部编版 三年级下册 第三单元 语文园地三 课件（共22张ppt）

(共22张PPT)
语文园地三
第一课时
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的
图案:有的着着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞
龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠. 所有的龙似乎都
在游动,真像活了一样。
中心句，这一自然段是围绕着桥的“美观”来写的。
交流平台
作者细致地描写出栏板上精美的图案。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、
茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有
的赶着毛驴,有的推着独轮 车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,
有的不到一寸,有的 甚至只有黄豆那么大.别看画上的人小,每个人在干什
么, 都能看得清清楚楚。
街市的热闹画面
小组交流
你还积累了哪些段落？赶快跟大家分享一下吧！
一段话围绕一个意思来写，这个围绕的意思一般写在开头或结尾，
在开头叫“总起句”，在结尾叫“总结句”。
小知识
识字加油站
生活中，你见过这些标牌吗？
会认字
税 疫 咖 啡 阅 废 贸
shuì yì kā fēi yuè fèi mào
生活中，你还见过哪些标牌？
语文园地三
第二课时
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他
把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再
把浆捞出来晒干，就成了了一种既轻便又好用的纸。
剪碎或切断 浸 捣 捞 晒
·对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，
如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
自读上文的这段话，思考：这段话写了什么内容？
给出的词语是什么内容？这段话是怎样把内容介绍清楚的？
小组交流
剪纸过程：折---画---剪----拆
先准备一张正方形的红纸，红色朝里，对折，再对折，折成一个小正
方形，再从中心点对折，折成一个三角形，用铅笔在三角形上画上自己喜欢的图案。然后就可以顺着画好的线剪了。剪的时候，要注意分清哪些部分是需要留着的，哪些部分是需要剪掉。剪好后，轻轻拆开，就可以看到一幅美丽的剪纸作品了。
◇走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，
有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
◇桥面上两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
共同特点：总写事物特点；再用“有的……有的……”的句式写具
体表现。
·读一读，想想下面两段话有什么共同特点，再照样子写一段话。
示例：岸边是石头立柱，立柱上雕着形态各异的狮子：有的望着远方，神态严肃，样子威武；有的腾空而起，好像发现了猎物；有的母子相抱，表现出狮子温柔的一面；还有的眯着眼睛，好像在打盹儿。
日积月累
文房四宝
雅人四好
气质大方，不俗气的人。
花中君子
品德高尚的人
中医四诊
你还知道哪些类似的知识？
岁寒三友
科考三元：解元 会元 状元
三大国粹：京剧 中医 国画
五谷：稻 麦 黍 菽 麻
五彩：青 黄 红 白 黑