【精品解析】初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)

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名称 【精品解析】初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2019-08-21 09:37:52

文档简介

初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)
一、基础题
1.(2019·浙江模拟)下列属于器官的是(  )
A.一只鸡 B.一片叶子 C.一滴血 D.一个精子
2.(2019七下·诸暨期中)下列这些农产品经常被我们食用,以获取相应的营养成分。其中属于果实的是(  )
A.花生仁 B.黄豆 C.芝麻 D.葵花籽
3.(2019七上·长兴期末)下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(  )
A.神经系统、肝趣、叶、衣藻
B.运动系统、果实、茎、鸭蛋
C.呼吸系统、种子、血液、醇母菌
D.消化系统、皮肤、萝卜、草履虫
4.(2018七上·湖州期中)我市的市树是银杏树,关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是(  )
A.细胞、组织、器官、系统、银杏树
B.细胞、器官、组织、银杏树
C.细胞、组织、系统、器官、银杏树
D.细胞、组织、器官、银杏树
5.一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?动植物界同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.(2017七上·常山期中)下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是(  )
A.动物皮肤的表皮 B.人体全身的骨骼与肌肉
C.叶 D.水母
7.(2018七上·温岭期中)“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
二、中档题
8.下列属于同一结构层次的是(  )
A.番茄表皮与根尖分生区 B.肱二头肌与神经元
C.苹果树与龙眼果实 D.心脏与神经系统
9.(2018七上·义乌月考)下列结构全部属于器官的一组是(  )
A.根、胃、叶肉、肾、心脏
B.血液、小肠、平滑肌、花、果实
C.花、果实、种子、肾、心脏
D.种子、肾、肌腱、胃、肠
10.下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是(  )
A.器官的结构特点与其功能是相适应的
B.脑、皮肤、心脏、肾脏、肌腱、软骨等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各器官分别负有一项或几项生理活动,彼此联系,相互合作
11.下列关于动植物的组织叙述错误的是(  )
A.上皮组织都分布在体表具有保护作用
B.结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能
C.分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织
D.花生种子的种皮属于保护组织
12.以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁一定含有肌肉组织
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
13.(2017七上·宁波期中)如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是(  )
A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B.②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
14.(2019七上·长兴期末)我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:
(1)图中①②③表示细胞   的过程,④表示细胞   的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的   组织构成。
(3)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有   ,
三、拓展题
15.秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:
(1)图甲中a过程表示   ,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了   。
(2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现   ,最终平均分配到子细胞中。
(3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是   组织。
(4)整个番茄果实在植物体结构层次中属于   。
(5)图乙中属于番茄的营养器官的是   (用数字表示)。
(6)从受精卵到植物体的结构层次是   ,人体有而植物体没有的结构层次是   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的是器官,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。
【解答】A是动物体;B是植物器官;C是结缔组织;D是细胞。
故答案为:B
2.【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。
【解答】A B C、花生仁、黄豆、芝麻属于种子;故ABC错误;
D、葵花籽属于果实;故D正确;
故答案为:D。
3.【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】根据生物体的结构层次知识解题。
【解答】A、叶属于器官层次,故A错误;
B、茎属于器官层次,故B错误;
C、呼吸系统、种子、血液、醇母菌依次属于系统、器官、组织、细胞层次,故C正确;
D、萝卜属于器官层次,故D错误;
故答案为:C。
4.【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】生命系统的结构层次:细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群和群落 → 生态系统 → 生物圈。
【解答】A C、银杏树是植物,没有系统这个结构层次;故A、C错误;
B、细胞构成组织,组织构成了器官,所以组织在器官之前,故B错误;
D、细胞构成组织,组织构成器官,器官构成个体;故D正确;
故答案为:D。
5.【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】根据植物体的结构层次与动物体的结构层次联系与区别解题即可。
【解答】植物体的结构层次一般为:细胞、组织、器官、个体;
动物体的结构层次一般为:细胞、组织、器官、系统、个体;
故两者之间的主要区别是有无系统,有系统层次的是动物体,没有系统层次的是植物体;
故答案为:D。
6.【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】系统是动物体特有的结构层次,是指不同器官配合完成同一项生理活动。
【解答】A表皮属于上皮组织。A错误
B骨骼与肌肉是两种器官,共同完成运动这项生理活动,属于运动系统。B正确
C叶属于营养器官。C错误
D水母属于生物个体。D错误
故答案为:B
7.【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】细胞是除病毒之外,生物体结构和功能最小的单位,组织是细胞分化的结果,结构、功能相同的细胞联合在一起形成了组织;器官是不同组织按照一定次序结合在一起构成的;系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【解答】梅花在植物的结构层次中属于器官,是生殖器官;
故选C。
8.【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
动物体(人体)的结构层次:细胞组织→器官→系统→动物体(人体)
【解答】A.番茄表皮和根尖都属于保护组织,A正确,肱二头肌属于肌肉组织,神经元就是神经细胞属于细胞层次,B错误,苹果树属于个体层次,龙眼果实属于器官层次,C错误,心脏属于器官层次,神经系统 属于系统层次,D错误。
故答案为:A
9.【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】在生物体的结构层次中,器官是指由多种组织具有一定功能的结构。
【解答】A、根、胃、叶肉、肾、心脏,叶肉是指植物的营养组织,不属于器官,A错误;
B、血液、小肠、平滑肌、花、果实,血液属于结缔组织,平滑肌属于肌肉组织都不属于器官,B错误;
C、花、果实、种子、肾、心脏,花、果实、种子是植物的生殖器官,肾、心脏是动物的器官,C正确;
D、种子、肾、肌腱、胃、肠,肌腱属结缔组织,不属于器官,D错误。
故选C
10.【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体八大系统:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。八大系统共同作用才可以完成各项生命活动。
【解答】A.有什么的结构就会有什么样的功能,同样有什么样的功能也会有这样的结构,所以结构与功能是相适应的,A对,B.脑、皮肤、心脏、肾脏、软骨属于器官,肌腱是肌腹两端的索状或膜状致密结缔组织,属于组织,B错误。人体有四大组织,八大系统,C正确、人体各器官是分别负有一项或几项生理活动,彼此联系、相互合作,D.正确。
故答案为:B
11.【答案】A
【知识点】组织
【解析】【分析】根据动、植物体的主要组织及其功能解题即可,牢记具有保护作用的动物组织是上皮组织、具有保护作用植物组织是保护组织。
【解答】 解:上皮组织主要分布在身体表面和各种官腔的内表面有保护作用;
故答案为:A。
12.【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】从组织的产生、分布和功能逐项进行分析解答。
【解答】A、分布于动物体表的组织是上皮组织,植物体表的组织有保护作用,故A错误;
B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴,属于结缔组织;在植物体内担负运输作用的是输导组织,故B错误;
C、肌肉组织具有收缩和舒张的特性,人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,故C正确;
D、一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目是相同的,故D错误;
故选C。
13.【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;(1)动物有四大组织分为:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;(2)组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞群组成的;(3)消化系统的功能是消化食物和吸收食物;(4)图1是器官,图2是上皮组织,图3是系统,图4细胞,图5是个体。
【解答】A、①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,器官是由多种组织构成的具有一定功能的结构,胃由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,叙述正确,A错误;
B、②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的,②是上皮组织,是由形态相似,结构和功能相同的细胞群组成的结构,叙述错误,B正确;
C、③的功能是消化食物和吸收营养成分,③是消化系统,叙述正确,C错误;
D、上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;故排序正确,D错误。
故选B
14.【答案】(1)分裂;分化
(2)神经
(3)系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】根据细胞分裂、生长、分化及组织的形成知识解题;据图可知,①②③是细胞分裂、④是细胞分化。
【解答】(1)据图可知,过程①②③中,细胞的数目增加、细胞的形态不变,属于细胞分裂过程;过程④中,细胞的形态和结构发生改变,属于细胞的分化;
(2)人的大脑皮层是由神经组织组成的;
(3)小麦的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;故与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有系统;
故答案为:(1)分裂、分化;(2)神经;(3)系统。
15.【答案】(1)细胞分裂;细胞分化
(2)染色体复制
(3)营养
(4)器官
(5)3、4、5
(6)细胞→组织→器官→植物体;系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】本题是综合性的题目,考查细胞的分裂与 分化,植物体的结构层次。
【解答】(1)从圆到圆,细胞的结构并没有发生变化,表示细胞的分裂,从圆到三角形,表示细胞的形态和结构功能发生了变化,是细胞的分化;
(2)细胞在分裂的过程中,染色体先复制加倍再平均分配到子细胞中,
(3)植物的果肉含有丰富的营养,属于营养组织,
(4)果实属于器官.
(5)植物的营养器包括根、茎、叶,
(6)植物的结构层次从微观到宏观是细胞、组织、器官、植物体
1 / 1初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次(第2课时)
一、基础题
1.(2019·浙江模拟)下列属于器官的是(  )
A.一只鸡 B.一片叶子 C.一滴血 D.一个精子
【答案】B
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的是器官,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。
【解答】A是动物体;B是植物器官;C是结缔组织;D是细胞。
故答案为:B
2.(2019七下·诸暨期中)下列这些农产品经常被我们食用,以获取相应的营养成分。其中属于果实的是(  )
A.花生仁 B.黄豆 C.芝麻 D.葵花籽
【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分,其中,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。
【解答】A B C、花生仁、黄豆、芝麻属于种子;故ABC错误;
D、葵花籽属于果实;故D正确;
故答案为:D。
3.(2019七上·长兴期末)下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是(  )
A.神经系统、肝趣、叶、衣藻
B.运动系统、果实、茎、鸭蛋
C.呼吸系统、种子、血液、醇母菌
D.消化系统、皮肤、萝卜、草履虫
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】根据生物体的结构层次知识解题。
【解答】A、叶属于器官层次,故A错误;
B、茎属于器官层次,故B错误;
C、呼吸系统、种子、血液、醇母菌依次属于系统、器官、组织、细胞层次,故C正确;
D、萝卜属于器官层次,故D错误;
故答案为:C。
4.(2018七上·湖州期中)我市的市树是银杏树,关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是(  )
A.细胞、组织、器官、系统、银杏树
B.细胞、器官、组织、银杏树
C.细胞、组织、系统、器官、银杏树
D.细胞、组织、器官、银杏树
【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】生命系统的结构层次:细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群和群落 → 生态系统 → 生物圈。
【解答】A C、银杏树是植物,没有系统这个结构层次;故A、C错误;
B、细胞构成组织,组织构成了器官,所以组织在器官之前,故B错误;
D、细胞构成组织,组织构成器官,器官构成个体;故D正确;
故答案为:D。
5.一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?动植物界同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】D
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】根据植物体的结构层次与动物体的结构层次联系与区别解题即可。
【解答】植物体的结构层次一般为:细胞、组织、器官、个体;
动物体的结构层次一般为:细胞、组织、器官、系统、个体;
故两者之间的主要区别是有无系统,有系统层次的是动物体,没有系统层次的是植物体;
故答案为:D。
6.(2017七上·常山期中)下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是(  )
A.动物皮肤的表皮 B.人体全身的骨骼与肌肉
C.叶 D.水母
【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】系统是动物体特有的结构层次,是指不同器官配合完成同一项生理活动。
【解答】A表皮属于上皮组织。A错误
B骨骼与肌肉是两种器官,共同完成运动这项生理活动,属于运动系统。B正确
C叶属于营养器官。C错误
D水母属于生物个体。D错误
故答案为:B
7.(2018七上·温岭期中)“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】细胞是除病毒之外,生物体结构和功能最小的单位,组织是细胞分化的结果,结构、功能相同的细胞联合在一起形成了组织;器官是不同组织按照一定次序结合在一起构成的;系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
【解答】梅花在植物的结构层次中属于器官,是生殖器官;
故选C。
二、中档题
8.下列属于同一结构层次的是(  )
A.番茄表皮与根尖分生区 B.肱二头肌与神经元
C.苹果树与龙眼果实 D.心脏与神经系统
【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
动物体(人体)的结构层次:细胞组织→器官→系统→动物体(人体)
【解答】A.番茄表皮和根尖都属于保护组织,A正确,肱二头肌属于肌肉组织,神经元就是神经细胞属于细胞层次,B错误,苹果树属于个体层次,龙眼果实属于器官层次,C错误,心脏属于器官层次,神经系统 属于系统层次,D错误。
故答案为:A
9.(2018七上·义乌月考)下列结构全部属于器官的一组是(  )
A.根、胃、叶肉、肾、心脏
B.血液、小肠、平滑肌、花、果实
C.花、果实、种子、肾、心脏
D.种子、肾、肌腱、胃、肠
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】在生物体的结构层次中,器官是指由多种组织具有一定功能的结构。
【解答】A、根、胃、叶肉、肾、心脏,叶肉是指植物的营养组织,不属于器官,A错误;
B、血液、小肠、平滑肌、花、果实,血液属于结缔组织,平滑肌属于肌肉组织都不属于器官,B错误;
C、花、果实、种子、肾、心脏,花、果实、种子是植物的生殖器官,肾、心脏是动物的器官,C正确;
D、种子、肾、肌腱、胃、肠,肌腱属结缔组织,不属于器官,D错误。
故选C
10.下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是(  )
A.器官的结构特点与其功能是相适应的
B.脑、皮肤、心脏、肾脏、肌腱、软骨等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各器官分别负有一项或几项生理活动,彼此联系,相互合作
【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体八大系统:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。八大系统共同作用才可以完成各项生命活动。
【解答】A.有什么的结构就会有什么样的功能,同样有什么样的功能也会有这样的结构,所以结构与功能是相适应的,A对,B.脑、皮肤、心脏、肾脏、软骨属于器官,肌腱是肌腹两端的索状或膜状致密结缔组织,属于组织,B错误。人体有四大组织,八大系统,C正确、人体各器官是分别负有一项或几项生理活动,彼此联系、相互合作,D.正确。
故答案为:B
11.下列关于动植物的组织叙述错误的是(  )
A.上皮组织都分布在体表具有保护作用
B.结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能
C.分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织
D.花生种子的种皮属于保护组织
【答案】A
【知识点】组织
【解析】【分析】根据动、植物体的主要组织及其功能解题即可,牢记具有保护作用的动物组织是上皮组织、具有保护作用植物组织是保护组织。
【解答】 解:上皮组织主要分布在身体表面和各种官腔的内表面有保护作用;
故答案为:A。
12.以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内,自身能够发生运动的器官,如胃壁一定含有肌肉组织
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
【答案】C
【知识点】组织
【解析】【分析】从组织的产生、分布和功能逐项进行分析解答。
【解答】A、分布于动物体表的组织是上皮组织,植物体表的组织有保护作用,故A错误;
B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴,属于结缔组织;在植物体内担负运输作用的是输导组织,故B错误;
C、肌肉组织具有收缩和舒张的特性,人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,故C正确;
D、一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目是相同的,故D错误;
故选C。
13.(2017七上·宁波期中)如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是(  )
A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B.②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;(1)动物有四大组织分为:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;(2)组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞群组成的;(3)消化系统的功能是消化食物和吸收食物;(4)图1是器官,图2是上皮组织,图3是系统,图4细胞,图5是个体。
【解答】A、①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,器官是由多种组织构成的具有一定功能的结构,胃由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成,叙述正确,A错误;
B、②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的,②是上皮组织,是由形态相似,结构和功能相同的细胞群组成的结构,叙述错误,B正确;
C、③的功能是消化食物和吸收营养成分,③是消化系统,叙述正确,C错误;
D、上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;故排序正确,D错误。
故选B
14.(2019七上·长兴期末)我们的生命是一个奇妙的变化过程。如图所示为人体组织形成过程,请分析回答下列问题:
(1)图中①②③表示细胞   的过程,④表示细胞   的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的   组织构成。
(3)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有   ,
【答案】(1)分裂;分化
(2)神经
(3)系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】根据细胞分裂、生长、分化及组织的形成知识解题;据图可知,①②③是细胞分裂、④是细胞分化。
【解答】(1)据图可知,过程①②③中,细胞的数目增加、细胞的形态不变,属于细胞分裂过程;过程④中,细胞的形态和结构发生改变,属于细胞的分化;
(2)人的大脑皮层是由神经组织组成的;
(3)小麦的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;故与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有系统;
故答案为:(1)分裂、分化;(2)神经;(3)系统。
三、拓展题
15.秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:
(1)图甲中a过程表示   ,b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了   。
(2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现   ,最终平均分配到子细胞中。
(3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是   组织。
(4)整个番茄果实在植物体结构层次中属于   。
(5)图乙中属于番茄的营养器官的是   (用数字表示)。
(6)从受精卵到植物体的结构层次是   ,人体有而植物体没有的结构层次是   。
【答案】(1)细胞分裂;细胞分化
(2)染色体复制
(3)营养
(4)器官
(5)3、4、5
(6)细胞→组织→器官→植物体;系统
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】本题是综合性的题目,考查细胞的分裂与 分化,植物体的结构层次。
【解答】(1)从圆到圆,细胞的结构并没有发生变化,表示细胞的分裂,从圆到三角形,表示细胞的形态和结构功能发生了变化,是细胞的分化;
(2)细胞在分裂的过程中,染色体先复制加倍再平均分配到子细胞中,
(3)植物的果肉含有丰富的营养,属于营养组织,
(4)果实属于器官.
(5)植物的营养器包括根、茎、叶,
(6)植物的结构层次从微观到宏观是细胞、组织、器官、植物体
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