2021-2022学年粤教版科学六年级下册第一单元:第四课巧改废弃物

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名称 2021-2022学年粤教版科学六年级下册第一单元:第四课巧改废弃物
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文件大小 90.2KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2022-06-09 10:46:31

文档简介

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2021-2022学年粤教版科学六年级下册第一单元:第四课巧改废弃物
一、判断题
1.(2021六下·上虞期末)倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。
【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收;保护环境
【解析】【分析】 “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物,得到从中央到民众的支持 ,既能节约食物,又能减少厨余垃圾的数量。
2.(2021六下·峨山期末)要有效地回收垃圾中的原材料,必须改变垃圾混装的习惯。
【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考查垃圾的分类和回收,只有将垃圾分类,才能更加有效的回收垃圾中的原材料。
3.(2020六下·克东期中)可回收利用的物品大多是玻璃、金属、纸和塑料等制成。
【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收物指可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装,与这些材质有关的,如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。
4.易拉罐、旧报纸、啤酒瓶、纸盒等都可以变废为宝。(  )
【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】易拉罐、废旧报纸、啤酒瓶和纸盒的材料都属于可回收利用的资源,所以它们都可以变肥为宝。所以题目的说法是正确的。
【分析】变废为宝不仅可以创造出新的物品,还可以回收资源。
二、单选题
5.(2021·德惠)下列标志中是垃圾可回收标志(  )
A. B. C.
【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】 可回收垃圾的标志是三个小箭头相互之间首尾衔接形成的一个三角形图案。可回收垃圾的标志含义是可再生循环的垃圾,可回收的垃圾主要包括了废纸、塑料、玻璃、金属和布料这五大类。
6.(2021六下·二七期末)绿色社区倡导垃圾分类,下列垃圾应该放到可回收垃圾桶里的是(  )。
A.碎瓷片 B.旧书本 C.过期药
【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收垃圾,大体上分为五大类:废纸、塑料、玻璃、金属和布料。
7.下列做法正确的是(  )。
A.购买过度包装的商品
B.经常使用一次性筷子
C.把废纸送到回收站
【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】不能经常使用一次性筷子,不要买过度包装的商品。
8.下列垃圾中,不能重新利用的是(  )。
A.啤酒瓶 B.塑料袋 C.包装绳 D.废电池
【答案】D
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】A.啤酒瓶是玻璃材料,可以进行回收利用,不符合题意;
B.塑料袋可以进行回收利用,不符合题意;
C.包装绳的材料是塑料,可以回收利用,不符合题意;
D.废电池中含有中金属,属于有害垃圾,因此不能进行回收利用,符合题意;
故答案为:D。
【分析】可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外包装上有绿色标章是属于要付费的双系统,属于可回收垃圾。
9.下列有关垃圾回收利用的说法正确的是(  )。
A.回收利用所花费用比生料加工花费高就不再回收。
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。
C.为了减少垃圾,一律都要回收利用。
【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】A.只要是可回收垃圾都要进行回收,选项说法错误,不符合题意;
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜,选项说法正确,符合题意;
C.并不是所有的垃圾都可以进行回收利用,选项说法错误,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。
三、填空题
10.我们可以通过   、改变形状和   等方法改造旧纸盒。
【答案】组合纸盒;添加结构
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】我们可以通过组合纸盒、改变形状和添加结构等方法改造旧纸盒。
【分析】旧纸盒属于可回收利用的资源,我们可以将它们做成各种各样的工具。
11.(2021六下·兴文期末)给下列垃圾按要求分类:①砖头、②过期药品、③剩饭剩菜、④果皮、⑤废电池、⑥包装纸、⑦易拉罐、⑧餐巾纸,把编号填在下面表里。
可回收物 有害垃圾 易腐垃圾 其他垃圾
       
【答案】
可回收物 有害垃圾 易腐垃圾 其他垃圾
⑥⑦ ②⑤ ③④ ①⑧
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考察垃圾的分类,可回收垃圾包括砖头、包装纸、易拉罐;有害垃圾包括过期药品、废电池; 易腐垃圾包括厨余、果皮等;其他垃圾包括砖头、餐巾纸。
12.(2021六下·上虞期末)厨房里产生的剩菜剩饭属于   垃圾。
【答案】厨余
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考查垃圾的分类,垃圾分类分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。垃圾可分为可回收垃圾(包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料)、其他垃圾(包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒))、厨余垃圾(包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物)、有害垃圾(对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等)。
13.展示改造后的旧纸盒样品时,应向同学介绍   、用途、成本和   。
【答案】制作方法;测试情况
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】展示改造后的旧纸盒样品时,应向同学介绍制作方法、用途、成本和测试情况。
【分析】将旧纸盒进行改造,既可以获得新的工具,也可以节约资源、减少垃圾。
14.许多废弃物可以通过   改造成有价值的新物品。
【答案】巧妙设计
【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收;设计与生活
【解析】【解答】许多废弃物可以通过巧妙设计改造成有价值的新物品。
【分析】变废为宝不仅可以制造处许多新的工具,而且可以有效减少垃圾的数量。
四、简答题
15.(2021六下·辉南期末)在日常生活中,哪些垃圾是可以回收的?请写出四种。
【答案】报纸、杂志、图书、各种包装纸
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考察垃圾的分类,垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在日常生活中 报纸、杂志、图书、各种包装纸等纸制品是可以回收的。
16.简答题。
说一说,旧报纸有哪些重新使用的方法(至少写出五种)。
【答案】解:作包装纸、作毛笔字练字纸、作填充物、擦桌子、折纸扇
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】根据生活经验,旧报纸可以用作包装纸、可以用作毛笔字练字纸、用作填充物、可以用来擦桌子,当然也可以用来折纸扇。
【分析】废旧报纸有许多作用,可以根据生活经验多多列举。
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2021-2022学年粤教版科学六年级下册第一单元:第四课巧改废弃物
一、判断题
1.(2021六下·上虞期末)倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。
2.(2021六下·峨山期末)要有效地回收垃圾中的原材料,必须改变垃圾混装的习惯。
3.(2020六下·克东期中)可回收利用的物品大多是玻璃、金属、纸和塑料等制成。
4.易拉罐、旧报纸、啤酒瓶、纸盒等都可以变废为宝。(  )
二、单选题
5.(2021·德惠)下列标志中是垃圾可回收标志(  )
A. B. C.
6.(2021六下·二七期末)绿色社区倡导垃圾分类,下列垃圾应该放到可回收垃圾桶里的是(  )。
A.碎瓷片 B.旧书本 C.过期药
7.下列做法正确的是(  )。
A.购买过度包装的商品
B.经常使用一次性筷子
C.把废纸送到回收站
8.下列垃圾中,不能重新利用的是(  )。
A.啤酒瓶 B.塑料袋 C.包装绳 D.废电池
9.下列有关垃圾回收利用的说法正确的是(  )。
A.回收利用所花费用比生料加工花费高就不再回收。
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。
C.为了减少垃圾,一律都要回收利用。
三、填空题
10.我们可以通过   、改变形状和   等方法改造旧纸盒。
11.(2021六下·兴文期末)给下列垃圾按要求分类:①砖头、②过期药品、③剩饭剩菜、④果皮、⑤废电池、⑥包装纸、⑦易拉罐、⑧餐巾纸,把编号填在下面表里。
可回收物 有害垃圾 易腐垃圾 其他垃圾
       
12.(2021六下·上虞期末)厨房里产生的剩菜剩饭属于   垃圾。
13.展示改造后的旧纸盒样品时,应向同学介绍   、用途、成本和   。
14.许多废弃物可以通过   改造成有价值的新物品。
四、简答题
15.(2021六下·辉南期末)在日常生活中,哪些垃圾是可以回收的?请写出四种。
16.简答题。
说一说,旧报纸有哪些重新使用的方法(至少写出五种)。
答案解析部分
1.【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收;保护环境
【解析】【分析】 “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物,得到从中央到民众的支持 ,既能节约食物,又能减少厨余垃圾的数量。
2.【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考查垃圾的分类和回收,只有将垃圾分类,才能更加有效的回收垃圾中的原材料。
3.【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收物指可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装,与这些材质有关的,如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。
4.【答案】(1)正
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】易拉罐、废旧报纸、啤酒瓶和纸盒的材料都属于可回收利用的资源,所以它们都可以变肥为宝。所以题目的说法是正确的。
【分析】变废为宝不仅可以创造出新的物品,还可以回收资源。
5.【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】 可回收垃圾的标志是三个小箭头相互之间首尾衔接形成的一个三角形图案。可回收垃圾的标志含义是可再生循环的垃圾,可回收的垃圾主要包括了废纸、塑料、玻璃、金属和布料这五大类。
6.【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】可回收垃圾,大体上分为五大类:废纸、塑料、玻璃、金属和布料。
7.【答案】C
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】不能经常使用一次性筷子,不要买过度包装的商品。
8.【答案】D
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】A.啤酒瓶是玻璃材料,可以进行回收利用,不符合题意;
B.塑料袋可以进行回收利用,不符合题意;
C.包装绳的材料是塑料,可以回收利用,不符合题意;
D.废电池中含有中金属,属于有害垃圾,因此不能进行回收利用,符合题意;
故答案为:D。
【分析】可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。另外包装上有绿色标章是属于要付费的双系统,属于可回收垃圾。
9.【答案】B
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】A.只要是可回收垃圾都要进行回收,选项说法错误,不符合题意;
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜,选项说法正确,符合题意;
C.并不是所有的垃圾都可以进行回收利用,选项说法错误,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等,与这些材质有关的如:报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。
10.【答案】组合纸盒;添加结构
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】我们可以通过组合纸盒、改变形状和添加结构等方法改造旧纸盒。
【分析】旧纸盒属于可回收利用的资源,我们可以将它们做成各种各样的工具。
11.【答案】
可回收物 有害垃圾 易腐垃圾 其他垃圾
⑥⑦ ②⑤ ③④ ①⑧
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考察垃圾的分类,可回收垃圾包括砖头、包装纸、易拉罐;有害垃圾包括过期药品、废电池; 易腐垃圾包括厨余、果皮等;其他垃圾包括砖头、餐巾纸。
12.【答案】厨余
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考查垃圾的分类,垃圾分类分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。垃圾可分为可回收垃圾(包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料)、其他垃圾(包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒))、厨余垃圾(包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物)、有害垃圾(对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等)。
13.【答案】制作方法;测试情况
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】展示改造后的旧纸盒样品时,应向同学介绍制作方法、用途、成本和测试情况。
【分析】将旧纸盒进行改造,既可以获得新的工具,也可以节约资源、减少垃圾。
14.【答案】巧妙设计
【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收;设计与生活
【解析】【解答】许多废弃物可以通过巧妙设计改造成有价值的新物品。
【分析】变废为宝不仅可以制造处许多新的工具,而且可以有效减少垃圾的数量。
15.【答案】报纸、杂志、图书、各种包装纸
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【分析】考察垃圾的分类,垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在日常生活中 报纸、杂志、图书、各种包装纸等纸制品是可以回收的。
16.【答案】解:作包装纸、作毛笔字练字纸、作填充物、擦桌子、折纸扇
【知识点】垃圾分类与回收
【解析】【解答】根据生活经验,旧报纸可以用作包装纸、可以用作毛笔字练字纸、用作填充物、可以用来擦桌子,当然也可以用来折纸扇。
【分析】废旧报纸有许多作用,可以根据生活经验多多列举。
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