2019-2020学年人教版数学二年级下册2.2平均分的认识
一、单选题
1．（2019二下·微山期中）12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（ ）
A． B． C．
2．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
3．小猫可以把这些西红柿平均分成（ ）份(西红柿不能被切开)。
A．3 B．6 C．7
二、判断题
4．（2019二上·陇南月考）把10本书分成2份，每份一定是5本。（ ）
5．（2019二下·增城期中）把12个苹果分成4份，每份一定是3个。（
）
6．（2019二下·金寨期中）把45个桃子分给5个小朋友，每个小朋友一定分得9个。（ ）
7．（2019二下·佛山期中）把9颗糖分给3个人，每人一定分3颗。（ ）
8．把8个苹果放在2个盘子里，每个盘子放4个。
三、填空题
9．
平均分给3个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给2个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给6个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给9个小朋友，每个小朋友分 个。
10．把30平均分成5份，每份是 。
11．28根小棒，把它平均分成4份，每份是 根。如果把它平均分成7份，每份是 根。
12．把10支铅笔平均分给 个小朋友，每人可以分到 支．
四、解答题
13．12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？
14．每只小猴分5个桃子，45个桃子可以分给几个小猴？
15．排一排，分一分
16只 ，每几只分一份，正好分完，有几种不同的分法？（请画出不同的分法，可以用其他图形代替小鸡）
五、综合题
16．（2019二上·兴化期中）
（1）有 个苹果，每 个放一盘，放了 盘；
（2）有 个苹果，平均放在 个盘里，每盘放 个。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该把12分成三等分即可。
2．【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】24可以分成3个8
3．【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
4．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：把10本书分成2份，每份不一定都是5本。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】把10本书平均分成2份，每份一定是5本。原题中没有说明是平均分。
5．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把12个苹果分成4份，不是平均分，无法确定每份是多少个，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此判断.
6．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把45个桃子分给5个小朋友，不是平均分，无法判断每个小朋友分的数量，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了整数平均分的应用，理解“平均分”是把物体平均分成几份，求每份是多少，据此判断。
7．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】把9颗糖分给3个人，每人一定分3颗。本题说法错误。 可以有人分1颗、2颗、3颗……
故答案为：错误
【分析】本题把“分”和“平均分”混为一谈。“分”可以有多种分法，每人分的不一定一样多；“平均分”必须分的一样多，只有一种分法。
8．【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个苹果放在2个盘子里，无法确定每个盘子里放几个，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据整数平均分的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，题中没有说明是平均分，所以无法确定每份是多少，据此判断。
9．【答案】6；9；3；2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：一共有18个草莓，平均分给3个小朋友，每个小朋友分18÷3=6个；平均分给2个小朋友，每个小朋友分18÷2=9个；平均分给6个小朋友，每个小朋友分18÷6=3个；平均分给9个小朋友，每个小朋友分18÷9=2个。
故答案为：6；9；3；2。
【分析】每个小朋友分得草莓的个数=草莓的总个数÷平均分给小朋友的个数，据此代入数据作答即可。
10．【答案】6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】30÷5=6
故答案为：6.
【分析】根据对除法的认识可知，把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
11．【答案】7；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：28÷4=7，所以把28根小棒平均分成4份，每份是7根；28÷7=4，所以把28根小棒平均分成7份，每份是4根。
故答案为：7；4。
【分析】把一个量平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，即用这个量÷平均分成的份数。
12．【答案】2；5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】或 5|2 或 10|1
13．【答案】解：12÷3=4（枝）
答：每个花瓶插4枝。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知，用花的总枝数÷花瓶的个数=每个花瓶插的枝数，据此列式解答.
14．【答案】解：45÷5=9（个）
答：可以分给9 个小猴。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知，用桃子的总个数÷每只小猴分的桃子数量=可以分给几个小猴，据此列式解答.
15．【答案】解：第一种
第二种
第三种
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】可以每2只一份，可以每4只一份，还可以每8只一份，由此画出简单的图形表示即可。
16．【答案】（1）8；2；4
（2）8；4；2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1） 有8个苹果，每2个放一盘，放了4盘；
（2） 有8个苹果，平均放在4个盘里，每盘放2个。
故答案为：（1）8；2；4；（2）8；4；2。
【分析】（1）观察图可知，有8个苹果，每2个放一盘，要求可以放几盘，用除法计算，据此解答；
（2）观察图可知，有8个苹果，平均放在4个盘里，要求每盘放几个，用除法计算，据此解答。
1 / 12019-2020学年人教版数学二年级下册2.2平均分的认识
一、单选题
1．（2019二下·微山期中）12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（ ）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该把12分成三等分即可。
2．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（ ）组。
A．6 B．7 C．8 D．9
【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】24可以分成3个8
3．小猫可以把这些西红柿平均分成（ ）份(西红柿不能被切开)。
A．3 B．6 C．7
【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
二、判断题
4．（2019二上·陇南月考）把10本书分成2份，每份一定是5本。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：把10本书分成2份，每份不一定都是5本。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】把10本书平均分成2份，每份一定是5本。原题中没有说明是平均分。
5．（2019二下·增城期中）把12个苹果分成4份，每份一定是3个。（
）
【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把12个苹果分成4份，不是平均分，无法确定每份是多少个，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据除法的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此判断.
6．（2019二下·金寨期中）把45个桃子分给5个小朋友，每个小朋友一定分得9个。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把45个桃子分给5个小朋友，不是平均分，无法判断每个小朋友分的数量，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了整数平均分的应用，理解“平均分”是把物体平均分成几份，求每份是多少，据此判断。
7．（2019二下·佛山期中）把9颗糖分给3个人，每人一定分3颗。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】把9颗糖分给3个人，每人一定分3颗。本题说法错误。 可以有人分1颗、2颗、3颗……
故答案为：错误
【分析】本题把“分”和“平均分”混为一谈。“分”可以有多种分法，每人分的不一定一样多；“平均分”必须分的一样多，只有一种分法。
8．把8个苹果放在2个盘子里，每个盘子放4个。
【答案】（1）错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把8个苹果放在2个盘子里，无法确定每个盘子里放几个，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据整数平均分的意义，把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，题中没有说明是平均分，所以无法确定每份是多少，据此判断。
三、填空题
9．
平均分给3个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给2个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给6个小朋友，每个小朋友分 个。
平均分给9个小朋友，每个小朋友分 个。
【答案】6；9；3；2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：一共有18个草莓，平均分给3个小朋友，每个小朋友分18÷3=6个；平均分给2个小朋友，每个小朋友分18÷2=9个；平均分给6个小朋友，每个小朋友分18÷6=3个；平均分给9个小朋友，每个小朋友分18÷9=2个。
故答案为：6；9；3；2。
【分析】每个小朋友分得草莓的个数=草莓的总个数÷平均分给小朋友的个数，据此代入数据作答即可。
10．把30平均分成5份，每份是 。
【答案】6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】30÷5=6
故答案为：6.
【分析】根据对除法的认识可知，把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
11．28根小棒，把它平均分成4份，每份是 根。如果把它平均分成7份，每份是 根。
【答案】7；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：28÷4=7，所以把28根小棒平均分成4份，每份是7根；28÷7=4，所以把28根小棒平均分成7份，每份是4根。
故答案为：7；4。
【分析】把一个量平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，即用这个量÷平均分成的份数。
12．把10支铅笔平均分给 个小朋友，每人可以分到 支．
【答案】2；5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】或 5|2 或 10|1
四、解答题
13．12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？
【答案】解：12÷3=4（枝）
答：每个花瓶插4枝。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知，用花的总枝数÷花瓶的个数=每个花瓶插的枝数，据此列式解答.
14．每只小猴分5个桃子，45个桃子可以分给几个小猴？
【答案】解：45÷5=9（个）
答：可以分给9 个小猴。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知，用桃子的总个数÷每只小猴分的桃子数量=可以分给几个小猴，据此列式解答.
15．排一排，分一分
16只 ，每几只分一份，正好分完，有几种不同的分法？（请画出不同的分法，可以用其他图形代替小鸡）
【答案】解：第一种
第二种
第三种
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】可以每2只一份，可以每4只一份，还可以每8只一份，由此画出简单的图形表示即可。
五、综合题
16．（2019二上·兴化期中）
（1）有 个苹果，每 个放一盘，放了 盘；
（2）有 个苹果，平均放在 个盘里，每盘放 个。
【答案】（1）8；2；4
（2）8；4；2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1） 有8个苹果，每2个放一盘，放了4盘；
（2） 有8个苹果，平均放在4个盘里，每盘放2个。
故答案为：（1）8；2；4；（2）8；4；2。
【分析】（1）观察图可知，有8个苹果，每2个放一盘，要求可以放几盘，用除法计算，据此解答；
（2）观察图可知，有8个苹果，平均放在4个盘里，要求每盘放几个，用除法计算，据此解答。
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