16奇妙的图形（课件）苏少版美术六年级下册(共37张PPT)

(共36张PPT)
奇妙的图形
看到扇形联想到车轮
个
手的视觉想象与构成
我们生活在一个充满手的绿色世界中，一双双有形的、友好
合作的手，正在推动整个地球的历史向前发展。
第四单元 绿色的梦
图形.联想.创意
图形的起源：
演变：
点
面
线
图形的基本元素：
点、线、面
请欣赏经典范画名作
学习艺术家以独特的视角和奇妙的构思，为我们提供了丰富的视觉图形和联想的空间。
让我们看图后来分析讨论：你看到艺术家用哪些表现手法，来理解创意图形的视觉美感？
马格利特作品以超现实的幻想手法，带来有趣的视觉空间

《三个难以捉摸的人》:你觉得像什么 人头、树、浓烟、原子弹爆炸……好像什么都像, 又什么都不像,作者就是要让你产生这种感觉,并引发思索:人头、树、浓烟、原子弹之间有着怎样的联系呢
时钟的创意构思
云彩、海浪的创意构思
探究活动一：请各小组同学讨论你能借鉴艺术家哪些创意表现手法？
小结:艺术家是以“时空重组”为主的表现方法，创意方法很多，同学们可以几种方法同时运用，象艺术家一样大胆创新！
赏析并探讨创意的两种方法
让我们一起学习图形创意的表现方法
著名版画家埃舍尔的《天空与水》

"异中求同"表现方法
正负形创意的表现方法
正负形的组合（相互统一、相互排斥）
正负形的概念：分别是指图形部分和衬托图形的底的部分，图形的
部分称为“正形”，衬托
图形的底部称为
“负形”。
鞋的联想
鞋的联想
"同中求异"表现方法
探究活动二：小组讨论“异中求同”与“同中求异”的表现方法有什么区别？
异中求同：作品《天空与水》是以飞鸟和游鱼为视觉元素进行的图形联想，利用鸟和鱼两种不同的形象，以正负构形的手法进行近似形的变通与视觉隐喻，以表达保护自然环境的意念。
同中求异：作品《鞋的联想》是以鞋的视觉元素进行图形联想，利用鞋的同一种形态，稍加修饰和创意变化，完成一系列新的形象创造，以表达绿色环境保护的意识。
苹果的创意构思
3、好创意
与众不同
标新立异
前所未有
出乎意料
突破常规
怎样做一个好的图形创意
1、了解图形联想的方式
相似联想
对比联想
接近联想
因果联想
2、选好图形创意的表现手法
同中求异
异中求同
（正负形、形与影、
同构性图、
元素替代）
多看优秀的创意作品、多看优秀漫画书、多看优秀的创意广告、多画、多交流
ART
让我们一起尝试对蘑菇图形进行联想创意表现
联想到什么？
房子
花束
树
戴帽的小女孩
房子
请你欣赏手的造型联想与创意图，从中得到什么启示？
手的造型联想与创意
手的造型联想与创意
手的造型联想与创意
手的造型联想与创意
手的造型联想与创意
小组合作：堂上创作练习
表现与创造：
以“绿色之梦”为主题，请你将不同的叶子、手形、水龙头进行奇妙构思，比一比谁联想的创意图形多。
绘画要求：
　　 创作要大胆创新，尝试给手赋予新的形象及内涵，注意点，线，面的相结合。
以“绿色之梦”为主题
叶子、手形、水龙头
让小组合作进行奇妙构思，大胆联想创作美好的画面
亲爱的同学们：
欢迎你来展示你们的共同成果
谢谢大家！
毕加索说：“创造意味着一切！”