2019-2020学年北师大版数学二年级下册6.1认识角
一、选择题
1．（2020二上·醴陵期末）下面各图形中（ ）是角。
A． B． C．
2．（2019二上·新会月考）用放大镜看角，这个角（ ）。
A．变大 B．变小 C．大小不变
3．（2019二上·武城期末）下边的图形有（ ）个角。
A．1 B．2 C．3
4．（2019二上·云浮期中）下边的图形有（ ）个角。
A．3 B．5 C．9 D．6
5．角的大小与（ ）有关。
A．两边的长短 B．两边张开的程度
二、判断题
6．（2020四上·高平期末）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．（ ）
7．角的两条边越长，角就越大。（ ）
8．（2020二上·嘉陵期末）把一个角的边延长2厘米，这个角就变大了。（ ）
9．（2020二上·达川期末） 左图中有4个角。（ ）
10．（2019二上·乌达期中）角的两边画的越长，角越大。（ ）
三、填空题
11．（2020二上·通榆期末）角有 个顶点， 条边。
12．（2019二上·微山期中）一个角有 顶点， 条边。
13．（2019二上·灵宝期中）找一找，下面的图形中各有几个角？
个
个
个
14．角的大小与两边 的有关，与两边 无关。
15．从 点起，用尺子向不同方向画 条线，就画成一个角。
四、解答题
16．下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。
17．一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案 画一画。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：B项中的图形是角。
故答案为：B。
【分析】根据角的特征作答即可。
2．【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 用放大镜看角，这个角大小不变。
故答案为：C。
【分析】角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。
3．【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】2+1=3（个）
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
4．【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：下边的图形有9个角。
故答案为：C。
【分析】根据角的特征作答即可。
5．【答案】B
【知识点】角的初步认识
6．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角还是20°。
故答案为：错误。
【分析】在放大镜下看角，角的度数不会变。
7．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角的大小与两边的长短无关。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角的两边的张开程度有关，张开的越大角就越大。
8．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 把一个角的边延长2厘米，这个角的度数没有变化。本题错。
故答案为： 错误。
【分析】角的大小和角的两条边的长短无关，和角的两条边张开的程度有关，张开的越大，角就越大，张开的越小，角就越小。
9．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：图中有5个角。
故答案为：错误。
【分析】根据角的特征作答即可。
10．【答案】正确
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 角的两边画的长短与角的大小无关。
故答案为：正确。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，只与角两边张开的大小有关，张开的越大，角越大；反之则越小。
11．【答案】一；二
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角有一个顶点，二条边。
故答案为：一；二。
【分析】角是由一个顶点两条边组成的图形，两条边是两条射线。
12．【答案】1个；2
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 一个角有1个顶点，2条边。
故答案为：1个；2。
【分析】此题主要考查了角的意义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答。
13．【答案】4；3；10
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角。
故答案为：4；3；10。
【分析】根据角的特征作答即可。
14．【答案】张口；长短
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 角的大小与两边的张口有关，与两边长短无关。
故答案为：张口；长短。
【分析】角的大小与两边的张口大小有关，与两边长短无关。
15．【答案】一；两
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：从一点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成一个角。
故答案为：一；两。
【分析】根据角的构成作答即可。
16．【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由一个顶点向不同方向引出两条射线所组成的图形。
17．【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】如果沿着这个角两条边的中间剪，还剩5个角；如果所剪的这条线段一个端点落在正方形的顶点上，另一个端点落在所邻的边上，还剩4个角；如果所剪的这条线段两个端点分别落在正方形的两个顶点上，还剩3个角。
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一、选择题
1．（2020二上·醴陵期末）下面各图形中（ ）是角。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：B项中的图形是角。
故答案为：B。
【分析】根据角的特征作答即可。
2．（2019二上·新会月考）用放大镜看角，这个角（ ）。
A．变大 B．变小 C．大小不变
【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 用放大镜看角，这个角大小不变。
故答案为：C。
【分析】角的大小与边的长度无关，与两边张开的大小有关。
3．（2019二上·武城期末）下边的图形有（ ）个角。
A．1 B．2 C．3
【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】2+1=3（个）
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
4．（2019二上·云浮期中）下边的图形有（ ）个角。
A．3 B．5 C．9 D．6
【答案】C
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：下边的图形有9个角。
故答案为：C。
【分析】根据角的特征作答即可。
5．角的大小与（ ）有关。
A．两边的长短 B．两边张开的程度
【答案】B
【知识点】角的初步认识
二、判断题
6．（2020四上·高平期末）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．（ ）
【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角还是20°。
故答案为：错误。
【分析】在放大镜下看角，角的度数不会变。
7．角的两条边越长，角就越大。（ ）
【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角的大小与两边的长短无关。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角的两边的张开程度有关，张开的越大角就越大。
8．（2020二上·嘉陵期末）把一个角的边延长2厘米，这个角就变大了。（ ）
【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 把一个角的边延长2厘米，这个角的度数没有变化。本题错。
故答案为： 错误。
【分析】角的大小和角的两条边的长短无关，和角的两条边张开的程度有关，张开的越大，角就越大，张开的越小，角就越小。
9．（2020二上·达川期末） 左图中有4个角。（ ）
【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：图中有5个角。
故答案为：错误。
【分析】根据角的特征作答即可。
10．（2019二上·乌达期中）角的两边画的越长，角越大。（ ）
【答案】正确
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 角的两边画的长短与角的大小无关。
故答案为：正确。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，只与角两边张开的大小有关，张开的越大，角越大；反之则越小。
三、填空题
11．（2020二上·通榆期末）角有 个顶点， 条边。
【答案】一；二
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：角有一个顶点，二条边。
故答案为：一；二。
【分析】角是由一个顶点两条边组成的图形，两条边是两条射线。
12．（2019二上·微山期中）一个角有 顶点， 条边。
【答案】1个；2
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 一个角有1个顶点，2条边。
故答案为：1个；2。
【分析】此题主要考查了角的意义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答。
13．（2019二上·灵宝期中）找一找，下面的图形中各有几个角？
个
个
个
【答案】4；3；10
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：第一个图中有4个角；第二个图中有3个角；第三个图形有10个角。
故答案为：4；3；10。
【分析】根据角的特征作答即可。
14．角的大小与两边 的有关，与两边 无关。
【答案】张口；长短
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】 角的大小与两边的张口有关，与两边长短无关。
故答案为：张口；长短。
【分析】角的大小与两边的张口大小有关，与两边长短无关。
15．从 点起，用尺子向不同方向画 条线，就画成一个角。
【答案】一；两
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：从一点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成一个角。
故答案为：一；两。
【分析】根据角的构成作答即可。
四、解答题
16．下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。
【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由一个顶点向不同方向引出两条射线所组成的图形。
17．一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案 画一画。
【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】如果沿着这个角两条边的中间剪，还剩5个角；如果所剪的这条线段一个端点落在正方形的顶点上，另一个端点落在所邻的边上，还剩4个角；如果所剪的这条线段两个端点分别落在正方形的两个顶点上，还剩3个角。
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