2020-2021学年北师大版数学五年级下册 第八单元测试卷

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名称 2020-2021学年北师大版数学五年级下册 第八单元测试卷
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2021-05-08 21:59:40

文档简介

2020-2021学年北师大版数学五年级下册 第八单元测试卷
一、选择题
1.(2020五下·昌乐期末)学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择(  )统计图。
A.折线 B.条形 C.复式折线 D.复式条形
【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择复式条形统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
本题中需要表示出男生、女生的人数,所以应该用复式条形统计图。
2.(2020五下·甘井子期末)要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图,选择(  )统计图最合适。
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折形
【答案】D
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图, 要表示出成绩的增减变化,要选择复式折线统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。
3.下表画成(  )比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A.条形 B.扇形 C.折线
【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
4.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年~2007年) 2008年3月
2006年和2007年,第二门市部的总上缴利润是(  )万元
A.200 B.220 C.240
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应纵坐标为分别100、120,所以为220万元。
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力。
5.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年~2007年)
在2006年,那个部门的上缴利润多(  )
A.第一门市部 B.第二门市部
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】 2006年第二门市部的折线更高
二、判断题
6.(2021五下·钦州港月考)画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据。 (  )
【答案】(1)正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了复式折线统计图的认识,画复式折线统计图时,用不同的线表示不同的数据,据此判断。
7.从折线统计图中,不能看出数量的多少。
【答案】(1)错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从折线统计图中,能看出数量的多少。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】折线统计图不但可以看出数据的多少,还可以看出其变化趋势。
8.复式折线统计图与单式折线统计图完全一样。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 复式折线统计图与单式折线统计图不完全一样,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 单式折线统计图有一条线,而复式折线统计图有两条以上的线,一般都是以虚线和实线出现的;复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况,更便于对两组数据进行比较,据此判断。
9.小强所在班级同学的平均身高是140cm,小刚所在班级同学的平均身高是142cm,由此判断小明一定比小刚矮。
【答案】(1)错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:不能运用平均身高来比较小明小刚的身高,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数表示一组数据的平均水平,不能表示单个数据的大小。
10.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
【答案】(1)错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(18+19+20+21+23)÷5=20.2,平均数是20.2,原题计算错误。
故答案为:错误。
【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数,然后判断即可。
三、填空题
11.学校举办读比赛,五(1)班一名参赛选手得分如下。(单位:分)
分数 100 95 90 85 80 75
人数 1 1 1 4 2 1
比赛规定,去掉一个最高分,去掉一个最低分,这名选手的平均成绩是   分。
【答案】85.625
【知识点】合理平均数的计算及应用
【解析】【解答】(95+90+85×4+80×2)÷(1+1+4+2)
=685÷8
=85.625(分)
故答案为:85.625 。
【分析】此题主要考查了合理平均数的应用,根据比赛规定,去掉一个最高分,去掉一个最低分,用剩下的总得分÷总人数=平均成绩,据此列式解答。
12.将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图,最好选用   统计图;把小林和小华的各科成绩制成一个统计图,最好选用   统计图。(填“复式条形”或“复式折线”)
【答案】复式折线;复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图,最好选用复式折线统计图;把小林和小华的各科成绩制成一个统计图,最好选用复式条形统计图。
故答案为:复式折线;复式条形 。
【分析】第一空:小美和冬冬两个人,用复式;制成统计图的目的是看身高的变化情况,用折线统计图;第二空:小林和小华两个人,用复式;制成统计图的目的是看各科具体的分数,用复条形 统计图。
13.生活中,我们常会用到一些统计的知识,求简单的平均数也是统计中的一个重要部分.小英在期末考试时,语文、数学平均分是93分,语文、数学、英语平均分是95分,数学比语文多2分,小英语文、数学、英语在这次考试中各得多少分?
语文   分,数学   分,英语   分
【答案】92;94;99
【知识点】平均数的初步认识及计算;平均数问题
【解析】【解答】英语:95×3-93×2=99(分);语文:(93×2-2)÷2=92(分);数学:92+2=94(分)
故答案为:92;94;99
【分析】语文数学英语平均分95×3=语文数学英语总分,语文数学平均分93×3=语文数学总分,语文数学英语总分-语文数学总分=英语的分数;语文数学平均分93×2-2,结果除以2,就是语文分数,语文分数+2=数学分数。
14.根据统计图回答下面问题.
(1)   年购买的图书最多,有   本.
(2)教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差   本.
(3)从1999年到2003年,科普类图书共购买   本.
(4)   年购买的教育类和科普类图书同样多.
(5)   年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是   本.
【答案】(1)2003;2100
(2)500
(3)4450
(4)2002
(5)1999;150
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)1000+1100=2100(本);900+900=1800(本);900+950=1850(本);900+800=1700(本);750+600=1350(本);2003年购买的图书最多,有2100本;
(2)1100-600=500(本);
(3)750+900+900+900+1000=4450(本);
(4)2002年购买的教育类和科普类图书同样多,都是900本。
(5)1999年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是750-600=150(本)
故答案为:(1)2003;2100;(2)500;(3)4450;(4)2002;(5)1999;150
【分析】认真观察图中的数据,找出每一年购买不同图书的数量,再根据题干进行解答。
15.根据统计图完成填空.
(1)   月男车产量最高,是   辆.
(2)   月自行车产量最低,是   辆.
(3)平均每月产自行车约   辆.(取整数)
【答案】(1)3;1600
(2)6;1850
(3)2533
【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)整个图中,1600最大,所以3月男车产量最高,是1600辆;
(2)从直条的长度看,6月的两个直条最短,说明自行车产量最低,是900+950=1850(辆);
(3)(1400+1500+1200+1350+1600+1400+1200+1100+1400+1200+900+950)÷6=15200÷6≈2533(辆)
故答案为:(1)3;1600;(2)6;1850;(3)2533
【分析】(1)直条最高,说明生产的辆数最多;(2)6月的两个直条都最短,说明6月自行车产量最低,男车辆数+女车辆数=6月生产的总辆数;(3)6个月生产的男女车的总辆数÷总月数6=平均每月生产的自行车的辆数。
16.小宁跳高训练,前三次的平均成绩是170厘米,第四次的跳高成绩为174厘米,那么他四次跳高的平均成绩是   厘米。
【答案】171
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(170×3+174)÷4
=684÷4
=171(厘米)
故答案为:171。
【分析】用前三次的平均成绩乘3求出三次总成绩,再加上第四次的成绩就是四次的总成绩,再除以4即可求出平均成绩。
四、解答题
17.(2020五下·海安期末)永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售台数如下:
(1)根据上表中的数据制成折线统计图。
永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售情况统计图
(2)回答以下问题。
①空调   月销售量最高,是   台;   月销售量最低,是   台;冰箱   月销售量最高,是   台,   月销售量最低,是   台。
②   月冰箱和空调的销售量相差最大,   月冰箱和空调的销售量相差最小。
(3)如果每台冰箱获利100元,那么这个商场电器城2016年下半年冰箱销售中共获利多少元?
【答案】(1)
(2)8;750;11;250;8;500;12;150;12;11
(3)解:100×(300+500+350+250+200+150)
=100×1750
=175000(元)
答:2016年下半年冰箱销售中共获利175000元。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;统计图、统计表的综合应用;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)①空调8月销售量最高,是750台;11月销售量最低,是250台;冰箱8月销售量最高,是500台,12月销售量最低,是150台;
②12月冰箱和空调的销售量相差最大,11月冰箱和空调的销售量相差最小;【分析】(1)复式折线统计图绘制法:先找出所有点的位置,再用不同的线依次连线,并在点上面标上数字;
(2)通过比较,数最大的就是销量最高的,数最小的就是销量最低的;再计算冰箱和空调的销售量差,找出相差最大的和相差最小的,并找出对应的月份;
(3)每台冰箱获利×卖出冰箱的总台数=总获利的钱数。
18.(2020五下·西山期末)下面是某些地区10~15岁男女牛平均身高折线统计图。
某地区10一15岁男生、女生平均身高统计图
(1)当男女生   岁时,男生与女生平均身高一样;15岁时,男生平均身高比女生高   厘米。
(2)比较男生和女生的身高变化,你能得出什么结论
(3)把你的身高与平均值作比较,你有什么想法
【答案】(1)11;9
(2)解:10~12岁,女生长的快,12岁之后,男生长的快。
(3)解:我今年11岁,身高142厘米,比平均值小,以后要加强营养和锻炼,争取长高。
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】(1)11岁时,两条折线重合,说明此时他们身高相同;15岁时,男生平均身高-女生平均身高=男生平均身高比女生高的厘米数;
(2)根据折线的位置来判断男生和女生的身高变化;
(3)把自己的身高与平均值作比较,并写出自己的想法。
19.(2020五下·龙华期末)这次疫情,让大家更加深刻认识到运动的重要性。五1班有4位同学居家锻炼期间,每天都练习跳绳。以下是这4位同学锻炼前和锻炼后每分钟跳绳次数的数据对比。
  小王 小陈 小李 小张
锻炼前每分钟 跳绳次数 120 110 130 150
锻炼后每分钟 跳绳次数 180 190 180 210
(1)根据以上数据制作一份复式条形统计图。
(2)从统计图中你发现了什么信息?请至少写出2条。
【答案】(1)
(2)解:从统计图中发现:①每个同学锻炼后跳绳的次数都比锻炼前的次数多;②小陈锻炼前后次数相差最多。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)横轴表示同学,数轴表示每分钟跳绳次数,一格表示20次。白色长条表示锻炼前,灰色长条表示锻炼后。先确定每人的位置,然后根据统计表中的数据绘制出不同的长条即可。
(2)根据统计图中的数据分析后说出自己得到的信息即可。
20.根据要求回答下面的问题。
(1)下表是B城市7月某天6时至20时气温变化统计结果。请在上面统计图中画出B城市的气温变化情况。
时间/时 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 10 15 22 30 39 33 20 10
(2)A、B两个城市在   时的温度相差最大。
(3)“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是   城市。
【答案】(1)
(2)14
(3)B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】(2) A、B两个城市在14时的温度相差最大;
(3) “早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是B城市。
【分析】(1)观察统计图可知,纵轴每格代表10℃,根据统计表中的数据,绘制B城市7月某天6时至20时气温变化折线图;
(2)观察对比可知,A、B两个城市在14时的温度相差最大;
(3)观察折线可知,B城市的早晚温度较低,中午温度较高,符合题意。
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一、选择题
1.(2020五下·昌乐期末)学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择(  )统计图。
A.折线 B.条形 C.复式折线 D.复式条形
2.(2020五下·甘井子期末)要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图,选择(  )统计图最合适。
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折形
3.下表画成(  )比较好
西瓜 香蕉 桔子 梨 葡萄
男 13 5 1 2 5
女 8 3 2 4 8
A.条形 B.扇形 C.折线
4.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年~2007年) 2008年3月
2006年和2007年,第二门市部的总上缴利润是(  )万元
A.200 B.220 C.240
5.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年~2007年)
在2006年,那个部门的上缴利润多(  )
A.第一门市部 B.第二门市部
二、判断题
6.(2021五下·钦州港月考)画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据。 (  )
7.从折线统计图中,不能看出数量的多少。
8.复式折线统计图与单式折线统计图完全一样。(  )
9.小强所在班级同学的平均身高是140cm,小刚所在班级同学的平均身高是142cm,由此判断小明一定比小刚矮。
10.18、19、20、21、23这五个数的平均数是20。
三、填空题
11.学校举办读比赛,五(1)班一名参赛选手得分如下。(单位:分)
分数 100 95 90 85 80 75
人数 1 1 1 4 2 1
比赛规定,去掉一个最高分,去掉一个最低分,这名选手的平均成绩是   分。
12.将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图,最好选用   统计图;把小林和小华的各科成绩制成一个统计图,最好选用   统计图。(填“复式条形”或“复式折线”)
13.生活中,我们常会用到一些统计的知识,求简单的平均数也是统计中的一个重要部分.小英在期末考试时,语文、数学平均分是93分,语文、数学、英语平均分是95分,数学比语文多2分,小英语文、数学、英语在这次考试中各得多少分?
语文   分,数学   分,英语   分
14.根据统计图回答下面问题.
(1)   年购买的图书最多,有   本.
(2)教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差   本.
(3)从1999年到2003年,科普类图书共购买   本.
(4)   年购买的教育类和科普类图书同样多.
(5)   年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是   本.
15.根据统计图完成填空.
(1)   月男车产量最高,是   辆.
(2)   月自行车产量最低,是   辆.
(3)平均每月产自行车约   辆.(取整数)
16.小宁跳高训练,前三次的平均成绩是170厘米,第四次的跳高成绩为174厘米,那么他四次跳高的平均成绩是   厘米。
四、解答题
17.(2020五下·海安期末)永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售台数如下:
(1)根据上表中的数据制成折线统计图。
永盛商场2016年下半年空调和冰箱销售情况统计图
(2)回答以下问题。
①空调   月销售量最高,是   台;   月销售量最低,是   台;冰箱   月销售量最高,是   台,   月销售量最低,是   台。
②   月冰箱和空调的销售量相差最大,   月冰箱和空调的销售量相差最小。
(3)如果每台冰箱获利100元,那么这个商场电器城2016年下半年冰箱销售中共获利多少元?
18.(2020五下·西山期末)下面是某些地区10~15岁男女牛平均身高折线统计图。
某地区10一15岁男生、女生平均身高统计图
(1)当男女生   岁时,男生与女生平均身高一样;15岁时,男生平均身高比女生高   厘米。
(2)比较男生和女生的身高变化,你能得出什么结论
(3)把你的身高与平均值作比较,你有什么想法
19.(2020五下·龙华期末)这次疫情,让大家更加深刻认识到运动的重要性。五1班有4位同学居家锻炼期间,每天都练习跳绳。以下是这4位同学锻炼前和锻炼后每分钟跳绳次数的数据对比。
  小王 小陈 小李 小张
锻炼前每分钟 跳绳次数 120 110 130 150
锻炼后每分钟 跳绳次数 180 190 180 210
(1)根据以上数据制作一份复式条形统计图。
(2)从统计图中你发现了什么信息?请至少写出2条。
20.根据要求回答下面的问题。
(1)下表是B城市7月某天6时至20时气温变化统计结果。请在上面统计图中画出B城市的气温变化情况。
时间/时 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 10 15 22 30 39 33 20 10
(2)A、B两个城市在   时的温度相差最大。
(3)“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是   城市。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 学校要统计1~6年级男、女生的人数,应选择复式条形统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
本题中需要表示出男生、女生的人数,所以应该用复式条形统计图。
2.【答案】D
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解: 要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图, 要表示出成绩的增减变化,要选择复式折线统计图。
故答案为:D。
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。
3.【答案】A
【知识点】复式统计表
【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
4.【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应纵坐标为分别100、120,所以为220万元。
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力。
5.【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】 2006年第二门市部的折线更高
6.【答案】(1)正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了复式折线统计图的认识,画复式折线统计图时,用不同的线表示不同的数据,据此判断。
7.【答案】(1)错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从折线统计图中,能看出数量的多少。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】折线统计图不但可以看出数据的多少,还可以看出其变化趋势。
8.【答案】(1)错误
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 复式折线统计图与单式折线统计图不完全一样,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 单式折线统计图有一条线,而复式折线统计图有两条以上的线,一般都是以虚线和实线出现的;复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况,更便于对两组数据进行比较,据此判断。
9.【答案】(1)错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:不能运用平均身高来比较小明小刚的身高,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数表示一组数据的平均水平,不能表示单个数据的大小。
10.【答案】(1)错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(18+19+20+21+23)÷5=20.2,平均数是20.2,原题计算错误。
故答案为:错误。
【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数,然后判断即可。
11.【答案】85.625
【知识点】合理平均数的计算及应用
【解析】【解答】(95+90+85×4+80×2)÷(1+1+4+2)
=685÷8
=85.625(分)
故答案为:85.625 。
【分析】此题主要考查了合理平均数的应用,根据比赛规定,去掉一个最高分,去掉一个最低分,用剩下的总得分÷总人数=平均成绩,据此列式解答。
12.【答案】复式折线;复式条形
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】将小美和冬冬6~12周岁的身高制成一个统计图,最好选用复式折线统计图;把小林和小华的各科成绩制成一个统计图,最好选用复式条形统计图。
故答案为:复式折线;复式条形 。
【分析】第一空:小美和冬冬两个人,用复式;制成统计图的目的是看身高的变化情况,用折线统计图;第二空:小林和小华两个人,用复式;制成统计图的目的是看各科具体的分数,用复条形 统计图。
13.【答案】92;94;99
【知识点】平均数的初步认识及计算;平均数问题
【解析】【解答】英语:95×3-93×2=99(分);语文:(93×2-2)÷2=92(分);数学:92+2=94(分)
故答案为:92;94;99
【分析】语文数学英语平均分95×3=语文数学英语总分,语文数学平均分93×3=语文数学总分,语文数学英语总分-语文数学总分=英语的分数;语文数学平均分93×2-2,结果除以2,就是语文分数,语文分数+2=数学分数。
14.【答案】(1)2003;2100
(2)500
(3)4450
(4)2002
(5)1999;150
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)1000+1100=2100(本);900+900=1800(本);900+950=1850(本);900+800=1700(本);750+600=1350(本);2003年购买的图书最多,有2100本;
(2)1100-600=500(本);
(3)750+900+900+900+1000=4450(本);
(4)2002年购买的教育类和科普类图书同样多,都是900本。
(5)1999年购买的教育类图书和科普类图书差值最大,差是750-600=150(本)
故答案为:(1)2003;2100;(2)500;(3)4450;(4)2002;(5)1999;150
【分析】认真观察图中的数据,找出每一年购买不同图书的数量,再根据题干进行解答。
15.【答案】(1)3;1600
(2)6;1850
(3)2533
【知识点】平均数的初步认识及计算;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】(1)整个图中,1600最大,所以3月男车产量最高,是1600辆;
(2)从直条的长度看,6月的两个直条最短,说明自行车产量最低,是900+950=1850(辆);
(3)(1400+1500+1200+1350+1600+1400+1200+1100+1400+1200+900+950)÷6=15200÷6≈2533(辆)
故答案为:(1)3;1600;(2)6;1850;(3)2533
【分析】(1)直条最高,说明生产的辆数最多;(2)6月的两个直条都最短,说明6月自行车产量最低,男车辆数+女车辆数=6月生产的总辆数;(3)6个月生产的男女车的总辆数÷总月数6=平均每月生产的自行车的辆数。
16.【答案】171
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(170×3+174)÷4
=684÷4
=171(厘米)
故答案为:171。
【分析】用前三次的平均成绩乘3求出三次总成绩,再加上第四次的成绩就是四次的总成绩,再除以4即可求出平均成绩。
17.【答案】(1)
(2)8;750;11;250;8;500;12;150;12;11
(3)解:100×(300+500+350+250+200+150)
=100×1750
=175000(元)
答:2016年下半年冰箱销售中共获利175000元。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;统计图、统计表的综合应用;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)①空调8月销售量最高,是750台;11月销售量最低,是250台;冰箱8月销售量最高,是500台,12月销售量最低,是150台;
②12月冰箱和空调的销售量相差最大,11月冰箱和空调的销售量相差最小;【分析】(1)复式折线统计图绘制法:先找出所有点的位置,再用不同的线依次连线,并在点上面标上数字;
(2)通过比较,数最大的就是销量最高的,数最小的就是销量最低的;再计算冰箱和空调的销售量差,找出相差最大的和相差最小的,并找出对应的月份;
(3)每台冰箱获利×卖出冰箱的总台数=总获利的钱数。
18.【答案】(1)11;9
(2)解:10~12岁,女生长的快,12岁之后,男生长的快。
(3)解:我今年11岁,身高142厘米,比平均值小,以后要加强营养和锻炼,争取长高。
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】(1)11岁时,两条折线重合,说明此时他们身高相同;15岁时,男生平均身高-女生平均身高=男生平均身高比女生高的厘米数;
(2)根据折线的位置来判断男生和女生的身高变化;
(3)把自己的身高与平均值作比较,并写出自己的想法。
19.【答案】(1)
(2)解:从统计图中发现:①每个同学锻炼后跳绳的次数都比锻炼前的次数多;②小陈锻炼前后次数相差最多。
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)横轴表示同学,数轴表示每分钟跳绳次数,一格表示20次。白色长条表示锻炼前,灰色长条表示锻炼后。先确定每人的位置,然后根据统计表中的数据绘制出不同的长条即可。
(2)根据统计图中的数据分析后说出自己得到的信息即可。
20.【答案】(1)
(2)14
(3)B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】(2) A、B两个城市在14时的温度相差最大;
(3) “早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是B城市。
【分析】(1)观察统计图可知,纵轴每格代表10℃,根据统计表中的数据,绘制B城市7月某天6时至20时气温变化折线图;
(2)观察对比可知,A、B两个城市在14时的温度相差最大;
(3)观察折线可知,B城市的早晚温度较低,中午温度较高,符合题意。
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