沪科版物理八年级上册第三章学情评估试题（含答案）

第三章学情评估
一、填空题(每空2分，共34分)
1．小林在物理活动课上用橡皮筋、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，他制作的过程如图所示。小林制成并进行调节后，弹拨橡皮筋发出高低不同的音调，而且可以用它演奏简单的“乐曲”。请根据上述情境，提一个可探究的科学问题：________________________________________________________。
INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj26.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj26.tif" \* MERGEFORMATINET 　①在纸盒上固定图钉 INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj27.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj27.tif" \* MERGEFORMATINET ②将不同粗细的橡皮筋固定在图钉上 INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj28.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj28.tif" \* MERGEFORMATINET ③用宽木片支撑“琴弦” INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj29.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj29.tif" \* MERGEFORMATINET ④改变宽木片支撑“琴弦”的位置
2.自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树能发出“笑声”是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其________发声，这种声音是通过________传入我们耳中的。
3．把一个闹钟放在玻璃罩里，在不断向外抽气直到抽成真空的过程中(如图所示)，我们听到闹钟的声音________，当玻璃罩内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时，此时我们将听不到闹钟的响声，此现象说明了____________。最后无论怎么抽气还能听到闹钟的微弱滴答声，这是由于____________________。
INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj32.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj32.tif" \* MERGEFORMATINET (第3题)INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj31.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj31.tif" \* MERGEFORMATINET (第5题)INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj30.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj30.tif" \* MERGEFORMATINET (第8题)
4．课堂上老师演示的“土电话”利用了________能够传声，课堂阅读时我们即使不看也能听出是谁的朗读声，主要是根据声音的________来判断的。
5．如图所示，在试管中加入少量的水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音，增加试管内的水量，会使声音的音调变________。
6．口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人可以模仿各种声音。从声音的特性来看，他主要模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到，是因为声音能在________中传播，声音在介质中以________的方式传播。
7．小刚在环境幽静、鸟语花香的飞来湖公园散步，“鸟语”等声音都是由于物体的________而产生的；听到“鸟语”能区分鸟的种类，主要是根据它们声音的________不同；若声音从空气传播到水中时，声速将________(填“变大”“不变”或“变小”)。
8．噪声是当代社会公害之一。高速公路两侧种许多树，这是在____________方面控制噪声；在城市某些街道旁安装有如图所示的标志这是在____________方面控制噪声。
二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
9．关于声现象，下列说法中正确的是(　　)
A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大　
B．人听不到次声波，是因为其响度太小
C．“闻其声而知其人”判断的依据是人发出声音的响度
D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调
10．如图，小明正在击打撒了纸屑的鼓面。下列有关说法正确的是(　　)
A．打鼓时，鼓面上的纸屑上下跳动，表明作为发声体的鼓面在振动
B．打鼓的力量越大，鼓面振动越快，鼓声音调就越高　
C．纸屑跳动的高度与击打的力量无关
D．人们能听到鼓声，是因为鼓面振动的频率高于20 000 Hz
11．吹笛子时用手指堵住不同位置的孔，就会改变振动的空气柱的长度，从而改变声音的(　　)
A．音调　 B．响度　
C．音色　 D．速度
12．生活中有“闻其声如见其人”的现象。根据声音可以判定是谁在说话，这是利用了声音的(　　)
A．传播速度　 B．响度　
C．音调　 D．音色
13．如图所示，用正在发声的音叉去接触悬线下静止的轻质小球，观察发现小球被音叉多次弹开。这个实验可以说明(　　)
A．声音由物体振动产生　　 B．音调与振动频率有关　
C．响度与振动幅度有关　 D．声音的传播需要介质
14．近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是(　　)
A．晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生　
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播　
D．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
15．下列关于声现象的描述和分析，正确的是(　　)
A．图甲：水中的人能听到岸上人的说话声，表明液体可以传声
B．图乙：吹笛子时，笛声是由竹笛振动发出的
C．图丙：用越大的力敲鼓，发出的鼓声音调越高　
D．图丁：戴上防噪声耳罩，可以在传播过程中减弱噪声
三、实验题(每空2分，共22分)
16．学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”；如图乙所示，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的变化。
INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj39.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj39.tif" \* MERGEFORMATINET
(第16题)
(1)图甲实验说明声音是由物体的________产生的，水花的作用是______________；
(2)图乙实验是在探究声音的音调跟________的关系；当钢尺伸出桌边超过一定长度时，虽然用同样的力度拨动钢尺，却听不到声音，这是因为钢尺振动______________；
(3)图丙中____(填“a”或“b”)表示噪声的波形，可以看出噪声发声体的振动是________(填“规则的”或“无规则的”)。
17．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。所选琴弦的规格：
编号 A B C D E F G H I
材料 铜 铜 铜 铜 铜 铜 铁 尼龙 尼龙
长度/cm 60 60 60 80 ① 100 80 80 100
横截面积/mm2 0.76 0.89 1.02 0.76 ② 0.76 1.02 1.02 1.02
(1)为了验证猜想一，应选用编号为________的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为________的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全，为了用三根琴弦来验证猜想三，必须要知道 E项内容，请你填上所缺数据①________；②________。
(2)探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②提出问题；③猜想假设；④得出结论等。你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是________(填序号)。
四、计算题(第18小题15分，第19小题8分 ，共23分；解答要有必要的公式和过程)
18．我国东海舰队在一次实兵、实弹军演当中，一艘海军登陆舰发射的火箭弹，经过2.4 s命中目标，在命中目标后又经过了7.2 s听到了爆炸声。(声音在空气中的传播速度取340 m/s)求：
(1)登陆舰距离目标的距离。
(2)火箭弹在从发射后到命中目标的过程中的平均速度。
INCLUDEPICTURE"2022DWS619.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022DWS619.tif" \* MERGEFORMATINET
(第18题)
19．某超声波测速装置工作时，它可以定向发出超声波，超声波信号间隔为0.4 s。一辆汽车始终在装置的某一方位上直线行驶。如图所示为装置屏幕，屏幕上方有标尺，P1、P2是装置发出的超声波信号，n1、n2是P1、P2由汽车反射回来后装置接收到的信号。设装置匀速扫描，请根据下图所示分析处理下面两个问题：
INCLUDEPICTURE"2022HK8SYLpgj43.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 八物 点训 沪科安徽\\2022HK8SYLpgj43.TIF" \* MERGEFORMATINET
(第19题)
(1)汽车是朝着装置行驶，还是远离装置？
(2)当P1信号传播到汽车时，汽车距装置多远？
答案
一、1.探究“四弦琴”发声的音调与橡皮筋粗细的关系(或探究“四弦琴”发声的音调与宽木片位置的关系)
2．振动；空气
3．不断变小；真空不能传声；玻璃罩内还有少量空气
4．固体；音色
5．高
6．音色；空气；波
7．振动；音色；变大
8．阻断噪声传播；防止噪声产生
二、9.D　10.A　11.A　12.D　13.A　14.A　15.A
三、16.(1)振动；放大音叉的振动
(2)频率；频率小于20 Hz
(3)b；无规则的
17．(1)A、B、C；A、D、F；80；1.02
(2)②③①④
四、18.解：(1)声音传播用时7.2 s，由v＝得，登陆舰距离目标的距离为s1＝v1t1＝340 m/s×7.2 s＝2 448 m。
(2)因为距离为2 448 m，火箭弹从发射到命中目标用时2.4 s，则平均速度为v2＝＝＝1 020 m/s。
19．解：(1)由标尺上的时间刻度可以看出，第一个超声波信号P1从发出至返回历时为10个小格，第二个超声波信号P2从发出至返回历时为11个小格，即第二个超声波信号从发出至返回所用时间较长，表明P1、P2两个超声波信号分别遇到汽车时，第一个信号与汽车相遇的位置离超声波测速装置较近一些，第二个信号与汽车相遇的位置离超声波测速装置较远一些，可见汽车是朝着远离超声波测速装置的方向行驶的。
(2)在图上，P1、P2间相距为标尺上的20小格，根据题意可知，连续两个脉冲间的时间间隔为0.4 s，故标尺上的每一小格代表的时间为Δt＝＝0.02 s，
由图可知，信号P1从发出至返回被超声波测速装置接收到(图上的n1)历时为10个小格，则这段时间为t＝10×Δt＝10×0.02 s＝0.2 s，
信号P1自发出后，经过t就遇到了汽车，则信号P1传播到汽车时，汽车与超声波测速装置之间的距离为s＝vt＝×340 m/s×0.2 s＝34 m。