导学案
1.课题名称:人教版 高一年级 物理 必修2 第五章抛体运动 抛体运动的规律
2.学习任务: (1)知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动; (2)知道平抛运动的特点,理解平抛运动可以看作水平方向匀速运动与竖直方向自由落体运动; (3)会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动; (4)知道分析一般抛体运动——运动的合成与分解。
3.学习准备: 复习自由落体运动、牛顿第二定律的内容。 准备笔记本、草稿纸,边观看边做记录。
4.学习方式和环节: 【复习】 1.物体做曲线运动的条件______________________________。 2.自由落体运动的速度—时间规律________________,位移—时间规律________________。 3.什么是平抛运动? 以一定的速度沿__________方向将物体(质点)抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,只在__________的作用下的运动叫作平抛运动。 【新课】 一、平抛运动的规律 【问题探究1】平抛运动的物体受力有什么特点?根据受力特点,平抛运动可以看作哪两个方向上的运动的合运动? 完成下表: 初速度加速度运动性质水平方向竖直方向
1.平抛运动的速度 【问题探究2】如何确定平抛运动某一时刻的速度? 水平方向:vx = v0 竖直方向:vy = gt 合速度: 其中,θ 为合速度与_________方向的夹角。 2.平抛运动的位移 【问题探究2】如何确定平抛运动某一时刻的位置? 水平方向:x = v0t 竖直方向: 相对抛出点的位移: 其中,φ为位移l与_________方向的夹角。 3.平抛运动的轨迹 将x = v0t、联立,消去时间t,得: 上式中,g是常数,v0是常量,所以满足抛物线方程y= kx2,即平抛运动的轨迹是______________。 4.平抛运动的推论 (1)飞行时间:t = ____________ 平抛落地时间只由_________决定,与平抛的初速度__________。 (2)水平射程:x = ____________ 平抛水平射程由___________和___________共同决定决定。 (3)速度、位移偏角正切值之比:x = ____________ 二、一般的抛体运动 【物体探究】能否借用研究平抛运动的方向来分析斜抛运动?你的一句是什么? 1.斜抛运动:如果物体被抛出时的速度v0 不沿水平方向,而是斜向上方或斜向下方,在只受重力作用的运动。 2.按初速度方向分类,抛体运动可分为____________、____________、____________等。 3.斜抛运动的特点 动力学特点:只受________,加速度a= ______; 运动学特点:初速度方向与加速度方向________。 斜抛运动是匀变速________运动。 4.斜抛运动的研究方法:________________ 斜抛运动可看作水平方向__________运动与竖直方向_______________运动的合运动。 完成下表 速 度位 移水平方向竖直方向
【课堂反馈】 1.关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是() A.速度始终不变 B.加速度始终不变 C.受力始终与运动方向垂直 D.受力始终与运动方向平行 2.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地。若不计空气阻力,则() A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定 B.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定 C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定 D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定 3.如图所示是运动员投掷铅球的示意图点是铅球的抛出点,c点是运动过程中的最高点,d是铅球的落地点,不计空气阻力,下列说法正确的是() A.铅球在bc段的加速度大于在cd段的加速度 B.铅球在c点的加速度与抛出时的角度有关 C.铅球的运动只能按竖直方向和水平方向分解处理 D.铅球的运动可分解为一 4.在一次投篮游戏中,小刚同学调整好力度,将球从A点向篮筐B投去,结果球如图所示划着一条弧线飞到篮筐后方,已知 A、B等高,请问: (1)下次再投时,他应如何调整? (2)若保持力度不变,要把球投入篮筐,他有几种投法?