人教版 初中物理九年级全册 第十八章电功率第1节电能电功　习题课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
目录
夯实基础
01
能力提升
02
1. 如下图所示的家用电器中， 在工作时把电能转化为机械能的是（ ）
B
夯实基础
2.理发师给王丽吹头发的过程中,电流通过电吹风做了104 J的功,那么在这段时间内（　　）
有104 J的电能转化为热能
B. 有104 J的电能转化为机械能
C. 有104 J的电能转化为机械能和热能
D. 电吹风消耗的电能小于104 J
C
3. 图K18-1-1是小明家上月月初和
月末的电能表表盘示意图，表盘上
“1 600 imp/（kW·h）”表示用电
器每消耗1 kW·h的电能，电能表上
的指示灯闪烁1 600次。断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2 min，指示灯闪烁32次。 下列选项正确的是（ ）
A. 小明家干路中的电流不得超过10 A
B. 小明家上月消耗的电能为911 kW·h
C. 小明家使用的电饭锅消耗的电能为0.02 kW·h，合7.2×104 J
D. 指示灯每小时闪烁1 600次
C
4.如图K18-1-2所示,手电筒中的电流为0.6 A,电源为三节干电池,则该灯泡工作1 h消耗的电能约为（　　）
A. 2.7 J B. 162 J C. 9 720 J D. 6 480 J
图K18-1-2
C
5. 小林家的电能表4月底的读数为824.6 kW·h，5月底读数如图K18-1-3所示，则他家5月份用电_______________kW·h。 他家用电器同时工作时总电流不能超过________________A。
108
20
图K18-1-3
6.某次雷电的电流是2×104 A，电压约为1×108 V，放电时间约为0.001 s，这次雷电释放的能量是_____________J。
7. 如图K18-1-4所示，电源电压6 V不变，
电阻R1=10 Ω，R2=20 Ω，当开关S接到
点2时，电压表示数为_________V；当
开关S转换到点1时，在10 s内电流所做
的功为________J。
2×109
2
36
8. 小刚家的电能表本月底信息如图K18-1-5所示，
从表盘信息可知：
（1）电能表的示数为________kW·h。
（2）若上月底小刚家电能表的读数为 ，则本月小刚家耗电_______kW·h。
图K18-1-5
931.6
50.8
（3）若小刚家的用电器消耗了0.5 kW·h的电能，则电能表上的转盘转过_________转。
（4）若家用电器中只使用了一台电视机，发现某段时间内电能表上的转盘转过了75 r，则电视机消耗的电能为________kW·h，合___________J。
1 250
0.03
1.08×105
9. 如图K18-1-6所示的电路，电源电压12 V保持不变，R1的阻值为10 Ω。只闭合开关S1，电流表示数为0.4 A。求：
（1）电阻R2的阻值。
（2）只闭合开关S1时，10 s电流经过电阻R1做的功。
答案：（1）20 Ω （2）16 J
能力提升
10.据报道，某区日产4 000 t生活垃圾，而“垃圾是放错位的资源”，利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题。若完全燃烧1 t的生活垃圾可发电110 kW·h，则完全燃烧4 000 t生活垃圾可发电___________kW·h。 这些电能可供一台空调在220 V的电路中正常工作4×105 h，则此时空调的工作电流为________A。
4.4×105
5
11.对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学做了如下猜想：
猜想A：电流做功可能与电压有关；
猜想B：电流做功可能与电流有关；
猜想C：电流做功可能与通电时间有关。
为了验证自己的猜想，他选择了如图K18-1-7甲所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图K18-1-7乙所示。
图K18-1-7
电流
（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是控制通过电阻丝的_____________和通电时间相同，他采用的科学探究方法是_____________。
（2）接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的_____________有关；这就验证了猜想_____。
控制变量法
电压
A