2020-2021学年北师大版数学二年级下册 第八单元测试卷
一、选择题
1．（2019二下·自贡期中）在统计数量时，可以画（ ）字的方法统计比较简单明了。
A．王 B．正 C．干
【答案】B
【知识点】单式统计表；统计图、统计表的综合应用
【解析】【解答】在统计数量时，可以画正字的方法统计比较简单明了。
故答案为：B。
【分析】统计数量时通常用画“正”字的方法，一个“正”字表示5。
2．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）喜欢( )小组的人数最少。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A．舞蹈组 B．书法组 C．围棋组
【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。
3．（西师大版小学数学二年级下册第七单元测试题）选一选
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数(人) 18 12 8 4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。
A．10 B．6 C．4 D．8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。
A．30 B．20 C．26 D．12
【答案】（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4
故答案为：（1）A，（2）D
（3）18–12=6（人）
故答案为：B
（4）18+8=26（人）
故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。
（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。
（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
4．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习）下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数 18 12 8 4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A．连环画 B．故事书 C．科技 D．其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ）人。
A．10 B．6 C．4 D．8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（ ）人。
A．30 B．20 C．26 D．12
【答案】（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）因为18＞12＞8＞4，所以喜欢连环画的人数最多.
（2）因为4＜8＜12＜18，所以喜欢其他的人数最少.
（3）18-12=6（人）.
（4）18+8=26（人）.
故答案为：（1）A；（2）D；（3）B；（4）C.
【分析】（1）要求喜欢哪种图书的人数最多，将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可；
（2）要求喜欢哪种图书的人数最少，将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可；
（3）要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人，用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数，据此列式解答；
（4）要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，据此列式解答.
二、判断题
5．（2019二下·吉林月考）用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表5个数据。（ ）
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表1个数据，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了数据的收集与整理，在用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表1个数据，据此判断。
6．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）在进行统计的时候，只有画正字一种方法。（ ）
【答案】错误
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】在进行统计的时候，只有画正字一种方法。这句话是错误的。
【分析】在进行统计的时候，除了画正字以外还有好多种方法，如画圆圈、打钩等。
三、填空题
7．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第一单元数据收集整理 单元卷）下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》 《猫和老鼠》 《西游记》 《七龙珠》
正正正 正 正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名 《喜羊羊与灰太狼》 《猫和老鼠》 《西游记》 《七龙珠》
人数
【答案】17；7；5；3
【知识点】数据收集整理
8．（西师大版数学二年级下学期 第七单元 收集与整理 ）下面是某班同学最喜欢的动物卡片调查情况。
（1）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
（2）根据统计表回答下面的问题。
①喜欢的 的人数最多，喜欢 的人数最少。
②喜欢 和 的人数一样多。
③喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多 人。
【答案】（1）10，14，10，4
（2）小熊猫；小狗；小猫；小猴；10
【知识点】数据收集整理
9．（北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试）数一数，填一填 。
有 个， 有 个，
有 个， 有 个。
【答案】2；7；6；5
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念，不难填出该题答案 。
【分析】本题属于对给定图形的整理，是完成填写调查表的基础。
10．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）气象小组把6月份的天气作了如下记录：
这个月 有 天， 有 天， 有 天，这个月一共有 天。
【答案】12；10；8；30
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】这个月 有 12 天， 有 10 天， 有 8 天，这个月一共有 30 天。
【分析】本题是一道简单的统计表的题，认真去数一数此题就能做好了。
四、解答题
11．（2020二下·济源期末）二（1）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下表。
（1）请将每名同学的得票数填在下表中。
候选人 李一 张丽 王平 合计
得票数
（2） 可能成为班长。
（3）一共有 人参加投票。
（4）你能提出其他数学问题并解答吗？
【答案】（1）10；16；21；47
（2）王平
（3）47
（4）王平比张丽多几张票？
21-16=5（张）
答：王平比张丽多5张票。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）根据统计，填表如下：
候选人 李一 张丽 王平 合计
得票数 10 16 21 47
（2）因为21＞16＞10，所以王平可能成为班长；
（3）10+16+21=47（人）。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，1个“正”字是5画，据此数一数，然后填表；
（2）根据题意，对比三人的得票情况，得票最多的可能成为班长；
（3）根据题意可知，直接将三人的得票数量相加，据此得到投票的总人数；
（4）根据条件，可以提出问题：王平比张丽多几张票？用减法计算。
12．（2020二下·花都期末）小小统计员
下面是二年级各班回收废旧电池的情况。
（1）把上面的统计结果填在下表中。
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
节数
（2）二 班回收废旧电池最多。
（3）二年级一共回收废旧电池 节。
【答案】（1）9；6；8；12
（2）（4）
（3）35
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）整理数据如下：
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
节数 9 6 8 12
（2）因为12＞9＞8＞6，所以二（4）班回收废旧电池最多。
（3）9+6+8+12=35（节）。
故答案为：（1）9；6；8；12；（2）（4）；（3）35。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，1个“正”字是5画，据此数一数填表；
（2）根据题意可知，按从大到小的顺序排列四个班收集的废旧电池数量即可；
（3）根据题意，将四个班收集的废旧电池数量相加，据此解答。
13．（2020二下·綦江期末）下面是某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况整理。
（1）把上面的整理结果填入下表。
某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数
（2）喜欢吃 的人最多，喜欢吃 的人最少。
（3）喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少 人。
（4）一共调查了 名同学。
【答案】（1）10；11；15；12
（2）西瓜；梨
（3）5
（4）48
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（1）某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数 10 11 15 12
（2）因为15＞12＞11＞10，所以喜欢吃西瓜的人最多，喜欢吃梨的人最少。
（3）15-10=5（人）；
（4）10+11+15+12=48（人）。
故答案为：（1）10；11；15；12；（2）西瓜；梨；（3）5；（4）48。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字是五画，据此数一数填表；
（2）要求喜欢吃哪种水果的人数最多，喜欢吃哪种水果的人数最少，直接比较喜欢吃的四种水果的数量即可；
（3）要求喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少几人，喜欢吃西瓜的人数-喜欢吃梨的人数=喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少的人数，据此列式解答；
（4）要求一共调查了几人，直接将调查的最喜欢吃四种水果的人数相加即可。
14．（2020二下·芦溪期末）
（1）根据上面的信息，完成下表．
天气
天数
（2）6月份有 天， 天气最少．
（3）晴天和雨天相差 天．
（4）请你提出一个数学问题并解答．
【答案】（1）14；11；5
（2）30；雨天
（3）9
（4）解：提问：晴天和雨天一共有多少天？
14+5＝19（天）
答：晴天和雨天一共有19天．
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
天气
天数 14 11 5
【分析】（1）根据统计数据填表即可；
（2）把每种天气的天数都加起来就是6月份有的钱数；把每种天气的天数进行比较，找出最小的，那么这种天气就最少；
（3）晴天和雨天相差的天数=晴天的天数-雨天的天数；
（4）由（1）得出每种天气的天数，所以可以提一个关于它们之间关系的问题，例如：晴天和雨天一共有多少天？解答时，用晴天的天数+雨天的天数即可。
15．（2020年人教版二年级下册数学期末测试卷五）下面是王华一小“五一”放假期间同学们旅游的情况。
（1）请根据上面记录的结果，完成下表。
地点 本地游 北京游 港澳游 其他省份游 国外游
人数
（2）去 旅游的人最多。
（3）本地游与其他省份游相差多少人？
（4）
【答案】（1）45；8；5；25；8
（2）本地
（3）45-25=20（人）
答：本地游与其他省份游相差20人。
（4）问题：本地游和其他省份游一共多少人？
45+25=70（人）
答：本地游和其他省份游一共70人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
地点 本地游 北京游 港澳游 其他省份游 国外游
人数 45 8 5 25 8
故答案为：（1）45；8；5；25；8；（2）本地。
【分析】（1）一个“正”字表示5人，根据统计的结果确定各类的人数并填表；
（2）比较后确定去哪里旅游的人数最多；
（3）用减法计算本地游与其他省份游相差的人数；
（4）提出一个用加法或减法计算的问题并解答即可。
1 / 12020-2021学年北师大版数学二年级下册 第八单元测试卷
一、选择题
1．（2019二下·自贡期中）在统计数量时，可以画（ ）字的方法统计比较简单明了。
A．王 B．正 C．干
2．（人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题）喜欢( )小组的人数最少。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A．舞蹈组 B．书法组 C．围棋组
3．（西师大版小学数学二年级下册第七单元测试题）选一选
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数(人) 18 12 8 4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。
A．10 B．6 C．4 D．8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。
A．30 B．20 C．26 D．12
4．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习）下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数 18 12 8 4
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A．连环画 B．故事书 C．科技 D．其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A．连环画 B．故事书 C．科技书 D．其他
（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ）人。
A．10 B．6 C．4 D．8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（ ）人。
A．30 B．20 C．26 D．12
二、判断题
5．（2019二下·吉林月考）用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表5个数据。（ ）
6．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）在进行统计的时候，只有画正字一种方法。（ ）
三、填空题
7．（2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第一单元数据收集整理 单元卷）下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》 《猫和老鼠》 《西游记》 《七龙珠》
正正正 正 正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名 《喜羊羊与灰太狼》 《猫和老鼠》 《西游记》 《七龙珠》
人数
8．（西师大版数学二年级下学期 第七单元 收集与整理 ）下面是某班同学最喜欢的动物卡片调查情况。
（1）根据上面的调查情况完成下面的统计表。
（2）根据统计表回答下面的问题。
①喜欢的 的人数最多，喜欢 的人数最少。
②喜欢 和 的人数一样多。
③喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多 人。
9．（北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试）数一数，填一填 。
有 个， 有 个，
有 个， 有 个。
10．（苏教版数学二年级下册第八单元数据的收集和整理（一）同步练习）气象小组把6月份的天气作了如下记录：
这个月 有 天， 有 天， 有 天，这个月一共有 天。
四、解答题
11．（2020二下·济源期末）二（1）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下表。
（1）请将每名同学的得票数填在下表中。
候选人 李一 张丽 王平 合计
得票数
（2） 可能成为班长。
（3）一共有 人参加投票。
（4）你能提出其他数学问题并解答吗？
12．（2020二下·花都期末）小小统计员
下面是二年级各班回收废旧电池的情况。
（1）把上面的统计结果填在下表中。
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
节数
（2）二 班回收废旧电池最多。
（3）二年级一共回收废旧电池 节。
13．（2020二下·綦江期末）下面是某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况整理。
（1）把上面的整理结果填入下表。
某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数
（2）喜欢吃 的人最多，喜欢吃 的人最少。
（3）喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少 人。
（4）一共调查了 名同学。
14．（2020二下·芦溪期末）
（1）根据上面的信息，完成下表．
天气
天数
（2）6月份有 天， 天气最少．
（3）晴天和雨天相差 天．
（4）请你提出一个数学问题并解答．
15．（2020年人教版二年级下册数学期末测试卷五）下面是王华一小“五一”放假期间同学们旅游的情况。
（1）请根据上面记录的结果，完成下表。
地点 本地游 北京游 港澳游 其他省份游 国外游
人数
（2）去 旅游的人最多。
（3）本地游与其他省份游相差多少人？
（4）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单式统计表；统计图、统计表的综合应用
【解析】【解答】在统计数量时，可以画正字的方法统计比较简单明了。
故答案为：B。
【分析】统计数量时通常用画“正”字的方法，一个“正”字表示5。
2．【答案】C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法，得出7人的围棋组，是人数最少的一个兴趣小组。
3．【答案】（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】（1）（2）18>12>8>4
故答案为：（1）A，（2）D
（3）18–12=6（人）
故答案为：B
（4）18+8=26（人）
故答案为：C
【分析】由统计表获取信息可知，（1）（2）把4个数字比较大小即可解决 。
（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。
（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。
4．【答案】（1）A
（2）D
（3）B
（4）C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）因为18＞12＞8＞4，所以喜欢连环画的人数最多.
（2）因为4＜8＜12＜18，所以喜欢其他的人数最少.
（3）18-12=6（人）.
（4）18+8=26（人）.
故答案为：（1）A；（2）D；（3）B；（4）C.
【分析】（1）要求喜欢哪种图书的人数最多，将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可；
（2）要求喜欢哪种图书的人数最少，将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可；
（3）要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人，用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数，据此列式解答；
（4）要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，据此列式解答.
5．【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】 用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表1个数据，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了数据的收集与整理，在用正字法统计数据时，“正”字的每一笔都代表1个数据，据此判断。
6．【答案】错误
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】在进行统计的时候，只有画正字一种方法。这句话是错误的。
【分析】在进行统计的时候，除了画正字以外还有好多种方法，如画圆圈、打钩等。
7．【答案】17；7；5；3
【知识点】数据收集整理
8．【答案】（1）10，14，10，4
（2）小熊猫；小狗；小猫；小猴；10
【知识点】数据收集整理
9．【答案】2；7；6；5
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念，不难填出该题答案 。
【分析】本题属于对给定图形的整理，是完成填写调查表的基础。
10．【答案】12；10；8；30
【知识点】单式统计表
【解析】【解答】这个月 有 12 天， 有 10 天， 有 8 天，这个月一共有 30 天。
【分析】本题是一道简单的统计表的题，认真去数一数此题就能做好了。
11．【答案】（1）10；16；21；47
（2）王平
（3）47
（4）王平比张丽多几张票？
21-16=5（张）
答：王平比张丽多5张票。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）根据统计，填表如下：
候选人 李一 张丽 王平 合计
得票数 10 16 21 47
（2）因为21＞16＞10，所以王平可能成为班长；
（3）10+16+21=47（人）。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，1个“正”字是5画，据此数一数，然后填表；
（2）根据题意，对比三人的得票情况，得票最多的可能成为班长；
（3）根据题意可知，直接将三人的得票数量相加，据此得到投票的总人数；
（4）根据条件，可以提出问题：王平比张丽多几张票？用减法计算。
12．【答案】（1）9；6；8；12
（2）（4）
（3）35
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）整理数据如下：
班级 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班
节数 9 6 8 12
（2）因为12＞9＞8＞6，所以二（4）班回收废旧电池最多。
（3）9+6+8+12=35（节）。
故答案为：（1）9；6；8；12；（2）（4）；（3）35。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，1个“正”字是5画，据此数一数填表；
（2）根据题意可知，按从大到小的顺序排列四个班收集的废旧电池数量即可；
（3）根据题意，将四个班收集的废旧电池数量相加，据此解答。
13．【答案】（1）10；11；15；12
（2）西瓜；梨
（3）5
（4）48
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】（1）某小学二（1）班同学最喜欢吃的水果情况表
种类
人数 10 11 15 12
（2）因为15＞12＞11＞10，所以喜欢吃西瓜的人最多，喜欢吃梨的人最少。
（3）15-10=5（人）；
（4）10+11+15+12=48（人）。
故答案为：（1）10；11；15；12；（2）西瓜；梨；（3）5；（4）48。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字是五画，据此数一数填表；
（2）要求喜欢吃哪种水果的人数最多，喜欢吃哪种水果的人数最少，直接比较喜欢吃的四种水果的数量即可；
（3）要求喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少几人，喜欢吃西瓜的人数-喜欢吃梨的人数=喜欢吃梨的人数比喜欢吃西瓜的人数少的人数，据此列式解答；
（4）要求一共调查了几人，直接将调查的最喜欢吃四种水果的人数相加即可。
14．【答案】（1）14；11；5
（2）30；雨天
（3）9
（4）解：提问：晴天和雨天一共有多少天？
14+5＝19（天）
答：晴天和雨天一共有19天．
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
天气
天数 14 11 5
【分析】（1）根据统计数据填表即可；
（2）把每种天气的天数都加起来就是6月份有的钱数；把每种天气的天数进行比较，找出最小的，那么这种天气就最少；
（3）晴天和雨天相差的天数=晴天的天数-雨天的天数；
（4）由（1）得出每种天气的天数，所以可以提一个关于它们之间关系的问题，例如：晴天和雨天一共有多少天？解答时，用晴天的天数+雨天的天数即可。
15．【答案】（1）45；8；5；25；8
（2）本地
（3）45-25=20（人）
答：本地游与其他省份游相差20人。
（4）问题：本地游和其他省份游一共多少人？
45+25=70（人）
答：本地游和其他省份游一共70人。
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）
地点 本地游 北京游 港澳游 其他省份游 国外游
人数 45 8 5 25 8
故答案为：（1）45；8；5；25；8；（2）本地。
【分析】（1）一个“正”字表示5人，根据统计的结果确定各类的人数并填表；
（2）比较后确定去哪里旅游的人数最多；
（3）用减法计算本地游与其他省份游相差的人数；
（4）提出一个用加法或减法计算的问题并解答即可。
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