【精品解析】2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期1.1 1~5各数的认识

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名称 【精品解析】2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期1.1 1~5各数的认识
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-08-03 11:19:58

文档简介

2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期1.1 1~5各数的认识
一、单选题
1.哪一盘的个数是4 (  )
A.
B.
C.
2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(  )圈。
A.3 B.4 C.5
3.与其他三行不同的那一行是(  )
A.1 2 3 B.2 3 4
C.3 4 5 D.4 3 2
二、填空题
4.数一数,写一写。
5.看图完成下题。
有   只, 有   只。
6.涂一涂,画一画
7.三轮车有   个轮子,一双筷子有   根,小鸟有   对翅膀,五线谱上有   根线,小猫有   条腿,我国国旗上有   颗五角星。
8.观察图片,填空。
有   个 ,   双 ,   人吃饭。
9.填一填
10.看图,拨一拨,你能说说1~5各数的排列顺序吗
11.哪幅图中小鸡的只数与其他3幅图不一样?
   
12.在 里填上合适的数.
13.请你照样子数一数,画一画,写一写.
三、解答题
14.看图圈数。
15.看图找朋友连线.
16.量一量、画一画,把比给出的数多的图形划掉.
17.量一量
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】解:A、是5个;B、是10个;C、是4个。
故答案为:C。
【分析】分别数出每个盘子里水果的个数,找出个数是4的盘子即可。
2.【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
3.【答案】D
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.
4.【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】按顺序一个一个数出物体的个数,有几个物体就在□里写几,据此解答。
5.【答案】4;2
【知识点】1~5的认识与读写
6.【答案】解:如图所示
【知识点】1~5的认识与读写
7.【答案】3;2;1;5;4;5
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】 三轮车有3个轮子,一双筷子有2根,小鸟有1对翅膀,五线谱上有5根线,小猫有4条腿,我国国旗上有5颗五角星。
故答案为:3;2;1;5;4;5。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识,结合生活实际判断物品的数量,据此解答。
8.【答案】3;3;3
【知识点】1~5的认识与读写
9.【答案】3; 1;1,1;1,4 或 4,1 或 2,3 或 3,2
【知识点】1~5的认识与读写
10.【答案】12345
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】a.用计数器拨珠:拨一个珠,就得到1;再添上1个珠,就得到2;在2个珠的基础上再拨1个珠,就得到3;再添1个珠,就得到4;再添上1个珠,就得到5.从而可知1~5各数的排列顺序是1、2、3、4、5.
b.数点子图:上图方框内的点子的个数分别是1、2、3、4、5.在1~5各数中,后面的数比前面的数多1.即1的后面是2;2的前面是1,后面是3;3的前面是2,后面是4;4的前面是3,后面是5;5的前面是4.
【分析】从1~5各数的排列顺序可知相邻两数相差1.后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1.
11.【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
12.【答案】2;3;1;2
或3;2;2;1
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】先填下面4的组成,3和1组成4,所以第2个方框里填3,第3个方框里填1;然后填上面5的组成,2和3组成5,所以第1个方框里填2;最后填上面3的组成,1和2组成3,所以第4个方框里填2.(4的组成还可填2和2,5和3的组成填法同上.)

【分析】做这样的题,要先填下面数的组成,然后根据所填的两个数,来补充完成上面两个数的组成.
13.【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
14.【答案】
【知识点】1~5的认识与读写;6与7的认识与读写;8与9的认识与读写;10认识与读写
15.【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
16.【答案】第一幅图划掉3只 .第二幅图划掉2片 .第三幅图划掉3只 .第4幅图划掉3个 .
【知识点】1~5的认识与读写
17.【答案】解:如图所示
【知识点】1~5的认识与读写
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一、单选题
1.哪一盘的个数是4 (  )
A.
B.
C.
【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】解:A、是5个;B、是10个;C、是4个。
故答案为:C。
【分析】分别数出每个盘子里水果的个数,找出个数是4的盘子即可。
2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(  )圈。
A.3 B.4 C.5
【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
3.与其他三行不同的那一行是(  )
A.1 2 3 B.2 3 4
C.3 4 5 D.4 3 2
【答案】D
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.
二、填空题
4.数一数,写一写。
【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【分析】按顺序一个一个数出物体的个数,有几个物体就在□里写几,据此解答。
5.看图完成下题。
有   只, 有   只。
【答案】4;2
【知识点】1~5的认识与读写
6.涂一涂,画一画
【答案】解:如图所示
【知识点】1~5的认识与读写
7.三轮车有   个轮子,一双筷子有   根,小鸟有   对翅膀,五线谱上有   根线,小猫有   条腿,我国国旗上有   颗五角星。
【答案】3;2;1;5;4;5
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】 三轮车有3个轮子,一双筷子有2根,小鸟有1对翅膀,五线谱上有5根线,小猫有4条腿,我国国旗上有5颗五角星。
故答案为:3;2;1;5;4;5。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识,结合生活实际判断物品的数量,据此解答。
8.观察图片,填空。
有   个 ,   双 ,   人吃饭。
【答案】3;3;3
【知识点】1~5的认识与读写
9.填一填
【答案】3; 1;1,1;1,4 或 4,1 或 2,3 或 3,2
【知识点】1~5的认识与读写
10.看图,拨一拨,你能说说1~5各数的排列顺序吗
【答案】12345
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】a.用计数器拨珠:拨一个珠,就得到1;再添上1个珠,就得到2;在2个珠的基础上再拨1个珠,就得到3;再添1个珠,就得到4;再添上1个珠,就得到5.从而可知1~5各数的排列顺序是1、2、3、4、5.
b.数点子图:上图方框内的点子的个数分别是1、2、3、4、5.在1~5各数中,后面的数比前面的数多1.即1的后面是2;2的前面是1,后面是3;3的前面是2,后面是4;4的前面是3,后面是5;5的前面是4.
【分析】从1~5各数的排列顺序可知相邻两数相差1.后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1.
11.哪幅图中小鸡的只数与其他3幅图不一样?
   
【答案】C
【知识点】1~5的认识与读写
12.在 里填上合适的数.
【答案】2;3;1;2
或3;2;2;1
【知识点】1~5的认识与读写
【解析】【解答】先填下面4的组成,3和1组成4,所以第2个方框里填3,第3个方框里填1;然后填上面5的组成,2和3组成5,所以第1个方框里填2;最后填上面3的组成,1和2组成3,所以第4个方框里填2.(4的组成还可填2和2,5和3的组成填法同上.)

【分析】做这样的题,要先填下面数的组成,然后根据所填的两个数,来补充完成上面两个数的组成.
13.请你照样子数一数,画一画,写一写.
【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
三、解答题
14.看图圈数。
【答案】
【知识点】1~5的认识与读写;6与7的认识与读写;8与9的认识与读写;10认识与读写
15.看图找朋友连线.
【答案】
【知识点】1~5的认识与读写
16.量一量、画一画,把比给出的数多的图形划掉.
【答案】第一幅图划掉3只 .第二幅图划掉2片 .第三幅图划掉3只 .第4幅图划掉3个 .
【知识点】1~5的认识与读写
17.量一量
【答案】解:如图所示
【知识点】1~5的认识与读写
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