2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期4.2 认识平均分的两种情况
一、选择题
1．（小学数学补充题目）12个苹果平均分给3个人，每个人可以分到（ ）个。
A．6 B．4 C．5 D．3
2．（2019二下·云南期中）把8颗糖平均分给2个小朋友，正确的分法是（ ）。
A． B． C．
二、判断题
3．（2020二下·镇原期末）把16个梨分成2份，每份一定是8个。 （
）
三、填空题
4．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）△△△△△△
6个△，每2个一份，分成了 份。
5．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）◎◎◎◎◎◎◎◎
8个◎，平均分成4份，每份 个。
6．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）
把10块糖平均分成5份，每份有 块。
7．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）表示：把 平均分成6份，每份是 。
表示： 里面有 个 。
8．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）★★★★★★★★★★
10个★，每 个一份，分成了 份。
9．（2019二下·云南期中）把 平均分给2个小朋友，每个小朋友分到 个；平均分给3个小朋友，每个小朋友分到 个。
10．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））圈一圈，再填。
12只 每2只一份，可以圈成 份。
11．（除法的初步认识1679 10）看图填空
（1）平均分成 份，每份 根
（2）每份分 根，可以分成 份
12．（2020二下·陇县期中）
（1）27个桃子，每 个一盘，分成了 盘。
（2）27个桃子，平均分成 盘，每盘 个。
13．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）分一分，画一画
（1）10颗心平均分成 份，每份 个；
（2）9个菱形平均分成 份，每份 个。
四、解答题
14．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在正确图形下画“√”。
8个 平均分给2个同学，哪种分法对？
15．（苏教版二年级上册数学期中测试）把18个梨平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几个梨？如果平均分给3个小朋友，那么每个小朋友分得几个梨？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】12÷3=4（个）
2．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】8÷2=4（颗），一个小朋友分4颗糖.
故答案为：C.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，用糖的总数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量，据此解答.
3．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把16个梨分成2份，如果不是平均分，每份的数量是不确定的，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，把物体分成相等的几份，叫平均分，据此判断。
4．【答案】3
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：6÷2=3(份)。
故答案为：3。
【分析】用总数除以一份的2个数即可求出分成的份数。
5．【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：8÷4=2(个)。
故答案为：2。
【分析】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算。
6．【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：10÷5=2块，所以每份有2块。
故答案为：2。
【分析】每份有糖的块数=糖的总块数÷平均分成的份数，据此代入数据作答即可。
7．【答案】24；4；24；6；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】，
表示：把24平均分成6份，每份是4。
表示：24里面有6个4。
故答案为：24；4；24；6；4.
【分析】根据题意可知，一共有24个苹果，平均放在6个盘子里，要求每个盘子里有几个，用除法计算，24÷6=4个；也表示24里面有6个4，据此解答.
8．【答案】2；5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：10÷2=5(份)，每2个一份，分成了5份。
故答案为：2；5(答案不唯一)。
【分析】可以分成2个一份，也可以分成5个一份，都用除法计算分成的份数。
9．【答案】3；2
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【解答】6÷2=3（个）；
6÷3=2（个）.
故答案为：3；2.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答.
10．【答案】；6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】；
12只 每2只一份，可以圈成：12÷2=6（份）。
故答案为：；6.
【分析】根据题意，要求12里面有几个2，用除法计算，据此计算并圈一圈.
11．【答案】（1）2；4
（2）2；4
【知识点】整数平均分及其应用
12．【答案】（1）9；3
（2）3；9
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：（1）27个桃子，每9个一盘，分成了3盘；
（2）27个桃子，平均分成3盘，每盘7个。
故答案为：（1）9；3；（2）3；9。
【分析】从图中可以看出，一共有3盘桃子，每盘有7个桃子，然后利用平均分作答即可。
13．【答案】（1）2；5
（2）3；3
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1） 因为10÷2=5（个），所以10颗心平均分成2份，每份5个.
（2） 因为9÷3=3（个），所以9个菱形平均分成3份，每份3个.
故答案为：（1）2；5；（2）3；3.
【分析】（1）观察图可知，一共有10颗心，平均分成2份，要求每份是多少，用除法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，一共有9个菱形，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算，据此列式解答.
14．【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】8个平均分给2个同学，每个同学分8÷2=4个。
15．【答案】解：18=3+3+3+3+3+3
18=6+6+6
答：每个小朋友分得3个梨。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】把18个梨平均分给6个小朋友，每人分得的同样多；根据乘法的意义“18等于6个3的和”以及“18等于3个6的和”解答。
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一、选择题
1．（小学数学补充题目）12个苹果平均分给3个人，每个人可以分到（ ）个。
A．6 B．4 C．5 D．3
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】12÷3=4（个）
2．（2019二下·云南期中）把8颗糖平均分给2个小朋友，正确的分法是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】8÷2=4（颗），一个小朋友分4颗糖.
故答案为：C.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，用糖的总数÷小朋友的数量=每个小朋友分的数量，据此解答.
二、判断题
3．（2020二下·镇原期末）把16个梨分成2份，每份一定是8个。 （
）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把16个梨分成2份，如果不是平均分，每份的数量是不确定的，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，把物体分成相等的几份，叫平均分，据此判断。
三、填空题
4．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）△△△△△△
6个△，每2个一份，分成了 份。
【答案】3
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：6÷2=3(份)。
故答案为：3。
【分析】用总数除以一份的2个数即可求出分成的份数。
5．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）◎◎◎◎◎◎◎◎
8个◎，平均分成4份，每份 个。
【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：8÷4=2(个)。
故答案为：2。
【分析】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算。
6．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）
把10块糖平均分成5份，每份有 块。
【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：10÷5=2块，所以每份有2块。
故答案为：2。
【分析】每份有糖的块数=糖的总块数÷平均分成的份数，据此代入数据作答即可。
7．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）表示：把 平均分成6份，每份是 。
表示： 里面有 个 。
【答案】24；4；24；6；4
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】，
表示：把24平均分成6份，每份是4。
表示：24里面有6个4。
故答案为：24；4；24；6；4.
【分析】根据题意可知，一共有24个苹果，平均放在6个盘子里，要求每个盘子里有几个，用除法计算，24÷6=4个；也表示24里面有6个4，据此解答.
8．（浙教版小数数学二年级上学期第1 课时 平均分（练习） ）★★★★★★★★★★
10个★，每 个一份，分成了 份。
【答案】2；5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：10÷2=5(份)，每2个一份，分成了5份。
故答案为：2；5(答案不唯一)。
【分析】可以分成2个一份，也可以分成5个一份，都用除法计算分成的份数。
9．（2019二下·云南期中）把 平均分给2个小朋友，每个小朋友分到 个；平均分给3个小朋友，每个小朋友分到 个。
【答案】3；2
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【解答】6÷2=3（个）；
6÷3=2（个）.
故答案为：3；2.
【分析】根据除法的意义：把一些物体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答.
10．（人教版数学二年级下学期期末复习一：概念（A）（适用于云南地区））圈一圈，再填。
12只 每2只一份，可以圈成 份。
【答案】；6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】；
12只 每2只一份，可以圈成：12÷2=6（份）。
故答案为：；6.
【分析】根据题意，要求12里面有几个2，用除法计算，据此计算并圈一圈.
11．（除法的初步认识1679 10）看图填空
（1）平均分成 份，每份 根
（2）每份分 根，可以分成 份
【答案】（1）2；4
（2）2；4
【知识点】整数平均分及其应用
12．（2020二下·陇县期中）
（1）27个桃子，每 个一盘，分成了 盘。
（2）27个桃子，平均分成 盘，每盘 个。
【答案】（1）9；3
（2）3；9
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：（1）27个桃子，每9个一盘，分成了3盘；
（2）27个桃子，平均分成3盘，每盘7个。
故答案为：（1）9；3；（2）3；9。
【分析】从图中可以看出，一共有3盘桃子，每盘有7个桃子，然后利用平均分作答即可。
13．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 2.1.1平均分 同步练习）分一分，画一画
（1）10颗心平均分成 份，每份 个；
（2）9个菱形平均分成 份，每份 个。
【答案】（1）2；5
（2）3；3
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】（1） 因为10÷2=5（个），所以10颗心平均分成2份，每份5个.
（2） 因为9÷3=3（个），所以9个菱形平均分成3份，每份3个.
故答案为：（1）2；5；（2）3；3.
【分析】（1）观察图可知，一共有10颗心，平均分成2份，要求每份是多少，用除法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，一共有9个菱形，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算，据此列式解答.
四、解答题
14．（人教版数学二年级下册总复习（2）A卷）在正确图形下画“√”。
8个 平均分给2个同学，哪种分法对？
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】8个平均分给2个同学，每个同学分8÷2=4个。
15．（苏教版二年级上册数学期中测试）把18个梨平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几个梨？如果平均分给3个小朋友，那么每个小朋友分得几个梨？
【答案】解：18=3+3+3+3+3+3
18=6+6+6
答：每个小朋友分得3个梨。
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】把18个梨平均分给6个小朋友，每人分得的同样多；根据乘法的意义“18等于6个3的和”以及“18等于3个6的和”解答。
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