五年级数学下册课件-4分数与小数的互化-苏教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
分数与小数的互化
例9
李娟：我用了0.5米彩带。
张玲:我用了 米彩带。
李娟
1米
0.5米
张玲
3
4
米
方法一：
3
4
米
>0.5米
李娟
0.5米
张玲
3
4
米
3
4
=3÷4=0.75
0.75>0.5
3
4
米
>0.5米
方法二：
把 ， 化成小数。
(除不尽的保留三位小数)
9
25
5
6
9
25
5
6
=9÷25=0.36
=5÷6≈0.833
练一练1
1、把 、 、 化成小数。
=4÷9=
=7÷10
=2÷3=
=0.7
把 0.3、 0.13、 0.213 化成分数。
例10
一位小数表示
两位小数表示
三位小数表示
十分之几
百分之几
千分之几
0.3=
3
10
0.13=
13
100
0.213=
213
1000
2、把0.9、0.47、0.63化成分数 。
练一练2
0.9里有( )个十分之一，是
0.21里有( )个百分之一，是
21
9
0.037里有( )个百分之一，是
37
习题11
12.把小数化成分数。
0.7=
0.19=
0.83=
0.07=
0.123=
13.把分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
2
3
3
5
5
2
7
8
11
9
9
16
2
3
3
5
5
2
=2÷3 ≈ 0.667
=3÷5=0.6
=5÷2=2.5
7
8
11
9
9
16
=7÷8=0.875
=11÷9 ≈ 1.222
=9÷16=0.5625
小麦地的面积是 公顷。
棉花地的面积是0.4公顷。
7
10
习题15
7
10
= 7÷10=0.7
0.7>0.4
答：小麦地的面积大一些。
小军
小明
我做了
1.1小时。
我做了
小时。
6
5
谁做的快一些？
6
5
=6÷5=1.2
1.2>1.1
答：小军做得快一些。
在直线上面的□里填分数， 下面的□里填小数。
活学活用
0.25
0.5
0.625
0.875