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语文版2018-2019学年五年级上册语文第四单元第20课《彩票》同步练习
一、基础运用
1．按拼音写汉字
chū chāi cǎi piào
dān gē
【答案】出差；彩票；耽搁
【知识点】拼音；彩票
【解析】【分析】出差，工作人员临时被派遣外出办理公事，到常驻工作地以外的地区或城市工作或担任临时职务。彩票，最安全、彩种齐全的专业彩票网站。耽搁，由于某种原因而未能赶上，未能做好或未能完成。
【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“差、搁”的写法，不要写错。
2．形近字组词
犹 忧
仿 防
【答案】犹豫；忧郁；仿佛；防止
【知识点】字形；彩票
【解析】【分析】犹豫，迟疑，不果断，做事拿不定主意。忧郁，拿不定主意。仿佛，好像。防止，防备制止。指的是事先行动或做好准备以阻止某事的发生或可能发生某事的成功。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
3．对号入座填词语。
因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… 即使……也……
①她 说是自己购买的，别人 没有权利获取那笔巨款。
② 工作的原因，他耽搁了归程， 他没能及时兑奖。
③ 他有这样的心意， 无法把礼物送到我的手中啊。
④ 他今天不来，我 自己去北京。
【答案】只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就…
【知识点】句式衔接；彩票
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是条件关系。故选“只要……就……”；②分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”③分句前后是转折关系。故选“即使……也……” ④分句之间是假设关系。故选 “如果……就……”
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
4．写出下列句子中划线词语的反义词。
①工作人员迫切的语气让他犹豫了。
②许多市民纷纷慕名前来看望这位真诚得有些“愚蠢”的普通人。 、
③他心里还有一丝气愤和鄙夷。
【答案】果断；虚伪；聪明；钦佩
【知识点】词义；彩票
【解析】【分析】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。①犹豫：拿不定主意注意迟疑不决。②愚蠢：愚笨无知。③鄙夷：轻视；鄙薄。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
5．句子加工厂。
①面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。（改成肯定句）
②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？（改成陈述句）
③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。（仿写句子）
④林海燕激动地说：“终于把你盼来了!”（改成转述句）
【答案】①面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。②几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。③松树犹如哨兵一样挺立在公园四周，为百花遮挡狂风。④林海燕激动地说，终于把他盼来了。
【知识点】句子排序、仿写；句式转换；彩票
【解析】【分析】①双重否定句变肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。①“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。②“不能不”“不要不”“ 非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。故：故：面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。②反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。故：几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。③比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。故：松树犹如哨兵一样挺立在公园四周，为百花遮挡狂风。④引述句和转述句之间的转换：
A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。
B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。故：林海燕激动地说，终于把他盼来了。
【点评】①掌握双重否定句变肯定句的方法。平时多练，做这道题不难。②掌握反问句改陈述句方法，平时多练。③考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。④掌握引述句改转述句的方法。平时多练习。
二、现代文阅读
6．根据课文《彩票》内容完成下列各题。
（1）判断对错。
①如果那位先生没有中奖，他就不打算付那七百零七元钱了。
②“他觉得自己仿佛真的中了大奖。”这是他的幻觉，其实他没有中奖。
③课文中的故事看似不可能，其实这是个真实的故事，这就是闪光的人性美。
（2）课文说林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的人”。
“愚蠢”指 。这句话是人们对林海燕的 。正因为她行为的“愚蠢”才显示出她 、 的可贵品质。
【答案】（1）①错误；②错误；③正确
（2）愚笨；不聪明高度赞扬；诚实；善良
【知识点】课文内容理解；彩票
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。①错误；如果那位先生没有中奖，他也会付那七百零七元钱了。②错误；“他觉得自己仿佛真的中了大奖。”这是他的幻觉，其实他真的中奖了。③正确
【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。
7．（2018五上·高阳期末）阅读下文，回答问题
水滴的力量是微不足道的，但它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……________________________________。
（1）联系上下文，解释下列词语。
①炉火纯青： 。
②孜孜不倦： 。
（2）短文中的 、 、 是三位成就事业的伟人，他们都有一个共同的特点，就是 。
（3）请你以一句总结性的话作收尾，写在短文后面的横线上。
【答案】（1）形容一个人很高的技术和专业水平；指工作或学习勤奋不知疲倦
（2）李时珍；爱迪生；齐白石；目标专一，持之以恒，成就事业
（3）可见，古今中外，古往今来，哪一位成就伟大事业的人无不是具有目标专一，持之以恒的人。
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
故答案为：（1）①形容一个人很高的技术和专业水平。②指工作或学习勤奋不知疲倦。（2）李时珍；爱迪生；齐白石；目标专一，持之以恒，成就事业（3）可见，古今中外，古往今来，哪一位成就伟大事业的人无不是具有目标专一，持之以恒的人。
【点评】（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。（2）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。（3）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。
三、语言表达
8．读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
【答案】课文讲述了发生在广东省化州市一个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事，赞扬了她诚实守信的崇高美德。
【知识点】词形；彩票
【解析】【分析】课文讲述了发生在广东省化州市一个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事，赞扬了她诚实守信的崇高美德。
【点评】这是一篇略读课文，在教学过程中，必须把学习的主动交给学生，把读书的时间交给学生，让学生在自主、合作、探究的读书活动中，有所思考，有所感悟。
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语文版2018-2019学年五年级上册语文第四单元第20课《彩票》同步练习
一、基础运用
1．按拼音写汉字
chū chāi cǎi piào
dān gē
2．形近字组词
犹 忧
仿 防
3．对号入座填词语。
因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… 即使……也……
①她 说是自己购买的，别人 没有权利获取那笔巨款。
② 工作的原因，他耽搁了归程， 他没能及时兑奖。
③ 他有这样的心意， 无法把礼物送到我的手中啊。
④ 他今天不来，我 自己去北京。
4．写出下列句子中划线词语的反义词。
①工作人员迫切的语气让他犹豫了。
②许多市民纷纷慕名前来看望这位真诚得有些“愚蠢”的普通人。 、
③他心里还有一丝气愤和鄙夷。
5．句子加工厂。
①面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。（改成肯定句）
②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢？（改成陈述句）
③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的美好。（仿写句子）
④林海燕激动地说：“终于把你盼来了!”（改成转述句）
二、现代文阅读
6．根据课文《彩票》内容完成下列各题。
（1）判断对错。
①如果那位先生没有中奖，他就不打算付那七百零七元钱了。
②“他觉得自己仿佛真的中了大奖。”这是他的幻觉，其实他没有中奖。
③课文中的故事看似不可能，其实这是个真实的故事，这就是闪光的人性美。
（2）课文说林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的人”。
“愚蠢”指 。这句话是人们对林海燕的 。正因为她行为的“愚蠢”才显示出她 、 的可贵品质。
7．（2018五上·高阳期末）阅读下文，回答问题
水滴的力量是微不足道的，但它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……________________________________。
（1）联系上下文，解释下列词语。
①炉火纯青： 。
②孜孜不倦： 。
（2）短文中的 、 、 是三位成就事业的伟人，他们都有一个共同的特点，就是 。
（3）请你以一句总结性的话作收尾，写在短文后面的横线上。
三、语言表达
8．读课文《彩票》，说说课文讲了一件什么事？
答案解析部分
1．【答案】出差；彩票；耽搁
【知识点】拼音；彩票
【解析】【分析】出差，工作人员临时被派遣外出办理公事，到常驻工作地以外的地区或城市工作或担任临时职务。彩票，最安全、彩种齐全的专业彩票网站。耽搁，由于某种原因而未能赶上，未能做好或未能完成。
【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“差、搁”的写法，不要写错。
2．【答案】犹豫；忧郁；仿佛；防止
【知识点】字形；彩票
【解析】【分析】犹豫，迟疑，不果断，做事拿不定主意。忧郁，拿不定主意。仿佛，好像。防止，防备制止。指的是事先行动或做好准备以阻止某事的发生或可能发生某事的成功。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
3．【答案】只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就…
【知识点】句式衔接；彩票
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是条件关系。故选“只要……就……”；②分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”③分句前后是转折关系。故选“即使……也……” ④分句之间是假设关系。故选 “如果……就……”
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
4．【答案】果断；虚伪；聪明；钦佩
【知识点】词义；彩票
【解析】【分析】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。①犹豫：拿不定主意注意迟疑不决。②愚蠢：愚笨无知。③鄙夷：轻视；鄙薄。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
5．【答案】①面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。②几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。③松树犹如哨兵一样挺立在公园四周，为百花遮挡狂风。④林海燕激动地说，终于把他盼来了。
【知识点】句子排序、仿写；句式转换；彩票
【解析】【分析】①双重否定句变肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。①“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。②“不能不”“不要不”“ 非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。故：故：面对这种可贵的行为，我们为人性中的闪光点而感动。②反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。故：几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。③比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。故：松树犹如哨兵一样挺立在公园四周，为百花遮挡狂风。④引述句和转述句之间的转换：
A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。
B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。故：林海燕激动地说，终于把他盼来了。
【点评】①掌握双重否定句变肯定句的方法。平时多练，做这道题不难。②掌握反问句改陈述句方法，平时多练。③考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。④掌握引述句改转述句的方法。平时多练习。
6．【答案】（1）①错误；②错误；③正确
（2）愚笨；不聪明高度赞扬；诚实；善良
【知识点】课文内容理解；彩票
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。①错误；如果那位先生没有中奖，他也会付那七百零七元钱了。②错误；“他觉得自己仿佛真的中了大奖。”这是他的幻觉，其实他真的中奖了。③正确
【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。
7．【答案】（1）形容一个人很高的技术和专业水平；指工作或学习勤奋不知疲倦
（2）李时珍；爱迪生；齐白石；目标专一，持之以恒，成就事业
（3）可见，古今中外，古往今来，哪一位成就伟大事业的人无不是具有目标专一，持之以恒的人。
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
故答案为：（1）①形容一个人很高的技术和专业水平。②指工作或学习勤奋不知疲倦。（2）李时珍；爱迪生；齐白石；目标专一，持之以恒，成就事业（3）可见，古今中外，古往今来，哪一位成就伟大事业的人无不是具有目标专一，持之以恒的人。
【点评】（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。（2）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。（3）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息并加以概括的能力。
8．【答案】课文讲述了发生在广东省化州市一个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事，赞扬了她诚实守信的崇高美德。
【知识点】词形；彩票
【解析】【分析】课文讲述了发生在广东省化州市一个在巨奖面前毫无贪心的彩票投注站的工作人员林海燕的真实故事，赞扬了她诚实守信的崇高美德。
【点评】这是一篇略读课文，在教学过程中，必须把学习的主动交给学生，把读书的时间交给学生，让学生在自主、合作、探究的读书活动中，有所思考，有所感悟。
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