25米迎面接力（教案） 体育二年级下册

年级 二 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 十 课次 3
内容 主题 1、走和跑：25米迎面接力3—2 2、球类：排球6—6 重点 正确交接棒方法、传球的角度
难点 交棒准、接棒稳、提蹬抬拨动作协调
学习 目标 1、使学生了解迎面接力跑“立棒式”交接棒的正确方法和跑跳接力的游戏方法，了解垫球的力度和角度，进一步提高传球技术； 2、通过学习迎面接力跑，发展学生速度、灵敏、协调以及下肢弹跳能力等身体素质； 3、培养学生团队协作能力，使学生养成科学锻炼的习惯，增强学生的运动安全意识，激发同伴间互帮互助的团结精神。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 1' 4' 12' 14' 4' 课堂常规 1、教师整队 2、师生问好 3、宣布内容 准备活动 “打草惊蛇”游戏 走和跑 25米迎面接力 强化交接棒技术 球类 排球 1、对墙自传 2、两人对传球练习 放松小结 1、龙船 2、评价小结 3、师生再见 1 3 12 8 3 1' 6' 8' 2' 小 中 中 小 1、教师整队 2、师生问好 3、宣布课的内容 要求：快静齐，精神饱满，动作到位 1、教师讲解打草惊蛇游戏方法 分组围圆，每组1人当“勇敢的探险者”，开始后可以在圈的内外走或跑并任意轻拍任何一人的肩膀，此人就算变成一条毒蛇去追拍他，10秒后未被抓就可以逃至任意一人背后轻拍一下，此人成为新的探险者 2、学生分组比赛 3、师生评价 要求：反应迅速，启动及时 1、情境教学，启发式讲解、示范 2、学生复习原地交接棒方法 3、正误对比法、纠正错误动作 4、分组练习、竞赛 5、教师巡视辅导，评价鼓励 6、优秀学生示范 7、分组进行一定距离接力比赛 8、师生小结评价 要求：交棒准，接棒稳 1、徒手模仿练习 2、自由组合练习 3、教师示范对墙传球方法要领 4、独立对墙传球练习 5、教师示范两人对传方法要领 6、学生分组练习 7、教师巡视辅导 8、个人对墙传球比赛 9、两人传球比赛 10、师生共同评价 要求：动作协调自然 1、教师讲解龙船放松要求 两人一组手拉手相对坐在对方脚上，开始后，通过拉、伸移动到终点 2、师生共同做放松活动 3、学生畅谈学习心得 4、教师评点，巩固课堂内容 5、师生互别 要求：畅所欲言，气氛热烈
场 地 器 材 平整场地一块 跑道4根 接力棒4根 排球48个 标志盘32个 安全保障 1、注意力集中，交接动作合理 2、排球传球注意间距、控制力量
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 中
48.6% 53.8%
课后小结