2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期第一单元测试卷

文档属性

名称 2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期第一单元测试卷
格式 zip
文件大小 806.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2020-08-05 10:21:49

文档简介

2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期第一单元测试卷
一、填空题
1.看图写数。
【答案】
【知识点】6与7的认识与读写;10认识与读写
2.想一想,房子里面有几只小白兔?
【答案】
【知识点】6、7的合与分;8、9的合与分
3.(2019一上·兴化期中)
两个两个地数:2、4、   、   、   ,一共有   颗樱桃。
【答案】6;8;10;10
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:两个两个地数:2、4、6、8、10,一共有10颗樱桃。
故答案为:6;8;10;10。
【分析】因为是两个两个地数,所以只需要在前一个数上加2即可。
4.(2019一上·藤县期中)认真想,填一填。
(1)3前面一个数是   ,后面一个数是   ;
(2)3和4这两个数中,   离1近一些。
【答案】(1)2;4
(2)3
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解:
(1)3前面一个数是2,后面一个数是4;
(2)3-1=2,4-1=3,2<3,所以3离1近一些。
故答案为:(1)2;4;(2)3。
【分析】根据10以内的数的填空;
(1)一个数前面的的数就是比这个数小1的数,一个数后面的数就是比这个数大1的数;
(2)问距离某个数最近的数是多少,就是把一个数与这个数作差,差越小,距离约近。
5.按规律填数.
(1)
(2)
【答案】(1)8
(2)9
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】按数的组成来完成.(1)左右两数组成中间的数.(2)中间和右面的数组成左面的数.
6.比一比,填一填.
   比   多.
   比   少.
   和   同样多.
【答案】;;;;;
【知识点】比多少的认识
7.图中有10名登山运动员齐步向前走,队长排在第8位.教练员发令“向后转”后,队长排在第   位.
【答案】三
【知识点】10以内数的排序;前、后位置
【解析】【解答】三 或 3,队列向前走时,队长前面有7个人,后面有2个人.当教练员发令“向后转”后,队长原来后面的2个人现在在他的前面.
8.填一填.
(1)图中共有   朵花,从右数, 排在第   个,从左数, 排在第   个.
(2)要想使: 从左数排在第6个,应在前面去掉   个 .
【答案】(1)10;3;8
(2)2
【知识点】6与7的认识与读写
【解析】【解答】做题时先看清从左数,还是从右数.
二、单选题
9.(2018一上·龙岗期中)和 数量一样的是(  )。
A.○○○○○ B.○○○○○○ C.○○○○○○○
【答案】A
【知识点】数10以内的数;比多少的认识
【解析】【解答】 和 数量一样的是 ○○○○○.
故答案为:A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
10.(2018一上·龙岗期中)比4大比6小的数是(  )。
A.4 B.6 C.5
【答案】C
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.
故答案为:C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
11.(2020一上·十堰期末)下图要使△比○多 ,可以把(  )。
A.△增加2 B.△增加3 C.△增加4
【答案】C
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】,要使△比○多 ,可以把△增加4个及以上。
故答案为:C。
【分析】数一数可知,△有7个,○有10个,要求△比○多,△至少要增加4个及以上。
12.有10块糖,选出正确的说法(  )。
A. 说:“我喜欢左手有5块糖 ,右手有六块”
B. 说:“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C. 说:“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
【答案】B
【知识点】10以内数的加法和减法
13.(2019一下·龙华期末)7个小朋友站成一排,从左往右数小华是第5个,从右往左数小华是(  )。
A.第5个 B.第2个 C.第3个
【答案】C
【知识点】重叠问题;10以内数加减混合运算
【解析】【解答】7-5+1=3
故答案为:C。
【分析】从右往左数小华第几=小华右边的人数+1(小华),即可解答。
三、判断题
14.下图中桃子比萝卜多。
【答案】错误
【知识点】7以内数的大小比较
15.(2019一上·灵宝期中)6和9中间的数是7和8。(  )
【答案】正确
【知识点】9以内数的排序
【解析】【解答】解:6和9中间的数是7和8。
故答案为:正确。
【分析】根据10以内的数作答即可。
16.5个苹果和第五个苹果意思一样。
【答案】错误
【知识点】1~5的认识与读写;5以内数的排序
17.5支铅笔和5只小兔数量一样多。(  )
【答案】正确
【知识点】比多少的认识;5以内数的大小比较
18.5块糖和5斤糖一样多。(  )
【答案】错误
【知识点】比多少的认识;简单物体轻、重的比较
四、解答题
19.(2019一上·新乡期中)涂一涂(从左边涂红色起)
(1)第一行涂四个红灯笼
(2)第二行把第四个涂红色
【答案】(1)
(2)
【知识点】10以内数的排序
【解析】【分析】根据10以内数的排序作答即可。
20.(2020一上·石碣期末)按要求涂一涂,比一比。
【答案】
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【分析】根据10以内数的大小作答即可。
五、综合题
21.(2019一上·营山期末)一年级一班的同学排队过公路,小丽排在第5,小华排在第10,小丽和小华之间有   人。
【答案】4
【知识点】排队论问题;10以内数的连加、连减
【解析】【解答】10-5-1=4(人)。
故答案为:4。
【分析】此题主要考查了排队问题,先求出两人排的序号数字之差,然后减去1即可得到两人之间的人数,据此列式解答。
22.仔细研究下图表示数的方法.
表示1; 表示2; 表示3; 表示4; 表示5;
根据上图回答:
(1)表示    ;
(2) 表示   .
【答案】(1)6
(2)7
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】通过认真看图发现:这里的图形都是以半圆代表一个数,且半圆的顺序是按顺时针方向:上、左、下、右,分别代表1、2、3、4,第一个圆结束后,第二个圆再依次类推.根据这种表示数的规律可推知 表示6; 表示7.
【分析】这种类型题叫以图代数,就是用图形表示数.用一组图形按一定规律顺序排列,通过观察、分析,发观各个图形分别代表1~9中的哪个数,再把图形转化为数.
23.
(1)一共有   个 .
(2)把从左往右数的第9个 圈起来.
(3)把从右往左数的9个 圈起来.
【答案】(1)12
(2)
(3)
【知识点】数10以内的数;20以内数的排序;左、右位置
【解析】【解答】这是一道按方位顺序数数的填空题,目的在于理解几个和第几的含义.几个表示物体的多少,是基数含义;第几表示物体的次序,是序数含义.解答这类题首行要弄清要数的物体一共有多少,然后弄清图的左右方向,按照要求确定第几个物体所在的位置.(1)题要求一共有多少个 ,就是将 的个数一一点数.(2)题要把从左往右数的第9个 圈起来,也就是圈起来的只有1个.(3)题要把从右往左数的9个 圈起来,也就是从右边第1个数起,数到第9个,把这9个 都圈起来.
24.(2019一上·通榆期中)先按规律填数,再填空。
(1)先按规律填数。
(2)5前面的一个数是   ,后面的一个数是   。
(3)比6大比9小的数有   和   。
(4)和9相邻的两个数是   和   。
(5)   在5和7之间。
(6)   表示起点。
【答案】(1)
(2)4;6
(3)7;8
(4)8;10
(5)6
(6)0
【知识点】10以内数的排序;10以内数的大小比较
【解析】【解答】(2) 5前面的一个数是4,后面的一个数是6。
(3) 比6大比9小的数有7和8。
(4) 和9相邻的两个数是8和10。
(5)6在5和7之间。
(6)0表示起点。
故答案为:(2)4;6;(3)7;8;(4)8;10;(5)6;(6)0。
【分析】(1)观察可知,前面一个数+1=后一个相邻的数,据此规律填空;
(2)观察直尺上的数可知,5前面的一个数是4,后面的一个数是6;
(3)比6大比9小的数有7和8;
(4) 和9相邻的两个数是8和10;
(5)6在5和7之间;
(6)0表示起点。
1 / 12020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期第一单元测试卷
一、填空题
1.看图写数。
2.想一想,房子里面有几只小白兔?
3.(2019一上·兴化期中)
两个两个地数:2、4、   、   、   ,一共有   颗樱桃。
4.(2019一上·藤县期中)认真想,填一填。
(1)3前面一个数是   ,后面一个数是   ;
(2)3和4这两个数中,   离1近一些。
5.按规律填数.
(1)
(2)
6.比一比,填一填.
   比   多.
   比   少.
   和   同样多.
7.图中有10名登山运动员齐步向前走,队长排在第8位.教练员发令“向后转”后,队长排在第   位.
8.填一填.
(1)图中共有   朵花,从右数, 排在第   个,从左数, 排在第   个.
(2)要想使: 从左数排在第6个,应在前面去掉   个 .
二、单选题
9.(2018一上·龙岗期中)和 数量一样的是(  )。
A.○○○○○ B.○○○○○○ C.○○○○○○○
10.(2018一上·龙岗期中)比4大比6小的数是(  )。
A.4 B.6 C.5
11.(2020一上·十堰期末)下图要使△比○多 ,可以把(  )。
A.△增加2 B.△增加3 C.△增加4
12.有10块糖,选出正确的说法(  )。
A. 说:“我喜欢左手有5块糖 ,右手有六块”
B. 说:“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C. 说:“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
13.(2019一下·龙华期末)7个小朋友站成一排,从左往右数小华是第5个,从右往左数小华是(  )。
A.第5个 B.第2个 C.第3个
三、判断题
14.下图中桃子比萝卜多。
15.(2019一上·灵宝期中)6和9中间的数是7和8。(  )
16.5个苹果和第五个苹果意思一样。
17.5支铅笔和5只小兔数量一样多。(  )
18.5块糖和5斤糖一样多。(  )
四、解答题
19.(2019一上·新乡期中)涂一涂(从左边涂红色起)
(1)第一行涂四个红灯笼
(2)第二行把第四个涂红色
20.(2020一上·石碣期末)按要求涂一涂,比一比。
五、综合题
21.(2019一上·营山期末)一年级一班的同学排队过公路,小丽排在第5,小华排在第10,小丽和小华之间有   人。
22.仔细研究下图表示数的方法.
表示1; 表示2; 表示3; 表示4; 表示5;
根据上图回答:
(1)表示    ;
(2) 表示   .
23.
(1)一共有   个 .
(2)把从左往右数的第9个 圈起来.
(3)把从右往左数的9个 圈起来.
24.(2019一上·通榆期中)先按规律填数,再填空。
(1)先按规律填数。
(2)5前面的一个数是   ,后面的一个数是   。
(3)比6大比9小的数有   和   。
(4)和9相邻的两个数是   和   。
(5)   在5和7之间。
(6)   表示起点。
答案解析部分
1.【答案】
【知识点】6与7的认识与读写;10认识与读写
2.【答案】
【知识点】6、7的合与分;8、9的合与分
3.【答案】6;8;10;10
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:两个两个地数:2、4、6、8、10,一共有10颗樱桃。
故答案为:6;8;10;10。
【分析】因为是两个两个地数,所以只需要在前一个数上加2即可。
4.【答案】(1)2;4
(2)3
【知识点】10以内数的排序
【解析】【解答】解:
(1)3前面一个数是2,后面一个数是4;
(2)3-1=2,4-1=3,2<3,所以3离1近一些。
故答案为:(1)2;4;(2)3。
【分析】根据10以内的数的填空;
(1)一个数前面的的数就是比这个数小1的数,一个数后面的数就是比这个数大1的数;
(2)问距离某个数最近的数是多少,就是把一个数与这个数作差,差越小,距离约近。
5.【答案】(1)8
(2)9
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】按数的组成来完成.(1)左右两数组成中间的数.(2)中间和右面的数组成左面的数.
6.【答案】;;;;;
【知识点】比多少的认识
7.【答案】三
【知识点】10以内数的排序;前、后位置
【解析】【解答】三 或 3,队列向前走时,队长前面有7个人,后面有2个人.当教练员发令“向后转”后,队长原来后面的2个人现在在他的前面.
8.【答案】(1)10;3;8
(2)2
【知识点】6与7的认识与读写
【解析】【解答】做题时先看清从左数,还是从右数.
9.【答案】A
【知识点】数10以内的数;比多少的认识
【解析】【解答】 和 数量一样的是 ○○○○○.
故答案为:A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
10.【答案】C
【知识点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.
故答案为:C.
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
11.【答案】C
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】,要使△比○多 ,可以把△增加4个及以上。
故答案为:C。
【分析】数一数可知,△有7个,○有10个,要求△比○多,△至少要增加4个及以上。
12.【答案】B
【知识点】10以内数的加法和减法
13.【答案】C
【知识点】重叠问题;10以内数加减混合运算
【解析】【解答】7-5+1=3
故答案为:C。
【分析】从右往左数小华第几=小华右边的人数+1(小华),即可解答。
14.【答案】错误
【知识点】7以内数的大小比较
15.【答案】正确
【知识点】9以内数的排序
【解析】【解答】解:6和9中间的数是7和8。
故答案为:正确。
【分析】根据10以内的数作答即可。
16.【答案】错误
【知识点】1~5的认识与读写;5以内数的排序
17.【答案】正确
【知识点】比多少的认识;5以内数的大小比较
18.【答案】错误
【知识点】比多少的认识;简单物体轻、重的比较
19.【答案】(1)
(2)
【知识点】10以内数的排序
【解析】【分析】根据10以内数的排序作答即可。
20.【答案】
【知识点】9以内数的大小比较
【解析】【分析】根据10以内数的大小作答即可。
21.【答案】4
【知识点】排队论问题;10以内数的连加、连减
【解析】【解答】10-5-1=4(人)。
故答案为:4。
【分析】此题主要考查了排队问题,先求出两人排的序号数字之差,然后减去1即可得到两人之间的人数,据此列式解答。
22.【答案】(1)6
(2)7
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】通过认真看图发现:这里的图形都是以半圆代表一个数,且半圆的顺序是按顺时针方向:上、左、下、右,分别代表1、2、3、4,第一个圆结束后,第二个圆再依次类推.根据这种表示数的规律可推知 表示6; 表示7.
【分析】这种类型题叫以图代数,就是用图形表示数.用一组图形按一定规律顺序排列,通过观察、分析,发观各个图形分别代表1~9中的哪个数,再把图形转化为数.
23.【答案】(1)12
(2)
(3)
【知识点】数10以内的数;20以内数的排序;左、右位置
【解析】【解答】这是一道按方位顺序数数的填空题,目的在于理解几个和第几的含义.几个表示物体的多少,是基数含义;第几表示物体的次序,是序数含义.解答这类题首行要弄清要数的物体一共有多少,然后弄清图的左右方向,按照要求确定第几个物体所在的位置.(1)题要求一共有多少个 ,就是将 的个数一一点数.(2)题要把从左往右数的第9个 圈起来,也就是圈起来的只有1个.(3)题要把从右往左数的9个 圈起来,也就是从右边第1个数起,数到第9个,把这9个 都圈起来.
24.【答案】(1)
(2)4;6
(3)7;8
(4)8;10
(5)6
(6)0
【知识点】10以内数的排序;10以内数的大小比较
【解析】【解答】(2) 5前面的一个数是4,后面的一个数是6。
(3) 比6大比9小的数有7和8。
(4) 和9相邻的两个数是8和10。
(5)6在5和7之间。
(6)0表示起点。
故答案为:(2)4;6;(3)7;8;(4)8;10;(5)6;(6)0。
【分析】(1)观察可知,前面一个数+1=后一个相邻的数,据此规律填空;
(2)观察直尺上的数可知,5前面的一个数是4,后面的一个数是6;
(3)比6大比9小的数有7和8;
(4) 和9相邻的两个数是8和10;
(5)6在5和7之间;
(6)0表示起点。
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