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人教部编版二年级下学期语文课文第七单元第20课《蜘蛛开店》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1．看拼音写词语。
jué dìng shāng diàn mù wū
wéi jīn xīng qī zhōng yú
【答案】决定；商店；木屋；终于；围巾；星期
【知识点】拼音；字形
【解析】
2．按样子写词语。
休息休息（ABAB）
栩栩如生（AABC）
沉甸甸（ABB）
【答案】安排安排；考虑考虑；表扬表扬；虎虎生威；恋恋不舍；井井有条；绿油油；红彤彤；白茫茫
【知识点】词形
【解析】
3．给生字加偏旁组成新字再组词。
占+ = 其+ =
元+ = 冬+ =
【答案】立；站；站立；月；期；期中；王；玩；玩耍；纟；终；终于
【知识点】字形；词形
【解析】
4．在括号里填上合适的量词。
一 蜘蛛 一 商店 一 木屋
一 网 一 蜈蚣 一 围巾
【答案】只；家；间；张；条；条
【知识点】词语搭配
【解析】
5．填空。
蜘蛛给嘴巴大的河马织 ，给 长的长颈鹿织 。当打算织袜子时，遇到了 的 。这真是一只倒霉的蜘蛛啊！
【答案】口罩；脖子；围巾；脚多；蜈蚣
【知识点】课文内容理解；蜘蛛开店
6．读句子，选出括号里正确的词语。
①就卖口罩吧，因为口罩织起来很 （简要/简单）。
②口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的 （工作/工夫），终于织完了。
【答案】简单；工夫
【知识点】词形；词义；蜘蛛开店
7．读一读，填空。
（1）“换”的偏旁是 ，根据偏旁，我知道这个字的意思和 （①动作；②语言）有关。这个字可以组词 、 等。
（2）“期”的读音是 ，笔顺是 。
【答案】（1）扌；①；换成；交换
（2）qī；
【知识点】拼音；字形；蜘蛛开店
8．蜘蛛开店还会遇到哪些问题？发挥想象，给同学或父母讲一讲，有能力的小朋友还可以写下来。
【答案】 蜘蛛织啊织，花了一个月的时间，终于把蜈蚣要的袜子织好了。他累瘫在网上，想：口罩、围巾、袜子看样子都不好卖，还是卖耳罩吧，因为耳罩织起来简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“耳罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
下午顾客来了，蜘蛛看到顾客后，又吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客是大象！
【知识点】语言表达
【解析】
9．根据课文内容连一连。
河马 会吐丝 织东西卖
蜘蛛 脖子长 买口罩
蜈蚣 嘴巴大 买围巾
长颈鹿 脚多 买袜子
【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】
二、阅读理解
10．阅读天地。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只（zhǐ zhī）需一元钱。”
顾客来了, 只（zhǐ zhī）见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只（zhǐ zhī）长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
（1）用“√”给文中加点字选择正确读音。
（2）把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。
（3）读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（
）。
① 蜘蛛用的时间很少。
②蜘蛛用的时间很多。
（4）选文语段主要写了（
）。
① 蜘蛛给蜈蚣只袜子。
② 蜘蛛给长颈鹿织围巾。
【答案】（1）zhǐ；zhǐ；zhī
（2）蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
（3）②
（4）②
【知识点】语段阅读
【解析】
11．小阅读
小熊开店
小熊开了一个食品店，当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，它到处采购萝卜。没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意，辞退了兔子。
小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。”于是，它到处采购松子。没过几天，货架上摆满了松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。
后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。食品店办的红红火火，受到了大家的称赞。
（1）读一读，从短文中找出下列词语的近义词。
其余— 夸赞—
（2）小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（ ）。
A．他们只采购自己喜欢的东西 B．他们很懒惰
（3）最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？
（4）如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？
【答案】（1）其他；称赞
（2）A
（3）猴子。猴子采购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。
（4）你真是一只聪明的猴子。
【知识点】词形；词义；记叙文
【解析】
三、语言表达
12．蜘蛛开店，小熊开店，大家都忙着开店。如果让你开店，你会开一个什么店呢？为什么开这样的店呢？
【答案】略
【知识点】语言表达；蜘蛛开店
13．先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来。不会写的字用拼音代替。
【答案】略
【知识点】语言表达；大象的耳朵；蜘蛛开店
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人教部编版二年级下学期语文课文第七单元第20课《蜘蛛开店》同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、积累运用
1．看拼音写词语。
jué dìng shāng diàn mù wū
wéi jīn xīng qī zhōng yú
2．按样子写词语。
休息休息（ABAB）
栩栩如生（AABC）
沉甸甸（ABB）
3．给生字加偏旁组成新字再组词。
占+ = 其+ =
元+ = 冬+ =
4．在括号里填上合适的量词。
一 蜘蛛 一 商店 一 木屋
一 网 一 蜈蚣 一 围巾
5．填空。
蜘蛛给嘴巴大的河马织 ，给 长的长颈鹿织 。当打算织袜子时，遇到了 的 。这真是一只倒霉的蜘蛛啊！
6．读句子，选出括号里正确的词语。
①就卖口罩吧，因为口罩织起来很 （简要/简单）。
②口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的 （工作/工夫），终于织完了。
7．读一读，填空。
（1）“换”的偏旁是 ，根据偏旁，我知道这个字的意思和 （①动作；②语言）有关。这个字可以组词 、 等。
（2）“期”的读音是 ，笔顺是 。
8．蜘蛛开店还会遇到哪些问题？发挥想象，给同学或父母讲一讲，有能力的小朋友还可以写下来。
9．根据课文内容连一连。
河马 会吐丝 织东西卖
蜘蛛 脖子长 买口罩
蜈蚣 嘴巴大 买围巾
长颈鹿 脚多 买袜子
二、阅读理解
10．阅读天地。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只（zhǐ zhī）需一元钱。”
顾客来了, 只（zhǐ zhī）见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只（zhǐ zhī）长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
（1）用“√”给文中加点字选择正确读音。
（2）把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。
（3）读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（
）。
① 蜘蛛用的时间很少。
②蜘蛛用的时间很多。
（4）选文语段主要写了（
）。
① 蜘蛛给蜈蚣只袜子。
② 蜘蛛给长颈鹿织围巾。
11．小阅读
小熊开店
小熊开了一个食品店，当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，它到处采购萝卜。没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意，辞退了兔子。
小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。”于是，它到处采购松子。没过几天，货架上摆满了松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。
后来，聪明的猴子当上了采购员。不久，货架上摆满了各种各样的食品。食品店办的红红火火，受到了大家的称赞。
（1）读一读，从短文中找出下列词语的近义词。
其余— 夸赞—
（2）小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（ ）。
A．他们只采购自己喜欢的东西 B．他们很懒惰
（3）最后是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？
（4）如果猴子就在你的面前，你会对他说些什么？
三、语言表达
12．蜘蛛开店，小熊开店，大家都忙着开店。如果让你开店，你会开一个什么店呢？为什么开这样的店呢？
13．先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来。不会写的字用拼音代替。
答案解析部分
1．【答案】决定；商店；木屋；终于；围巾；星期
【知识点】拼音；字形
【解析】
2．【答案】安排安排；考虑考虑；表扬表扬；虎虎生威；恋恋不舍；井井有条；绿油油；红彤彤；白茫茫
【知识点】词形
【解析】
3．【答案】立；站；站立；月；期；期中；王；玩；玩耍；纟；终；终于
【知识点】字形；词形
【解析】
4．【答案】只；家；间；张；条；条
【知识点】词语搭配
【解析】
5．【答案】口罩；脖子；围巾；脚多；蜈蚣
【知识点】课文内容理解；蜘蛛开店
6．【答案】简单；工夫
【知识点】词形；词义；蜘蛛开店
7．【答案】（1）扌；①；换成；交换
（2）qī；
【知识点】拼音；字形；蜘蛛开店
8．【答案】 蜘蛛织啊织，花了一个月的时间，终于把蜈蚣要的袜子织好了。他累瘫在网上，想：口罩、围巾、袜子看样子都不好卖，还是卖耳罩吧，因为耳罩织起来简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“耳罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
下午顾客来了，蜘蛛看到顾客后，又吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客是大象！
【知识点】语言表达
【解析】
9．【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】
10．【答案】（1）zhǐ；zhǐ；zhī
（2）蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
（3）②
（4）②
【知识点】语段阅读
【解析】
11．【答案】（1）其他；称赞
（2）A
（3）猴子。猴子采购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。
（4）你真是一只聪明的猴子。
【知识点】词形；词义；记叙文
【解析】
12．【答案】略
【知识点】语言表达；蜘蛛开店
13．【答案】略
【知识点】语言表达；大象的耳朵；蜘蛛开店
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