【精品解析】2020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.1-7.2分物游戏、分苹果

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名称 【精品解析】2020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.1-7.2分物游戏、分苹果
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-12-03 12:05:20

文档简介

2020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.1-7.2分物游戏、分苹果
一、选择题
1.(2020二下·高新期末)下面的分法中,是平均分的是(  )
A. B. C.
2.(人教版数学2019-2020学年二年级下册第一、二单元测试卷)12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该怎样分。(  )
A. B. C.
3.(小学数学补充题目)12个苹果平均分给3个人,每个人可以分到(  )个。
A.6 B.4 C.5 D.3
二、填空题
4.(2020二下·嵩明期末)分物体时,每份分得   叫做平均分。
5.(2019二下·嘉陵期中)把9个面包平均分成3份,每份有   个面包。
6.(人教版数学二年级下册总复习(2)A卷)
把10块糖平均分成5份,每份有   块。
7.(2020二下·四川期末)把   个 ,每   个为一份,可以分   份。用算式表示是   ,计算时用到的乘法口诀是   。
8.(2019二上·扬州期中)有15个 平均分给   个同学,每个学生可以分得   颗。
9.(2019五下·简阳期中)有12枝铅笔,平均分给6个同学,每人分得   支,每人分得铅笔总数的   .
10.(2019二下·微山期中)
有   个 ,每   个一份,可以分成   份。
算式是   .
11.(人教版数学二年级下册总复习(2)A卷)2个小朋友每个人分得同样多,每个人分得   个。
12.(2019二上·兴化期中)
(1)有   个苹果,每   个放一盘,放了   盘;
(2)有   个苹果,平均放在   个盘里,每盘放   个。
三、作图题
13.(人教版小学数学二年级下册第二单元 1.除法的初步认识)你能把每层分的一样多吗 快试一试吧!试着画在柜子的每一层上。
四、解答题
14.(2020-2021学年冀教版二年级上册数学第五单元检测卷)在是平均分的图形下面的(  )里面画√。
(1)
(2)
15.(2020-2021学年苏教版二年级数学上册第四单元试卷)把8块糖平均分给4个小朋友,哪一种分法对?在对的□画“√”。
16.(数学苏教版二年级上册第四单元 表内除法(一)单元卷)把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对 在对的 里画“√”。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:C项中的分法是平均分。
故答案为:C。
【分析】平均分是指把一个整体平均分成几份,每份的数量是相同的。
2.【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:12÷3=4(颗)
所以应该将12分成3份,每份4颗糖,即选项A符合。
故答案为:A。
【分析】根据除法的意义:将总数平均分成几份,每一份的个数是多少。本题中将12颗糖果平均分成了3份,即可得出每1份糖果的数量,再用图表示出来即可。
3.【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用;用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】12÷3=4(个)
4.【答案】同样多
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:分物体时,每份分得同样多叫做平均分。
故答案为:同样多。
【分析】根据平均分的概念作答即可。
5.【答案】3
【知识点】除法的初步认识;用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:把9个面包平均分成3份,每份有3个面包。
故答案为:3。
【分析】根据除法的意义,可用9除以3进行计算即可得到答案。
6.【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:10÷5=2块,所以每份有2块。
故答案为:2。
【分析】每份有糖的块数=糖的总块数÷平均分成的份数,据此代入数据作答即可。
7.【答案】20;4;5;20÷4=5;四五二十
【知识点】除法的初步认识;除法算式的读写
【解析】【解答】解:把20个,每4个分为一份,可以分成5份。用算式表示是20÷4=5,计算时用到的乘法口诀是四五二十。
故答案为:20;4;5;20÷4=5;四五二十。
【分析】观察图形可得的总数是20个,且每4个分成了一组,求可以分多少个组用除法即20÷4,用到的乘法口诀是四五二十。
8.【答案】3;5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 有15个 平均分给3个同学,每个学生可以分得5颗。
故答案为:3;5。
【分析】根据题意可知,把15颗平均分成3份,每份是5颗,也可以把15颗平均分成5份,每份是3颗,据此解答。
9.【答案】2;
【知识点】整数平均分及其应用;分数及其意义
【解析】【解答】12÷6=2(支);
1÷6=.
故答案为:2;.
【分析】根据题意可知,要求每人分几支,用铅笔的总量÷平均分的学生人数=每人分的数量,据此列式计算;
要求每人分得铅笔总数的几分之几,把铅笔的总数看作单位“1”,用单位“1”÷平均分的人数=每人分的占铅笔总数的分率,据此列式解答.
10.【答案】10;2;5;10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解:有10个 ,每2个一份,可以分成5份,算式是10÷2=5。
故答案为:10;2;5;10÷2=5。
【分析】把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。
11.【答案】6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:一共有12个笑脸,12÷2=6个,那么每个人分得6个。
故答案为:6。
【分析】每个人分得笑脸的个数=笑脸的总个数÷分的人数,据此代入数据作答即可。
12.【答案】(1)8;2;4
(2)8;4;2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】(1) 有8个苹果,每2个放一盘,放了4盘;
(2) 有8个苹果,平均放在4个盘里,每盘放2个。
故答案为:(1)8;2;4;(2)8;4;2。
【分析】(1)观察图可知,有8个苹果,每2个放一盘,要求可以放几盘,用除法计算,据此解答;
(2)观察图可知,有8个苹果,平均放在4个盘里,要求每盘放几个,用除法计算,据此解答。
13.【答案】解:
【知识点】除法的初步认识
14.【答案】(1)
(2)
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平,因而要求在“分”的时候,要“分”得“同样多”,这是平均分,据此判断。
15.【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分的意思就是每个小朋友分的同样多,把8块糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分2块。
16.【答案】解:
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知,把6朵花平均分给3个小朋友,每个小朋友分的数量相同,都是2朵,据此解答即可.
1 / 12020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.1-7.2分物游戏、分苹果
一、选择题
1.(2020二下·高新期末)下面的分法中,是平均分的是(  )
A. B. C.
【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:C项中的分法是平均分。
故答案为:C。
【分析】平均分是指把一个整体平均分成几份,每份的数量是相同的。
2.(人教版数学2019-2020学年二年级下册第一、二单元测试卷)12颗糖果,平均分给3只小灰兔,应该怎样分。(  )
A. B. C.
【答案】A
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:12÷3=4(颗)
所以应该将12分成3份,每份4颗糖,即选项A符合。
故答案为:A。
【分析】根据除法的意义:将总数平均分成几份,每一份的个数是多少。本题中将12颗糖果平均分成了3份,即可得出每1份糖果的数量,再用图表示出来即可。
3.(小学数学补充题目)12个苹果平均分给3个人,每个人可以分到(  )个。
A.6 B.4 C.5 D.3
【答案】B
【知识点】整数平均分及其应用;用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】12÷3=4(个)
二、填空题
4.(2020二下·嵩明期末)分物体时,每份分得   叫做平均分。
【答案】同样多
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:分物体时,每份分得同样多叫做平均分。
故答案为:同样多。
【分析】根据平均分的概念作答即可。
5.(2019二下·嘉陵期中)把9个面包平均分成3份,每份有   个面包。
【答案】3
【知识点】除法的初步认识;用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:把9个面包平均分成3份,每份有3个面包。
故答案为:3。
【分析】根据除法的意义,可用9除以3进行计算即可得到答案。
6.(人教版数学二年级下册总复习(2)A卷)
把10块糖平均分成5份,每份有   块。
【答案】2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:10÷5=2块,所以每份有2块。
故答案为:2。
【分析】每份有糖的块数=糖的总块数÷平均分成的份数,据此代入数据作答即可。
7.(2020二下·四川期末)把   个 ,每   个为一份,可以分   份。用算式表示是   ,计算时用到的乘法口诀是   。
【答案】20;4;5;20÷4=5;四五二十
【知识点】除法的初步认识;除法算式的读写
【解析】【解答】解:把20个,每4个分为一份,可以分成5份。用算式表示是20÷4=5,计算时用到的乘法口诀是四五二十。
故答案为:20;4;5;20÷4=5;四五二十。
【分析】观察图形可得的总数是20个,且每4个分成了一组,求可以分多少个组用除法即20÷4,用到的乘法口诀是四五二十。
8.(2019二上·扬州期中)有15个 平均分给   个同学,每个学生可以分得   颗。
【答案】3;5
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 有15个 平均分给3个同学,每个学生可以分得5颗。
故答案为:3;5。
【分析】根据题意可知,把15颗平均分成3份,每份是5颗,也可以把15颗平均分成5份,每份是3颗,据此解答。
9.(2019五下·简阳期中)有12枝铅笔,平均分给6个同学,每人分得   支,每人分得铅笔总数的   .
【答案】2;
【知识点】整数平均分及其应用;分数及其意义
【解析】【解答】12÷6=2(支);
1÷6=.
故答案为:2;.
【分析】根据题意可知,要求每人分几支,用铅笔的总量÷平均分的学生人数=每人分的数量,据此列式计算;
要求每人分得铅笔总数的几分之几,把铅笔的总数看作单位“1”,用单位“1”÷平均分的人数=每人分的占铅笔总数的分率,据此列式解答.
10.(2019二下·微山期中)
有   个 ,每   个一份,可以分成   份。
算式是   .
【答案】10;2;5;10÷2=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】解:有10个 ,每2个一份,可以分成5份,算式是10÷2=5。
故答案为:10;2;5;10÷2=5。
【分析】把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。
11.(人教版数学二年级下册总复习(2)A卷)2个小朋友每个人分得同样多,每个人分得   个。
【答案】6
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解:一共有12个笑脸,12÷2=6个,那么每个人分得6个。
故答案为:6。
【分析】每个人分得笑脸的个数=笑脸的总个数÷分的人数,据此代入数据作答即可。
12.(2019二上·兴化期中)
(1)有   个苹果,每   个放一盘,放了   盘;
(2)有   个苹果,平均放在   个盘里,每盘放   个。
【答案】(1)8;2;4
(2)8;4;2
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】(1) 有8个苹果,每2个放一盘,放了4盘;
(2) 有8个苹果,平均放在4个盘里,每盘放2个。
故答案为:(1)8;2;4;(2)8;4;2。
【分析】(1)观察图可知,有8个苹果,每2个放一盘,要求可以放几盘,用除法计算,据此解答;
(2)观察图可知,有8个苹果,平均放在4个盘里,要求每盘放几个,用除法计算,据此解答。
三、作图题
13.(人教版小学数学二年级下册第二单元 1.除法的初步认识)你能把每层分的一样多吗 快试一试吧!试着画在柜子的每一层上。
【答案】解:
【知识点】除法的初步认识
四、解答题
14.(2020-2021学年冀教版二年级上册数学第五单元检测卷)在是平均分的图形下面的(  )里面画√。
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平,因而要求在“分”的时候,要“分”得“同样多”,这是平均分,据此判断。
15.(2020-2021学年苏教版二年级数学上册第四单元试卷)把8块糖平均分给4个小朋友,哪一种分法对?在对的□画“√”。
【答案】
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】平均分的意思就是每个小朋友分的同样多,把8块糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分2块。
16.(数学苏教版二年级上册第四单元 表内除法(一)单元卷)把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对 在对的 里画“√”。
【答案】解:
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】根据题意可知,把6朵花平均分给3个小朋友,每个小朋友分的数量相同,都是2朵,据此解答即可.
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