【精品解析】初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方

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名称 【精品解析】初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2019-09-20 17:50:00

文档简介

初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方
一、单选题
1.任意给定一个负数,利用计算器不断进行开立方运算,随着开立方次数增加,结果越来越趋向(  )
A.0 B.1 C.﹣1 D.无法确定
【答案】C
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:∵负数的立方根仍是负数,且两个负数绝对值大的反而小,
∴结果越来越趋向﹣1.
故答案为:C.
【分析】根据负数的立方根仍是负数,且两个负数绝对值大的反而小,可知结果越来越趋向﹣1,可得出答案。
2.若用湘教版初中数学教材上使用的某种计算器进行计算,则按键的结果为(  )
A.21 B.15 C.84 D.67
【答案】D
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】试题解析:由题意得,算式为:
+43
=3+64
=67.
故答案为:D.
【分析】利用科学计算器按照按键的顺序进行计算,可解答。
3.用计算器求23值时,需相继按“2”,“∧”,“3”,“=”键,若小红相继按“”,“2”,“∧”,“4”,“=”键,则输出结果是(  )
A.4 B.5 C.6 D.16
【答案】A
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:由题意知,按“2”,“∧”,“3”,表示求23值,
∴按“ ”,“2”,“∧”,“4”,“=”键表示求 的4次幂,结果为4.
故答案为:A.
【分析】根据题意可知要求的是的4次幂,即可解答。
4.(2017七下·东莞期中)计算 的结果精确到0.01是(用科学计算器计算)(  )
A.0.30 B.0.31 C.0.32 D.0.33
【答案】C
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】本题考查的是用计算器计算二次根式的减法.计算机上按键顺序为: =显示结果为0.32.
故答案为:C.
【分析】在计算器上依次输入即可.
5.用计算器探索:已知按一定规律排列的20个数:1,,,…,,.如果从中选出若干个数,使它们的和<1,那么选取的数的个数最多是(  )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】A
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:≈0.2236<1;
+<1;
++≈0.6887<1;
+++≈≈0.9313<1;
++++1.1813>1.
所以,选取的数的个数最多是4个.
故选A.
【分析】首先用计算器分别计算,+,++,…,然后与1比较即可.
二、填空题
6.(1)用计算器计算:=     
=   
=   
=   
(2)观察题(1)中各式的计算结果,你能发现什么规律?   
(3)试运用发现的规律猜想:=    ,并通过计算器验证你的猜想.
【答案】3;33;333;3333;根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;33333
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:(1) =3,
=33,
=333,
=3333;
故答案为:3,33,333,3333;
(2)根据以上可以得出:根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;
(3)试运用发现的规律可得:=33333.
故答案为:33333.
【分析】(1)用计算器分别计算出各题的答案;
(2)再根据得出的答案找出规律,根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;
(3)利用(2)中规律得出答案,从而用计算器验证即可.
7.用计算器将0.000015开方,将得到的结果再开方,再将得到的结果开方,这样依此进行开方运算,当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为    .
【答案】1
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:当开方运算进行到10次时,得到的准确结果是 ;
∵一个数,随着开方次数的增加,结果越来越接近1,
∴≈1,
∴当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为1.
故答案为:1.
【分析】首先根据开方的运算方法,可得当开方运算进行到10次时,得到的准确结果是;然后根据一个数,随着开方次数的增加,结果越来越接近1,可得≈1,所以当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为1,据此解答即可.
三、解答题
8.用计算器计算(精确到0.01)
(1)3﹣2
(2)+﹣.
【答案】解:(1)原式≈3×1.414﹣2×1.732≈0.78;
(2)原式≈1.732×1.414+2.236﹣3.142÷2≈3.11.
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【分析】(1)利用计算器计算出2和3的算术平方根,按照运算顺序依次计算可得;
(2)用计算器分别求得3和2的算术平方根及5的算术平方根,求得π的,按照从左往右的顺序计算即可.
四、综合题
9.(2017七下·武清期中)按要求填空:
(1)填表:
a 0.0004 0.04 4 400
               
(2)根据你发现规律填空:
已知: =2.638,求 , 的值;
已知: =0.06164, =61.64,求x的值.
【答案】(1) =0.02; =0.2; =2; =20
(2)解: = =2.638×10=26.38,
= =2.638×10﹣2=0.02638;
∵ =0.06164, =61.64,61.64=0.06164×10﹣3
∴x=3800.
故答案为:0.02、0.2、2、20;26.38、0.2638;3800
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【分析】(1)分别用计算器将0.0004、0.04、4、400开方即可得出答案.(2)将720化为7.2×100,将0.00072化为7.2×10﹣4,继而可得出答案;再根据61.64化为0.06164×10﹣3可得出第二空的答案.
1 / 1初中数学北师大版八年级上学期 第二章 2.5 用计算器开方
一、单选题
1.任意给定一个负数,利用计算器不断进行开立方运算,随着开立方次数增加,结果越来越趋向(  )
A.0 B.1 C.﹣1 D.无法确定
2.若用湘教版初中数学教材上使用的某种计算器进行计算,则按键的结果为(  )
A.21 B.15 C.84 D.67
3.用计算器求23值时,需相继按“2”,“∧”,“3”,“=”键,若小红相继按“”,“2”,“∧”,“4”,“=”键,则输出结果是(  )
A.4 B.5 C.6 D.16
4.(2017七下·东莞期中)计算 的结果精确到0.01是(用科学计算器计算)(  )
A.0.30 B.0.31 C.0.32 D.0.33
5.用计算器探索:已知按一定规律排列的20个数:1,,,…,,.如果从中选出若干个数,使它们的和<1,那么选取的数的个数最多是(  )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、填空题
6.(1)用计算器计算:=     
=   
=   
=   
(2)观察题(1)中各式的计算结果,你能发现什么规律?   
(3)试运用发现的规律猜想:=    ,并通过计算器验证你的猜想.
7.用计算器将0.000015开方,将得到的结果再开方,再将得到的结果开方,这样依此进行开方运算,当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为    .
三、解答题
8.用计算器计算(精确到0.01)
(1)3﹣2
(2)+﹣.
四、综合题
9.(2017七下·武清期中)按要求填空:
(1)填表:
a 0.0004 0.04 4 400
               
(2)根据你发现规律填空:
已知: =2.638,求 , 的值;
已知: =0.06164, =61.64,求x的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:∵负数的立方根仍是负数,且两个负数绝对值大的反而小,
∴结果越来越趋向﹣1.
故答案为:C.
【分析】根据负数的立方根仍是负数,且两个负数绝对值大的反而小,可知结果越来越趋向﹣1,可得出答案。
2.【答案】D
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】试题解析:由题意得,算式为:
+43
=3+64
=67.
故答案为:D.
【分析】利用科学计算器按照按键的顺序进行计算,可解答。
3.【答案】A
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:由题意知,按“2”,“∧”,“3”,表示求23值,
∴按“ ”,“2”,“∧”,“4”,“=”键表示求 的4次幂,结果为4.
故答案为:A.
【分析】根据题意可知要求的是的4次幂,即可解答。
4.【答案】C
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】本题考查的是用计算器计算二次根式的减法.计算机上按键顺序为: =显示结果为0.32.
故答案为:C.
【分析】在计算器上依次输入即可.
5.【答案】A
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:≈0.2236<1;
+<1;
++≈0.6887<1;
+++≈≈0.9313<1;
++++1.1813>1.
所以,选取的数的个数最多是4个.
故选A.
【分析】首先用计算器分别计算,+,++,…,然后与1比较即可.
6.【答案】3;33;333;3333;根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;33333
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:(1) =3,
=33,
=333,
=3333;
故答案为:3,33,333,3333;
(2)根据以上可以得出:根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;
(3)试运用发现的规律可得:=33333.
故答案为:33333.
【分析】(1)用计算器分别计算出各题的答案;
(2)再根据得出的答案找出规律,根号内被开方数是2n个数字1和n个数字2的差,结果为n个数字3;
(3)利用(2)中规律得出答案,从而用计算器验证即可.
7.【答案】1
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【解答】解:当开方运算进行到10次时,得到的准确结果是 ;
∵一个数,随着开方次数的增加,结果越来越接近1,
∴≈1,
∴当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为1.
故答案为:1.
【分析】首先根据开方的运算方法,可得当开方运算进行到10次时,得到的准确结果是;然后根据一个数,随着开方次数的增加,结果越来越接近1,可得≈1,所以当开方运算进行到10次时,计算器显示的结果为1,据此解答即可.
8.【答案】解:(1)原式≈3×1.414﹣2×1.732≈0.78;
(2)原式≈1.732×1.414+2.236﹣3.142÷2≈3.11.
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【分析】(1)利用计算器计算出2和3的算术平方根,按照运算顺序依次计算可得;
(2)用计算器分别求得3和2的算术平方根及5的算术平方根,求得π的,按照从左往右的顺序计算即可.
9.【答案】(1) =0.02; =0.2; =2; =20
(2)解: = =2.638×10=26.38,
= =2.638×10﹣2=0.02638;
∵ =0.06164, =61.64,61.64=0.06164×10﹣3
∴x=3800.
故答案为:0.02、0.2、2、20;26.38、0.2638;3800
【知识点】计算器在数的开方中的应用
【解析】【分析】(1)分别用计算器将0.0004、0.04、4、400开方即可得出答案.(2)将720化为7.2×100,将0.00072化为7.2×10﹣4,继而可得出答案;再根据61.64化为0.06164×10﹣3可得出第二空的答案.
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