣﹣他今天早上淋雨了，感觉不大舒服．
解答：D．
be not quite oneself某人状态不怎么好，是固定句型，oneself要和主语一致，本题的主语是Andy，是男孩名字，故填himself，结合句意：安迪今天不大舒服，他怎么啦？故选D．
点评：本题考查的固定搭配，理解句意并熟记固定用法是解答本题的关键．
（4）用于一些简短的会话用语或固定说法中．
例：﹣Help____to some fruits．
﹣Thank you．（ ）
A．your B．you C．yourself D．yours
分析：﹣﹣随便吃些水果吧．
﹣﹣谢谢你．
解答：C．
Help yourself to 固定搭配：随便吃，这里应该用反身代词． you的反身代词是yourself． 故选C．
点评：本题考查Help yourself to 的固定用法．如Make yourself at home!别客气！Don't upset yourself!别自寻烦恼，等等．
【易混淆点】
反身代词和形容词性物主代词、名词性物主代词的用法区别．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查反身代词的用法和在句子中做的成分，及其一些固定用法是考查的重点．
4．指示代词
【概念】
指示代词：
指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词．（指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词．）
【结构及其分类】
指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式．
this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物．
that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物．
【用法】
（1）指示代词的基本用法（在句子中可作主语、表语、宾语和定语）
This is my doll．That is Mary's．
这是我的洋娃娃，那是玛丽的．
①作主语
Dad…is my friend，Xiao Hua．（ ）
A．his B．she C．this D．it
分析：爸爸，这是我的朋友﹣﹣小华．
解答：C．
结合题干推断句意是"爸爸，这是我的朋友﹣﹣小华．"，此处表示介绍某人，英语中介绍某人时用句型：This is …"这是…"，故选C
点评：本题考查指示代词，指示代词既可以指人，也可以指物，要根据具体的语境进行分析．还要熟记每个代词的用法．
②作表语
What I want is that（this）．我想要的是那（这）个．
Oh，it's not that．噢，问题不在那儿．
③作宾语
You like this but I like that．你喜欢这个，而我喜欢那个．
How do you like these？你喜欢这些吗？
﹣We never doubt…Millie can deal with the problems by herself．﹣I agree with you．（ ）
A．if B．whether C．that D．how
分析：﹣﹣我们从不怀疑米莉能够自己处理这些问题．﹣﹣我同意你的观点．
解答：C．
否定句和疑问句中，doubt后面接that引导的宾语从句；肯定句中，doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句．if意思是"如果，是否"；whether意思是"是否"；that意思是"那"；how意思是"如何"．根据"We never doubt"never意思是"从不"，因此可知这是一个否定句，所以要用that来引导宾语从句，故选C．【点评】首先要掌握doubt这个词后面跟宾语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
④作定语
What is the use of those books？那些书有什么用处呢？
his book is about Chinese traditional medicine．这是一本关于中医的书．
（2）指示代词的特殊用法
The history of China is as interesting as that of America．
中国的历史和美国的历史一样有趣．
①为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词．但是this，these不可代替．
The weather in Beijing is colder than______ in Hainan（ ）
A．those B．that C．the one D．this
分析：北京的天气比海南的天气冷．
解答：B．
根据题干可知，本句的比较对象是两地的天气相比较，而非两个地方相比较；英语中两个地方的事物相比较，后者应用that或those代替前面出现的事物；在本句中来代替前面的weather，又因为weather是不可数名词，应用that．故选B．
点评：本题考查指示代词，做本题时应注意在比较级中that/those代替前面事物的情况．
②this，that有时可代替句子或句中的一部分．
He was ill．That's why he didn't come．
（that作主语，代替He was ill．）他病了，那就是他没来的原因．
He broke the window，and that cost him 10dollars．
他打破了窗玻璃，那（打破玻璃这件事）要花费他10美元．
【易混淆点】
this 与 that用法比较：
①用来回指上文提到的事情时，可用this 或 that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用 this．
②在打电话时，通常用 this 指自己，用 that 指对方．
③除用作代词外，this 和that 都可用作副词，与形容词或副词连用，其义为"这么"、"那么"（＝so）．
【解题方法点拨】
①this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物．
that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物．
②根据语境判断用this，these，that还是those．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查指示代词的用法，即指示代词的用法及其它们之间的区别，是考查的重点．
5．不定代词
【概念】
不定代词：
没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词叫做不定代词．常用的不定代词如下：all，any，another，both，each，every，either，every，few，little，many，much，no，none，neither，one，other，some以及由 some，any，no，every 和body，one，thing 构成的复合词．
【用法】
（1）some 与 any 的用法：
some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句．修饰单数名词时，意为"某个"．any 用于否定句和疑问句时，表示"一些"．用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示"任何"．
例：I can see ____ photos on the desk，but I can't see ____ notebooks．（ ）
A．some； some B．any； some C．some； any D．any； any
分析：我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．
解答：some意思是"一些"经常用于肯定句；any意思是"任何"一般用于否定句或疑问句．根据"I can see ____ photos on the desk"这是一个肯定句，所以要用some来填空，又根据"I can't see ____ notebooks"这是一个否定句，所以要用any来填空，因此可知这句话的意思是"我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．"故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（2）each 与 every 的用法：
each 强调个体，表示两个或两个以上中的"每一个"，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语．every 强调整体，表示三者或三者以上中的"每一个"，只能作定语，不能说 every of them ，要说 every one of them．
例：There are many tress on ____ side of the river．（ ）
A．both B．all C．each D．every
分析：河的两边有很多树．
解答：根据side of the river，结合选项，推测意思是河的两边有很多树．这里side是单数，故排除A两者都，B三者或三者以上所有的．each指两个或两个以上的人或事物中的"每个"；every是指许多人或事物的"全体"，而河有两边，即侧重两个中的每个，故选C
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
（3）no one 与 none 的用法：
no one 意为"没有人"，只能指人，不能指物，不可与介词 of 连用，谓语动词用单数形式，回答 who 引导的问句．none 既可指人，也可指物，强调数量，意为"一点也不，一个也不"；谓语动词既可用单数也可用复数；常与 of 连用，通常指"三者以上的人或物中没有一个"，回答how much 和 how many 引导的问句．
例：How many birds can you see in the tree？_____．（ ）
A．No one B．Nobody C．None
分析：树上你可以看见多少只鸟？﹣一个也没有．
解答：no one与nobody都表示无人、没有人，none表示三者及以上的全部否定，没有，即可指人也可指物．根据题干可知说话人问树上有多少只鸟，故选择C．
点评：本题考查不定代词辨析，基础题，熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择．
（4）other， another， others， any other， the other 的用法：
other 表示泛指，意为"另外的、其它的"．常与复数名词或不可数名词连用．如果其前有 the，this， some， any， each， every， no， one 以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词．another 常用于指三者或三者以上中的"另外一个"，泛指单数．可单独使用，也可后接名词．如果其后接复数名词，则表示"又、再、还"． others ：它是 other 的复数形式，表示泛指，意为"别的人或物"，但不指全部．特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词．any other 表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个．the other ：表示两者中的另外一个．可单独使用，也可接单数名词．
例：There are fifty students in Class One．Twenty of them are boys；____are girls．（ ）
A．the other B．the others C．others D．another
分析：在一班有50个学生．其中20人是男生，其他的是女生．
解答：根据题意"在一班有50个学生．其中20人是男生，其他的是女生"，可知此处是指特定范围内的另一部分，要用the表特指，空格后缺少名词，故用others，others＝other+名词，故选B．
点评：熟悉不定代词的基本用法，结合题意，给出答案．
（5）all 与 both 的用法：
均表示"都"，但 all 表示三者以上的人或物，both 则表示两个人或物．二者都表示肯定意义，如果与 not 连用时，则表示部分否定．
例：I have two sisters．_____ of them are high school students．（ ）
A．All B．Both C．Every D．Each
分析：我有两个姐姐，她们两个都是高中生．
解答：由题意可知，我有两个姐姐，她们两个都是高中生，空格处应填写两者都，为both一词．A，三者及三者以上，C，every每个，后加单数，不符合后面的of them，D，每一个，后加单数，也不符合题意．
点评：注意区分几个易混淆单词的不同用法．
（6）neither 与 either 的用法：
都可用于表示两个人或物． neither 表否定意义，意为"（两者中的每一个）都不"；而 either 表肯定意义，意为"（两者中的每一个）都"．都可单独使用，也可同介词 of 连用．
例：Can I come today or tomorrow？____is OK．I'm busy today and tomorrow．（ ）
A．Either B．Neither C．Each D．None
分析：﹣﹣我能今天或明天来吗？﹣﹣都不行．我今天和明天都很忙．
解答：either两者中任一个，neither两者都不，each每一个，none没有一个；根据 I'm busy today and tomorrow可知今天明天哪一天都不行，故选B．
点评：本题考查不定代词，做题时应注意根据句子中的关键信息以及句型的结构进行判断．
（7）it， one 和 that：
it 可指代可数名词和不可数名词．常常指代上文中" the+名词"或"物主代词 + 名词"中的名词，表示同一件事物，但 it 代替的事物属于特指．它的复数形式是 they 或 them． one 所表示的名词（可指人或物）和前面所提到的名词只是同一类中的任何一个，不是指其中某一个．不能代替不可数名词．复数形式是 ones． That 指代的也是同一类事物而不是同一个事物，但that 代替的是有定冠词的名词，表特指，它还可以代替不可数名词．用 that 来代替前面已出现的可数名词（ that 相当于 the one ）或不可数名词时，后面一定要跟修饰语，且 that 只能指物．
例：I can see ____ photos on the desk，but I can't see ____ notebooks．（ ）
A．some； some B．any； some C．some； any D．any； any
分析：我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．
解答：some意思是"一些"经常用于肯定句；any意思是"任何"一般用于否定句或疑问句．根据"I can see ____ photos on the desk"这是一个肯定句，所以要用some来填空，又根据"I can't see ____ notebooks"这是一个否定句，所以要用any来填空，因此可知这句话的意思是"我可以看到在桌子上有一些照片，但是我没看到任何笔记本．"故选C．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（8）不定代词 few， a few 与 little， a little的用法：
不定代词 few 和 a few 后接可数名词的复数形式．few 表示数量很少或几乎没有，强调"少"，含有否定意义；a few 表示数量虽然少但毕竟还有，强调"有"，含有肯定意义． little 和 a little 之后接不可数名词，其区别跟 few 和 a few 之间的区别相似．
例：Can you speak English？
﹣Yes，but only____（ ）
A．much B．a lot C．a few D．a little
分析：你能说英语吗？﹣﹣是的，但是只会一点．
解答：考查情境对话．句意：你能说英语吗？﹣﹣是的，但是只会一点．much许多，a lot许多，都修饰不可数名词；a few几个，修饰可数名词；a little一点，修饰不可数名词．根据题干Can you speak English？可知but only，but表示转折，应说但是只会一点．English这里是不可数．故选D．
点评：理解各个选项的含义，根据上下文的语境进行作答．
【解题方法点拨】
①要注意指代的范围．
②要注意是表示肯定还是否定．
③要注意词性（它们还可用作形容词）．
④掌握不定代词在句子中所做的成分，从而判断考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查不定代词的用法和在句子中做的成分，不定代词之间的用法区别是考查的重点．
6．疑问代词
【概念】
疑问代词：
表示"谁who，谁 （whom），谁的（whose），什么（what），哪个或哪些 （which）"等词叫疑问代词．（疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句．）
【分类】
指人：who，whom，whose，whoever，whomever．
指物：what，whatever．
既指人又可指物：which，whichever．
【用法】
（1）who通常作主语、宾语和表语，whom作宾语：
例：____ is that girl？﹣Sorry，I don't know ____．
A．Who； her B．Who； him C．How； her
分析：﹣﹣那个女孩是谁？
﹣﹣对不起，我不认识她．
解答：who意思是"谁"主格，对主语进行提问．how意思是"如何"，her意思是"她"，宾格，作宾语．him意思是"他"宾格，作宾语．根据"_____ is that girl？空格后面的词语是is，所以要用who来提问，又根据第二个空格前面的词语是动词konw，所以要用宾格来填空，因为第一个句子问的是"那个女孩是谁"所以要用her来填空，因此可知这句话的意思是"﹣﹣那个女孩是谁？﹣﹣对不起，我不认识她．"综上所述，故选A．
点评：首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
（2）what，whose，which可以用作主语、表语、宾语和定语．（此处还可以理解为，它们对句子中所提问的成分，就是它们所担当的成分）．当然，它们还可引导名词性从句：
例：﹣﹣﹣_____ is this broken car？
﹣﹣﹣It belongs to Mike．（ ）
A．Who's B．When C．Where D．Whose
分析：﹣﹣这辆坏的车是谁的？
﹣﹣它属于迈克．
解答：根据题干，本句的意思是这辆坏的车是谁的？﹣﹣它属于迈克．who's"谁是"，when"什么时候"，where"什么地方"，whose"谁的"；根据答语It belongs to Mike可知，本句应是问所属关系，应用whose．故选D．
点评：本题考查疑问代词，做题时需要根据答语并结合题意进行选择．
例：﹣_____ bag is this？﹣It's his．（ ）
A．Whose B．What C．Who
分析：﹣﹣这是谁的书包？
﹣﹣它是他的．
解答：考查疑问词．句意"﹣﹣这是谁的书包？﹣﹣它是他的．"．A．谁的．B．什么．C．谁．结合语境"这是___书包？它是他的．"．可知，对形容词性物主代词提问用疑问词whose谁的，后跟名词bag书包．答案是A．
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法．
（3）whatever，whoever，whichever，whomever用法如下：
引导名词性从句：主语从句或宾语从句．
例： ____ you do，I will be on your side．（ ）
A．Whatever B．Whenever C．However
分析：无论你做什么，我将支持你．
解答：分析句子，结合选项，推测意思是无论你做什么，我将支持你．故选A无论什么．B无论何时，C然而，但是．
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
【易混淆点】
疑问代词和疑问副词的区分：
when，where，how，why等引导特殊疑问句的词语，我们称之为疑问副词．疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语；疑问副词对时间，地点，方式等状语提问．
【解题方法点拨】
①理解各个疑问代词的用法和在句子中做的成分．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查疑问代词的用法及其它们之间的区别和在句子中所做的成分是考查的重点．
7．关系代词
【概念】
关系代词：
定语从句修饰复合句中的名词或代词，通常把这个被修饰词叫做先行词，把引导定语从句且在从句中作主语、宾语或定语的引导词叫做关系代词．
【结构及分类】
关系代词有主格，宾格和属格（所有格）之分，并有指人与指物之分．that的用法最广，that 可指人也可指物．见表：
限定性 指人 非限定性 指物 限定性 指物
主 格 who/that which that
宾 格 whom/that which that
属 格 whose of which/whose of which/whose
．
【用法】
①关系代词who
who表示"……的（人）"，在定语从句中作主语，不能省略，所引导的定语从句一般修饰指人的名词或代词，在口语或非正式语言中，可作定语从句中的宾语，相当于whom，可省略．
例：I know the lady ____ is singing over there．She is our Chinese teacher．（ ）
A．which B．who C．whom D．whose
分析：我认识正在那边唱歌的女士，她是我们的汉语老师．
解答：B．
分析句子得知，句子的主干是I know the lady，后文is singing over there是一个定语从句，来修饰先行词the lady，在定语从句中作主语，由于先行词the lady，表示人，故可以用关系词that或who，结合选项，故选B．
点评：解答此类试题时，要充分理解上下文的语境，结合所给词，进行解答．
②关系代词whom
whom表示"……的（人）"，在定语从句中作宾语，所引导的定语从句修饰指人的名词或代词，常省略．
例：Please tell me something about Yang Liwei．
﹣He is a great astronaut of ________ all the Chinese are proud．（ ）
A．that B．whose C．who D．whom
分析：﹣﹣请告诉我有关杨利伟的有关事情？
﹣﹣他是一个伟大的全中国人都引以为豪的宇航员．
解答：D．
that意思是"那个"，引导定语从句的时候，在从句中作主语或宾语；whose意思是"谁的"，引导定语从句的时候，在从句中作定语；who意思是"谁"，引导定语从句的时候，在从句中作主语；whom意思是"谁"，在定语从句中作宾语．根据空格前面是介词of，因此可知在定语从句中含有一个固定结构be proud of，这时候需要一个可以作of宾语的词，这时把of提前，先行词是astronaut，是表示人的名词，所以还是要用whom来引导定语从句，综上所述，故选D．
点评：首先要掌握定语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
③关系代词that
that表示"……的（事物）"，所引导的定语从句修饰指事物或人的名词或代词，通常在定语从句中作主语或宾语，作宾语时，常可省略．
例：I hate the dogs _____ live in the next house．They make loud noises all night．（ ）
A．who B．that C．what D．whom
分析：我讨厌住在隔壁的狗，他们整晚发出噪音．
解答：B．
who意思是"谁"指人，在定语从句中作主语；that意思是"那个"，指人或指物，在定语从句中作主语或宾语；what意思是"什么"，不能引导定语从句；whom意思是"谁"指人，在定语从句中作宾语，根据先行词是the dogs，后面的定语从句缺少一个可以作主语的词，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握这几个引导定语从句的词语的意思以及用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
例：Ode to Joy（欢乐颂）is a TV play ______ many people like．（ ）
A．why B．that C．who
分析：《欢乐颂》是一部许多人喜欢的电视剧．
解答：B．
who意思是"谁"引导定语从句的时候，在从句中作主语，先行词通常是人；that意思是"那个"，引导定语从句的时候，在从句中作主语或宾语，所修饰的先行词通常是物；关系副词why引导限定性定语从句修饰先行词reason，在定语从句中充当原因状语．根据"a TV play"一部电视剧，这是一个表示物的先行词，所以要用that来引导定语从句，综上所述，故选B．
点评：首先要掌握定语从句的用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
④关系代词which
which表示"……的（事物）"，所引导的定语从句修饰指事物的名词或代词，其中which通常在定语从句中作主语或宾语，作宾语时，常可省略．
例：My hometown is the place______holds all my sweet memories．（ ）
A．who B．which C．what
分析：家乡就是那个承载了我所有美好回忆的地方．
解答：B．
首先根据语境推测句意是"家乡就是那个承载了我所有美好回忆的地方．"，分析句子结构，本句中的"___holds all my sweet memories"在复合句中作定语从句，由于先行词 place为下文定语从句的逻辑主语，且指物，所以引导定语从句的关系代词用that或者which，故选B．
点评：本题考查定语从句的关系代词．做此题的关键是找准先行词，是人还是物，在从句中做什么句子成分，然后根据语法选择正确的引导词．
⑤关系代词whose
whose表示"那个（那些）人的、它（它们）的"时，所引导的定语从句修饰指人或事物的名词，其中whose在从句中作定语，修饰名词．
例：﹣Who won the first prize in English speech contest？
﹣﹣The prize went to the girl _____ speech was the most natural and fluent．（ ）
A．that B．who C．whose D．不填
分析：﹣﹣在英语演讲比赛中谁获得第一名？
一等奖属于那个演讲最自然最流利的女孩．
解答： C．
首先分析句子结构，本句中的"_____ speech was the most natural and fluent"在复合句中作定语从句，由于先行词是 the girl指人，且在定语从句中作定语，所以用关系代词whose引导定语从句，指谁的，表所属关系．故选C．
点评：本题考查定语从句的关系代词．首先要掌握几个关系代词引导定语从句的用法，然后结合具体的语句中的先行词，以及在定语从句作的成分，就可以做出正确选择．
【易混淆点】
（1）that和which都指事物时，一般可以通用．但在下列情况下多用that，不用which：
①先行词为all，everything，nothing，something，anything，much，little，few，none，the one等时．例：
Say all （that） you know． 把你知道的全部讲出来．
Is there anything （that） I can do for you now？ 现在我能为你做点儿什么吗？
I mean the one that was bought yesterday． 我指的是昨天买的那个．
②先行词为序数词或被序数词（含last）修饰时．如：
This is the first film （that） I have seen since I came here． 这是我到这里以来看的第一部电影．
The last place （that） they visited was the Summer Palace． 他们最后参观的地方是颐和园．
③先行词被形容词的最高级或the very，the only等修饰时．如：
This is the biggest apple （that） I have ever eaten． 这是我吃到的苹果中最大的一个．
She is the very thief （that） the police are looking for． 她就是警方正在寻找的那个小偷．
Mary is the only friend （that） I have in Australia． 玛丽是我在澳大利亚唯一的朋友．
④先行词中既有人又有物时．如：
We were deeply impressed by the teachers and schools that we had visited． 我们访问过的老师和学校给我们留下了深刻的印象．
⑤先行词在主句中作表语，或关系代词在从句中作表语时．如：
This is a dictionary that will help you a lot． 这是一本对你很有帮助的字典．
Don't cheat me． I'm no longer the little boy that I was ten years ago． 别骗我了，我再也不是十年前的那个小男孩了．
（2）在下列情况下用which，而不用that：
①关系代词前有介词时． 如：
This is the house in which I lived ten years ago． 这就是我十年前住过的房子．
②先行词本身是that时．如：
What was that which he said？ 3他说了些什么？
③在以who，which开头的句子中多用that．
【解题方法点拨】
①结合具体的语句中的先行词，以及在定语从句作的成分确定使用哪个关系代词．如果缺少主语、宾语、表语、定语用关系代词，如果缺少状语则用关系副词．
②先行词本身是that时，避免重复用which，而不用that．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查关系代词的用法，即关系代词who、whom、that、whose、which的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
8．相互代词
【概念】
相互代词：
相互代词就是表示相互关系的代词．它与它所指代的名词或代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上．英语中的相互代词主要有两个，即each other和one another．在正式文体中多用each other指两者之间，用one another 指三者或三者以上之间．
【用法】
①作动词宾语：
They are good friends and often help____．（ ）
A．some other
B．other
C．each other
D．the each other
分析：他们是好朋友，经常相互帮助．
解答：C．
分析句子，结合选项，推测意思是"他们是好朋友，经常相互帮助．"故选C． 相互，彼此．A．一些其他的，B．其他的，D．错误．
点评：解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答．
②相互代词可加﹣'s构成所有格，例如：
The students borrowed each other's notes．
学生们互借笔记．
【易混淆点】
①传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one another．现代英语中，两组词交替使用的实例也很多．
②相互代词each other和one another的用法．
【解题方法点拨】
①相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查相互代词的用法，即each other和one another的用法及其它们之间的区别是考查的重点．
9．it的用法
【使用it的情况】
①it指代事物、群体、经验、活动等．可以代替一个词、词组或整个句子，以免重复．
例：The new baby has little hair on the head，_____ looks funny．（ ）
A．it B．it's C．she D．he
分析：新生儿头发很少，它看起来很有趣．
解答：A．
根据上文新生儿头发很少，下文看起来很有趣，显然是指新生儿，上文已提到，未知性别，故用it指代，故选A．
点评：it用以指特定的物，即上下文提到的、同名称的、同样事物的那个名词，而不是同类事物的其他东西．
②it用作非人称代词的主语，表示气候、天气、温度、时间、地点、距离等或虚指的情境．
例：_____ is reported that his new novel will come out in June 2018．（ ）
A．What B．That C．It
分析：据报道，他的新小说将于2018年6月出版．
解答：C．
根据题意"据报道，他的新小说将于2018年6月出版．"，分析题干，可知考查句型It is reported that…据报道…，这是固定句型，故选C．
点评：熟悉代词it的基本用法，结合题意，给出答案．
③it常用作先行代词代指不定式，可用作形式主语或形式宾语，以it作形式主语或形式宾语的动词有believe，consider，feel，find，imagine，make，regard，suppose，think等．
例：I think ________ necessary _________ to take more exercise．（ ）
A．it； for Jim and me
B．it's； to Jim and me
C．that； for Jim and I
D．that's； to Jim and I
分析：我认为吉姆和我有必要多锻炼．
解答：A．
根据I think ________ necessary _________ to take more exercise，可知这里考查I think it necessary for sb to do sth表示我认为某人做某事是必要的，it作形式宾语，后面的to引导的不定式短语作真正的宾语．故选A．
点评：本题考查it作为形式宾语的用法，记住it的这种特殊用法，另外，it还可作形式主语．
【易混淆点】
区分one，that和it的用法：
one表示泛指，that和it 表示特指．that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个．
①one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones． One是泛指，但有限定修饰语，如the， this， that…修饰就变成了特指．
②that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有"特指"性质．指的是同类事物中的另一样东西，即同类异物．
③it代替上文所提到的名词时，是指同类事物中的同一样东西，即同类事物．
【解题方法点拨】
①掌握it的用法．
②根据语境判断句子考点处的后面是否有名词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考it的用法，及其one，that和it它们之间的区别是考查的重点．
10．one的用法
【概念】
用于泛指人们或任何人，包括说话人和听话人．
【使用one的情况】
①one可以代替前面刚提到过的同一类人或物，其复数形式为ones．
例：Do you have toys？I'd like to buy ______ for my cousin．（ ）
A．it B．one C．this D．that
分析：你有玩具吗？我想为我的表弟买一个．
解答：B．
本题考查代词，根据Do you have toys？可知是想买一个玩具，it表示同一事物；one表示同一类别，this，这个；that，那个；故选B．
点评：本题考查代词的用法的辨析，在平时的学习中掌握it、one、that和this的含义以及它们的用法，在不同题目中用法也不同．
②如果one不带任何前置修饰语，而是单独使用时，其意义通常是泛指的．
例：Do you need a new dictionary，Susan？
﹣No，Mum．My uncle bought me ______ yesterday．（ ）
A．one B．it C．the one D．another
分析：﹣﹣你需要一个新的字典吗，苏珊？
﹣﹣不，妈妈．我叔叔昨天给我买了一个本．
解答：A．
one是"一个"，不具体指明是哪一个；it是"它"是指上文提到的一个事物；the one是特指"一个"人或物品；another是"另一个，又一个"的意思，指的是在前面的物品的基础上又有一个．通过句意得知，Susan 的叔叔给他买了一本词典．故选A．
点评：此类题目要分析每一个选项的意思和具体的用法，联系本题目是属于哪一种情况后解答就明确了．
③不定冠词a/an不可直接和one连用，但a/an后面有形容词时，可以和one连用．
例如：
Have you any knives？ I need a sharp one．（你有小刀吗？我需要一把锋利的．）
Have you any books？ I want to have an interesting one．（你有书吗？我要一本有意思的．）
④one 只能代替可数名词，如果所代替的是特指的不可数名词，那就不能用"the one"，而应该用that．
例如：
The study of English is as important as that（＝the study）of Chinese．（学习英语与学习汉语一样重要．）
【易混淆点】
区分one，that和it的用法：
one表示泛指，that和it 表示特指．that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个．
①one可指人或物，只替代单数可数名词，复数用ones． One是泛指，但有限定修饰语，如the， this， that…修饰就变成了特指．
②that只指物，不指人，可替代可数名词或不可数名词，具有"特指"性质．指的是同类事物中的另一样东西，即同类异物．
③it代替上文所提到的名词时，是指同类事物中的同一样东西，即同类事物．
【解题方法点拨】
①one只能代替可数名词，其意相当于"a / an +可数名词"．
②不要在所有格（含形容词性物主代词）之后误用one或ones，可直接使用所有格或将形容词性物主代词改为名词性物主代词．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查代词one的用法，及其与that和it它们之间的区别是考查的重点．
11．连接代词
【概念】
连接代词：
连接代词是指用来连接主语从句、宾语从句、表语从句等的代词．包括表示疑问的连接代词和表示陈述的连接代词．前者是疑问连接代词，后者称为非疑问连接代词．
【分类】
连接代词包括who， whom ， whose， what， which， whoever， whomever， whichever， whatever，一共九个，即除了whose后不能加"﹣ever"后缀，其余都行．
【用法】
①连接主语从句
Actually，girls can be ______ they want to be just like boys，whether it is a pilot，an astronaut，or a general manager．（ ）
A．wherever B．however C．whatever D．whoever
分析：实际上，女孩子可以像男孩子一样成为她们想成为的任何人．不管是飞行员，宇航员或者总经理．
解答：C．
wherever意思是"无论在哪里"，作状语；however意思是"无论如何"，作状语；whatever意思是"无论什么"，作主语或宾语；whoever意思是"无论谁"，作主语．在询问职业的时候，要用what来提问，比如What is your father？询问的是你爸爸的工作．根据"is a pilot，an astronaut，or a general manager"可知女孩也可以从事男孩从事的这些工作，又根据"girls can be ______ they want to be"可知女孩也可以从事男孩从事的工作，引导词除了起连接作用之外还要在从句中作主语，综上所述，故选C．
点评：首先要掌握这几个连接代词的意思以及用法，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
②连接宾语从句
The old man exercises two hours a day no matter _______ the weather is like．
﹣That's why he looks so healthy．（ ）
A．when B．how C．which D．what
分析：﹣﹣不管天气怎样，老人每天锻炼两小时．
﹣﹣这就是他看起来如此健康的原因．
解答：D．
根据The old man exercises two hours a day no matter _______ the weather is like，可知这里like是一个介词，后面跟名词或者代词作宾语，故用连接代词what作为like的宾语，故答案是D．
点评：疑问代词在引导从句时，都称为连接代词，包括who，whom，whose，what，which，whoever，whomever，whichever，whatever，一共九个，即除了whose后不能加"﹣ever"后缀，其余都行．连接副词主要有when，where，why，how，whenever，wherever，however等．
③连接状语从句
Ella is going to be a dancer no matter ___________ difficulties she faces．（ ）
A．how B．what C．when D．who
分析：不管她遇到什么困难，埃拉都要当舞蹈家．
解答：B．
考查连词．句意"不管她遇到什么困难，埃拉都要当舞蹈家．"．A．怎么．B．什么．C．当…时候．D．谁．这里用no matter what引导让步状语从句，做从句的定语．选B．
点评：连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法．
④不定式用作宾语或介词的宾语
Do you know _________ to do with this problem？（ ）
A．what B．how C．who D．where
分析：你知道如何解决这个问题吗？
解答：A．
what意思是"什么"，疑问代词；how意思是"如何"，疑问副词；who意思是"谁"，疑问代词；where意思是"在哪里"，疑问副词．根据"do with"do with 意思是"处理，对付"需要跟宾语，又根据空格前面的词语是know，所以要用what来作do的宾语，how是副词，如果用how 的话，就需要用不及物动词短语deal with．因此可知这句话的意思是"你知道如何解决这个问题吗？"故选A．
点评：首先要掌握这几个代词的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
【易混淆点】
连接代词和连接副词的用法和区别：
①连接代词是用来引导主语从句、宾语从句和表语从句．
②连接副词可分为两类，一类是用于连接句子或从句，另一类是用于引导从句或不定式．
【解题方法点拨】
①掌握连接代词在句子中所做的成分和一些用法．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查连接代词的用法是考查的重点．
12．代词辨析
【概念】
代词是代替名词或一句话的一种词类．大多数代词具有名词和形容词的功能．
【结构及分类】
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种
【代词辨析的考查方向】
①意义相近的代词之间的辨析．如不定代词．
Can I come today or tomorrow？
﹣ ____is OK．I'm busy today and tomorrow．（ ）
A．Either B．Neither C．Each D．None
分析：﹣﹣我能今天或明天来吗？
﹣﹣都不行．我今天和明天都很忙．
解答：B．
either两者中任一个，neither两者都不，each每一个，none没有一个；根据 I'm busy today and tomorrow． 可知今天明天哪一天都不行，故选B．
点评：本题考查不定代词，做题时应注意根据句子中的关键信息以及句型的结构进行判断．
②词形相近、意义相似的词的辨析．如疑问代词．
____ bag is this？﹣It's his．（ ）
A．Whose B．What C．Who
分析：﹣﹣这是谁的书包？
﹣﹣它是他的．
解答：A．
考查疑问词．句意"﹣﹣这是谁的书包？﹣﹣它是他的．"．A谁的．B什么．C谁．结合语境"这是___书包？它是他的．"．可知，对形容词性物主代词提问用疑问词whose谁的，后跟名词bag书包．答案是A．
点评：疑问词通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法．
③意义不同，但容易混淆的代词的辨义．如形容词性物主代词和名词性物主代词等．
This is ______ pencil box．Where is ______？﹣It's in the desk．（ ）
A．my； your B．my； yours C．mine； your
分析：﹣﹣这是我的铅笔盒．你的在哪里？
﹣﹣它在课桌里．
解答：B．
考查代词．句意"这是我的铅笔盒．你的在哪里？它在课桌里．"．第一个空，用形容词性物主代词my我的，修饰名词pencil box铅笔盒．第二个空，为了避免与前面的名词重复，这里用名词性物主代词yours代替your pencil box你的铅笔盒．答案是B．
点评：考查物主代词．物主代词包括形容词性物主代词，名词性物主代词．前者通常修饰名词．后者可单独使用．要结合语境选择合适用法．
④某些常用代词的习惯用法的辨义．I have two sisters．________ of them are high school students．（ ）
A．All B．Both C．Every D．Each
分析：我有两个姐姐，她们两个都是高中生．
解答：B，由题意可知，我有两个姐姐，她们两个都是高中生，空格处应填写两者都，为both一词．A，三者及三者以上，C，every每个，后加单数，不符合后面的of them，D，每一个，后加单数，也不符合题意．
点评：注意区分几个易混淆单词的不同用法．
【易混淆点】
①形容词性物主代词和名词性物主代词的区别．
②一些代词的用法和意义的相似．
【解题方法点拨】
①分析词义，根据上下句意思进行选择．
②根据常用代词的用法进行筛选．
③根据代词的一些固定用法，进行筛选．
④分析句子结构，选择代词的正确形式．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查代词的用法，及其它们之间的区别是考查的重点．
13．形式主语
【概念】
it作为形式主语并无实际语义，只是为满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，它代替的是句子的逻辑主语．
【结构】
①It + be + 形容词+主语从句．
例：Is ____ necessary____ the workers wear uniforms at work？（ ）
A．it，for B．this，to C．it，that
分析：工人穿工作服上班是有必要的吗？
解答：C．
分析句子结构，初中阶段常考的句式有：It is+adj．for sb．to do sth．和 It is adj．that+从句．通常it 作形式主语，所以排除选项B；另外如果选用第一种句式，就要用不定式to wear，而题目中使用的是动词原形，所以考查的是It is adj．that+从句这用句式，wear 是从句的谓语，符合句子结构和语境，所以选C．本题考查的属于第二种情况，
点评：考查it 作形的式主语的特殊句式，考生要学会划分句子结构和积累特殊句式．
②It + be + 过去分词+ 主语从句，这类过去分词有：announced， believed， expected， hoped， decided， reported， said， shown等．
例：____ is believed that Bell invented the first telephone in 1876．（ ）
A．This B．That C．It D．One
分析：据认为，贝尔在1876年发明了第一部电话．
解答：C．
It is believed that据认为…这里表示被动，意思为People believe that…，it为形式主语，that后面才是真正的主语，故选：C．
点评：解决形式主语的题目，做题时要弄清句子的意思以及形式主语指代的内容，最好记住一些固定的句型，这样就能很容易地做出正确答案．
③It + be + 形容词+ for sb．+ 动词不定式．这类句型常用形容词easy， difficult， hard， important， possible，wise等作表语，有时候为了强调不定式动作的执行者，常在不定式前加for sb．
例：____ necessary for us ____ English well．（ ）
A．This is； to learn B．That's； learn C．It's；to learn
分析：对于我们来说学习英语非常重要．
解答：C．
考查形式主语．根据题干，考查固定句型it is+形容词+for sb to do sth，做某事对于某人怎么样？故选择C．
点评：考查形式主语，准确的分析句意，用合适的形式完成本题．
④It + be + 形容词 + of sb． + 动词不定式，这类形容词常是表示心理品质，性格特征的形容词，如：kind， nice stupid， clever， foolish， polite， impolite， silly， selfish， considerate等．
例：Thank you，Simon．_____ was nice of you to help me with the housework．（ ）
A．What B．This C．That D．It
分析：谢谢你，西蒙．你帮助我做家务真是太好了．
解答：D．
结合后面的 was nice of you to help 用句型it's+adj+of sb+to do sth某人做某事真是太怎样了，it是形式主语，动词不定式是真正主语，故答案是D．
点评：It is+adj．+of sb．+to do sth中的adj．跟sb．有关，这个adj．是用来形容sb．的，表示某人这么做真是太adj．了． 你会发现在这个句型中你把sb．和adj．提出来可以造个句sb．is（are） adj．如It's very kind of you to help me．把里面的sb．和adj．提出来可以发现you are kind是说得通的．
⑤It + be +名词词组 + 动词不定式．
例：____ a good idea to learn more information about the company before you go for an interview．（ ）
A．That's B．It's C．Such is D．Its
分析：在你接受采访之前了解更多关于公司的信息是一个好主意．
解答：B．
考查形式主语．句意"在你接受采访之前了解更多关于公司的信息是一个好主意．"It's+名词词组+ to do…"句型，当动词不定式作主语时，往往用it 代替作形式主语，而将动词不定式放在后面．故选B
点评：做此题要了解形式主语用法，了解句子结构，再进行作答．
⑥It + take （ sb． ）+ 时间（金钱）+ 动词不定式．
例：____ takes my mother two hours _______ housework every day．（ ）
A．That；do B．That；to do C．It；to do D．It；doing
分析：每天我妈妈花两小时做家务．
解答：C．
句中的take表示花费，结合其句型it takes sb+时间+to do sth，it作为形式主语，动词不定式做真正主语，故答案是C．
点评：spend，cost，take和pay的区别是历年中考试题的必考内容之一，虽然它们都可以表示"花费"，但用法却不尽相同．spend的主语必须是人，常用于以下结构：①spend time/money on sth．在…上花费时间（金钱）．②spend time/money （in） doing sth．花费时间（金钱）做某事．cost的主语是物或某种活动，还可以表示"值"，常见用法如下：①sth．costs （sb．）+金钱，某物花了（某人）多少钱．②（doing） sth．costs （sb．）+时间，某物（做某事）花了（某人）多少时间．take后面常跟双宾语，It takes sb．+时间+to do sth．做某事花了某人多少时间．pay的基本用法是：①pay （sb．） money for sth．付钱（给某人）买…．②pay for sth．付…的钱．③pay for sb．替某人付钱．
【易混淆点】
It做形式主语和it做形式宾语的用法和区别．
【解题方法点拨】
①掌握It做形式主语的重点句型和it做形式宾语的重点句型．
②根据语境判断句子考点．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查it做形式主语的用法，及其It做形式主语和it做形式宾语它们之间的区别也是考查的重点．
14．常用介词的辨析
【常用介词的辨析】
一、表示计量的介词：at，for，by
1．at表示"以…速度""以…价格"．如：
It flies at about 900 kilometers a hour．它以每小时900公里的速度飞行．
2．for表示"用…交换，以…为代价"．如：
He sold his car for 500 dollars．他以五百元把车卖了．
二、表示材料的介词：of，from，in
1．of成品仍可看出原料．如：
This box is made of paper．这个盒子是纸做的．
2．from成品已看不出原料．如：
Wine is made from grapes．葡萄酒是葡萄酿成的．
3．in表示用某种材料或语言．如：
Please fill in the form in pencil first．请先用铅笔填写这个表格．
三、表示关于的介词：of，about，on
1．of仅是提到或谈到过某人或某事．如：
He spoke of the film the other day．他前几天提到了这部影片．
2．about指"关于"某人或某事物的较详细的情况．如：
Can you tell me something about yourself？你能告诉我一些关于你自己的事情吗？
3．on指"关于"学术性的或严肃的事．如：
It's a textbook on the history of china．它是一本有关中国历史的教科书．
四、表示好像或当作的介词：like，as
1．like表示"像…一样"，其实不是．如：
Peter the Great，like his country，was strong and proud．
彼得大帝像他的国家一样强健和自豪．
2．as表示"作为，以…身份"，其实也是．如：
He talked to me as a father．他以父亲的身份跟我谈话．
五、表示支持或反对的介词：against，for
against反对，for支持，互为反义词．如：
Are you for my idea or against it？你赞同还是反对我的想法？
六、表示除某人某物外的介词：besides，except
1．besides是包括后面所提人或物在内的"除…外，还"．如：
Thirty students went to the cinema besides him．
除他以外，还有30个学生去看了电影．（他和另外30人都去了）
He is interested in tennis besides football．除了足球，他还对网球感兴趣．
2．except是指不包括后面所提人或物在内的"除去"．如：
Everyone is excited except me．除我以外的每个人都很激动．（他们激动，而我却不激动）
15．形容词的位置
【概念】
在英语句子中，每个词语，名词、动词、形容词、副词等等都有自己的位置，那形容词的位置在句中的排列次序，都是要遵照语法准则的，做到词义的准确，句子的合理安排．不然的话，语法不通顺，会使句子的意思改变，甚至完全产生错误的理解．
【结构】
①限定词+数量词（序数词在前，基数词在后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体（those three beautiful large square）
②新旧+颜色+国籍+材料+名词（old brown wood table）
【用法】
1．前置与后置
（1）形容词用作定语一般应前置（即置于被修饰的名词前）：old people 老人，beautiful houses 漂亮的房子，a tall buildings 高楼，an interesting film 有趣的电影．
（2）以下情况形容词作定语可以后置或必须后置：
①表语形容词若用作定语，必须后置：
Who is the greatest poet alive？谁是当今世界上最伟大的诗人？
②修饰something，anything，everything，nothing，everyone，anybody 等复合不定代词的形容词，必须后置：
There is nothing wrong with it．这没什么问题．
Anyone intelligent can do the work．任何有头脑的人都能做这事．
③若不是单个的形容词，而是一个形容词短语用作定语，必须后置：
Dig a hole large enough for the tree．挖一个大坑，要能种下这棵树．
I know an actor suitable for the part．我认识一个适合扮演这个角色的演员．
④某些特殊表达：court martial 军事法庭，Poet Laureate 桂冠诗人，等．
⑤在"数词+名词+old（long，high，deep，tall等）"结构中，形容词总是后置：
Her husband is 55 years old．她丈夫55岁．
The well is 25 meters deep．这口井25米深．
注：形容词heavy不用于该结构，如回答How heavy is the box？时，不能用It's 10 kilos heavy．（应去掉heavy）
⑥成对的形容用作定语，可以后置：
There was a huge cupboard，simple and beautiful．有一个大食柜，简朴而美观．
（3）少数形容词用作定语时可前置也可后置，且意义差不多：
①last，next，following，preceding，past 等修饰表时间的名词通常前置，但也可后置（注意表达上的变化）：
next Monday/on Monday next 下周星期一．
last month/in the month last 上个月．
the following month/in the month following 下个月．
②形容词enough，opposite等修饰名词时可前置或后置：
We have enough time[time enough]我们有足够的时间．
He lives in the house opposite[the opposite house]．他住在对面的房子里．
在现代英语中enough 通常放在被修饰名词之前，若置于被修饰名词之后，则被认为带有古义或文学味．
③有的形容词前置和后置均可，但含义不同：
I know none of the members present．在场的成员我一个也不认识．（present＝在场的）
I know none of the present members．现在的成员我一个也不认识．（present＝现在的）
有些既可用作形容词又可用作副词的词，当它用作形容词时前置，用作副词时后置：
upstairs rooms/rooms upstairs 楼上的房间．
而有些既可用作形容词又可用作副词的词，它虽可前置和后置，但含义不同：
overseas students 外国留学生（指外国到本国来求学的学生，等于students from overseas）
students overseas 出国留学生（指本国到外国去求学的学生，等于students who are overseas）
2．前置形容词的排列顺序．
当名词的修饰语（除形容词外，还包括限定词、名词等）不只一个时，就得考虑它们的排列顺序问题．在通常情况下，它们的顺序为"限定词+形容词+名词"．而多个形容词的排列则大致遵循以下原则：
描绘形容词﹣大小（长短高低）形容词﹣形状形容词﹣年龄（新旧）形容词﹣颜色形容词﹣国籍形容词﹣材料形容词﹣用途（类别）形容词﹣名词
He bought a nice（好看的） small（小小的） round（圆形的） new（新的） brown（褐色的） French （法国产的） oak（橡木做的） writing desk（写字台）．
但是，以上情况并不绝对，例外的情况是常有的，况且以上规则也不好记．下面再介绍几条原则性的东西，供参考：
（1）总体描述在前，具体描述在后；
（2）主观描述在前，客观描述在后；
（3）普遍性描述在前，特殊性描述在后；
（4）短词在前，长词在后；
（5）与所修饰的名词关系不紧密的在前，关系紧密的在后．?
【易混淆点】
英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列，如：
A nice long new black British plastic pen．
A small round table一张小圆桌．
A tall white building一幢高大的白色建筑物．
A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣．
A famous American medical school一个著名的美国医学院．
【解题方法点拨】
某些形容词说明事物间的关系，如
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