备考2019年中考语文复习专题(二):多音字字音

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名称 备考2019年中考语文复习专题(二):多音字字音
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更新时间 2019-01-17 16:52:13

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备考2019年中考语文复习专题(二):多音字字音
一、单选题
1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是(  )
A.隐晦(huì) 雾霭 雕虫小技(diāo) 不可明状
B.门槛(lán) 谴责 未雨绸缪(móu) 循序渐近
C.苟同(gǒu) 晨曦 终南捷径(jìng) 红装素裹
D.慰藉(jí) 玄虚 舍身求法(shě) 言简意该
2.下列划线字注音有误的一项是(  )
A.掠过(lüè) 屏息(píng) 翘首(qiáo)
B.瞬间(shùn) 敦煌(huáng) 延续(yán)
C.悄然(qiǎo) 凌空(líng) 酷似(kù)
D.衬着(chèn) 慷慨(kǎi) 敛声(liǎn)
3.下列字形和划线字注音全部正确的一项是(  )
A.中伤(zhōng) 澄澈 酝酿(liàng) 咄咄逼人
B.缥缈(piāo) 陛下 抖擞(sǒu) 人声鼎沸
C.忙碌(lǜ) 静谧 充沛(pèi) 浑为一谈
D.蜷伏(quán) 苛刻 笨拙(zhuó) 花枝招绽
4.(2018八上·长春期中)下列划线字的注音完全正确的一项是(  )
A.肖像(xiào) 粘连(lián) 黝黑(yǒu) 高瞻远瞩(shǔ)
B.仲裁(zhòng) 着陆(zhuó) 畸形(jí) 屏息敛声(píng)
C.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 悄然(qiáo) 深恶痛疾(è)
D.诘责(jié) 滞留(zhì) 锃亮(zèng) 颔首低眉(hàn)
5.下列各组词语中划线字的注音有误的一项是(  )
A.池沼(zhǎo) 诘问(jié) 追溯(sù) 蟾蜍(chán chú)
B.洨河(jiāo) 丘壑(hè) 跋涉(bá) 绥靖(suí jìng)
C.伛身(yǔ) 孕育(yùn) 遒劲(qiú) 蹒跚(pán shān)
D.绮丽(qǐ) 殷红(yān) 藩篱(fān) 轩榭(xuān xiè)
6.(2018·成都)下面划线字注音有误的一项是(  )
A.阻遏(è) 胚芽(pēi) 孜孜不倦(zī)
B.汲取(jí) 稚嫩(nèn) 养精蓄锐(xù)
C.蓬蒿(gāo) 羁绊(bàn) 装模作样(mú)
D.震悚(sǒng) 归省(xǐng) 眼花缭乱(liáo)
7.(2018·武汉)下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是(  )
A.商酌(zhuó) 桑梓 沮丧(jǔ) 不可思议
B.褴褛(lǚ) 葳蕤 磕绊(bàn) 自出心裁
C.嫡传(dí) 玄虚 鹰隼(sǔn) 眼花缭乱
D.拮据(jí) 热忱 鄙薄(bó) 重峦叠障
8.(2018·巴中)下列划线词语注音有误的一项是(  )
A.炽痛(chì) 招徕(lái) 蹑手蹑脚(niè)
B.娴熟(xián) 解剖(pōu) 长吁短叹(yū)
C.殷红(yān) 绮丽(qǐ) 引颈受戮(lù)
D.谀词(yú) 剽悍(piāo) 恃才放旷(shì)
9.(2018·天津)下面各组词语中划线字的注音,完全正确的一项是(  )
A.绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gǒu)
B.开拓(tuò) 犀利(xī) 梦寐以求(mèi)
C.胆怯(què) 贪婪(lán) 莫衷一是(zhōng)
D.挑衅(xìn) 宽恕(shù) 鲜为人知(xiān)
10.下列划线字注音完全正确的一项是(  )
A.嗔怪(chēn) 麝香(shè) 蹒跚(shān)
B.哺乳(pǔ) 羞怯(qiè) 驯养(xùn)
C.匍匐(pū) 障碍(ài) 余晖(huī)
D.鹦鹉(yīnɡ) 俯冲(fǔ) 模样(mó)
11.下列划线字的注音有误的一项是(  )
A.请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇 深恶(wù)痛绝
B.纤(xiān)细 烙(lào)印 卡(qiǎ)脖子 参差(cī)不齐
C.调(diào)换 酣(hān)睡 畜(xù)牧业 刚劲(jìng)有力
D.哄(hōng)笑 分(fēn)外 超负荷(ha) 薄荷(bó)
12.(2018·阜新)下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是(  )
A.发酵(jiào) 潜行(qián) 决别(jué) 转弯抹角(mǒ)
B.琐屑(xuè) 两栖(qī) 胆怯(qiè) 应接不瑕(xiá)
C.倔强(jué) 拮据(jū) 颓唐(tuí) 一代天骄(jiāo)
D.取缔(tì) 哺育(bǔ) 烦躁(zào) 暗然失色(àn)
13.(2018·荆门)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是(  )
A.尴尬(gān) 蜷曲(juǎn) 亵渎(xiè) 混为一谈(hǔn)
B.寒噤(jīn) 蹒跚(pán) 丘壑(hè) 转弯抹角(mò)
C.归咎(jiù) 感慨(kài) 徘徊(huái) 一叶扁舟(piān)
D.吊唁(yàn) 肃穆(mù) 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
14.(2018·丹东)选出下列划线字注音完全正确的一项(  )
A.脸颊(jiá) 徘徊(huái) 亘古(gèn) 锐不可当(dǎng)
B.畸形(jī) 刹那(chà) 倾向(qīng) 随声附和(hè)
C.祈祷(qí) 惩戒(chéng) 赃物(zhāng) 引颈受戮(jīng)
D.琐屑(xuè) 推崇(chóng) 潜行(qián) 衰草连天(shuāi)
15.(2018·广安)下列词语划线字注音完全正确的一项是(  )
A.坍塌(tān) 嗔怒(chēng) 朴刀(pō) 强聒不舍(guō)
B.慰藉(jiè) 憔悴(cuì) 稽首(jī) 忧心忡忡(zhōng)
C.孪生(luán) 寒噤(jìn) 罗布泊(bó) 即物起兴(xìng)
D.迸(bèng)溅 蹒跚(pán shān) 熹微(xī) 面面相觑(qù)
16.(2018·遂宁)下列划线字读音完全正确的一项是(  )
A.层累(lěi) 虬须(qióu) 臆测(yì) 混为一谈(hùn)
B.偌大(ruò) 酷肖(xiào) 簇新(cù) 合辙押韵(zé)
C.头衔(xián) 腻烦(nì) 攲斜(qī) 尽态极妍(yán)
D.逼狭(xiá) 侧隐(yǐng) 勾当(gòu) 引颈受戮(1ù)
17.(2018七上·绍兴期中)下列划线词语注音全部正确的一项是(  )
A.感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
B.一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C.搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
D.优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
18.(2018·十堰)下列划线字的注音完全正确的一项是(  )
A.木讷(nà) 半响(xiǎng) 惟妙惟肖(xiào) 叱咤风云(zhà)
B.寒噤(jìn) 懵懂(méng) 自怨自艾(yì) 白驹过隙(xī)
C.颠簸(bǒ) 瞭望(liào) 五脏六腑(fǔ) 探骊得珠(lí)
D.箴言(zhēn) 餐券(juàn) 面面相觑(qù) 退避三舍(shě)
19.(2018·临沂)下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是(  )
A.荷花/重荷 较量/不自量力 肖像/惟妙惟肖
B.逞能/惩戒 黄晕/头晕目眩 滑稽/遍稽群籍
C.分歧/祈祷 烦闷/闷闷不乐 薄暮/曰薄西山
D.伫立/贮蓄 记载/风雪载途 疮痍/踉踉跄跄
20.(2018八上·杭州期中)下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(  )
A.在幕景不停变换,彩灯交相照射之下,音乐时而高亢,时而婉约,那高难度的动作,不仅令人眼花缭乱,更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。
B.正值北风凛(lǐng)冽之时,梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃,开满了密密层层的花朵,繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,竟是这样饱满,这般豪放和烂漫,带着狂野和自信。
C.孤山碧波环绕,山间花木繁茂,好鸟相鸣,嘤嘤(yīng)成韵。孤山景色早在唐宋已闻名暇迩,如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾(jiǎ)亭西,水面初平云脚低”的佳句。
D.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。
二、填空题
21.给划线的字注音,根据拼音写汉字。
                   
倘若 抹杀 舍身求法 诓骗 脊梁
        miǎo zhī
埋头苦干 省悟    茫    粉
22.(2017·岳阳)阅读下面的文字,给划线字注音,根据拼音写汉字。
生活是什么?生活是一座山,有屹   立的山峰也有qǔ   折的幽谷;生活也像一条路,平直的坦途也有崎   岖的小径;生活又如一条河,有奔téng   的激流也有低回的深潭。一路行过,风光无限。
23.(2017·河北)给划线的词语注音,根据注音写出相应的词语。
①愿我们的友谊   地久天长。
②用解剖   麻雀的方法寻找解决问题的最佳方案。
③青少年   (chénnì)于网络游戏,有害身心健康。
④宇宙中还有太多的   (àomì)等待我们去探索。
24.(2017九上·义乌月考)根据拼音书写词语,并给划线字选择正确的读音。
中国书法yuán yuǎn liú cháng   ,是我们民族文化的瑰宝,世界上拥有书法艺术的民族屈指可数   (A.shǔ;B.shù)。研习、欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,培养高yǎ   的审美情趣。
25.(2017九上·句容月考)阅读下面的语段,把其中划线字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在横线上。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发   ,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn   育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xīāo   声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途   的寒冬。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“明”应写作“名”;
B.“槛”应读作“kǎn”,“近”应写作“进”;
D.“藉”应读作“jiè”,“该”应写作“赅”。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。辨析字形要准确把握词语在语境中的意义,注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等,书写注意规范。“明”和“名”易混淆,“藉”是多音字,“近”和“进”,“该”和“赅”是同音字字形混淆。
2.【答案】A
【知识点】常用易错字字音;“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
【解析】【分析】A项中“屏”应读“bǐng”。
【点评】此题考查汉字的拼读。做此类题,要注意多音字,形近字,形声字,同音字,前鼻韵母与后鼻韵母等的区别,还有方言字的误读,像本题就是多音字拼读错误,“屏”应读“bǐng”。
3.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“中”应读作“zhòng”,“酿”应读作“niàng”;
C.“碌”应读作“lù”,“浑”应改为“混”;
D.“拙”应读作“zhuō”,“绽”应改为“展”。
故答案为:B
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。"中”是多音字,“咄咄逼人、混为一谈、笨拙”等词语易错易混淆。
4.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。错误改正为:
A粘连(zhān),高瞻远瞩(zhǔ) ;
B畸形(jī),屏息敛声(bǐng) ;
C悄然(qiǎo),深恶痛疾(wù);
D正确,故选D。
故答案为:D
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“肖、着、屏、悄、恶”是多音字,根据词义定读音。
5.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查字形辨析。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,根据平时的掌握辨析。 B:洨河 xiáo。
故答案为:B
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“殷”是多音字,“藩、溯”易读错。
6.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。C项的注音有误,应为蓬蒿(hāo)。
故答案为:C
【点评】辨析字音,注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。多音字词:装模作样、归省,形声字容易误读:阻遏、汲取、蓬蒿、羁绊、震悚、眼花缭乱。
7.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
D项有误,应为拮据(jié),“重峦叠嶂”。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时要多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。
8.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
B项注音有误,“吁”应读xū。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
9.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A脸颊(jiá)。
C胆怯(qiè)。
D鲜为人知(xiǎn)。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
10.【答案】A
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;动物笑谈
【解析】【分析】字音的掌握除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音。B项“哺”应读bǔ;C项“匍”应读pú;D项“模”应读mú。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对字音的识记和辨析能力。解答时注意从平时的学习过程中进行分类整理积累。
11.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;植树的牧羊人
【解析】【分析】D选项有错误,应该是分( fèn )外 超负荷(hè) 薄荷( bò )
【点评】本题考查字音的识记能力。解答时注意多音字和形似字的区分。
12.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思
A项有误,应为“潜形”,“诀别”,转弯抹角(mò);
B项有误,应为琐屑(xiè),“应接不暇”;
C项正确;
D项有误,应为取缔(dì),“黯然失色”。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。答题时应注意,从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义,多积累词语。
13.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。
A蜷曲(quán),混为一谈(hùn)。
B寒噤(jìn)。
C感慨(kǎi)。
故答案为:D。
【点评】本题考查字音正误辨析。答题时应注意,遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
14.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
A锐不可当(dāng)。C引颈受戮(jǐng)。D琐屑(xiè)。
故答案为:B。
【点评】本题考查辨析字音的正误。答题时应注意,“当”、“刹”、“和”是多音字,“屑xiè”、“颈jǐng”属于和形近字的读音混淆。
15.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A项有误,应为嗔怒(chēn);
B项有误,应为稽首(qǐ),忧心忡忡(chōng);
C项有误,应为罗布泊(pō)。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
16.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】A虬须(qióu)应为:(qiú)。
B合辙押韵(zé)应为:(zhé)。
D侧隐(yǐng)应为:(yǐn)。
故答案为:C。
【点评】本题考查字音正误辨析。答题时应注意,“累、 肖、 勾”属于多音字,“虬、辙、隐”属于声韵母误读或者是和形近字混淆 。
17.【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。错误的应改为:A、憔悴cuì;C、难堪kān、确凿záo;D、应和hè。B项正确,故选B。
故答案为:B
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。“晕、和”是多音字,要根据词义定读音,“凿、晕、和”易错易混淆。
18.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】A.木讷(nà)-(nè);
B.懵懂(méng)-(měnɡ);白驹过隙(xī)-(xì);
C.正确;
D.餐券(juàn)-(quàn)。
故答案为:C。
【点评】本题考查字音的识记。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字、同音字、形近字、方言误读、音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。A.B.涉及形近字形声字误读,D.形近字误读。
19.【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查汉字读音和辨析。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。
A,hé/hè;liàng/liàng;xiào/xiào。
B,chén/chén;yùn/yūn;jī/jī。
C,qí;mèn;bó。
D,zhù/zhù;zǎi/zài;chuāng/qiàng。
故答案为:C。
【点评】本题考查汉字读音和辨析。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A项是多音字辨析,根据词义判断。B,D两项是多音字和形近字辨析。
20.【答案】D
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。错误的应改为:A.翘 qiáo ;B.凛lǐn;C.闻名遐迩。D项正确,故选D。
故答案为:D
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。“翘、屏”都是多音字,注意根据词义定读音。
21.【答案】tǎng;mǒ;shě;kuānɡ;jǐ;mái;xǐnɡ;渺;脂
【知识点】常用易错字字音;汉字笔画笔顺;音形相近字字形辨析;中国人失掉自信力了吗
【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“抹、舍、埋、省”都是多音字,根据词义定读音,注意声调要准确。
故答案为:① tǎng ; ② mǒ ; ③ shě ; ④ kuānɡ ;⑤ jǐ ; ⑥ mái ;⑦ xǐnɡ ; ⑧ 渺 ;⑨ 脂 。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。“渺、脂”的偏旁部首写正确。
22.【答案】yì;曲;qí;腾
【知识点】常用易错字字音;汉字的部首与偏旁;汉字笔画笔顺
【解析】【分析】“屹”不要读作“qì”;“曲折”不要写作“区折”;“崎”不要读作“qì”;“奔腾”不要写作“奔滕”。
答案:yì;曲;qí;腾
【点评】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。
23.【答案】yǒu yì;jiě pōu;沉溺;奥秘
【知识点】常用易错字字音;汉字的部首与偏旁;汉字笔画笔顺
【解析】【分析】①友谊——yǒu yì;②解剖——jiě pōu;③chén nì ——沉溺;④ào mì——奥秘。
答案:yǒu yì;jiě pōu;沉溺;奥秘
【点评】本道题考查学生的注音能力、根据拼音写汉字的能力,难度不大。
24.【答案】源远流长;A;雅
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“源远流长”意思是源头很远,水流很长,比喻历史悠久。“高雅”指高尚雅致。“数”在这里是动词,应该读三声。
故答案为:源远流长;A;雅。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“数”是多音字。
25.【答案】méng;孕;销;zài
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。“销”很容易与“消”相混淆。
故答案为:méng 孕 销 zài
【点评】辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
1 / 1备考2019年中考语文复习专题(二):多音字字音
一、单选题
1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是(  )
A.隐晦(huì) 雾霭 雕虫小技(diāo) 不可明状
B.门槛(lán) 谴责 未雨绸缪(móu) 循序渐近
C.苟同(gǒu) 晨曦 终南捷径(jìng) 红装素裹
D.慰藉(jí) 玄虚 舍身求法(shě) 言简意该
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“明”应写作“名”;
B.“槛”应读作“kǎn”,“近”应写作“进”;
D.“藉”应读作“jiè”,“该”应写作“赅”。
故答案为:C
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。辨析字形要准确把握词语在语境中的意义,注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等,书写注意规范。“明”和“名”易混淆,“藉”是多音字,“近”和“进”,“该”和“赅”是同音字字形混淆。
2.下列划线字注音有误的一项是(  )
A.掠过(lüè) 屏息(píng) 翘首(qiáo)
B.瞬间(shùn) 敦煌(huáng) 延续(yán)
C.悄然(qiǎo) 凌空(líng) 酷似(kù)
D.衬着(chèn) 慷慨(kǎi) 敛声(liǎn)
【答案】A
【知识点】常用易错字字音;“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
【解析】【分析】A项中“屏”应读“bǐng”。
【点评】此题考查汉字的拼读。做此类题,要注意多音字,形近字,形声字,同音字,前鼻韵母与后鼻韵母等的区别,还有方言字的误读,像本题就是多音字拼读错误,“屏”应读“bǐng”。
3.下列字形和划线字注音全部正确的一项是(  )
A.中伤(zhōng) 澄澈 酝酿(liàng) 咄咄逼人
B.缥缈(piāo) 陛下 抖擞(sǒu) 人声鼎沸
C.忙碌(lǜ) 静谧 充沛(pèi) 浑为一谈
D.蜷伏(quán) 苛刻 笨拙(zhuó) 花枝招绽
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“中”应读作“zhòng”,“酿”应读作“niàng”;
C.“碌”应读作“lù”,“浑”应改为“混”;
D.“拙”应读作“zhuō”,“绽”应改为“展”。
故答案为:B
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。"中”是多音字,“咄咄逼人、混为一谈、笨拙”等词语易错易混淆。
4.(2018八上·长春期中)下列划线字的注音完全正确的一项是(  )
A.肖像(xiào) 粘连(lián) 黝黑(yǒu) 高瞻远瞩(shǔ)
B.仲裁(zhòng) 着陆(zhuó) 畸形(jí) 屏息敛声(píng)
C.吹嘘(xū) 佃农(diàn) 悄然(qiáo) 深恶痛疾(è)
D.诘责(jié) 滞留(zhì) 锃亮(zèng) 颔首低眉(hàn)
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。错误改正为:
A粘连(zhān),高瞻远瞩(zhǔ) ;
B畸形(jī),屏息敛声(bǐng) ;
C悄然(qiǎo),深恶痛疾(wù);
D正确,故选D。
故答案为:D
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“肖、着、屏、悄、恶”是多音字,根据词义定读音。
5.下列各组词语中划线字的注音有误的一项是(  )
A.池沼(zhǎo) 诘问(jié) 追溯(sù) 蟾蜍(chán chú)
B.洨河(jiāo) 丘壑(hè) 跋涉(bá) 绥靖(suí jìng)
C.伛身(yǔ) 孕育(yùn) 遒劲(qiú) 蹒跚(pán shān)
D.绮丽(qǐ) 殷红(yān) 藩篱(fān) 轩榭(xuān xiè)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查字形辨析。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,根据平时的掌握辨析。 B:洨河 xiáo。
故答案为:B
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“殷”是多音字,“藩、溯”易读错。
6.(2018·成都)下面划线字注音有误的一项是(  )
A.阻遏(è) 胚芽(pēi) 孜孜不倦(zī)
B.汲取(jí) 稚嫩(nèn) 养精蓄锐(xù)
C.蓬蒿(gāo) 羁绊(bàn) 装模作样(mú)
D.震悚(sǒng) 归省(xǐng) 眼花缭乱(liáo)
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。C项的注音有误,应为蓬蒿(hāo)。
故答案为:C
【点评】辨析字音,注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。多音字词:装模作样、归省,形声字容易误读:阻遏、汲取、蓬蒿、羁绊、震悚、眼花缭乱。
7.(2018·武汉)下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是(  )
A.商酌(zhuó) 桑梓 沮丧(jǔ) 不可思议
B.褴褛(lǚ) 葳蕤 磕绊(bàn) 自出心裁
C.嫡传(dí) 玄虚 鹰隼(sǔn) 眼花缭乱
D.拮据(jí) 热忱 鄙薄(bó) 重峦叠障
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
D项有误,应为拮据(jié),“重峦叠嶂”。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时要多加注意,仔细辨识,加强记忆,注重积累。
8.(2018·巴中)下列划线词语注音有误的一项是(  )
A.炽痛(chì) 招徕(lái) 蹑手蹑脚(niè)
B.娴熟(xián) 解剖(pōu) 长吁短叹(yū)
C.殷红(yān) 绮丽(qǐ) 引颈受戮(lù)
D.谀词(yú) 剽悍(piāo) 恃才放旷(shì)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
B项注音有误,“吁”应读xū。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
9.(2018·天津)下面各组词语中划线字的注音,完全正确的一项是(  )
A.绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gǒu)
B.开拓(tuò) 犀利(xī) 梦寐以求(mèi)
C.胆怯(què) 贪婪(lán) 莫衷一是(zhōng)
D.挑衅(xìn) 宽恕(shù) 鲜为人知(xiān)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A脸颊(jiá)。
C胆怯(qiè)。
D鲜为人知(xiǎn)。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
10.下列划线字注音完全正确的一项是(  )
A.嗔怪(chēn) 麝香(shè) 蹒跚(shān)
B.哺乳(pǔ) 羞怯(qiè) 驯养(xùn)
C.匍匐(pū) 障碍(ài) 余晖(huī)
D.鹦鹉(yīnɡ) 俯冲(fǔ) 模样(mó)
【答案】A
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;动物笑谈
【解析】【分析】字音的掌握除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音。B项“哺”应读bǔ;C项“匍”应读pú;D项“模”应读mú。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对字音的识记和辨析能力。解答时注意从平时的学习过程中进行分类整理积累。
11.下列划线字的注音有误的一项是(  )
A.请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇 深恶(wù)痛绝
B.纤(xiān)细 烙(lào)印 卡(qiǎ)脖子 参差(cī)不齐
C.调(diào)换 酣(hān)睡 畜(xù)牧业 刚劲(jìng)有力
D.哄(hōng)笑 分(fēn)外 超负荷(ha) 薄荷(bó)
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;植树的牧羊人
【解析】【分析】D选项有错误,应该是分( fèn )外 超负荷(hè) 薄荷( bò )
【点评】本题考查字音的识记能力。解答时注意多音字和形似字的区分。
12.(2018·阜新)下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是(  )
A.发酵(jiào) 潜行(qián) 决别(jué) 转弯抹角(mǒ)
B.琐屑(xuè) 两栖(qī) 胆怯(qiè) 应接不瑕(xiá)
C.倔强(jué) 拮据(jū) 颓唐(tuí) 一代天骄(jiāo)
D.取缔(tì) 哺育(bǔ) 烦躁(zào) 暗然失色(àn)
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思
A项有误,应为“潜形”,“诀别”,转弯抹角(mò);
B项有误,应为琐屑(xiè),“应接不暇”;
C项正确;
D项有误,应为取缔(dì),“黯然失色”。
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。答题时应注意,从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义,多积累词语。
13.(2018·荆门)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是(  )
A.尴尬(gān) 蜷曲(juǎn) 亵渎(xiè) 混为一谈(hǔn)
B.寒噤(jīn) 蹒跚(pán) 丘壑(hè) 转弯抹角(mò)
C.归咎(jiù) 感慨(kài) 徘徊(huái) 一叶扁舟(piān)
D.吊唁(yàn) 肃穆(mù) 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。
A蜷曲(quán),混为一谈(hùn)。
B寒噤(jìn)。
C感慨(kǎi)。
故答案为:D。
【点评】本题考查字音正误辨析。答题时应注意,遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
14.(2018·丹东)选出下列划线字注音完全正确的一项(  )
A.脸颊(jiá) 徘徊(huái) 亘古(gèn) 锐不可当(dǎng)
B.畸形(jī) 刹那(chà) 倾向(qīng) 随声附和(hè)
C.祈祷(qí) 惩戒(chéng) 赃物(zhāng) 引颈受戮(jīng)
D.琐屑(xuè) 推崇(chóng) 潜行(qián) 衰草连天(shuāi)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
A锐不可当(dāng)。C引颈受戮(jǐng)。D琐屑(xiè)。
故答案为:B。
【点评】本题考查辨析字音的正误。答题时应注意,“当”、“刹”、“和”是多音字,“屑xiè”、“颈jǐng”属于和形近字的读音混淆。
15.(2018·广安)下列词语划线字注音完全正确的一项是(  )
A.坍塌(tān) 嗔怒(chēng) 朴刀(pō) 强聒不舍(guō)
B.慰藉(jiè) 憔悴(cuì) 稽首(jī) 忧心忡忡(zhōng)
C.孪生(luán) 寒噤(jìn) 罗布泊(bó) 即物起兴(xìng)
D.迸(bèng)溅 蹒跚(pán shān) 熹微(xī) 面面相觑(qù)
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A项有误,应为嗔怒(chēn);
B项有误,应为稽首(qǐ),忧心忡忡(chōng);
C项有误,应为罗布泊(pō)。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生字音辨析的能力。字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。
16.(2018·遂宁)下列划线字读音完全正确的一项是(  )
A.层累(lěi) 虬须(qióu) 臆测(yì) 混为一谈(hùn)
B.偌大(ruò) 酷肖(xiào) 簇新(cù) 合辙押韵(zé)
C.头衔(xián) 腻烦(nì) 攲斜(qī) 尽态极妍(yán)
D.逼狭(xiá) 侧隐(yǐng) 勾当(gòu) 引颈受戮(1ù)
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】A虬须(qióu)应为:(qiú)。
B合辙押韵(zé)应为:(zhé)。
D侧隐(yǐng)应为:(yǐn)。
故答案为:C。
【点评】本题考查字音正误辨析。答题时应注意,“累、 肖、 勾”属于多音字,“虬、辙、隐”属于声韵母误读或者是和形近字混淆 。
17.(2018七上·绍兴期中)下列划线词语注音全部正确的一项是(  )
A.感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
B.一霎时(shà) 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C.搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
D.优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕(yùn) 应和(hé)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。错误的应改为:A、憔悴cuì;C、难堪kān、确凿záo;D、应和hè。B项正确,故选B。
故答案为:B
【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。“晕、和”是多音字,要根据词义定读音,“凿、晕、和”易错易混淆。
18.(2018·十堰)下列划线字的注音完全正确的一项是(  )
A.木讷(nà) 半响(xiǎng) 惟妙惟肖(xiào) 叱咤风云(zhà)
B.寒噤(jìn) 懵懂(méng) 自怨自艾(yì) 白驹过隙(xī)
C.颠簸(bǒ) 瞭望(liào) 五脏六腑(fǔ) 探骊得珠(lí)
D.箴言(zhēn) 餐券(juàn) 面面相觑(qù) 退避三舍(shě)
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】A.木讷(nà)-(nè);
B.懵懂(méng)-(měnɡ);白驹过隙(xī)-(xì);
C.正确;
D.餐券(juàn)-(quàn)。
故答案为:C。
【点评】本题考查字音的识记。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字、同音字、形近字、方言误读、音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。A.B.涉及形近字形声字误读,D.形近字误读。
19.(2018·临沂)下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是(  )
A.荷花/重荷 较量/不自量力 肖像/惟妙惟肖
B.逞能/惩戒 黄晕/头晕目眩 滑稽/遍稽群籍
C.分歧/祈祷 烦闷/闷闷不乐 薄暮/曰薄西山
D.伫立/贮蓄 记载/风雪载途 疮痍/踉踉跄跄
【答案】C
【知识点】常用易错字字音;形近字字音
【解析】【分析】本题考查汉字读音和辨析。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。
A,hé/hè;liàng/liàng;xiào/xiào。
B,chén/chén;yùn/yūn;jī/jī。
C,qí;mèn;bó。
D,zhù/zhù;zǎi/zài;chuāng/qiàng。
故答案为:C。
【点评】本题考查汉字读音和辨析。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A项是多音字辨析,根据词义判断。B,D两项是多音字和形近字辨析。
20.(2018八上·杭州期中)下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(  )
A.在幕景不停变换,彩灯交相照射之下,音乐时而高亢,时而婉约,那高难度的动作,不仅令人眼花缭乱,更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。
B.正值北风凛(lǐng)冽之时,梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃,开满了密密层层的花朵,繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,竟是这样饱满,这般豪放和烂漫,带着狂野和自信。
C.孤山碧波环绕,山间花木繁茂,好鸟相鸣,嘤嘤(yīng)成韵。孤山景色早在唐宋已闻名暇迩,如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾(jiǎ)亭西,水面初平云脚低”的佳句。
D.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。
【答案】D
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。错误的应改为:A.翘 qiáo ;B.凛lǐn;C.闻名遐迩。D项正确,故选D。
故答案为:D
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。“翘、屏”都是多音字,注意根据词义定读音。
二、填空题
21.给划线的字注音,根据拼音写汉字。
                   
倘若 抹杀 舍身求法 诓骗 脊梁
        miǎo zhī
埋头苦干 省悟    茫    粉
【答案】tǎng;mǒ;shě;kuānɡ;jǐ;mái;xǐnɡ;渺;脂
【知识点】常用易错字字音;汉字笔画笔顺;音形相近字字形辨析;中国人失掉自信力了吗
【解析】【分析】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“抹、舍、埋、省”都是多音字,根据词义定读音,注意声调要准确。
故答案为:① tǎng ; ② mǒ ; ③ shě ; ④ kuānɡ ;⑤ jǐ ; ⑥ mái ;⑦ xǐnɡ ; ⑧ 渺 ;⑨ 脂 。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差别。难度大,涉及的知识点多,属于易错题目。可以从词性、意义、用法辨别读音。“渺、脂”的偏旁部首写正确。
22.(2017·岳阳)阅读下面的文字,给划线字注音,根据拼音写汉字。
生活是什么?生活是一座山,有屹   立的山峰也有qǔ   折的幽谷;生活也像一条路,平直的坦途也有崎   岖的小径;生活又如一条河,有奔téng   的激流也有低回的深潭。一路行过,风光无限。
【答案】yì;曲;qí;腾
【知识点】常用易错字字音;汉字的部首与偏旁;汉字笔画笔顺
【解析】【分析】“屹”不要读作“qì”;“曲折”不要写作“区折”;“崎”不要读作“qì”;“奔腾”不要写作“奔滕”。
答案:yì;曲;qí;腾
【点评】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。
23.(2017·河北)给划线的词语注音,根据注音写出相应的词语。
①愿我们的友谊   地久天长。
②用解剖   麻雀的方法寻找解决问题的最佳方案。
③青少年   (chénnì)于网络游戏,有害身心健康。
④宇宙中还有太多的   (àomì)等待我们去探索。
【答案】yǒu yì;jiě pōu;沉溺;奥秘
【知识点】常用易错字字音;汉字的部首与偏旁;汉字笔画笔顺
【解析】【分析】①友谊——yǒu yì;②解剖——jiě pōu;③chén nì ——沉溺;④ào mì——奥秘。
答案:yǒu yì;jiě pōu;沉溺;奥秘
【点评】本道题考查学生的注音能力、根据拼音写汉字的能力,难度不大。
24.(2017九上·义乌月考)根据拼音书写词语,并给划线字选择正确的读音。
中国书法yuán yuǎn liú cháng   ,是我们民族文化的瑰宝,世界上拥有书法艺术的民族屈指可数   (A.shǔ;B.shù)。研习、欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,培养高yǎ   的审美情趣。
【答案】源远流长;A;雅
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“源远流长”意思是源头很远,水流很长,比喻历史悠久。“高雅”指高尚雅致。“数”在这里是动词,应该读三声。
故答案为:源远流长;A;雅。
【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。“数”是多音字。
25.(2017九上·句容月考)阅读下面的语段,把其中划线字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在横线上。
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发   ,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn   育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xīāo   声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途   的寒冬。
【答案】méng;孕;销;zài
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。“销”很容易与“消”相混淆。
故答案为:méng 孕 销 zài
【点评】辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
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