人教版小学数学六年级下册 1.负数 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学六年级下册 1.负数 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 65.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-09 09:42:26 | ||
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文档简介
人教版小学数学六年级下册 1.负数 真题 同步练习
一、单选题
1．（2021六下·阳东期中）在-3、-0.5、0、-0.1中，最小的是（ ）。
A．-3 B．-0.5 C．0 D．-0.1
2．（2020五上·盐都期末）下列4句话中正确的说法是（ ）。
①0既不是正数，也不是负数。
②大于0.6小于0.8的小数只有一个。
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形，那么它们一定完全相同。
④做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油，50克奶油最多可以做6个这种蛋糕。
A．①③ B．①④ C．①②④ D．①③④
3．（2020四上·龙华期末）北京某天气温是-6℃，在同一时刻天津的气温比北京高2℃，那么当时天津的气温是（ ）。
A．-8℃ B．-4℃ C．8℃ D．＋2℃
4．（2021五上·偃师月考）下面最接近0的数是（ ）。
A．－3 B．2 C．－1 D．+2
5．选择，把正确答案的序号填在括号里。
（1）下面的说法正确的是（ ）。
A．-3℃比-5℃温度低
B．生活中，一般盈利用正数表示，亏损用负数表示
C．今天的最低气温比昨天下降了6℃，今天的最低气温是-6℃
（2）通常，我们规定海平面的海拔为0m，高于海平面的为正。乙地低于海平面200m，乙地的海拔是（ ）。
A．-200m B．+200m C．0m
6．（2021六下·古冶期中）从数轴上的某点出发，先向左移动5个单位长度，再向右移动3个单位长度，这时这个点表示的数是+1。那么起点表示的数是（ ）。
A．+3 B．+2 C．-2
7．（2020四上·普宁期末）下列说法中，错误的是（ ）
A．两点之间所有连线中，线段最短。
B．今天北京的气温是+5℃~-2℃，温差是3℃。
C．125÷25=（125×4）÷（25×4）
D．0既不是正数，也不是负数。
8．（2021六下·陇县期中）下面的温度中，与0℃最接近的是（ ）。
A．-0.5℃ B．1℃ C．0.2℃ D．-0.1℃
9．（2020五上·阜宁期末）华北地区遭遇今年第一场大雪，某天白天的最高气温是3℃，夜晚的最低气温下降到一8℃，这一天昼夜的温差达到（ ）℃。
A．-5 B．-3 C．5 D．11
10．如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出1000元。
A．1000元
B．-1000元
C．没有这样的数能够表示
二、判断题
11．（2021六下·菏泽月考）在直线上点A先向右移动5个单位长度，再向左移动3个单位长度，若点A现在的位置对应的数是-5，则点A原来的位置对应的数是-7。（ ）
12．（2021六下·昌黎期中）温度0℃表示没有温度。（ ）
13．（2021六下·汉寿期中）规定向右为正，则直线上左边的数比右边的数小。（ ）
14．（2021六下·京山期中）负数有无数个，正数也有无数个。（ ）
15．（2020四上·徐闻期末）-5℃比2℃要低3℃。（ ）
三、填空题
16．（2021·城区）（3，-1），（-6， ），（9，- ），（-12， ）…根据这组有序数对的排列规律，可确定第10个有序数对是（ ， ）。
17．（2020四上·源城期末）设存入为正，支出为负，淘气本月存入零花钱200元可记作 元，过了几天又从零花钱中支出10元可以记作 元。
18．（2021六下·三台月考）某地某一天的最低气温是-6℃，最高气温是11℃，这一天的最高气温与最低气温相差 ℃。
19．（2020四上·农安期末）在+13，0，-5，+0.7，-21，2020，这些数中，自然数有 ，正数有 ，负数有 ，整数有 。
20．（2021六下·南华期中）如果将比平均成绩高5分记作＋5分，那么－5分表示 。
四、解答题
21．（2021五上·临汾期中）下表是一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，最后到达终点站。下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况。
停靠站 起点站 中间第1站 中间第2站 中间第3站 中间第4站 终点站
上下车人数 +28 ﹣5 +3 ﹣6 +1 ﹣7 0 ﹣9 +1 ﹣6
（1）中间第2站，上车多少人，下车多少人？
（2）中间第几站没有人上车？
（3）中间第几站，下车的人最多？
22．（2021六下·菏泽月考）在数轴上表示下面各数。
-4 3 -2.5 7.5
23．下图中每一格表示200m，小红开始的位置在起点，如果从起点出发向东走200m，记作+200m。
（1）小红从起点出发，向西走了400m，记作 m。
（2）小红现在的位置在点A处，记作 m，说明她从起点出发，向 走了 m。如果小明的位置在+700m处，那么他从起点出发，向 走了 m。
（3）小红从起点出发，先向东走600m，再向西走900m，这时小红的位置应记作（ ）m，在上图中用点B表示。
答案解析部分
1．【答案】A
【考点】正、负数大小的比较
【解析】【解答】解：0＞-0.1＞-0.5＞-3
故答案为：A。
【分析】正数＞0＞负数，所以离0最远的负数最小。
2．【答案】D
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：①0既不是正数，也不是负数，原题干说法正确；
②大于0.6小于0.8的小数有无数个，原题干说法错误；
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形，那么它们一定完全相同，原题干说法正确；
④50÷7.5≈6（个），原题干说法正确。
故答案为：D。
【分析】①比0大的数是正数，比0小的数是负数，0既不是正数，也不是负数；
②任何两个不相等的小数之间有无数个小数；
③两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形；
④最多可以做这种蛋糕的个数=奶油的总质量÷平均做每个蛋糕需要奶油的质量，计算的结果用“去尾法”。
3．【答案】B
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：（1）-6+2=-4（℃）
故答案为：B。
【分析】-6加上2，就是表示-6的这个点向右移动两格，是-4，据此解答。
4．【答案】C
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：最接近0的数是-1。
故答案为：C。
【分析】-1距离0有1个长度单位，所以-1最接近0。
5．【答案】（1）B
（2）A
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：（1）A项中，-3℃比-5℃温度高；
C项中，昨天的气温未知，所以无法确定今天的气温；
（2）乙地的海拔是-200m。
故答案为：（1）B；（2）A。
【分析】（1）比较负数的大小，“-”后面的数越大，这个数反而越小；
盈利和亏损是一对具有相反意义的量，其中一般盈利用正数表示，亏损用负数表示；
今天的最低气温=昨天的最低气温-今天的最低气温比昨天下降的温度，只有已知昨天的最低气温。才能得到今天的最低气温；
（2）高于海平面和低于海平面是一对具有相反意义的量，高于海平面的为正，那么低于海平面的就为负。
6．【答案】A
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：+1向左移动3个单位长度是-2，-2再向右移动5个单位长度是+3。
故答案为：A。
【分析】此题是正着出题，倒着解，+1这个点先向左移动3个单位长度，再向右移动5个单位长度就是起点的位置。
7．【答案】B
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：A项：两点之间所有连线中，线段最短，原题干说法正确；
B项：5-（-2）=7（℃），原题干说法错误；
C项：125÷25=（125×4）÷（25×4），被除数和除数同时扩大4倍，商不变，原题干说法正确；
D项：0既不是正数，也不是负数，原题干说法正确。
故答案为：B。
【分析】今天北京的温差=最高温度-最低温度。
8．【答案】D
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：A项：-0.5℃与0℃之间有5个长度单位；
B项：1℃与 0℃之间有10个长度单位；
C项：0.2℃与 0℃之间有2个长度单位；
D项：-0.1℃与 0℃之间有1个长度单位；
10＞5＞2＞1，所以-0.1℃与 0℃最接近。
故答案为：D。
【分析】以0.1为一个长度单位，分别计算出各项数与0℃之间长度单位的个数，然后比较大小。
9．【答案】D
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：0-（-8）＋3
=8＋3
=11（℃）。
故答案为：D。
【分析】-8℃到0℃是8℃，然后再加上3℃。
10．【答案】B
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：正数表示收入，负数就表示支出。
故答案为：B。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，正数表示收入，负数就表示支出。
11．【答案】（1）正
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：-5向左移动两个单位是-7。
故答案为：正确。
【分析】-5左边的两个单位是-7。
12．【答案】（1）错误
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：温度0℃表示此时的温度就是0摄氏度，而不是没有温度。
故答案为：错误。
【分析】0℃以上的温度是零上几摄氏度，0℃以下的温度是零下几摄氏度，温度0℃是零上温度和零下温度的分界点。
13．【答案】（1）正
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：规定向右为正，则直线上左边的数比右边的数小。
故答案为：正确。
【分析】规定了向右为正，所以直线上越往右数越大。
14．【答案】（1）正
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：负数有无数个，正数也有无数个。
故答案为：正确。
【分析】正数和负数都有无数个。
15．【答案】（1）错误
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：-5℃比2℃要低7℃，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】-5℃比0℃低5℃，0℃比2℃低2℃，所以-5℃比2℃低（5+2）℃，本题据此进行解答。
16．【答案】-30；
【考点】正、负数的认识与读写；数列中的规律
【解析】【解答】解：第10个有序数对是（-30，）。
故答案为：-30；。
【分析】观察已知数对中的数字，第一个数字依次是3、-6、9、-12，所以第10个数对中第一个数字一定是负数，数字是3+3×9=30，这个数是-30；第二个数字依次是-1、、-、，所以第10个数对中的第二个数一定是正数，且分子是1，分母是10。
17．【答案】＋200；-10
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：存入零花钱200元可记作：＋200元；
支出10元可以记作：-10元。
故答案为：＋200；-10。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，存入200元记作：＋200元；支出10元记作：-10元。
18．【答案】17
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】11+6=17（ ℃ ）
故答案为：17。
【分析】一个正数，一个负数：温差=最高气温+去掉负号的最低气温，代入数值计算即可。
19．【答案】+13，0，2020；+13，2020，+0.7；-5，-21；+13，0，-5，-21，2020
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：在+13，0，-5，+0.7，-21，2020，这些数中，自然数有+13，0，2020，正数有+13，2020，+0.7，负数有-5，-21，整数有+13，0，-5，-21，2020。
故答案为：+13，0，2020；+13，2020，+0.7；-5，-21；+13，0，-5，-21，2020。
【分析】以前学过的除0外的整数，分数，小数等都是正数；在正数前面添上一个负号就是负数；0既不是正数也不是负数；整数包括正整数、0、负整数。
20．【答案】低于平均成绩5分
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：-5分表示低于平均成绩5分。
故答案为：低于平均成绩5分。
【分析】比平均成绩高和比平均成绩低是一对具有相反意义的量，比平均成绩高记为正，那么比平均成绩低则记为负。
21．【答案】（1）解：中间第2站中的+1表示上车1人，﹣6表示下车6人；
答：中间第2站，上车1人，下车6人。
（2）解：第3站中的0表示没人上车；
答：中间第3站没有人上车。
（3）解：﹣9＜﹣7＜﹣6＜﹣5，第4站下车人数最多。
答：中间第4站下车人数最多。
【考点】正、负数的意义与应用；正、负数大小的比较
【解析】【分析】（1）比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数是一对意义想反的量，本题中上车用“+”表示，下车用“-”表示，即可从表格中的数据得出上车多少人，下车多少人；
（2）0就表示没有人上车，观察表格即可得出答案；
（3）“-”表示下车的人数，再将下车的人数进行比较，负数越小，表示下车的人数越多。
22．【答案】解：如图所示：
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【分析】在数轴上，0右边表示的数是正数，0左边表示的数是负数，本题中一格表示1，据此将所有的数字在数轴上表示出来即可。
23．【答案】（1）-400
（2）-600；西；600；东；700
（3）解：小红从起点出发，先向东走600m，再向西走900m，这时小红的位置应记作-300m。
【考点】正、负数的意义与应用；在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：（1）小红从起点出发，向西走了400m，记作-400m；
（2）小红现在的位置在点A处，记作-600m，说明她从起点出发，向西走了600m。如果小明的位置在+700m处，那么他从起点出发，向东走了700m。
【分析】从由题意可知，向东记为正，向西记为负，据此作答即可。
一、单选题
1．（2021六下·阳东期中）在-3、-0.5、0、-0.1中，最小的是（ ）。
A．-3 B．-0.5 C．0 D．-0.1
2．（2020五上·盐都期末）下列4句话中正确的说法是（ ）。
①0既不是正数，也不是负数。
②大于0.6小于0.8的小数只有一个。
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形，那么它们一定完全相同。
④做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油，50克奶油最多可以做6个这种蛋糕。
A．①③ B．①④ C．①②④ D．①③④
3．（2020四上·龙华期末）北京某天气温是-6℃，在同一时刻天津的气温比北京高2℃，那么当时天津的气温是（ ）。
A．-8℃ B．-4℃ C．8℃ D．＋2℃
4．（2021五上·偃师月考）下面最接近0的数是（ ）。
A．－3 B．2 C．－1 D．+2
5．选择，把正确答案的序号填在括号里。
（1）下面的说法正确的是（ ）。
A．-3℃比-5℃温度低
B．生活中，一般盈利用正数表示，亏损用负数表示
C．今天的最低气温比昨天下降了6℃，今天的最低气温是-6℃
（2）通常，我们规定海平面的海拔为0m，高于海平面的为正。乙地低于海平面200m，乙地的海拔是（ ）。
A．-200m B．+200m C．0m
6．（2021六下·古冶期中）从数轴上的某点出发，先向左移动5个单位长度，再向右移动3个单位长度，这时这个点表示的数是+1。那么起点表示的数是（ ）。
A．+3 B．+2 C．-2
7．（2020四上·普宁期末）下列说法中，错误的是（ ）
A．两点之间所有连线中，线段最短。
B．今天北京的气温是+5℃~-2℃，温差是3℃。
C．125÷25=（125×4）÷（25×4）
D．0既不是正数，也不是负数。
8．（2021六下·陇县期中）下面的温度中，与0℃最接近的是（ ）。
A．-0.5℃ B．1℃ C．0.2℃ D．-0.1℃
9．（2020五上·阜宁期末）华北地区遭遇今年第一场大雪，某天白天的最高气温是3℃，夜晚的最低气温下降到一8℃，这一天昼夜的温差达到（ ）℃。
A．-5 B．-3 C．5 D．11
10．如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出1000元。
A．1000元
B．-1000元
C．没有这样的数能够表示
二、判断题
11．（2021六下·菏泽月考）在直线上点A先向右移动5个单位长度，再向左移动3个单位长度，若点A现在的位置对应的数是-5，则点A原来的位置对应的数是-7。（ ）
12．（2021六下·昌黎期中）温度0℃表示没有温度。（ ）
13．（2021六下·汉寿期中）规定向右为正，则直线上左边的数比右边的数小。（ ）
14．（2021六下·京山期中）负数有无数个，正数也有无数个。（ ）
15．（2020四上·徐闻期末）-5℃比2℃要低3℃。（ ）
三、填空题
16．（2021·城区）（3，-1），（-6， ），（9，- ），（-12， ）…根据这组有序数对的排列规律，可确定第10个有序数对是（ ， ）。
17．（2020四上·源城期末）设存入为正，支出为负，淘气本月存入零花钱200元可记作 元，过了几天又从零花钱中支出10元可以记作 元。
18．（2021六下·三台月考）某地某一天的最低气温是-6℃，最高气温是11℃，这一天的最高气温与最低气温相差 ℃。
19．（2020四上·农安期末）在+13，0，-5，+0.7，-21，2020，这些数中，自然数有 ，正数有 ，负数有 ，整数有 。
20．（2021六下·南华期中）如果将比平均成绩高5分记作＋5分，那么－5分表示 。
四、解答题
21．（2021五上·临汾期中）下表是一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，最后到达终点站。下表记录了这辆汽车全程载客数量的变化情况。
停靠站 起点站 中间第1站 中间第2站 中间第3站 中间第4站 终点站
上下车人数 +28 ﹣5 +3 ﹣6 +1 ﹣7 0 ﹣9 +1 ﹣6
（1）中间第2站，上车多少人，下车多少人？
（2）中间第几站没有人上车？
（3）中间第几站，下车的人最多？
22．（2021六下·菏泽月考）在数轴上表示下面各数。
-4 3 -2.5 7.5
23．下图中每一格表示200m，小红开始的位置在起点，如果从起点出发向东走200m，记作+200m。
（1）小红从起点出发，向西走了400m，记作 m。
（2）小红现在的位置在点A处，记作 m，说明她从起点出发，向 走了 m。如果小明的位置在+700m处，那么他从起点出发，向 走了 m。
（3）小红从起点出发，先向东走600m，再向西走900m，这时小红的位置应记作（ ）m，在上图中用点B表示。
答案解析部分
1．【答案】A
【考点】正、负数大小的比较
【解析】【解答】解：0＞-0.1＞-0.5＞-3
故答案为：A。
【分析】正数＞0＞负数，所以离0最远的负数最小。
2．【答案】D
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：①0既不是正数，也不是负数，原题干说法正确；
②大于0.6小于0.8的小数有无数个，原题干说法错误；
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形，那么它们一定完全相同，原题干说法正确；
④50÷7.5≈6（个），原题干说法正确。
故答案为：D。
【分析】①比0大的数是正数，比0小的数是负数，0既不是正数，也不是负数；
②任何两个不相等的小数之间有无数个小数；
③两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形；
④最多可以做这种蛋糕的个数=奶油的总质量÷平均做每个蛋糕需要奶油的质量，计算的结果用“去尾法”。
3．【答案】B
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：（1）-6+2=-4（℃）
故答案为：B。
【分析】-6加上2，就是表示-6的这个点向右移动两格，是-4，据此解答。
4．【答案】C
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：最接近0的数是-1。
故答案为：C。
【分析】-1距离0有1个长度单位，所以-1最接近0。
5．【答案】（1）B
（2）A
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：（1）A项中，-3℃比-5℃温度高；
C项中，昨天的气温未知，所以无法确定今天的气温；
（2）乙地的海拔是-200m。
故答案为：（1）B；（2）A。
【分析】（1）比较负数的大小，“-”后面的数越大，这个数反而越小；
盈利和亏损是一对具有相反意义的量，其中一般盈利用正数表示，亏损用负数表示；
今天的最低气温=昨天的最低气温-今天的最低气温比昨天下降的温度，只有已知昨天的最低气温。才能得到今天的最低气温；
（2）高于海平面和低于海平面是一对具有相反意义的量，高于海平面的为正，那么低于海平面的就为负。
6．【答案】A
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：+1向左移动3个单位长度是-2，-2再向右移动5个单位长度是+3。
故答案为：A。
【分析】此题是正着出题，倒着解，+1这个点先向左移动3个单位长度，再向右移动5个单位长度就是起点的位置。
7．【答案】B
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：A项：两点之间所有连线中，线段最短，原题干说法正确；
B项：5-（-2）=7（℃），原题干说法错误；
C项：125÷25=（125×4）÷（25×4），被除数和除数同时扩大4倍，商不变，原题干说法正确；
D项：0既不是正数，也不是负数，原题干说法正确。
故答案为：B。
【分析】今天北京的温差=最高温度-最低温度。
8．【答案】D
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：A项：-0.5℃与0℃之间有5个长度单位；
B项：1℃与 0℃之间有10个长度单位；
C项：0.2℃与 0℃之间有2个长度单位；
D项：-0.1℃与 0℃之间有1个长度单位；
10＞5＞2＞1，所以-0.1℃与 0℃最接近。
故答案为：D。
【分析】以0.1为一个长度单位，分别计算出各项数与0℃之间长度单位的个数，然后比较大小。
9．【答案】D
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：0-（-8）＋3
=8＋3
=11（℃）。
故答案为：D。
【分析】-8℃到0℃是8℃，然后再加上3℃。
10．【答案】B
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：正数表示收入，负数就表示支出。
故答案为：B。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，正数表示收入，负数就表示支出。
11．【答案】（1）正
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：-5向左移动两个单位是-7。
故答案为：正确。
【分析】-5左边的两个单位是-7。
12．【答案】（1）错误
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：温度0℃表示此时的温度就是0摄氏度，而不是没有温度。
故答案为：错误。
【分析】0℃以上的温度是零上几摄氏度，0℃以下的温度是零下几摄氏度，温度0℃是零上温度和零下温度的分界点。
13．【答案】（1）正
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：规定向右为正，则直线上左边的数比右边的数小。
故答案为：正确。
【分析】规定了向右为正，所以直线上越往右数越大。
14．【答案】（1）正
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：负数有无数个，正数也有无数个。
故答案为：正确。
【分析】正数和负数都有无数个。
15．【答案】（1）错误
【考点】正、负数的运算
【解析】【解答】解：-5℃比2℃要低7℃，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】-5℃比0℃低5℃，0℃比2℃低2℃，所以-5℃比2℃低（5+2）℃，本题据此进行解答。
16．【答案】-30；
【考点】正、负数的认识与读写；数列中的规律
【解析】【解答】解：第10个有序数对是（-30，）。
故答案为：-30；。
【分析】观察已知数对中的数字，第一个数字依次是3、-6、9、-12，所以第10个数对中第一个数字一定是负数，数字是3+3×9=30，这个数是-30；第二个数字依次是-1、、-、，所以第10个数对中的第二个数一定是正数，且分子是1，分母是10。
17．【答案】＋200；-10
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：存入零花钱200元可记作：＋200元；
支出10元可以记作：-10元。
故答案为：＋200；-10。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，存入200元记作：＋200元；支出10元记作：-10元。
18．【答案】17
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】11+6=17（ ℃ ）
故答案为：17。
【分析】一个正数，一个负数：温差=最高气温+去掉负号的最低气温，代入数值计算即可。
19．【答案】+13，0，2020；+13，2020，+0.7；-5，-21；+13，0，-5，-21，2020
【考点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解：在+13，0，-5，+0.7，-21，2020，这些数中，自然数有+13，0，2020，正数有+13，2020，+0.7，负数有-5，-21，整数有+13，0，-5，-21，2020。
故答案为：+13，0，2020；+13，2020，+0.7；-5，-21；+13，0，-5，-21，2020。
【分析】以前学过的除0外的整数，分数，小数等都是正数；在正数前面添上一个负号就是负数；0既不是正数也不是负数；整数包括正整数、0、负整数。
20．【答案】低于平均成绩5分
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：-5分表示低于平均成绩5分。
故答案为：低于平均成绩5分。
【分析】比平均成绩高和比平均成绩低是一对具有相反意义的量，比平均成绩高记为正，那么比平均成绩低则记为负。
21．【答案】（1）解：中间第2站中的+1表示上车1人，﹣6表示下车6人；
答：中间第2站，上车1人，下车6人。
（2）解：第3站中的0表示没人上车；
答：中间第3站没有人上车。
（3）解：﹣9＜﹣7＜﹣6＜﹣5，第4站下车人数最多。
答：中间第4站下车人数最多。
【考点】正、负数的意义与应用；正、负数大小的比较
【解析】【分析】（1）比0大的数是正数，比0小的数是负数，正数和负数是一对意义想反的量，本题中上车用“+”表示，下车用“-”表示，即可从表格中的数据得出上车多少人，下车多少人；
（2）0就表示没有人上车，观察表格即可得出答案；
（3）“-”表示下车的人数，再将下车的人数进行比较，负数越小，表示下车的人数越多。
22．【答案】解：如图所示：
【考点】在数轴上表示正、负数
【解析】【分析】在数轴上，0右边表示的数是正数，0左边表示的数是负数，本题中一格表示1，据此将所有的数字在数轴上表示出来即可。
23．【答案】（1）-400
（2）-600；西；600；东；700
（3）解：小红从起点出发，先向东走600m，再向西走900m，这时小红的位置应记作-300m。
【考点】正、负数的意义与应用；在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解：（1）小红从起点出发，向西走了400m，记作-400m；
（2）小红现在的位置在点A处，记作-600m，说明她从起点出发，向西走了600m。如果小明的位置在+700m处，那么他从起点出发，向东走了700m。
【分析】从由题意可知，向东记为正，向西记为负，据此作答即可。