22.观察正方体摆成的物体-苏教版第七册四年级上册
文档属性
| 名称 | 22.观察正方体摆成的物体-苏教版第七册四年级上册 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 88.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-05-12 09:48:26 | ||
图片预览
文档简介
课件10张PPT。
观察物体 苏教版三年级数学上册教学目标： 1. 通过对不同数量正方体拼成的物体进行观察，正确描绘出相应的视图，也能依据视图摆出不同形状的物体。
2. 能够有条理有根据的判断，能合理的进行想象推理。并且正确表达操作中的问题。右图分别是从哪一面看到的?正面侧面上面下面三个图形从侧面看，看到的分别是什么形状。用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。1.从（ ）面和（ ）看，看到的形状是相同的。 正侧2.从（ ）面看，看到的形状完全相同。上 上侧数一数各有几个正方体，填在括号里。（ ）（ ）109（ ）30摆一摆，说一说。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（5）（3）（1）（5）下面的几张照片分别是谁拍的？连一连。 总结 经过新课和复习课，从练习中可以看出这部分内容大多数同学掌握较好，其中个别物体的侧面视图有争议，主要是视图是横着的还是竖着的问题，反复练习后基本解决！
观察物体 苏教版三年级数学上册教学目标： 1. 通过对不同数量正方体拼成的物体进行观察，正确描绘出相应的视图，也能依据视图摆出不同形状的物体。
2. 能够有条理有根据的判断，能合理的进行想象推理。并且正确表达操作中的问题。右图分别是从哪一面看到的?正面侧面上面下面三个图形从侧面看，看到的分别是什么形状。用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体。1.从（ ）面和（ ）看，看到的形状是相同的。 正侧2.从（ ）面看，看到的形状完全相同。上 上侧数一数各有几个正方体，填在括号里。（ ）（ ）109（ ）30摆一摆，说一说。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（5）（3）（1）（5）下面的几张照片分别是谁拍的？连一连。 总结 经过新课和复习课，从练习中可以看出这部分内容大多数同学掌握较好，其中个别物体的侧面视图有争议，主要是视图是横着的还是竖着的问题，反复练习后基本解决！