体操前滚翻教案

<<技巧:前滚翻>>课时教案
课时：一课时 授课班级：八年级 授课人数：40人
教学内容 技巧：女------前滚翻 男-------前滚翻分腿起
教学目标 1、知识目标：：体验前滚翻分腿起的动作方法，学会前滚翻游戏的方法和规则。2、技能目标：学习前滚翻，发展学生的腹肌和股四头肌，提高身体协调性和灵活性。3、情感目标：通过游戏的形式提高学生对前滚翻的学习兴趣和动作熟练掌握程度，增强个人的空间感，加强同学之间相互鼓励，团结共进的精神。
教学重、难点 1、重点：滚动圆滑、直线滚动2、难点：蹬地有力、头后部着垫
教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织与队形 时间
开始部分 体委整队、报告出勤人数、师生问好。检查学生着装。宣布本节课的内容及目标。安排见习生。 1、教师要做到让学生背风、背光、背噪音。2、安排见习生。3、强调安全 1、站队要做到快、静、齐，认真听教师安排本节课内容 组织： 要求：快、静、齐 4分钟
准备部分 围操场跑两圈游戏：推木头人方法：采用比赛的方法------分成两个组，一人双手着地，另外的同学抬着同伴的双脚前进，到规定的地方换位，哪个组先完成就赢，输的组背赢的组。 1、教师讲解游戏方法并示范、组织学生进行2、强调安全。3、要求惩罚措施 1、跑圈时精神振奋、口号响亮、队形整齐。2、认真听取教师讲解游戏方法、观看教师的示范动作。3、要有团队合作精神、尽力完成比赛。 **************** 图一 一组 二祖* ** * 图二 7分钟
基本部分 技巧：前滚翻重点：滚动圆滑、直线滚动。难点：蹬地有有力，头后部着地。 1、教师让学生尝试做前滚翻。2、让学生按自己的理解指出错误动作，教师做出纠正，并导出本节课内容。3、教师示范完整动作、讲解动作要领、身体用力要求、重点难点以及保护的方法。4、学生分组练习，并设立保护，教师巡回检查指导。5、教师集体纠正。6、学生展示。7、集体评议。 1、学生踊跃尝试做前滚翻。2、学生认真听教师的讲解。3学生分组合作练习，并设立保护。4、学生认真思考错误动作。5、学生练习。6、学生用于展示并积极评议。 图一 图二 图三 28 分钟
结束部分 1、跟着《隐形的翅膀》做放松操。教师总结本课任务完成情况。收器材。 1、组织学生放松。2、教师进行小结。3、组织学生归还器材。 1、学生放松。2、听取教师总结。3、学生归还器材。 6分钟
场地器材 平整场地一块，垫子若干 安全保障 充分的准备活动。自我保护与互相帮助的正确方法。课前应取出衣服里的硬物。
预计负荷 练习密度 心跳次数 强度
50% 110次 中
教学设计说明：
本课教学以 《体育课程标准》 为依据， 以“健康第一”的课堂理念为指导思想， 以教材为依据，以学生的兴趣和发展为中心，以“前滚翻”教材为载体，以启迪学生的思维，发展学生的能力为目的。通过教师引导，学生体验感知，教师解惑，学生领悟，交流展示，师生共同评价总结为教学主线。同时采用多种激励的手段，调动学生主观能动性，激发学生的学习兴趣，在玩中学、学中玩。