2019-2020学年人教版数学六年级下册4.1.2比例的基本性质

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名称 2019-2020学年人教版数学六年级下册4.1.2比例的基本性质
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-03-05 21:12:53

文档简介

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2019-2020学年人教版数学六年级下册4.1.2比例的基本性质
一、选择题
1.(2019六下·微山期中)如果5a=4b,那么a:b=(  )。
A.5:4 B.4:5 C.5a:4b
2.(2019六下·洪泽期中)在一个比例中,一个外项缩小6倍,要使比例成立,下列说法错误的是(  )
A.另一个外项扩大6倍
B.其中一个内项缩小到原来的
C.另一个内项扩大6倍
3.(2019六下·兴仁期中)如果A= B,则A:B=(  )
A.5:2 B.1: C.2:5 D. :1
4.(2019六下·龙岗期中)已知一个比例的两个内项之积是36,那么两个外项不可能是(  )。
A.4和8 B.90和0.4 C.30和 D.3和12
5.根据a×b=c×d.下面不能组成比例的是(  )。
A.d:a和b:c B.a:c和d:b C.b:d和a:c D.a:d和c:b
二、判断题
6.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。(  )
7.(2019·商丘)在一个比例里,两个内项的积与两个外项的积相等。(  )
8.(2019·汉中)如果4a=3b,那么a:b=4:3。(  )
9.(2019·京山)比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。(  )
10.(2019六下·枣庄期中)比例3:6=27:54,写成3:27=6:54也成立。(  )
三、填空题
11.若5x=2y,则x:y=   :   。
12.在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.5,另一个外项是   .
13.甲数的 等于乙数的 (甲、乙两数均不为0),那么甲数与乙数的比是   :   。
14.(2018·山亭)在比例5:3=15:9中,如果内项3加上3,那么外项9   ,比例仍成立。
15.如果1.5∶4=12∶32,那么   ×   =   ×   。
四、解答题
16.在8∶15中,如果前项加上12,要使比值不变,后项要加上多少 如果后项扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项要加上多少
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:根据比例的基本性质可知:a:b=4:5。
故答案为:B。
【分析】在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,把5和a看作内项,4和b看作外项,由此写出比例即可。
2.【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:A项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果另一个外项扩大6倍,相当于外项没有变化,所以这个比例依旧成立;
B项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果其中一个内项缩小到原来的,相当于这个内项缩小6倍,根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,所以外项和内项都缩小6倍,那么比例依旧成立;
C项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果另一个内项扩大6倍,那么比例不成立。
故答案为:C。
【分析】比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积;比的外项和内项同时乘或除以相同的数(0除外),比例依旧成立。据此作答即可。
3.【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果A=B,则A:B=:1=2:5.
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了比例的基本性质的应用,在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此把相乘的两个数同时作内项或外项,然后化简比即可.
4.【答案】A
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:A、4×8=32,不可能;
B、90×0.4=36,可能;
C、30×=36,可能;
D、3×12=36,可能。
故答案为:A。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。根据比例的基本性质计算后选择即可。
5.【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 根据a×b=c×d.下面不能组成比例的是 b:d和a:c .
故答案为:C.
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,相乘的两个字母同时作外项或内项,据此解答.
6.【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在比例里,两外项之积等于两内项之积,根据一个比例式,可以变换出其他不同的比例式,据此判断。
7.【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 在一个比例里,两个内项的积与两个外项的积相等,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此判断。
8.【答案】(1)错误
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果4a=3b,那么a:b=3:4,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此将相乘的两个数同时做外项或内项,据此解答。
9.【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。
故答案为:正确。
【分析】比的前项增加10%后,现在比的前项=原来比的前项×(1+10%)=原来比的前项×1.1,所以要使比值不变,后项也应乘1.1。
10.【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:
比例3:6=27:54,写成3:27=6:54也成立。
故答案为:正确。
【分析】根据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,对两个比例进行判断即可。
11.【答案】2;5
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:5x=2y,则x:y=2:5。
故答案为:2;5。
【分析】把5和x看作外项,2和y看作内项,然后根据比例的基本性质写出比例即可,比例中两个内项的积等于两个外项的积。
12.【答案】2
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:另一个外项:1÷0.5=2。
故答案为:2。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。所以两个内项互为倒数,则两个外项也互为倒数。
13.【答案】3;4
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】甲×
=乙×

甲:乙=

=(
×12):(
×12)=3:4
故答案为:3;4.
【分析】根据条件“ 甲数的
等于乙数的
”可得:甲×
=乙×
,依据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此可以将甲和
同时作外项,则乙和
同时作内项,据此写出比例式,并化简即可.
14.【答案】加上9(答案不唯一)
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:3+3=6,6×15÷5=18,18-9=9(或者18÷9=2),所以外项9加上9(或者乘2),比例仍成立。
故答案为:加上9。
【分析】先计算内项3加上3之后的数,然后乘另一个内项,再除以没有改变的外项,就可以得到另一个改变的外项,最后减去原本的这个外项,或者除以原本的这个外项,就是外项的变化规律。
15.【答案】1.5;32;4;12
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果1.5:4=12:32,那么1.5×32=4×12.
故答案为:1.5;32;4;12.
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此列式解答.
16.【答案】解:8+12=20
20×15=300
300÷8=37.5
37.5-15=22.5
15×4=60
60×8=480
480÷15=32
32-8=24
答:在8∶15中,如果前项加上12,要使比值不变,后项要加上22.5;如果后项扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项要加上24。
【知识点】比例的基本性质
【解析】【分析】前项或后项改变后,要使比值不变,根据比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,改变后的前项×原来的后项=改变后的后项×原来的前项,计算出改变后的前项或改变后的后项,然后据此进行计算即可。
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2019-2020学年人教版数学六年级下册4.1.2比例的基本性质
一、选择题
1.(2019六下·微山期中)如果5a=4b,那么a:b=(  )。
A.5:4 B.4:5 C.5a:4b
【答案】B
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:根据比例的基本性质可知:a:b=4:5。
故答案为:B。
【分析】在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,把5和a看作内项,4和b看作外项,由此写出比例即可。
2.(2019六下·洪泽期中)在一个比例中,一个外项缩小6倍,要使比例成立,下列说法错误的是(  )
A.另一个外项扩大6倍
B.其中一个内项缩小到原来的
C.另一个内项扩大6倍
【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:A项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果另一个外项扩大6倍,相当于外项没有变化,所以这个比例依旧成立;
B项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果其中一个内项缩小到原来的,相当于这个内项缩小6倍,根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,所以外项和内项都缩小6倍,那么比例依旧成立;
C项中在一个比例中,一个外项缩小6倍,如果另一个内项扩大6倍,那么比例不成立。
故答案为:C。
【分析】比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积;比的外项和内项同时乘或除以相同的数(0除外),比例依旧成立。据此作答即可。
3.(2019六下·兴仁期中)如果A= B,则A:B=(  )
A.5:2 B.1: C.2:5 D. :1
【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果A=B,则A:B=:1=2:5.
故答案为:C.
【分析】此题主要考查了比例的基本性质的应用,在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此把相乘的两个数同时作内项或外项,然后化简比即可.
4.(2019六下·龙岗期中)已知一个比例的两个内项之积是36,那么两个外项不可能是(  )。
A.4和8 B.90和0.4 C.30和 D.3和12
【答案】A
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:A、4×8=32,不可能;
B、90×0.4=36,可能;
C、30×=36,可能;
D、3×12=36,可能。
故答案为:A。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。根据比例的基本性质计算后选择即可。
5.根据a×b=c×d.下面不能组成比例的是(  )。
A.d:a和b:c B.a:c和d:b C.b:d和a:c D.a:d和c:b
【答案】C
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 根据a×b=c×d.下面不能组成比例的是 b:d和a:c .
故答案为:C.
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,相乘的两个字母同时作外项或内项,据此解答.
二、判断题
6.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。(  )
【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在比例里,两外项之积等于两内项之积,根据一个比例式,可以变换出其他不同的比例式,据此判断。
7.(2019·商丘)在一个比例里,两个内项的积与两个外项的积相等。(  )
【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 在一个比例里,两个内项的积与两个外项的积相等,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此判断。
8.(2019·汉中)如果4a=3b,那么a:b=4:3。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果4a=3b,那么a:b=3:4,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此将相乘的两个数同时做外项或内项,据此解答。
9.(2019·京山)比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。(  )
【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。
故答案为:正确。
【分析】比的前项增加10%后,现在比的前项=原来比的前项×(1+10%)=原来比的前项×1.1,所以要使比值不变,后项也应乘1.1。
10.(2019六下·枣庄期中)比例3:6=27:54,写成3:27=6:54也成立。(  )
【答案】(1)正
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:
比例3:6=27:54,写成3:27=6:54也成立。
故答案为:正确。
【分析】根据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,对两个比例进行判断即可。
三、填空题
11.若5x=2y,则x:y=   :   。
【答案】2;5
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:5x=2y,则x:y=2:5。
故答案为:2;5。
【分析】把5和x看作外项,2和y看作内项,然后根据比例的基本性质写出比例即可,比例中两个内项的积等于两个外项的积。
12.在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.5,另一个外项是   .
【答案】2
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:另一个外项:1÷0.5=2。
故答案为:2。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。所以两个内项互为倒数,则两个外项也互为倒数。
13.甲数的 等于乙数的 (甲、乙两数均不为0),那么甲数与乙数的比是   :   。
【答案】3;4
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】甲×
=乙×

甲:乙=

=(
×12):(
×12)=3:4
故答案为:3;4.
【分析】根据条件“ 甲数的
等于乙数的
”可得:甲×
=乙×
,依据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此可以将甲和
同时作外项,则乙和
同时作内项,据此写出比例式,并化简即可.
14.(2018·山亭)在比例5:3=15:9中,如果内项3加上3,那么外项9   ,比例仍成立。
【答案】加上9(答案不唯一)
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】解:3+3=6,6×15÷5=18,18-9=9(或者18÷9=2),所以外项9加上9(或者乘2),比例仍成立。
故答案为:加上9。
【分析】先计算内项3加上3之后的数,然后乘另一个内项,再除以没有改变的外项,就可以得到另一个改变的外项,最后减去原本的这个外项,或者除以原本的这个外项,就是外项的变化规律。
15.如果1.5∶4=12∶32,那么   ×   =   ×   。
【答案】1.5;32;4;12
【知识点】比例的基本性质
【解析】【解答】 如果1.5:4=12:32,那么1.5×32=4×12.
故答案为:1.5;32;4;12.
【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此列式解答.
四、解答题
16.在8∶15中,如果前项加上12,要使比值不变,后项要加上多少 如果后项扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项要加上多少
【答案】解:8+12=20
20×15=300
300÷8=37.5
37.5-15=22.5
15×4=60
60×8=480
480÷15=32
32-8=24
答:在8∶15中,如果前项加上12,要使比值不变,后项要加上22.5;如果后项扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项要加上24。
【知识点】比例的基本性质
【解析】【分析】前项或后项改变后,要使比值不变,根据比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,改变后的前项×原来的后项=改变后的后项×原来的前项,计算出改变后的前项或改变后的后项,然后据此进行计算即可。
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