牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册专项复习：书面表达
一、书面表达
1．（2019四下·龙华期中）请参考下列图片，写出至少3句与图片内容相关的. 完整的句子。
2．（2019四下·深圳期末）看图写话
3．（2019四下·深圳期末）儿童节你会做什么呢 请根据图片提示写一写
On Children's Day, I can……I can……I can……I can……
4．根据图片提示以“My day"为题，写一写你的一天
A. B. C.
D. E.
My day
……Then I have dinner with my parents. This is my day.
5．适当展开想象，写一写你的朋友Tim一周做了什么
This is my friend Tim.
On Monday he……
On Tuesday he …….
On Wednesday he …….
On Thursday he …….
On Friday he ……
At the weekend he …….
6．儿童节马上就要到了，你准备怎样度过呢？至少写三句话。
On Children's Day, I can in the morning. I can in the afternoon. I can in the evening. I will be very happy.
7．（2018四下·盐田期末）根据提示, 用几句话介绍你的同学, 不少于50个单词。
要求：书写规范、整洁
参考词句：Classmate, school, subject, favourite, hobby, kind…
He／She is…
He／She can…
He／She lives near…
He／She is good at. . .
My classmate
8．参看例文，写一写你的儿童节生活
On Children's Day, I can ride a bike with my brother. I can go to the park with him. We can fly kites too.
By Kitty
词汇：go to the cinema；ride a bike；go to the zoo；play football
On Children's Day, I can I can .
答案解析部分
1．【答案】 The girl is Kitty. She likes playing table tennis. She can draw flowers.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图写句子的作文，时态用一般现在时。首先介绍这个女孩是
Kitty，然后介绍她喜欢打乒乓She likes playing table tennis. 最后表达她会画花。文章用简短的三句话介绍了女孩的名字、爱好和特长，符合题目要求，是一篇不错的范文。
【点评】考查看图写作，首先要仔细观察所给图片，确定所需要写的内容和细节，其次按照要求进行描述，描述必须清楚全面，符合要求。
2．【答案】 We have seven subjects, Chinese, Maths, English, Music, Art, PE and Science. We have seven lessons every day from Monday to Friday. I like Music very much.
【知识点】看图写话；其他作文
【解析】【分析】这是看图写话。
写作步骤：
（1）题目图片是课程表，这是介绍自己一周课程的短文。
（2）可能用到的词汇有： Chinese语文, Maths数学, English英语, Music音乐, Art美术, PE体育， Science科学，subject“科目”Monday“星期一”， Friday“星期五”，have“有”等。
（3）根据提示写出句子组成短文。
【点评】这是考查知识综合运用的题目。要掌握学科和星期的名称。
3．【答案】 On Children's Day, I can go to the zoo with my parents. I can go to the cinema with Mike. I can ride a bike in the park. I can play football with my classmates.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图作文。
1. 题目要求写一篇描述儿童节活动的短文，仔细观察图片，然后根据题目提示，写成一篇短文。
2. 图片对应的短语有：去动物园“go to the zoo”；去看电影“go to the cinema”； 骑自行车“ride a bike”； 踢足球“play football”等。
3. 根据提示句型。组成句子。构成短文。
【点评】这是考查写作的题目。要熟练掌握所学的动词短语和一些常用句型。
4．【答案】My day
I get up at half past
six in the morning. I have breakfast at a quarter to seven. I go to school at
seven o'clock. I go home at half past four in the afternoon. I do my homework
at five o'clock. Then I have dinner with my parents.
This is my day.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】本文是根据图片提示进行写作，内容简单，把相应的内容用英语表达出来即可。短文用第一人称，一般现在时；注意词汇的选择，句型的运用。
从以下几个方面进行写作：
（1）介绍自己起床，吃早饭，去上学，下午回家及做作业的时间。 get up， have breakfast， go to school， go home ， do my homework 。
（2）然后介绍与父母一起吃晚餐。 have dinner with
（3）总结这就是我的一天。 my day
【点评】本题考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意词的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题，语言表达准确精炼。
5．【答案】 This
is my friend Tim. On Monday he reads books in the school library.
On Tuesday he plays
volleyball with his friends.
On Wednesday he plays
the violin after school.
On Thursday he plays
football with his classmates.
On Friday he plays the
piano at home.
At the weekend he goes
to the park and rides his bike.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】本文是根据提示写句子，内容简单，把相应的内容用英语表达出来即可。短文主要用第三人称单数，一般现在时；注意词汇的选择，句型的运用。从以下几个方面进行写作：
（1）介绍这是我的朋友Tim。 This is……
（2）介绍周一到周五干的事情。 reads books ， plays volleyball， plays the violin ， plays football ， plays the piano
（3）介绍周末干的事情。 goes to the park
【点评】本题考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意词的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题，语言表达准确精炼。
6．【答案】have a party；go to the zoo；go to the cinema
【知识点】其他作文
【解析】【分析】根据汉语提示， 儿童节马上就要到了，孩子们在上午有一个聚会， have a party有一个聚会，下午一般去动物园， 动物园go to the zoo，晚上去看电影，看电影 go to the cinema ，故答案为 have a party ， go to the zoo ，go to the cinema.
【点评】本题考查了写作题，根据汉语提示和所给的英语句子，把句子补全，使句子通顺。
7．【答案】Li Ming is my classmate. He is tall. He can play football well. He lives near the school. He goes to school on foot every day. His favourite subject is P.E. He is kind. We all like him.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇介绍人物的作文。
写作步骤：
1. 介绍自己同学，时态以一般现在时为主，主要介绍年龄，外貌，能力，喜好等。
2. 提示词汇意思是：classmate同班同学, school学校, subject学科, favourite最喜欢的, hobby爱好, kind“善良”等。
3. 提示句型有：
He／She is… 他/她 ......
He／She can…他/她会......
He／She lives near… 他/她居住在......附近。
He／She is good at. . . 他/她擅长......。
4. 根据提示组成句子，写出短文。
【点评】这是考查知识综合运用的题目。要掌握介绍人物的技巧。
8．【答案】On Children's Day, I cango to the cinemawith my parents。；I can go to the zoo with them.We canplay football,too。
【知识点】其他作文
【解析】【分析】根据例文描述儿童节，句子结构和短语已给出，go to the cinema去电影院、go to the zoo去动物园、play football踢足球，所以根据 I can …… I can ……和所给短语连成句子即可。
【点评】考查写作能力，分析例文和所给短语的意思，然后根据所给句子结构连成通顺的句子。
1 / 1牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册专项复习：书面表达
一、书面表达
1．（2019四下·龙华期中）请参考下列图片，写出至少3句与图片内容相关的. 完整的句子。
【答案】 The girl is Kitty. She likes playing table tennis. She can draw flowers.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图写句子的作文，时态用一般现在时。首先介绍这个女孩是
Kitty，然后介绍她喜欢打乒乓She likes playing table tennis. 最后表达她会画花。文章用简短的三句话介绍了女孩的名字、爱好和特长，符合题目要求，是一篇不错的范文。
【点评】考查看图写作，首先要仔细观察所给图片，确定所需要写的内容和细节，其次按照要求进行描述，描述必须清楚全面，符合要求。
2．（2019四下·深圳期末）看图写话
【答案】 We have seven subjects, Chinese, Maths, English, Music, Art, PE and Science. We have seven lessons every day from Monday to Friday. I like Music very much.
【知识点】看图写话；其他作文
【解析】【分析】这是看图写话。
写作步骤：
（1）题目图片是课程表，这是介绍自己一周课程的短文。
（2）可能用到的词汇有： Chinese语文, Maths数学, English英语, Music音乐, Art美术, PE体育， Science科学，subject“科目”Monday“星期一”， Friday“星期五”，have“有”等。
（3）根据提示写出句子组成短文。
【点评】这是考查知识综合运用的题目。要掌握学科和星期的名称。
3．（2019四下·深圳期末）儿童节你会做什么呢 请根据图片提示写一写
On Children's Day, I can……I can……I can……I can……
【答案】 On Children's Day, I can go to the zoo with my parents. I can go to the cinema with Mike. I can ride a bike in the park. I can play football with my classmates.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇看图作文。
1. 题目要求写一篇描述儿童节活动的短文，仔细观察图片，然后根据题目提示，写成一篇短文。
2. 图片对应的短语有：去动物园“go to the zoo”；去看电影“go to the cinema”； 骑自行车“ride a bike”； 踢足球“play football”等。
3. 根据提示句型。组成句子。构成短文。
【点评】这是考查写作的题目。要熟练掌握所学的动词短语和一些常用句型。
4．根据图片提示以“My day"为题，写一写你的一天
A. B. C.
D. E.
My day
……Then I have dinner with my parents. This is my day.
【答案】My day
I get up at half past
six in the morning. I have breakfast at a quarter to seven. I go to school at
seven o'clock. I go home at half past four in the afternoon. I do my homework
at five o'clock. Then I have dinner with my parents.
This is my day.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】本文是根据图片提示进行写作，内容简单，把相应的内容用英语表达出来即可。短文用第一人称，一般现在时；注意词汇的选择，句型的运用。
从以下几个方面进行写作：
（1）介绍自己起床，吃早饭，去上学，下午回家及做作业的时间。 get up， have breakfast， go to school， go home ， do my homework 。
（2）然后介绍与父母一起吃晚餐。 have dinner with
（3）总结这就是我的一天。 my day
【点评】本题考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意词的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题，语言表达准确精炼。
5．适当展开想象，写一写你的朋友Tim一周做了什么
This is my friend Tim.
On Monday he……
On Tuesday he …….
On Wednesday he …….
On Thursday he …….
On Friday he ……
At the weekend he …….
【答案】 This
is my friend Tim. On Monday he reads books in the school library.
On Tuesday he plays
volleyball with his friends.
On Wednesday he plays
the violin after school.
On Thursday he plays
football with his classmates.
On Friday he plays the
piano at home.
At the weekend he goes
to the park and rides his bike.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】本文是根据提示写句子，内容简单，把相应的内容用英语表达出来即可。短文主要用第三人称单数，一般现在时；注意词汇的选择，句型的运用。从以下几个方面进行写作：
（1）介绍这是我的朋友Tim。 This is……
（2）介绍周一到周五干的事情。 reads books ， plays volleyball， plays the violin ， plays football ， plays the piano
（3）介绍周末干的事情。 goes to the park
【点评】本题考查对所学知识的综合运用，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意词的搭配，时态的把握，人称的使用等细节问题，语言表达准确精炼。
6．儿童节马上就要到了，你准备怎样度过呢？至少写三句话。
On Children's Day, I can in the morning. I can in the afternoon. I can in the evening. I will be very happy.
【答案】have a party；go to the zoo；go to the cinema
【知识点】其他作文
【解析】【分析】根据汉语提示， 儿童节马上就要到了，孩子们在上午有一个聚会， have a party有一个聚会，下午一般去动物园， 动物园go to the zoo，晚上去看电影，看电影 go to the cinema ，故答案为 have a party ， go to the zoo ，go to the cinema.
【点评】本题考查了写作题，根据汉语提示和所给的英语句子，把句子补全，使句子通顺。
7．（2018四下·盐田期末）根据提示, 用几句话介绍你的同学, 不少于50个单词。
要求：书写规范、整洁
参考词句：Classmate, school, subject, favourite, hobby, kind…
He／She is…
He／She can…
He／She lives near…
He／She is good at. . .
My classmate
【答案】Li Ming is my classmate. He is tall. He can play football well. He lives near the school. He goes to school on foot every day. His favourite subject is P.E. He is kind. We all like him.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇介绍人物的作文。
写作步骤：
1. 介绍自己同学，时态以一般现在时为主，主要介绍年龄，外貌，能力，喜好等。
2. 提示词汇意思是：classmate同班同学, school学校, subject学科, favourite最喜欢的, hobby爱好, kind“善良”等。
3. 提示句型有：
He／She is… 他/她 ......
He／She can…他/她会......
He／She lives near… 他/她居住在......附近。
He／She is good at. . . 他/她擅长......。
4. 根据提示组成句子，写出短文。
【点评】这是考查知识综合运用的题目。要掌握介绍人物的技巧。
8．参看例文，写一写你的儿童节生活
On Children's Day, I can ride a bike with my brother. I can go to the park with him. We can fly kites too.
By Kitty
词汇：go to the cinema；ride a bike；go to the zoo；play football
On Children's Day, I can I can .
【答案】On Children's Day, I cango to the cinemawith my parents。；I can go to the zoo with them.We canplay football,too。
【知识点】其他作文
【解析】【分析】根据例文描述儿童节，句子结构和短语已给出，go to the cinema去电影院、go to the zoo去动物园、play football踢足球，所以根据 I can …… I can ……和所给短语连成句子即可。
【点评】考查写作能力，分析例文和所给短语的意思，然后根据所给句子结构连成通顺的句子。
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