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苏教版数学四年级下册第四单元测试卷
一、选择题
1．（2019四上·京山期中）在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（ ）键清除错误。
A．OFF B．CE C．ON/C
2．（2019四上·龙华期中）计算器上的（ ）键是开机键。
A．ON B．CE C．OFF D．=
3．（2019四下·东海期中）计算器的改错键是（ ）。
A．OFF B．AC C．CE
4．（四上·江干期末）下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（ ）。
A．382×196=74876 B．497+498+499=1594
C．7523-485=8008 D．168-56-56-56=0
5．（2018四上·德江月考）下面的键中，（ ）是乘法运算键．
A．× B．+ C．﹣
6．下面（ ）是计算器的四则运算键。
A．+、-、×、÷ B．7、8、9、4
C．M+ 、M- D．ON/C、OFF、%
7．（2018六下·深圳期末）小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。他用的方法可能是（ ）。
A．287×12×3 B．287×(30+6) C．287×6×6 D．287×40-4
8．用计算器计算
闻名世界的京杭大运河全长1800千米，长江全长比它的3倍还多908千米，长江全长（ ）
A．5400千米 B．4492千米 C．6308千米 D．2708千米
二、填空题
9．小明计算器上的数字键“4”坏了，如果小明要计算356×24，可以怎么办？请用算式表示你的方法 。
10．（2019四上·嘉陵期中）在计算器中，AC是 键，ON/C是 键。
11．使用计算器直接算出结果．
5678＋6987=
86000－67853=
56498＋6530=
12．（2019四下·东海期中）在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 ，接着按“×”后按“5”、“=”，显示屏上是 。
13．（2019四下·射阳期中）计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。
14．（2019四下·合肥期中）在用计算器计算时，先按 ，后按 ，显示屏上是 ，接着按键 ，显示屏上是 ，再接着按 显示屏上是 ，最后按 ，这时显示屏上显示的结果是 。
三、解答题
15．用计算器验算下面等式是否成立．
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式．你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用 CE 键清除错误。
故答案为：B。
【分析】知道在计算器中，CE 是清除键。
2．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的ON键是开机键。
故答案为：A。
【分析】“ON”键：打开计算器，“CE” : 清除输入键，“OFF”：关闭计算器。
3．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
计算器的改错键是CE。
故答案为：C。
【分析】OFF是关机键；AC是清除键。
4．【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A：两个因数个位数字乘积的末位数字一定是2，计算错误；
B：三个加数都小于500，和不可能大于1500，计算错误；
C：被减数是七千多，减去一个数后的差不可能大于八千，计算错误；
D：计算正确。
故答案为：D。
【分析】A可以直接根据积的末位数字判断计算是否正确；B可以根据加法估算的方法确定是否正确；C：根据数字的大小即可确定计算是否正确；D计算后再判断是否正确。
5．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 下面的键中，×是乘法运算键。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了计算器的应用，×是乘法运算键，+是加法运算键，-是减法运算键。
6．【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】+、-、×、÷是计算器的四则运算键。
故答案为：A
【分析】7、8、9、4是数字键；M+ 、M-是是计算器的存储键；计算器上的ON/C在关机状态时表示开机，在使用的状态下表示归零；计算器上的OFF是关机键。
7．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】根据分析可知，他用的方法可能是：287×6×6.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，因为计算器的按键“3"坏了，所以在计算的过程中不能出现3这个数字，可以将36分成6×6即可，据此解答.
8．【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：1800×3+908
=5400+908
=6308(千米)
故答案为：C
【分析】用乘法计算1800千米的3倍，再加上多的908千米就是长江的长度。用计算器计算时先键入第一个数字，再键入运算符号，接着键入第二个数字和等号即可得到得数。
9．【答案】356×（30-6）（答案不唯一）
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】356×24=356×（30-6）.
故答案为：356×（30-6）。
【分析】356不变，24可以化为30-4、29-5、27-3、26-4、25-1、......，只要避开4即可，方法有无数种。
10．【答案】清除；开关
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 在计算器中，AC是清除键，ON/C是开关键。
故答案为：清除；开关。
【分析】知道在计算器中，AC是清除键，ON/C是开关键。
11．【答案】12665；18147；63028
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
5678＋6987= 12665；
86000－67853= 18147；
56498＋6530= 63028
故填：12665，18147，63028
【分析】 计算器计算时，要了解“开关键”“数字键”、“+键”、“–键”、“=键”“清除键”的作用、功能和操作方法，然后即可熟练操作。第1题计算器操作依次是数字键5678、+键、数字键6987、=键；第2 题计算器操作依次是数字键86000、–键、数字键67853、=键；第3题计算器操作依次是数字键56498、+键、数字键6530、=键。
12．【答案】24；120
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 24，
接着按“×”后按“5”、“=”，显示屏上是 120。
故答案为：24；120。
【分析】在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 24；接着按“×”后按“5”，表示24×5；“=”，表示的是计算结果。
13．【答案】32×63=4×8×7×9
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。
32×63=4×8×7×9.
故答案为：32×63=4×8×7×9.
【分析】根据题意可知，把这两个因数分别写成两个数相乘的形式，然后再相乘，只要不出现数字3即可，积不变.
14．【答案】24；24×；24×5；120
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】在用计算器计算时，先按 ，后按 ，显示屏上是24，接着按键 ，显示屏上是24×，再接着按 显示屏上是24×5，最后按 ，这时显示屏上显示的结果是120。
故答案为：24； 24×；24×5；120。
【分析】根据计算器的使用方法解答。
15．【答案】解：12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28……
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】先用计算器计算，然后根据规律再写出几道算式。算式中两个因数的最高位数字和最低位数字交换位置，得数是不变的。
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苏教版数学四年级下册第四单元测试卷
一、选择题
1．（2019四上·京山期中）在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（ ）键清除错误。
A．OFF B．CE C．ON/C
【答案】B
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用 CE 键清除错误。
故答案为：B。
【分析】知道在计算器中，CE 是清除键。
2．（2019四上·龙华期中）计算器上的（ ）键是开机键。
A．ON B．CE C．OFF D．=
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的ON键是开机键。
故答案为：A。
【分析】“ON”键：打开计算器，“CE” : 清除输入键，“OFF”：关闭计算器。
3．（2019四下·东海期中）计算器的改错键是（ ）。
A．OFF B．AC C．CE
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
计算器的改错键是CE。
故答案为：C。
【分析】OFF是关机键；AC是清除键。
4．（四上·江干期末）下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（ ）。
A．382×196=74876 B．497+498+499=1594
C．7523-485=8008 D．168-56-56-56=0
【答案】D
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：A：两个因数个位数字乘积的末位数字一定是2，计算错误；
B：三个加数都小于500，和不可能大于1500，计算错误；
C：被减数是七千多，减去一个数后的差不可能大于八千，计算错误；
D：计算正确。
故答案为：D。
【分析】A可以直接根据积的末位数字判断计算是否正确；B可以根据加法估算的方法确定是否正确；C：根据数字的大小即可确定计算是否正确；D计算后再判断是否正确。
5．（2018四上·德江月考）下面的键中，（ ）是乘法运算键．
A．× B．+ C．﹣
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 下面的键中，×是乘法运算键。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了计算器的应用，×是乘法运算键，+是加法运算键，-是减法运算键。
6．下面（ ）是计算器的四则运算键。
A．+、-、×、÷ B．7、8、9、4
C．M+ 、M- D．ON/C、OFF、%
【答案】A
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】+、-、×、÷是计算器的四则运算键。
故答案为：A
【分析】7、8、9、4是数字键；M+ 、M-是是计算器的存储键；计算器上的ON/C在关机状态时表示开机，在使用的状态下表示归零；计算器上的OFF是关机键。
7．（2018六下·深圳期末）小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。他用的方法可能是（ ）。
A．287×12×3 B．287×(30+6) C．287×6×6 D．287×40-4
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】根据分析可知，他用的方法可能是：287×6×6.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，因为计算器的按键“3"坏了，所以在计算的过程中不能出现3这个数字，可以将36分成6×6即可，据此解答.
8．用计算器计算
闻名世界的京杭大运河全长1800千米，长江全长比它的3倍还多908千米，长江全长（ ）
A．5400千米 B．4492千米 C．6308千米 D．2708千米
【答案】C
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】解：1800×3+908
=5400+908
=6308(千米)
故答案为：C
【分析】用乘法计算1800千米的3倍，再加上多的908千米就是长江的长度。用计算器计算时先键入第一个数字，再键入运算符号，接着键入第二个数字和等号即可得到得数。
二、填空题
9．小明计算器上的数字键“4”坏了，如果小明要计算356×24，可以怎么办？请用算式表示你的方法 。
【答案】356×（30-6）（答案不唯一）
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】356×24=356×（30-6）.
故答案为：356×（30-6）。
【分析】356不变，24可以化为30-4、29-5、27-3、26-4、25-1、......，只要避开4即可，方法有无数种。
10．（2019四上·嘉陵期中）在计算器中，AC是 键，ON/C是 键。
【答案】清除；开关
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 在计算器中，AC是清除键，ON/C是开关键。
故答案为：清除；开关。
【分析】知道在计算器中，AC是清除键，ON/C是开关键。
11．使用计算器直接算出结果．
5678＋6987=
86000－67853=
56498＋6530=
【答案】12665；18147；63028
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
5678＋6987= 12665；
86000－67853= 18147；
56498＋6530= 63028
故填：12665，18147，63028
【分析】 计算器计算时，要了解“开关键”“数字键”、“+键”、“–键”、“=键”“清除键”的作用、功能和操作方法，然后即可熟练操作。第1题计算器操作依次是数字键5678、+键、数字键6987、=键；第2 题计算器操作依次是数字键86000、–键、数字键67853、=键；第3题计算器操作依次是数字键56498、+键、数字键6530、=键。
12．（2019四下·东海期中）在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 ，接着按“×”后按“5”、“=”，显示屏上是 。
【答案】24；120
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】
在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 24，
接着按“×”后按“5”、“=”，显示屏上是 120。
故答案为：24；120。
【分析】在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是 24；接着按“×”后按“5”，表示24×5；“=”，表示的是计算结果。
13．（2019四下·射阳期中）计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。
【答案】32×63=4×8×7×9
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】 计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。
32×63=4×8×7×9.
故答案为：32×63=4×8×7×9.
【分析】根据题意可知，把这两个因数分别写成两个数相乘的形式，然后再相乘，只要不出现数字3即可，积不变.
14．（2019四下·合肥期中）在用计算器计算时，先按 ，后按 ，显示屏上是 ，接着按键 ，显示屏上是 ，再接着按 显示屏上是 ，最后按 ，这时显示屏上显示的结果是 。
【答案】24；24×；24×5；120
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【解答】在用计算器计算时，先按 ，后按 ，显示屏上是24，接着按键 ，显示屏上是24×，再接着按 显示屏上是24×5，最后按 ，这时显示屏上显示的结果是120。
故答案为：24； 24×；24×5；120。
【分析】根据计算器的使用方法解答。
三、解答题
15．用计算器验算下面等式是否成立．
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式．你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
【答案】解：12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28……
【知识点】计算器的认识及使用
【解析】【分析】先用计算器计算，然后根据规律再写出几道算式。算式中两个因数的最高位数字和最低位数字交换位置，得数是不变的。
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