备考2019年小升初考试语文复习专题19：说明文阅读
一、现代文阅读
1．阅读下文，回答问题。
紫砂陶
宜兴的紫砂陶器历史源远流长。上溯（sù）至春秋战国时期，越国著名大夫范蠡（lǐ）曾在宜兴制陶，人称“陶朱公”。明清时期，宜兴陶业空前繁荣，迎来了宜兴紫砂陶器的“黄金时代”。
紫砂陶中最受人欢迎的是茶壶。紫砂壶泡出来的荼，清香扑鼻，隔夜不变味，壶内不留污痕。紫砂壶艺始于宋朝而成于明代。紫砂壶的美在于它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。
紫砂泥丰富多彩。其中以朱、紫、米黄三色为紫砂器的本色，在此基础上有着几十种颜色的变化。
紫砂壶独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体，这些特点造就紫砂壶成为一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具——宜兴紫砂器。明朝有名的紫砂壶有“供春壶”“大彬壶”等，许多文人墨客为之倾倒。制壶名家有陈仲美、元畅等。陈仲美初为景德镇制瓷匠师，后将制瓷技法融入紫砂器上，所制香炉、镇纸等，无不精美绝伦，令人叹为观止。到了清代，宜兴紫砂器制作受皇家推崇，有了进一步发展。
（1）给多音字注音并组词。
大
倒
（2）根据短文内容填空。
①人称“陶朱公”的人物是 。
②紫砂壶泡出的茶的特点是 、 、 。
③紫砂陶器以 （地名）最为著名。制壶名家有 、 等。
（3）紫砂壶的美在于什么？
（4）为什么说宜兴紫砂壶是一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具？
【答案】（1）dà；大人；ài；大夫；dǎo；倒下；dào；倒退
（2）范蠡；清香扑鼻；隔夜不变味；壶内不留污痕；宜兴；陈仲美；元畅
（3）它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。
（4）因为它有独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体。
【知识点】说明文阅读；青花
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
（3）、（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故答案为：（1）dà、大人、ài、大夫、dǎo、倒下、dào、倒退 （2）①范蠡、清香扑鼻、隔夜不变味、壶内不留污痕、宜兴、陈仲美、元畅 （3）它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。 （4）因为它有独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体。
【点评】（1）对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
（3）、（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
2．阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？
海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
我们知道：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成的，七色光波长长短不一，从红光到紫光，波长由长渐短，其中波长较长的红光、橙光、黄光穿透能力强，最易被水分子所吸收。波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱，遇到纯净的海水时，最易被散射和反射。又由于人们眼睛对紫光很不敏感，往往视而不见，而对蓝光比较敏感。于是，我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。如果打一桶海水放在碗中，则海水和普通水一样，是无色透明的。
其实海水看上去也不全是蓝色的，而是有红、黄、白、黑等，五彩缤纷。因为海水颜色除了受以上因素影响外，还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。
如我国的黄海，看上去一片黄绿，这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。虽然现在黄河改道流入渤海，但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通，加之它还有淮河等河水注入，故海面仍呈浅黄色。
亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。红海由此而得名。
而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。
北冰洋深入俄罗斯北部的白海，则是因为它的纬度较高，终年寒冷，冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现出一片白色，故名白海。
（1）从文中第4～7自然段中找出表示颜色的词语。
（2）从文中找出表示海的名称的词语。
（3）黄海呈 色，红海呈 色，黑海呈 色，白海呈 色，海水看上去不全是蓝色的原因是 。
（4）黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法？
【答案】（1）黄绿、浅黄、红褐、红、黑、白
（2）黄海、红海、黑海、白海、渤海、地中海
（3）黄绿；红；黑；白；海水受到了海水中悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响
（4）保护环境，人人有责。
【知识点】说明文阅读；海水为什么是蓝的
【解析】【分析】（1）寻找文中的表示颜色的词语相对简单，将文中表示颜色的词语挑出来即可。
（2）寻找文中的表示海的名称的词语相对简单，将文中表示海的名称的词语挑出来即可。
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：（1）黄绿、浅黄、红褐、红、黑、白 （2） 黄海、红海、黑海、白海、渤海、地中海 （3）黄绿；红；黑；白；海水受到了海水中悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。（4）保护环境，人人有责。
【点评】（1）本题考查学生赏析文中表示颜色的词语的能力。
（2）本题考查学生赏析文中表示海的名称的词语的能力。
（3）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息的能力。
（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
3．阅读下文，回答问题。
奇妙的“人体海洋”
①人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。
②经科学测定，一个体重70千克的成年人，分布在各种组织和骨骼中的水达到45～50千克，占体重的60%～70%。一个人的胚胎发育到第3天时，所含的水达97%，与海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一样多；发育到3个月时，所含的水达91%；新生儿身上含水量达80%；1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。
③原始生命在海洋中诞生以后，海洋中的生物逐渐向陆地迁移，并把诞生地的海水带到自己的体内，而在后代中留下了从海洋起源的印记，这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系，科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量，结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合，人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证。
④海水的固有特征就是带有成味，否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时，如果不慎咬破舌头，伤口流出了血，你就会尝到血的咸味。经测定，人血的含盐度，一般为1%左右，比普通海水的平均含盐度（3%～3.5%）要低一些，但比世界上最淡的波罗的海的含盐度（0.2%～0.3%）却要高许多。况且，科学家在考察地球历史中发现，在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分，比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类，并由海中登上陆地的时候，其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢？
⑤这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时，或者出血过多时，医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水，最常用的是含0.85%氯化钠的水溶液。炎热的夏天，在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗过多，人的机体就会因失水失钠而致病，医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
⑥如此看来，人身上的海洋印记，是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们：我们的身体一半以上由水组成，我们的血液像海水般微咸。
（1）在作者看来，“人体的内部就是一个奇妙的‘海洋’”，这个“奇妙”表现在哪些方面？请简要回答。
（2）文章第②、③、④自然段分别说的是什么？
第②自然段： 。
第③自然段： 。
第④自然段： 。
（3）联系上下文，说说人在生病或出汗过多时，为什么要及时补充淡盐水。
【答案】（1）人体中含有水分，血液中含盐。
（2）人体在不同时期的含水量；人体血液与纯海水的关系；人体血液的含盐度
（3）因为人体含水，血液中含盐，向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴、⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑵考查概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。此题主要考查概括段意的能力。
故答案为：⑴人体中含有水分，血液中含盐。⑵人体在不同时期的含水量；人体血液与纯海水的关系；人体血液的含盐度；⑶因为人体含水，血液中含盐，向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
【点评】⑴此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。⑵、⑶此题主要考查概括段意的能力。
4．阅读下文，完成下列小题。
我爱你，中国的汉字
我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？
我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！
（1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。
（2）填空。
作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了 、 、 。
（3）作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选）。
A．高强度悟性的结晶 B．具有强大的再生活力
C．每一个汉字都有不同的风韵 D．书法艺术中无穷无尽的变化
（4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词，你感受到 ；看到“森”这个字，你感受到 ；看到“ ”这个字，你感受到 。
（5）根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。
如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。
【答案】（1）在人类古老的长河中，没有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。
（2）孩子；鲜花；精灵
（3）C；D
（4）热和力；一棵棵大树；休；人坐在树下
（5）人们应该多拿起笔来书写汉字，少用电子产品。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
⑵、⑷本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要阅读短文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
⑶解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
⑸谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：⑴在人类古老的长河中，没有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。⑵孩子；鲜花；精灵；⑶CD；⑷热和力；一棵棵大树；休；人坐在树下；⑸人们应该多拿起笔来书写汉字，少用电子产品。
【点评】⑴掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。⑵、⑷这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。⑶此题考查学生对作品内容的掌握的能力。⑸此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
5．阅读下文，完成下列小题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，（ ）城市还是农村，家家户户（ ）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“
富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。
（1）在短文括号里填入合适的关联词。
、
（2）下列哪些是春联的特点？是的画“√”，不是的画“×”。
①上下联字数相等。（ ）
②韵律性强。（ ）
③词性相对。（ ）
④平仄相调。（ ）
（3）新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？
（4）根据短文内容，把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿
A竹报岁平安
春同大地干山秀
B依然十里杏花红
勤劳门第春光好
C日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁
D和睦人家幸福多
梅开春烂漫
E红桃开口贺新年
（5）根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）
A．宾馆 B．家里 C．商店 D．学校
【答案】（1）无论；都
（2）√；×；√；√
（3）抒发美好愿望，增加喜庆气氛。
（4）B；C；D；E；A
（5）A
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。此题分句前后是条件关系。故填“无论……都……”。
⑵解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文有关内容，比较判断正误。
⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑷考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
⑸依据所给对联的意思可知，此联可用以宾馆。
故答案为：⑴无论；都；⑵√；×；√；√；⑶抒发美好愿望，增加喜庆气氛。⑷B；C；D；E；A；⑸A。
【点评】⑴本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。⑵此题考查学生对短文内容的掌握的能力。⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。⑷此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。⑸本题考查学生对春联的使用。
6．阅读下文，完成下列小题。
螳螂（节选）
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。
（1）按照短文内容填空。
法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了 ，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了 。
（2）读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿。
A．强壮 B．锋利 C．坚硬 D．巨大
（3）螳螂是怎样捕捉昆虫的？请在短文中找出来。
（4）短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。
【答案】（1）金针；剪刀
（2）B
（3）螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。
（4）短文描写了表面温和，实际是一个了不起的杀虫机器的形象。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要阅读短文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。⑵解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文的内容，比较判断。
⑶⑷考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来，就能找到答案。
故答案为：⑴金针；剪刀；⑵B；⑶螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。⑷短文描写了表面温和，实际是一个了不起的杀虫机器的形象。
【点评】⑴这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。⑵此题考查学生对作品内容的掌握的能力。⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。⑷此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
7．现代文阅读
最大的恐龙
到目前为止，我们所发现的身材最大的恐龙是震龙，它的身长有39米至52米！身高可以达到18米！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。而如此（繁重 沉重）的庞然大物如果在原野上行走的话，它那硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生（颤动 颤抖），就像地震一样。这就是“震龙”一名的含义。
震龙生活的时代是大约1亿6千2百万年到1亿3千6百万年前侏罗纪晚期。在动物分类学上，它属于蜥臀目、蜥脚亚目、梁龙科。除了震龙之外，当时生活在地球上的身体巨大的蜥脚亚目恐龙，还包括梁龙科的梁龙，身长达26米；雷龙，身长达21米。体重达25吨；超龙，身长达42米，肩部高达9.19米，臀部高达4.58米；马门溪龙，身长达22米；还有腕龙科的腕龙，身长达25米，体重有30～50吨。
这些巨大的恐龙都是吃植物的，高大的身躯和长长的脖子使得它们可以吃到高树上的叶子。如此巨大的身材肯定需要特别大的食量，但是这些恐龙却全都长了一个相对来说很小的脑袋和不大的嘴，怎么来满足那么大的食量呢？大概它们只能不停地吃了。科学家推测，马门溪龙一天要用23个小时的时间来进食！这恐怕也是世界之最了。
想一想，一头马门溪龙23个小时要吃下多少树叶呀，还有成千上万其他的马门溪龙呢，还有更多的其他巨型蜥脚类恐龙呢。看来，那个时候地球上肯定是植物茂密、森林遍野，自然环境非常（地 的）优越，才使得这么多的庞然大物能够（悠闲 悠然）地生活在地球上。
现在，我们在陆地上再也见不到如此庞大的动物，能够与它们相比的大概只有生活在海洋里的（蓝 篮）鲸了。雌性鲸可以长到30多米，体重可以达到200吨重。
（1）在括号里选择正确的字词。
（2）联系上下文理解下面词语。
食量：
庞然大物：
（3）判断。
①恐龙是目前世界上最大的动物。
②鲸是海洋里最大的动物。
③马门溪龙属蜥脚亚目腕龙科中的恐龙。
④恐龙都是吃植物的。
（4）一般的震龙有多大？
（5）你还知道有哪些恐龙？它们生活习性是怎样的？
（6）你知道科学家们是怎样猜测恐龙灭绝的吗？你认为哪种说法有道理？你有什么猜测？
【答案】（1） 沉重、颤抖、地、悠闲、蓝 。
（2）食量：摄取食物的能力。 亦称饭量。；庞然大物：形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
（3）错；对；对；对
（4） 身长有39至52米！身高可以达到18米!体重达到130吨！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。
（5） 略。
（6） 关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读作品有关内容，比较判断正误。①错。不是恐龙，是蓝鲸! 蓝鲸不但是最大的鲸类，而且比地球上曾经生活的最大的恐龙还要大，是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。②对③对④对。
（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（5）、（6）此题旨在培养学生收集资料的能力。
故答案为：（1）沉重、颤抖、地、悠闲、蓝；（2）食量：摄取食物的能力。 亦称饭量。庞然大物：形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。（3）①错；②对；③对；④对；（4）身长有39至52米！身高可以达到18米!体重达到130吨！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。（5）略。（6）关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。
【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境理解词义。（3）此题考查学生对作品内容的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（5）、（6）设计此题旨在扩大学生的科学视野，培养学生的科学探求精神。
8．现代文阅读
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（guān guàn）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣（dǎi tài）族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树，叫做轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背(bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！
与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉（chén chéng），真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
（1）在文中括号里选择正确的读音。
（2）给加横线字选择正确的解释。
高大挺拔：①拉出 ②吸出 ③挑选 ④高耸
木质致密：①给予 ②招引 ③意态 ④精细
（3）写出本文中前后照应的句子。
（4）请用一句话概括第2－4自然段的大意。
（5）黑心树有哪些特点？
（6）摘抄文中语句。
①最能说明轻木轻的语句：
②最能说明铁力木重的语句：
【答案】（1）guān ；dǎi ； beī；chén。
（2）④；④
（3） 那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
（4） 介绍了西双版纳的黑心树、轻木和铁心木三种有趣的树木。
（5） 黑心树的样子长得高大古怪，树干的中心是乌黑色的；你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。
（6）它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来。；一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）“皇冠 guān ”指皇帝的帽子；冠 guàn ，常见组词如冠军、冠名；背，表示动作是读 bēi ，所以文中读 bēi ，表示与人的背相关的读 bèi ，如背后；“傣”字注意与“泰”区分，“沉”字是没有后鼻音的。
（2）高大挺拔一般指树木长得又高又直；木质致密是指树木的木纤维很多很细密。
（3）第一段中“那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。”和最后一段“西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！”相照应，起照应作用的词语是“有趣”。
（4）文章中第2段主要讲了西双版纳的黑心树，第3段主要讲了西双版纳的轻木，第4段主要讲了西双版纳的铁心木。
（5）本题考查对文段的内容的获取，考生做题时要先找到对应的文段，如题干问的是黑心树的特点，所以找到第2自然段对应部分，然后再归纳合并一下。
（6）找准题干中的“轻”和“重”字，然后分别在第三、四自然段中找到对应的句子。
故答案为：（1）①guān ；②dǎi ；③ beī；④chén。（2）④、④。（3）那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！（4）介绍了西双版纳的黑心树、轻木和铁心木三种有趣的树木。（5）黑心树的样子长得高大古怪，树干的中心是乌黑色的；你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。（6）①它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来。②一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。
【点评】（1）考查主要多音字读音、意思和形近字字的读音区别，考生注意区别。
（2）本题主要考查重点词语中关键字的理解，考生应该联系全文来理解。
（3）本题主要考查前后文句子的相互照应，一般从第一段和最后一段来找句意重复或一样的词语或句子。
（4）本题主要考查文段内容的概括，考生要抓住每一段的段落大意，再进行归纳合并。
（5）本题主要考查对文段内容的获取，注意答案要不重不漏，简明扼要。
（6）本题主要考查对文段内容的获取，只要找准信息即可。
9．阅读短文，完成练习
森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。
（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。
（2）解释“库容日减”在文中的意思：
（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：
（4）第②段中“同一条件”指的是：
（5）这篇短文说明了
【答案】（1）酿
（2）水库容量一天天减少
（3）森林在消除水患方面的重要作用。
（4）连降特大暴雨
（5）森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）（niàng） 成大灾，此处填酿，意思是导致。
（2）库容日减：水库某一水位以下或两水位之间的蓄水容积。这里指水库容量一天天减少。
（3）这是一篇列数字的说明文，通过列举文章的数据（如1米、500、2000、20%等），科学准确地说明了森林在消除水患方面的重要作用，使文章更具说服力。
（4）通读文中第②段介绍，几处水库都是在连降特大暴雨的前提下对比的。
（5）一般说明文要说明的点，首先在开头找，如果开头没有明确指出，结尾处一定可以找到。
故答案为：（1）酿；（2）水库容量一天天减少；（3）森林在消除水患方面的重要作用。（4）连降特大暴雨；（5）森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
【点评】本题的难度不大，所有小题都可以在文章中找到答案，只要认真的通读全文即可。
10．（2019六上·武山期中）阅读下文，回答问题。
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园。1919年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
（1）给文章加个题目。
（2）找出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；找出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
（3）你认为旅行鸽灭绝的原因是： 。
（4）你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。
【答案】（1）消失的旅行鸽
（2）表示“绚丽多彩”意思的句子：它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的。表示“铺天盖地”意思的句子：旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
（3）味道鲜美、捕杀容易、大面积砍伐和狩猎活动。
（4）越来越多的野生动物濒临灭绝，我们要行动起来，保护我们共同的朋友，一起在地球上和谐相处。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。
⑵解答此题在理解词义的前提下，带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑷回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：⑴消失的旅行鸽；⑵表示“绚丽多彩”意思的句子：它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的。表示“铺天盖地”意思的句子：旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。⑶味道鲜美、捕杀容易、大面积砍伐和狩猎活动。
⑷越来越多的野生动物濒临灭绝，我们要行动起来，保护我们共同的朋友，一起在地球上和谐相处。
【点评】⑴此题主要考查提炼文章标题的能力。
⑵此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
⑷此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
11．阅读短文，完成练习。
仙人掌
①烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕，到处是恼人的炙热，到处是难耐的干渴，然而就在这60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
②这顽强的生命力是怎样赢得的呢 原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。
③干旱地带的植物都有发达的根系，仙人掌也不例外。它的根有很强的吸水能力，这有利于它们从炎热干燥的沙漠环境中吸收更多的水分，维持生命活动的需要。
④仙人掌的茎叶起了很大变化。它的茎秆又大又粗，而且肉质化，很像水果的果肉，这有利于它贮藏更多的水分。仙人掌在水分供应充足时，积极吸水，把水贮存在自己像果肉一样的茎中，一旦水分缺乏，贮水的茎就把水供给周围的组织，满足整个植株的生存需要，在沙漠上往来的行人口渴时，往往劈开仙人掌的茎，取它里面的积水来解渴。
⑤为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重退化，有人做过实验，连续6年不给仙人掌供水，它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光合作用，它的茎秆就承担了这个重任，进行光合作用，供给整个植株营养。
⑥仙人掌具有顽强的生命力，它不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而且它的用途还非常广泛。
⑦仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实有鹅蛋那么大，汁多味甜，除了可以当作美味的水果食用外，还可用来练糖和酿酒。
⑧有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料；仙人掌树上经常会有一种叫胭脂虫的小虫子，能用来提炼名贵的红色染料；在农村，干枯的仙人掌还可以当燃料用；仙人掌高大的片状茎像板子一样，可以做建筑材料，建造农舍。
⑨世界上已知的仙人掌有一千多个品种；高的、矮的，圆的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结果的，这一千多个品种有一半生长在墨西哥。墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙，保护农田。小一点的仙人掌还可以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
⑩仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异草，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范！
（1）仙人掌可以在灼热的沙漠上傲然存活的原因是（ ）。
A．仙人掌喜欢在60℃的沙漠上生活，它自身的结构可以产生水分。
B．仙人掌根系发达，吸水能力强，有利于它吸收更多的水分，满足生存的需要。
C．仙人掌发达的根系、贮水能力强的茎秆、严重退化的叶片，使它具有顽强的生命力。
（2）下面是同学们对第②自然段在文中表达作用的理解，你认为最合适的一项是（ ）。
A．这段话以疑问引入，旨在引起下文，激发读者阅读的兴趣。
B．这段话运用反问的方法，更加凸显仙人掌具有顽强的生命力。
C．这段话运用设问的方法，既承接上文，又引起下文。
D．这段话语言生动形象，耐人寻味，可以给读者留下深刻的印象。
（3）下面是同学们对第⑨自然段内容的概括，你认为最正确的一项是（ ）。
A．墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达。
B．仙人掌用途十分广泛，既可以防止水土流失，也可以供人观赏。
C．仙人掌有一千多个品种，其中有一半生长在墨西哥。
D．仙人掌不仅品种繁多，而且可以防止水土流失，还可以供人观赏。
（4）下列说法中有误的一项是（ ）。
A．仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，用来建造高楼。
B．有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料。
C．仙人掌的果实可以当作美味的水果食用，还可以用来练糖和酿酒。
D．在农村，干枯的仙人掌可以当燃料用。
（5）这篇短文可以分为4段，以下对段落大意的概括以及表达顺序的排列均正确的一项是（ ）。
①在灼热的沙漠上存活着仙人掌。
②仙人掌叶子严重退化是为了减少水分的蒸发。
③仙人掌的用途非常广泛。
④仙人掌的结构和生活方式是为了适应干旱艰苦的环境。
⑤仙人掌的品种有一千多个。
⑥仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范。
A．①②③⑥ B．①④③⑥ C．①④⑤⑥ D．①③④⑥
【答案】（1）C
（2）C
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】课文内容理解；说明文阅读
【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（1）要求学生从文中搜索信息的能力，细读课文不难回答仙人掌发达的根系、贮水能力强的茎秆、严重退化的叶片，使它具有顽强的生命力。
（2）本题主要考查学生对过渡段的把握能力，分析第⑨自然段内容，这段话运用设问的方法，既承接上文，又引起下文。最合适的一项是C。
（3）本题考查学生对自然段的概括的能力。分析第⑨自然段内容，概括为仙人掌有一千多个品种，其中有一半生长在墨西哥。故选C。
（4）本题考查对内容的理解能力。依据课文内容，仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，用来建造农舍。
（5）本题考查给文章分段并概括段意的能力能力。分析文章内容，可将文章划分四段。选B。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。
12．阅读短文，完成练习。
长城
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（1）下面说法错误的是（ ）。
A．从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
B．城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。
C．长城是修在八达岭上的。
（2）说长城是人类世界史上的奇迹，是因为（ ）。
A.城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
B.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
C.单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，长城是全凭古代劳动人民的智慧和血汗建造起来的。
（3）缩句。
巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
（4）“远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”一句把长城比作 ，突出了长城 的特点，为了突出长城“长”的特点，作者还用数字 进一步说明。
（5）本文表达了作者怎样的思想感情？
【答案】（1）C
（2）B C
（3）石和砖筑城了长城。
（4）长龙；长；一万三千多里
（5）表达了作者对古代劳动人民充满智慧的赞美之情及对古代劳动人民辛勤劳动的钦佩之情。
【知识点】说明文阅读；长城赞
【解析】【分析】（1）作者观察的是在八达岭上，实际上长城经过了15个省。（2）长城之所以成为世界历史上的奇迹，就是因为它构造坚固：铺着方砖，五六匹马可以并行；工程浩大，长达一万三千多里；石头一块有两三千斤重，可是靠古代劳动人民的智慧和血汗建造。（3）去掉所有的修饰词语即可，只留下主干。（5）只要说上对古代劳动人民的赞扬之情即可，答案不唯一。
13．阅读短文，完成练习。
云彩带来的信息
云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里，朵朵馒头云挂在天边，时消时长，这是淡积云，是晴天的象征；像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来；遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨；日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天；千丝万缕，拖尾带钩，这叫钧卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。
其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而且告诉人们未来天气的变化趋势。
虹，是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折射和反射现象，它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水气含量充沛且水滴直径较大，所以有“东虹日光西虹雨”之说。
晕，是由日光或月光穿过云层时发生 的折射或反射而形成的现象。它的出现，表示不久天将变坏，或风或雨。因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。但并不是日晕只出雨，月晕只出风，在时间上也不一定正好如此。
华，是太阳光或月光透过有间隙的云块，其周围出现的比晕小的光环，这是一种光线的衍射现象。民间有“大华兆晴，小华兆雨”的说法。
霞，是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出门，晚霞行千里”是大家熟悉的一条谚语。之所以说早霞有雨晚霞晴，是因为早霞时，水气充沛的云在西方，将向本地移来，相反水气充沛的云在东方，将远离本地。
此外，在民间还流传着许多看云识天气的谚语，都有一定的科学道理。了解它．会对你的生活有所帮助。
（1）文中云的“副产品”指的是 。
（2）找出文中的谚语。
（3）不同形状的云，预示着不同的天气，文中列举了哪几种？
（4）根据诗歌的韵律，把下面的谚语补充完整（填序号），并说说你计划出游前，针对四种情况，将做哪些准备
①漂船 ②积积 ③棉被 ④场风
A． 云往北，晒 。
B．云往西，水 。
C．云往东，一 。
D．云往南，水 。
【答案】（1）虹、晕、华、霞
（2）①天上钩钩云，地上雨淋淋②日晕三更雨，月晕午时风③大华兆晴，小华兆雨④早霞不出门，晚霞行千里
（3）淡积云一晴天；积雨云一有风雨；层积云一晴天；钩卷云一雨淋淋
（4）③遮阳伞；②雨具；④衣服；①雨具
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）文中云的“副产品”指的是虹、晕、华、霞；（2）谚语有：①天上钩钩云，地上雨淋淋②日晕三更雨，月晕午时风③大华兆晴，小华兆雨④早霞不出门，晚霞行千里；（3）不同形状的云，预示着不同的天气，文中列举了淡积云一晴天、积雨云一有风雨；层积云一晴天、钩卷云一雨淋淋；（4）根据诗歌的韵律可选。
【点评】本题考查学生的课外阅读能力，难度不大， 答案在文中大多数能体现。
1 / 1备考2019年小升初考试语文复习专题19：说明文阅读
一、现代文阅读
1．阅读下文，回答问题。
紫砂陶
宜兴的紫砂陶器历史源远流长。上溯（sù）至春秋战国时期，越国著名大夫范蠡（lǐ）曾在宜兴制陶，人称“陶朱公”。明清时期，宜兴陶业空前繁荣，迎来了宜兴紫砂陶器的“黄金时代”。
紫砂陶中最受人欢迎的是茶壶。紫砂壶泡出来的荼，清香扑鼻，隔夜不变味，壶内不留污痕。紫砂壶艺始于宋朝而成于明代。紫砂壶的美在于它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。
紫砂泥丰富多彩。其中以朱、紫、米黄三色为紫砂器的本色，在此基础上有着几十种颜色的变化。
紫砂壶独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体，这些特点造就紫砂壶成为一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具——宜兴紫砂器。明朝有名的紫砂壶有“供春壶”“大彬壶”等，许多文人墨客为之倾倒。制壶名家有陈仲美、元畅等。陈仲美初为景德镇制瓷匠师，后将制瓷技法融入紫砂器上，所制香炉、镇纸等，无不精美绝伦，令人叹为观止。到了清代，宜兴紫砂器制作受皇家推崇，有了进一步发展。
（1）给多音字注音并组词。
大
倒
（2）根据短文内容填空。
①人称“陶朱公”的人物是 。
②紫砂壶泡出的茶的特点是 、 、 。
③紫砂陶器以 （地名）最为著名。制壶名家有 、 等。
（3）紫砂壶的美在于什么？
（4）为什么说宜兴紫砂壶是一种兼具实用和鉴赏双重价值的饮茶器具？
2．阅读下文，回答问题。
海水为什么是蓝色的？
海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。
我们知道：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成的，七色光波长长短不一，从红光到紫光，波长由长渐短，其中波长较长的红光、橙光、黄光穿透能力强，最易被水分子所吸收。波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱，遇到纯净的海水时，最易被散射和反射。又由于人们眼睛对紫光很不敏感，往往视而不见，而对蓝光比较敏感。于是，我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。如果打一桶海水放在碗中，则海水和普通水一样，是无色透明的。
其实海水看上去也不全是蓝色的，而是有红、黄、白、黑等，五彩缤纷。因为海水颜色除了受以上因素影响外，还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。
如我国的黄海，看上去一片黄绿，这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。虽然现在黄河改道流入渤海，但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通，加之它还有淮河等河水注入，故海面仍呈浅黄色。
亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。红海由此而得名。
而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。
北冰洋深入俄罗斯北部的白海，则是因为它的纬度较高，终年寒冷，冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现出一片白色，故名白海。
（1）从文中第4～7自然段中找出表示颜色的词语。
（2）从文中找出表示海的名称的词语。
（3）黄海呈 色，红海呈 色，黑海呈 色，白海呈 色，海水看上去不全是蓝色的原因是 。
（4）黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法？
3．阅读下文，回答问题。
奇妙的“人体海洋”
①人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。
②经科学测定，一个体重70千克的成年人，分布在各种组织和骨骼中的水达到45～50千克，占体重的60%～70%。一个人的胚胎发育到第3天时，所含的水达97%，与海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一样多；发育到3个月时，所含的水达91%；新生儿身上含水量达80%；1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。
③原始生命在海洋中诞生以后，海洋中的生物逐渐向陆地迁移，并把诞生地的海水带到自己的体内，而在后代中留下了从海洋起源的印记，这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系，科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量，结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合，人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证。
④海水的固有特征就是带有成味，否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时，如果不慎咬破舌头，伤口流出了血，你就会尝到血的咸味。经测定，人血的含盐度，一般为1%左右，比普通海水的平均含盐度（3%～3.5%）要低一些，但比世界上最淡的波罗的海的含盐度（0.2%～0.3%）却要高许多。况且，科学家在考察地球历史中发现，在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分，比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类，并由海中登上陆地的时候，其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢？
⑤这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时，或者出血过多时，医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水，最常用的是含0.85%氯化钠的水溶液。炎热的夏天，在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗过多，人的机体就会因失水失钠而致病，医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
⑥如此看来，人身上的海洋印记，是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们：我们的身体一半以上由水组成，我们的血液像海水般微咸。
（1）在作者看来，“人体的内部就是一个奇妙的‘海洋’”，这个“奇妙”表现在哪些方面？请简要回答。
（2）文章第②、③、④自然段分别说的是什么？
第②自然段： 。
第③自然段： 。
第④自然段： 。
（3）联系上下文，说说人在生病或出汗过多时，为什么要及时补充淡盐水。
4．阅读下文，完成下列小题。
我爱你，中国的汉字
我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？
我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！
（1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。
（2）填空。
作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了 、 、 。
（3）作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选）。
A．高强度悟性的结晶 B．具有强大的再生活力
C．每一个汉字都有不同的风韵 D．书法艺术中无穷无尽的变化
（4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词，你感受到 ；看到“森”这个字，你感受到 ；看到“ ”这个字，你感受到 。
（5）根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。
如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。
5．阅读下文，完成下列小题。
春联
春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，（ ）城市还是农村，家家户户（ ）要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“
富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。
（1）在短文括号里填入合适的关联词。
、
（2）下列哪些是春联的特点？是的画“√”，不是的画“×”。
①上下联字数相等。（ ）
②韵律性强。（ ）
③词性相对。（ ）
④平仄相调。（ ）
（3）新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？
（4）根据短文内容，把下列上下联连一连。
又是一年芳草绿
A竹报岁平安
春同大地干山秀
B依然十里杏花红
勤劳门第春光好
C日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁
D和睦人家幸福多
梅开春烂漫
E红桃开口贺新年
（5）根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）
A．宾馆 B．家里 C．商店 D．学校
6．阅读下文，完成下列小题。
螳螂（节选）
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。
（1）按照短文内容填空。
法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了 ，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了 。
（2）读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿。
A．强壮 B．锋利 C．坚硬 D．巨大
（3）螳螂是怎样捕捉昆虫的？请在短文中找出来。
（4）短文描写了一个怎样的螳螂的形象？请用自己的话概括。
7．现代文阅读
最大的恐龙
到目前为止，我们所发现的身材最大的恐龙是震龙，它的身长有39米至52米！身高可以达到18米！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。而如此（繁重 沉重）的庞然大物如果在原野上行走的话，它那硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生（颤动 颤抖），就像地震一样。这就是“震龙”一名的含义。
震龙生活的时代是大约1亿6千2百万年到1亿3千6百万年前侏罗纪晚期。在动物分类学上，它属于蜥臀目、蜥脚亚目、梁龙科。除了震龙之外，当时生活在地球上的身体巨大的蜥脚亚目恐龙，还包括梁龙科的梁龙，身长达26米；雷龙，身长达21米。体重达25吨；超龙，身长达42米，肩部高达9.19米，臀部高达4.58米；马门溪龙，身长达22米；还有腕龙科的腕龙，身长达25米，体重有30～50吨。
这些巨大的恐龙都是吃植物的，高大的身躯和长长的脖子使得它们可以吃到高树上的叶子。如此巨大的身材肯定需要特别大的食量，但是这些恐龙却全都长了一个相对来说很小的脑袋和不大的嘴，怎么来满足那么大的食量呢？大概它们只能不停地吃了。科学家推测，马门溪龙一天要用23个小时的时间来进食！这恐怕也是世界之最了。
想一想，一头马门溪龙23个小时要吃下多少树叶呀，还有成千上万其他的马门溪龙呢，还有更多的其他巨型蜥脚类恐龙呢。看来，那个时候地球上肯定是植物茂密、森林遍野，自然环境非常（地 的）优越，才使得这么多的庞然大物能够（悠闲 悠然）地生活在地球上。
现在，我们在陆地上再也见不到如此庞大的动物，能够与它们相比的大概只有生活在海洋里的（蓝 篮）鲸了。雌性鲸可以长到30多米，体重可以达到200吨重。
（1）在括号里选择正确的字词。
（2）联系上下文理解下面词语。
食量：
庞然大物：
（3）判断。
①恐龙是目前世界上最大的动物。
②鲸是海洋里最大的动物。
③马门溪龙属蜥脚亚目腕龙科中的恐龙。
④恐龙都是吃植物的。
（4）一般的震龙有多大？
（5）你还知道有哪些恐龙？它们生活习性是怎样的？
（6）你知道科学家们是怎样猜测恐龙灭绝的吗？你认为哪种说法有道理？你有什么猜测？
8．现代文阅读
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（guān guàn）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。
有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣（dǎi tài）族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树，叫做轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背(bēi bèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！
与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉（chén chéng），真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
（1）在文中括号里选择正确的读音。
（2）给加横线字选择正确的解释。
高大挺拔：①拉出 ②吸出 ③挑选 ④高耸
木质致密：①给予 ②招引 ③意态 ④精细
（3）写出本文中前后照应的句子。
（4）请用一句话概括第2－4自然段的大意。
（5）黑心树有哪些特点？
（6）摘抄文中语句。
①最能说明轻木轻的语句：
②最能说明铁力木重的语句：
9．阅读短文，完成练习
森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。
②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。
（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。
（2）解释“库容日减”在文中的意思：
（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：
（4）第②段中“同一条件”指的是：
（5）这篇短文说明了
10．（2019六上·武山期中）阅读下文，回答问题。
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园。1919年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
（1）给文章加个题目。
（2）找出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；找出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
（3）你认为旅行鸽灭绝的原因是： 。
（4）你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。
11．阅读短文，完成练习。
仙人掌
①烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕，到处是恼人的炙热，到处是难耐的干渴，然而就在这60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
②这顽强的生命力是怎样赢得的呢 原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。
③干旱地带的植物都有发达的根系，仙人掌也不例外。它的根有很强的吸水能力，这有利于它们从炎热干燥的沙漠环境中吸收更多的水分，维持生命活动的需要。
④仙人掌的茎叶起了很大变化。它的茎秆又大又粗，而且肉质化，很像水果的果肉，这有利于它贮藏更多的水分。仙人掌在水分供应充足时，积极吸水，把水贮存在自己像果肉一样的茎中，一旦水分缺乏，贮水的茎就把水供给周围的组织，满足整个植株的生存需要，在沙漠上往来的行人口渴时，往往劈开仙人掌的茎，取它里面的积水来解渴。
⑤为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重退化，有人做过实验，连续6年不给仙人掌供水，它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光合作用，它的茎秆就承担了这个重任，进行光合作用，供给整个植株营养。
⑥仙人掌具有顽强的生命力，它不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而且它的用途还非常广泛。
⑦仙人掌的果实是紫红色的，呈椭圆形，大一点的果实有鹅蛋那么大，汁多味甜，除了可以当作美味的水果食用外，还可用来练糖和酿酒。
⑧有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料；仙人掌树上经常会有一种叫胭脂虫的小虫子，能用来提炼名贵的红色染料；在农村，干枯的仙人掌还可以当燃料用；仙人掌高大的片状茎像板子一样，可以做建筑材料，建造农舍。
⑨世界上已知的仙人掌有一千多个品种；高的、矮的，圆的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的，结果的、不结果的，这一千多个品种有一半生长在墨西哥。墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达，当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙，保护农田。小一点的仙人掌还可以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。
⑩仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异草，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范！
（1）仙人掌可以在灼热的沙漠上傲然存活的原因是（ ）。
A．仙人掌喜欢在60℃的沙漠上生活，它自身的结构可以产生水分。
B．仙人掌根系发达，吸水能力强，有利于它吸收更多的水分，满足生存的需要。
C．仙人掌发达的根系、贮水能力强的茎秆、严重退化的叶片，使它具有顽强的生命力。
（2）下面是同学们对第②自然段在文中表达作用的理解，你认为最合适的一项是（ ）。
A．这段话以疑问引入，旨在引起下文，激发读者阅读的兴趣。
B．这段话运用反问的方法，更加凸显仙人掌具有顽强的生命力。
C．这段话运用设问的方法，既承接上文，又引起下文。
D．这段话语言生动形象，耐人寻味，可以给读者留下深刻的印象。
（3）下面是同学们对第⑨自然段内容的概括，你认为最正确的一项是（ ）。
A．墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达。
B．仙人掌用途十分广泛，既可以防止水土流失，也可以供人观赏。
C．仙人掌有一千多个品种，其中有一半生长在墨西哥。
D．仙人掌不仅品种繁多，而且可以防止水土流失，还可以供人观赏。
（4）下列说法中有误的一项是（ ）。
A．仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，用来建造高楼。
B．有的仙人掌茎片，经过发酵加工，可以做成饲料。
C．仙人掌的果实可以当作美味的水果食用，还可以用来练糖和酿酒。
D．在农村，干枯的仙人掌可以当燃料用。
（5）这篇短文可以分为4段，以下对段落大意的概括以及表达顺序的排列均正确的一项是（ ）。
①在灼热的沙漠上存活着仙人掌。
②仙人掌叶子严重退化是为了减少水分的蒸发。
③仙人掌的用途非常广泛。
④仙人掌的结构和生活方式是为了适应干旱艰苦的环境。
⑤仙人掌的品种有一千多个。
⑥仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范。
A．①②③⑥ B．①④③⑥ C．①④⑤⑥ D．①③④⑥
12．阅读短文，完成练习。
长城
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（1）下面说法错误的是（ ）。
A．从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
B．城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。
C．长城是修在八达岭上的。
（2）说长城是人类世界史上的奇迹，是因为（ ）。
A.城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
B.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
C.单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，长城是全凭古代劳动人民的智慧和血汗建造起来的。
（3）缩句。
巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
（4）“远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”一句把长城比作 ，突出了长城 的特点，为了突出长城“长”的特点，作者还用数字 进一步说明。
（5）本文表达了作者怎样的思想感情？
13．阅读短文，完成练习。
云彩带来的信息
云是天气的脸面，它为我们带来了天气变化的信息。晴空万里，朵朵馒头云挂在天边，时消时长，这是淡积云，是晴天的象征；像高山挺立，直插蓝天，头披白发，口鸣雷声，腰围闪电，这是积雨云，预示着急风暴雨即将到来；遥望天际，座座城堡，点点炮台，这是堡状云，预示未来几天将有风雨；日落西山，彩云片片，或红或紫，渐散渐消，这是层积云，表示明天仍然是晴天；千丝万缕，拖尾带钩，这叫钧卷云，民间有“天上钩钩云，地上雨淋淋”的谚语。
其实，对天气更有指示意义且最有用的，还是云的“副产品”，如彩虹高挂，霞光万道。它们不仅为天空增添了奇妙的景色，而且告诉人们未来天气的变化趋势。
虹，是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折射和反射现象，它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水气含量充沛且水滴直径较大，所以有“东虹日光西虹雨”之说。
晕，是由日光或月光穿过云层时发生 的折射或反射而形成的现象。它的出现，表示不久天将变坏，或风或雨。因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。但并不是日晕只出雨，月晕只出风，在时间上也不一定正好如此。
华，是太阳光或月光透过有间隙的云块，其周围出现的比晕小的光环，这是一种光线的衍射现象。民间有“大华兆晴，小华兆雨”的说法。
霞，是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出门，晚霞行千里”是大家熟悉的一条谚语。之所以说早霞有雨晚霞晴，是因为早霞时，水气充沛的云在西方，将向本地移来，相反水气充沛的云在东方，将远离本地。
此外，在民间还流传着许多看云识天气的谚语，都有一定的科学道理。了解它．会对你的生活有所帮助。
（1）文中云的“副产品”指的是 。
（2）找出文中的谚语。
（3）不同形状的云，预示着不同的天气，文中列举了哪几种？
（4）根据诗歌的韵律，把下面的谚语补充完整（填序号），并说说你计划出游前，针对四种情况，将做哪些准备
①漂船 ②积积 ③棉被 ④场风
A． 云往北，晒 。
B．云往西，水 。
C．云往东，一 。
D．云往南，水 。
答案解析部分
1．【答案】（1）dà；大人；ài；大夫；dǎo；倒下；dào；倒退
（2）范蠡；清香扑鼻；隔夜不变味；壶内不留污痕；宜兴；陈仲美；元畅
（3）它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。
（4）因为它有独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体。
【知识点】说明文阅读；青花
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
（3）、（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故答案为：（1）dà、大人、ài、大夫、dǎo、倒下、dào、倒退 （2）①范蠡、清香扑鼻、隔夜不变味、壶内不留污痕、宜兴、陈仲美、元畅 （3）它集壶泥、壶色、壶形、壶款、壶章、题名、绘画、书法、雕塑、篆刻诸艺术于一体。 （4）因为它有独特的泥料，独特的成型工艺，融合了造型、绘画、诗文、书法、篆刻于一体。
【点评】（1）对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
（3）、（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
2．【答案】（1）黄绿、浅黄、红褐、红、黑、白
（2）黄海、红海、黑海、白海、渤海、地中海
（3）黄绿；红；黑；白；海水受到了海水中悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响
（4）保护环境，人人有责。
【知识点】说明文阅读；海水为什么是蓝的
【解析】【分析】（1）寻找文中的表示颜色的词语相对简单，将文中表示颜色的词语挑出来即可。
（2）寻找文中的表示海的名称的词语相对简单，将文中表示海的名称的词语挑出来即可。
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：（1）黄绿、浅黄、红褐、红、黑、白 （2） 黄海、红海、黑海、白海、渤海、地中海 （3）黄绿；红；黑；白；海水受到了海水中悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。（4）保护环境，人人有责。
【点评】（1）本题考查学生赏析文中表示颜色的词语的能力。
（2）本题考查学生赏析文中表示海的名称的词语的能力。
（3）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息的能力。
（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
3．【答案】（1）人体中含有水分，血液中含盐。
（2）人体在不同时期的含水量；人体血液与纯海水的关系；人体血液的含盐度
（3）因为人体含水，血液中含盐，向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴、⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑵考查概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。此题主要考查概括段意的能力。
故答案为：⑴人体中含有水分，血液中含盐。⑵人体在不同时期的含水量；人体血液与纯海水的关系；人体血液的含盐度；⑶因为人体含水，血液中含盐，向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。
【点评】⑴此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。⑵、⑶此题主要考查概括段意的能力。
4．【答案】（1）在人类古老的长河中，没有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。
（2）孩子；鲜花；精灵
（3）C；D
（4）热和力；一棵棵大树；休；人坐在树下
（5）人们应该多拿起笔来书写汉字，少用电子产品。
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【解析】【分析】⑴反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
⑵、⑷本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要阅读短文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
⑶解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
⑸谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：⑴在人类古老的长河中，没有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。⑵孩子；鲜花；精灵；⑶CD；⑷热和力；一棵棵大树；休；人坐在树下；⑸人们应该多拿起笔来书写汉字，少用电子产品。
【点评】⑴掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。⑵、⑷这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。⑶此题考查学生对作品内容的掌握的能力。⑸此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
5．【答案】（1）无论；都
（2）√；×；√；√
（3）抒发美好愿望，增加喜庆气氛。
（4）B；C；D；E；A
（5）A
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。此题分句前后是条件关系。故填“无论……都……”。
⑵解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文有关内容，比较判断正误。
⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑷考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
⑸依据所给对联的意思可知，此联可用以宾馆。
故答案为：⑴无论；都；⑵√；×；√；√；⑶抒发美好愿望，增加喜庆气氛。⑷B；C；D；E；A；⑸A。
【点评】⑴本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。⑵此题考查学生对短文内容的掌握的能力。⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。⑷此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。⑸本题考查学生对春联的使用。
6．【答案】（1）金针；剪刀
（2）B
（3）螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。
（4）短文描写了表面温和，实际是一个了不起的杀虫机器的形象。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要阅读短文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。⑵解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文的内容，比较判断。
⑶⑷考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来，就能找到答案。
故答案为：⑴金针；剪刀；⑵B；⑶螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。⑷短文描写了表面温和，实际是一个了不起的杀虫机器的形象。
【点评】⑴这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。⑵此题考查学生对作品内容的掌握的能力。⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。⑷此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
7．【答案】（1） 沉重、颤抖、地、悠闲、蓝 。
（2）食量：摄取食物的能力。 亦称饭量。；庞然大物：形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
（3）错；对；对；对
（4） 身长有39至52米！身高可以达到18米!体重达到130吨！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。
（5） 略。
（6） 关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读作品有关内容，比较判断正误。①错。不是恐龙，是蓝鲸! 蓝鲸不但是最大的鲸类，而且比地球上曾经生活的最大的恐龙还要大，是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。②对③对④对。
（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（5）、（6）此题旨在培养学生收集资料的能力。
故答案为：（1）沉重、颤抖、地、悠闲、蓝；（2）食量：摄取食物的能力。 亦称饭量。庞然大物：形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。（3）①错；②对；③对；④对；（4）身长有39至52米！身高可以达到18米!体重达到130吨！体重达到130吨！也就是说，两到三条震龙头尾相接地站在一起，就可以从足球场的这个大门排到另一个大门。（5）略。（6）关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期以来，最权威的观点认为，恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关。据研究，当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。
【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境理解词义。（3）此题考查学生对作品内容的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。（4）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（5）、（6）设计此题旨在扩大学生的科学视野，培养学生的科学探求精神。
8．【答案】（1）guān ；dǎi ； beī；chén。
（2）④；④
（3） 那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！
（4） 介绍了西双版纳的黑心树、轻木和铁心木三种有趣的树木。
（5） 黑心树的样子长得高大古怪，树干的中心是乌黑色的；你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。
（6）它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来。；一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）“皇冠 guān ”指皇帝的帽子；冠 guàn ，常见组词如冠军、冠名；背，表示动作是读 bēi ，所以文中读 bēi ，表示与人的背相关的读 bèi ，如背后；“傣”字注意与“泰”区分，“沉”字是没有后鼻音的。
（2）高大挺拔一般指树木长得又高又直；木质致密是指树木的木纤维很多很细密。
（3）第一段中“那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。”和最后一段“西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！”相照应，起照应作用的词语是“有趣”。
（4）文章中第2段主要讲了西双版纳的黑心树，第3段主要讲了西双版纳的轻木，第4段主要讲了西双版纳的铁心木。
（5）本题考查对文段的内容的获取，考生做题时要先找到对应的文段，如题干问的是黑心树的特点，所以找到第2自然段对应部分，然后再归纳合并一下。
（6）找准题干中的“轻”和“重”字，然后分别在第三、四自然段中找到对应的句子。
故答案为：（1）①guān ；②dǎi ；③ beī；④chén。（2）④、④。（3）那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！（4）介绍了西双版纳的黑心树、轻木和铁心木三种有趣的树木。（5）黑心树的样子长得高大古怪，树干的中心是乌黑色的；你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。（6）①它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背起来。②一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。
【点评】（1）考查主要多音字读音、意思和形近字字的读音区别，考生注意区别。
（2）本题主要考查重点词语中关键字的理解，考生应该联系全文来理解。
（3）本题主要考查前后文句子的相互照应，一般从第一段和最后一段来找句意重复或一样的词语或句子。
（4）本题主要考查文段内容的概括，考生要抓住每一段的段落大意，再进行归纳合并。
（5）本题主要考查对文段内容的获取，注意答案要不重不漏，简明扼要。
（6）本题主要考查对文段内容的获取，只要找准信息即可。
9．【答案】（1）酿
（2）水库容量一天天减少
（3）森林在消除水患方面的重要作用。
（4）连降特大暴雨
（5）森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）（niàng） 成大灾，此处填酿，意思是导致。
（2）库容日减：水库某一水位以下或两水位之间的蓄水容积。这里指水库容量一天天减少。
（3）这是一篇列数字的说明文，通过列举文章的数据（如1米、500、2000、20%等），科学准确地说明了森林在消除水患方面的重要作用，使文章更具说服力。
（4）通读文中第②段介绍，几处水库都是在连降特大暴雨的前提下对比的。
（5）一般说明文要说明的点，首先在开头找，如果开头没有明确指出，结尾处一定可以找到。
故答案为：（1）酿；（2）水库容量一天天减少；（3）森林在消除水患方面的重要作用。（4）连降特大暴雨；（5）森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。
【点评】本题的难度不大，所有小题都可以在文章中找到答案，只要认真的通读全文即可。
10．【答案】（1）消失的旅行鸽
（2）表示“绚丽多彩”意思的句子：它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的。表示“铺天盖地”意思的句子：旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
（3）味道鲜美、捕杀容易、大面积砍伐和狩猎活动。
（4）越来越多的野生动物濒临灭绝，我们要行动起来，保护我们共同的朋友，一起在地球上和谐相处。
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】⑴考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。
⑵解答此题在理解词义的前提下，带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
⑶考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
⑷回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
故答案为：⑴消失的旅行鸽；⑵表示“绚丽多彩”意思的句子：它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的。表示“铺天盖地”意思的句子：旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。⑶味道鲜美、捕杀容易、大面积砍伐和狩猎活动。
⑷越来越多的野生动物濒临灭绝，我们要行动起来，保护我们共同的朋友，一起在地球上和谐相处。
【点评】⑴此题主要考查提炼文章标题的能力。
⑵此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
⑶此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
⑷此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺即可。
11．【答案】（1）C
（2）C
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】课文内容理解；说明文阅读
【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（1）要求学生从文中搜索信息的能力，细读课文不难回答仙人掌发达的根系、贮水能力强的茎秆、严重退化的叶片，使它具有顽强的生命力。
（2）本题主要考查学生对过渡段的把握能力，分析第⑨自然段内容，这段话运用设问的方法，既承接上文，又引起下文。最合适的一项是C。
（3）本题考查学生对自然段的概括的能力。分析第⑨自然段内容，概括为仙人掌有一千多个品种，其中有一半生长在墨西哥。故选C。
（4）本题考查对内容的理解能力。依据课文内容，仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，用来建造农舍。
（5）本题考查给文章分段并概括段意的能力能力。分析文章内容，可将文章划分四段。选B。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。
12．【答案】（1）C
（2）B C
（3）石和砖筑城了长城。
（4）长龙；长；一万三千多里
（5）表达了作者对古代劳动人民充满智慧的赞美之情及对古代劳动人民辛勤劳动的钦佩之情。
【知识点】说明文阅读；长城赞
【解析】【分析】（1）作者观察的是在八达岭上，实际上长城经过了15个省。（2）长城之所以成为世界历史上的奇迹，就是因为它构造坚固：铺着方砖，五六匹马可以并行；工程浩大，长达一万三千多里；石头一块有两三千斤重，可是靠古代劳动人民的智慧和血汗建造。（3）去掉所有的修饰词语即可，只留下主干。（5）只要说上对古代劳动人民的赞扬之情即可，答案不唯一。
13．【答案】（1）虹、晕、华、霞
（2）①天上钩钩云，地上雨淋淋②日晕三更雨，月晕午时风③大华兆晴，小华兆雨④早霞不出门，晚霞行千里
（3）淡积云一晴天；积雨云一有风雨；层积云一晴天；钩卷云一雨淋淋
（4）③遮阳伞；②雨具；④衣服；①雨具
【知识点】说明文阅读
【解析】【分析】（1）文中云的“副产品”指的是虹、晕、华、霞；（2）谚语有：①天上钩钩云，地上雨淋淋②日晕三更雨，月晕午时风③大华兆晴，小华兆雨④早霞不出门，晚霞行千里；（3）不同形状的云，预示着不同的天气，文中列举了淡积云一晴天、积雨云一有风雨；层积云一晴天、钩卷云一雨淋淋；（4）根据诗歌的韵律可选。
【点评】本题考查学生的课外阅读能力，难度不大， 答案在文中大多数能体现。
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