2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期4.3 除法的意义
一、选择题
1．（2020二上·深圳期末）72÷9=8中，8叫做（ ）。
A．积 B．差 C．商
【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 72÷9=8中，8叫做商。
故答案为：C。
【分析】在除法算式中，“÷”前面的是被除数，“÷”后面的是除数，“=”后面的是商，据此解答。
2．（2020二下·蓬溪期中）下面不能表示6÷2=3的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 不能表示6÷2=3 。
故答案为：C。
【分析】6÷2=3表示把6个○平均分成2份，每份是3；还可以表示6里面有3个2，据此解答。
3．（2020二上·即墨期末）每2个一盒，可以放几盒 就是求（ ）。
A．10里面有几个2
B．把10平均分成5份，每份是多少
【答案】A
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。
故答案为：A。
【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。
4．（2020二上·武宣期末）算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是（ ）。
A．4 B．8 C．32
【答案】A
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是4。
故答案为：A。
【分析】除法算式的意义是：被除数平均分成除数的份数，每份就是求得的商。
5．（小学数学补充题目）3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】24可以分成3个8
二、填空题
6．（2020年人教版二年级下册数学期末测试卷四）“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示 的意思。
【答案】平均分
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 “÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。
故答案为：平均分。
【分析】此题主要考查了除法的认识，“÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思，除号前面是被除数，除号后面是除数，等号后面是商，据此解答。
7．（2020二下·珠海月考）72÷8=9表示把 平均分成 份，每份是 。
【答案】72；8；9
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 72÷8=9表示把72平均分成8份，每份是9。
故答案为：72；8；9。
【分析】根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
8．（2020二下·高新期末）
共有 个星星，每 个为一组，可以分成 组， 里面有 个 。
列式：
【答案】12；4；3；12；3；4；12÷4=3
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：共有12个星星，每4个为一组，可以分成3组，12里面有3个4；
列式：12÷4=3。
故答案为：12；4；3；12；3；4；12÷4=3。
【分析】从图中可以得出：一共有星星的个数÷一组有星星的个数=分成的组数。
9．（2020二下·蓬溪期中）表示把8个 平均分成 份，每份是 。算式是 。
【答案】2；4；8÷2=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 表示把8个 平均分成2份，每份是4。算式是：8÷2=4。
故答案为：2；4；8÷2=4。
【分析】此题主要考查了除法的意义：把一些物体平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答。
10．（2020二下·三台期中）36÷6=6，表示把 平均分成 份，每份是 ；还可以表示36里面有 个6。
【答案】36；6；6；6
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】36÷6=6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6。
故答案为：36；6；6；6。
【分析】根据除法的意义作答即可。
11．（2020二下·潮安月考）算式15÷5=3读作 ，除数是 ，被除数是 ，商是 。
【答案】15除以5等于3；5；15；3
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】 算式15÷5=3读作15除以5等于3，除数是5，被除数是15，商是3。
故答案为：15除以5等于3；5；15；3。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
12．（除法的初步认识1695 10）看图回答
（1） ÷ = ，表示把10平均分成 份，每份是
（2） ÷ = ，表示有10个，每 个一份，分成了 份
【答案】（1）10；2；5；2；5
（2）10；5；2；5；2
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】10÷2＝5表示把10平均分成2份，每份是5，也表示10里面有5个2。
三、解答题
13．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.2除法 同步练习）按照算式，圈一圈。
（1）10÷2=5
（2）24÷4=6
【答案】（1）
（2）
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】（1）根据题意可知，把10个瓢虫，按2个1份平均分，可以分成5份，将2个瓢虫圈一圈，据此作图；
（2）根据题意可知，把24条帆船，每4条为1份平均分，可以分成6份，将4条帆船圈一圈，据此作图.
14．（2019二下·云南期中）看图列式计算。
【答案】10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据图意可知，把10个南瓜平均放在两个篮子里，要求平均每个篮子放几个南瓜，用除法计算，据此列式解答.
15．（2019二下·云南期中）看图列式
【答案】12÷4=3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据图意，一共有12个梨，每4个梨为一份，求可以分成几份，用除法计算，据此列式解答.
四、综合题
16．（2020二上·丹徒月考）
看图先圈一圈，再填空。
（1）有 只小鸡，每 只一份，分成了 份。
□○□=□
（2）有 只小鸡，平均分成 份，每份有 只。
□○□=□
【答案】（1）12；3；4；12÷3=4
（2）12；4；3；12÷4=3
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】（1）有12只小鸡，每3只一份，分成了4份。12÷3=4；
（2）有12只小鸡，平均分成了4份，每份有3只。12÷4=3。
故答案为：（1）12；3；4；12÷3=4；（2）12；4；3；12÷4=3。
【分析】（1）先依次数出小鸡的个数，一个圈内有有3只，说明是每3只一份，用总数除以3求出平均分的份数；
（2）一共平均分成了4份，用小鸡总数除以平均分的份数即可求出每份的只数。
17．（人教版小学数学二年级下册第二单元 1.除法的初步认识）填空。
（1）18÷2=9，读作 ，除数是 ，商是 ，被除数是 。
（2）28÷4=7表示把 平均分成 份，每份是 。
（3） 一共有 个 每 个分一份，一共分成了 份，用除法算式表示是 。
【答案】（1）18除以2等于9；2；9；18
（2）28；4；7
（3）16；4；4；16÷4=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写；用2～6的乘法口诀求商
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一、选择题
1．（2020二上·深圳期末）72÷9=8中，8叫做（ ）。
A．积 B．差 C．商
2．（2020二下·蓬溪期中）下面不能表示6÷2=3的是（ ）。
A．
B．
C．
3．（2020二上·即墨期末）每2个一盒，可以放几盒 就是求（ ）。
A．10里面有几个2
B．把10平均分成5份，每份是多少
4．（2020二上·武宣期末）算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是（ ）。
A．4 B．8 C．32
5．（小学数学补充题目）3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
二、填空题
6．（2020年人教版二年级下册数学期末测试卷四）“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示 的意思。
7．（2020二下·珠海月考）72÷8=9表示把 平均分成 份，每份是 。
8．（2020二下·高新期末）
共有 个星星，每 个为一组，可以分成 组， 里面有 个 。
列式：
9．（2020二下·蓬溪期中）表示把8个 平均分成 份，每份是 。算式是 。
10．（2020二下·三台期中）36÷6=6，表示把 平均分成 份，每份是 ；还可以表示36里面有 个6。
11．（2020二下·潮安月考）算式15÷5=3读作 ，除数是 ，被除数是 ，商是 。
12．（除法的初步认识1695 10）看图回答
（1） ÷ = ，表示把10平均分成 份，每份是
（2） ÷ = ，表示有10个，每 个一份，分成了 份
三、解答题
13．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.2除法 同步练习）按照算式，圈一圈。
（1）10÷2=5
（2）24÷4=6
14．（2019二下·云南期中）看图列式计算。
15．（2019二下·云南期中）看图列式
四、综合题
16．（2020二上·丹徒月考）
看图先圈一圈，再填空。
（1）有 只小鸡，每 只一份，分成了 份。
□○□=□
（2）有 只小鸡，平均分成 份，每份有 只。
□○□=□
17．（人教版小学数学二年级下册第二单元 1.除法的初步认识）填空。
（1）18÷2=9，读作 ，除数是 ，商是 ，被除数是 。
（2）28÷4=7表示把 平均分成 份，每份是 。
（3） 一共有 个 每 个分一份，一共分成了 份，用除法算式表示是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 72÷9=8中，8叫做商。
故答案为：C。
【分析】在除法算式中，“÷”前面的是被除数，“÷”后面的是除数，“=”后面的是商，据此解答。
2．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 不能表示6÷2=3 。
故答案为：C。
【分析】6÷2=3表示把6个○平均分成2份，每份是3；还可以表示6里面有3个2，据此解答。
3．【答案】A
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。
故答案为：A。
【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。
4．【答案】A
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解：算式“32÷8=”表示把32平均分成8份，每份是4。
故答案为：A。
【分析】除法算式的意义是：被除数平均分成除数的份数，每份就是求得的商。
5．【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】24可以分成3个8
6．【答案】平均分
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 “÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。
故答案为：平均分。
【分析】此题主要考查了除法的认识，“÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思，除号前面是被除数，除号后面是除数，等号后面是商，据此解答。
7．【答案】72；8；9
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 72÷8=9表示把72平均分成8份，每份是9。
故答案为：72；8；9。
【分析】根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
8．【答案】12；4；3；12；3；4；12÷4=3
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：共有12个星星，每4个为一组，可以分成3组，12里面有3个4；
列式：12÷4=3。
故答案为：12；4；3；12；3；4；12÷4=3。
【分析】从图中可以得出：一共有星星的个数÷一组有星星的个数=分成的组数。
9．【答案】2；4；8÷2=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 表示把8个 平均分成2份，每份是4。算式是：8÷2=4。
故答案为：2；4；8÷2=4。
【分析】此题主要考查了除法的意义：把一些物体平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答。
10．【答案】36；6；6；6
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】36÷6=6，表示把36平均分成6份，每份是6；还可以表示36里面有6个6。
故答案为：36；6；6；6。
【分析】根据除法的意义作答即可。
11．【答案】15除以5等于3；5；15；3
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】 算式15÷5=3读作15除以5等于3，除数是5，被除数是15，商是3。
故答案为：15除以5等于3；5；15；3。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
12．【答案】（1）10；2；5；2；5
（2）10；5；2；5；2
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】10÷2＝5表示把10平均分成2份，每份是5，也表示10里面有5个2。
13．【答案】（1）
（2）
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】（1）根据题意可知，把10个瓢虫，按2个1份平均分，可以分成5份，将2个瓢虫圈一圈，据此作图；
（2）根据题意可知，把24条帆船，每4条为1份平均分，可以分成6份，将4条帆船圈一圈，据此作图.
14．【答案】10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据图意可知，把10个南瓜平均放在两个篮子里，要求平均每个篮子放几个南瓜，用除法计算，据此列式解答.
15．【答案】12÷4=3
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据图意，一共有12个梨，每4个梨为一份，求可以分成几份，用除法计算，据此列式解答.
16．【答案】（1）12；3；4；12÷3=4
（2）12；4；3；12÷4=3
【知识点】除法的初步认识；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】（1）有12只小鸡，每3只一份，分成了4份。12÷3=4；
（2）有12只小鸡，平均分成了4份，每份有3只。12÷4=3。
故答案为：（1）12；3；4；12÷3=4；（2）12；4；3；12÷4=3。
【分析】（1）先依次数出小鸡的个数，一个圈内有有3只，说明是每3只一份，用总数除以3求出平均分的份数；
（2）一共平均分成了4份，用小鸡总数除以平均分的份数即可求出每份的只数。
17．【答案】（1）18除以2等于9；2；9；18
（2）28；4；7
（3）16；4；4；16÷4=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写；用2～6的乘法口诀求商
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