(共17张PPT)
第二节 血流的管道——血管（第1课时）
第四单元 生物圈中的人·第四章 人体内物质的运输
一、导入新课
血液的主要作用是运输作用，血液的运行流动必须在哪里进行呢？
血管
一、导入新课
血管分布在全身各处，是血液运输的管道。
一、导入新课
人体因创伤出血时，有时血液致使少量地渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。
为什么会有不同的出血情况呢？
二、讲授新课
目的要求：
1．观察血液在血管内的流动。
2．尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
二、讲授新课
材料用具：
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮（纱布）、载玻片。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
二、讲授新课
方法步骤：
1．用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。
2．将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。
注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
湿棉絮
载玻片
培养皿
二、讲授新课
3．将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
4．找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
5．注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
方法步骤：
二、讲授新课
注意：
观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
1．你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？
二、讲授新课
可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。
血液在这三种血管中流动的速度不同：
在小动脉中流动快，在小静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
2．在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？
二、讲授新课
在毛细血管中红细胞是呈单行通过的，这说明毛细血管的内径很小。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
二、讲授新课
通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。
（一）实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
三、课堂反馈
例1．观察小鱼尾鳍内血液流动的实验操作中，正确的是（ ）
A．包裹小鱼头部和鳃盖要使用干燥的棉絮
B．将盖玻片盖在小鱼尾鳍上
C．用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况
D．将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上
D
三、课堂反馈
例2．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，判断毛细血管的依据是（ ）
A．视野中官腔最粗的血管
B．流暗红色血液的血管
C．视野中流速最快的血管
D．红细胞呈单行通过的血管
D
三、课堂反馈
例3．如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内的血液流动情况，下面关于其中甲、乙、丙三种血管的描述，错误的是（ ）
A．甲内流的是动脉血，乙和丙内都是流的静脉血
B．甲是动脉，其管壁较厚，弹性大，管内血流快
C．乙是毛细血管，内径最小，管壁仅由一层细胞构成
D．丙是静脉，其管壁较薄，弹性较小，管内血流较慢
A
四、课堂小结
通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。
再 见(共21张PPT)
第二节 血流的管道——血管（第2课时）
第四单元 生物圈中的人·第四章 人体内物质的运输
一、导入新课
验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？
静脉
一、导入新课
中医切脉时，又是切的哪里？
桡动脉
二、讲授新课
血管中的血液主要是在心脏的驱动下流动的。
动脉
把血液从心脏送到身体各部分去的血管。
（二）动脉
二、讲授新课
动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。
动脉一般分布较深，多数看不到也摸不到，但也有些分布较浅，如桡动脉。
（二）动脉
与心脏相连的动脉较粗，远离心脏后动脉不断分支变细，管径也由大变小，最小的小动脉再分支成毛细血管。
二、讲授新课
注意：
由于动脉血管中血流速度快，因此，如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治。如果是大的动脉血管的损伤，更是一刻都不能耽搁的。
（二）动脉
二、讲授新课
毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。它数量最多，分布最广，遍布全身各处组织中。
（三）毛细血管
二、讲授新课
毛细血管的内径很小，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流的速度最慢。
（三）毛细血管
二、讲授新课
红细胞单行通过毛细血管
（三）毛细血管
二、讲授新课
毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。血液中的营养物质与氧，可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用；组织细胞产生的二氧化碳与其他废物，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。
（三）毛细血管
二、讲授新课
血液与组织细胞之间物质交换示意图
组织液
组织
细胞
二氧化碳
等废物
氧
营养物质
二、讲授新课
血液流经毛细血管后，接着进入小的静脉，然后逐级汇集到较大的静脉，再送回心脏。
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
（四）静脉
二、讲授新课
静脉的管壁较薄，弹性较小，且血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低，因此管内的血流速度较慢。
静脉有些分布较深，也有些分布较浅，我们看到的手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉。
（四）静脉
二、讲授新课
在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。
如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情形叫静脉曲张。静脉曲张多出现于老年人的腿部。中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动，也可能出现静脉曲张。
（四）静脉
二、讲授新课
静脉瓣
静脉瓣活动示意图
动图：静脉瓣的作用
（四）静脉
动脉、静脉与毛细血管三种结构、功能各具特点的血管，共同构成了人体内血液流通的管道。
二、讲授新课
动脉
静脉
毛细血管
二、讲授新课
比较内容 动脉 静脉 毛细血管
血管壁结构特点
管内血液流动的速度
在身体内分布的位置
主要功能
管壁较厚，弹性较大
管壁较薄、弹性较小；部分血管有防止血液倒流的静脉瓣
管壁非常薄，内径很小
较快
较慢
只允许红细胞单行通过，管内血液流动很慢
一般分布较深，多数看不到也摸不到，但有少数分布较浅（颈部、腕部）
有些分布较深，有些分布较浅（手脚上的“青筋”即静脉）
数量极大，分布广泛，遍布全身各处的组织
将心脏中的血液送到身体各部分
将身体各部分的血液送回心脏
血液与组织间的物质交换
三、课堂反馈
例1．关于人体内血管的叙述，不正确的是（ ）
A．动脉血管中血流速度快，若动脉血管受到损伤，应该尽快救治
B．中医“把脉”把的是桡动脉
C．手臂上的“青筋”就是分布较浅的动脉
D．护士给病人输液时，针刺入的血管是静脉
C
三、课堂反馈
例2．下列关于毛细血管、静脉、动脉的叙述中，正确的是（ ）
A．管腔最大的是动脉
B．管壁最厚的是静脉
C．动脉内流动的一定是动脉血
D．数量最多、分布最广的是毛细血管
D
血管
动脉
静脉
毛细血管
管壁厚、弹性大、血流快
管壁薄、弹性小、流速慢
送血出心脏
管壁极薄，只由一层上皮细胞构成；红细胞单行通过，血流速度最慢
送血回心脏
连接小动脉和小静脉，有利于血液和组织细胞进行物质交换
四、课堂小结
再 见
