投掷：小皮球掷远（教案） 体育三年级下册

年级 三 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 三 课次 3
内容 主题 1、投掷：小皮球掷远 5—1 2、球类：篮球基本功 10—（2） 重点 正确持球
难点 身体协调配合
学习 目标 初步学会小皮球掷远的动作方法和游戏规则。 提高学生的投掷能力及灵敏性、协调性。 培养学生积极进取、团结协作及遵守体育活动规则的良好品质。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 1’ 5’ 17’ 10’ 2’ 课堂常规： 1、教师整队 2、师生相互问好 3、宣布本课内容 4、提出学习要求 热身活动： 1.哨声反应游戏： （1）一声蹲下 （2）二声站起 （3）三声坐下 2.徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运球 （4）腹背运动 （5）弓步拉腿 （6）手腕脚踝 投掷：小皮球掷远 原地持球练习 原地投掷垒球动作方法 强化练习 球类： 篮球基本功 原地双手胸前传接球 1. 整体徒手练习 2.分组持球练习 3.原地“Z”字形传球练习 小结 1、放松活动 2、小结 3、下课，回收器材 1 2~3 2~3 2~3 2~3 2~3 2~3 1 1’ 3’ 1’ ~ 2’ 3′~ 4′ 3’ ~ 4’ 1’ 小 中 小 中 中 小 教与学 1、讲解本课的教学内容 2、教师提出练习要求 3、提出学习目标和要求 要求：思想集中，精神饱满 教与学 1、教师引导学生动作方法，提出要求 2、学生边看老师示范、边跟着一起做，勇于展示自己 3、明确练习方法和要求。 要求：积极参与，充分热身。 教与学： 1、组织学生原地持球练习 2、教师巡视指导，提示动作要领要领 3、学生展示，教师讲评指导 要求：持球正确动作，身体姿态，动作协调。 教与学： 1,、教师讲解、示范。 2、学生开始练习，积极体会认真练习 3、教师巡视指导，提示要领 要求：注意安全，避免发生意外 教与学 1、教师讲解示范，强调重难点 2、学生分组进行练习，教师巡视 3、请学生进行动作展示 4、教师讲评，提出要求 要求：注意安全 教与学： 1、领做并强调动作细节 2、观看教师示范，强化动作概念。 3、讲解动作要领 4、熟记动作要领，贯穿练习中 5、安排分组练习，巡视纠错 6、积极融入分组练习。 7、相互纠错，互相帮助要求：要求：积极投入练习 教与学 1、引导学生进入放松练习，逐步舒缓身心。 2、师生共评，鼓励表扬。 3、师生道别 4、回收器材 组织队形： 四列横队 组织队形： 四列横队 组织队形： 四列横队 组织队形： 四列横队 组织队形： 四列横队 组织队形： 散点 组织队形： 散开
场 地 器 材 小皮球若干 操场一片 安全保障 队伍之间保持适当距离。
预计 练习密度 强度强度 强度
全课 内容主题
40%左右 45%左右
课后小结