第7章 力 期末考试专题练 河南省2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案）
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| 名称 | 第7章 力 期末考试专题练 河南省2021—2022学年人教版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 283.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-10 09:32:07 | ||
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文档简介
第7章 力 期末考试专题练 河南省2021—2022学年人教版物理八年级下册
一．选择题（共13小题）
1．（2021秋 浚县期末）如图所示是跳高发展的三个历史阶段，某运动员采用图甲中姿势可跳过1.70m，采用图乙中姿势可跳过1.80m，采用图丙中的姿势可跳过2m。对此，下列说法正确的是（ ）
A．重心位置固定不动
B．重心一定在物体上
C．重心可能不在物体上
D．物体只有重心处受到重力作用
2．（2021秋 南召县期末）跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是（ ）
A．运动员的重力 B．运动员对跳板的压力
C．跳板对运动员的支持力 D．跳台对跳板的支持力
3．（2021秋 浚县期末）对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ）
A．一名中学生受到的重力约为50N
B．食用油的密度约为0.9kg/m3
C．一张纸的厚度为50μm
D．中学生正常步行的速度约为10m/s
4．（2021秋 南阳期末）如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
5．（2021秋 唐河县期末）以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
6．（2021秋 唐河县期末）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．力是物体对物体作用
C．施力物体同时又是受力物体
D．力的作用效果与力的作用点有关
7．（2021秋 滑县期末）下列关于重心的说法，正确的是（ ）
A．物体的重心一定在物体上
B．重心就是物体上最重的一点
C．任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
8．（2021秋 方城县期末）修理汽车的师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，就很容易拧开。这主要是改变下面哪个因素来拧开螺母的（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
9．（2021秋 方城县期末）关于对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（ ）
A．一名八年级学生所受的重力大约是50N
B．一只鸡蛋的质量大约是50g
C．一块橡皮从课桌上掉落到地上所用时间约为6s
D．一支铅笔的长度大约是18dm
10．（2022 连山区校级模拟）如图所示，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时，手感到受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（ ）
A．运动员的手 B．链球的把手 C．链球的链子 D．地球
11．（2021秋 淇县期末）如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A． B．
C． D．
12．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；并且用力越大，弹簧的伸长就越大。这个现象说明力的作用效果（ ）
A．跟力的作用点有关 B．跟力的大小有关
C．跟力的方向有关 D．跟力的大小和方向有关
13．（2021秋 卧龙区期末）有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，如果在三个球的空心部分灌满水，则灌满水后，三个球所受重力G铜、G铁和G铝的关系应是（ ）
A．G铜＞G铁＞G铝 B．G铜＜G铁＜G铝
C．G铜＝G铁＝G铝 D．G铁＜G铜＜G铝
二．多选题（共4小题）
（多选）14．（2021秋 洛龙区校级期末）关于力学知识，下列说法错误的是（ ）
A．用大小不同的力击打球同一部位，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关
B．用手在手机屏上点不同位置，屏上出现不同的内容，说明力的作用效果与力的作用点有关
C．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状
D．以卵击石，卵碎而石完好，说明石对卵的力要大于卵对石的力
（多选）15．（2021秋 淇县期末）下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．不接触的物体间也能产生力的作用
B．静止的物体不受力，运动的物体才受力
C．受力物体同时也是施力物体
D．只有一个物体也能产生力的作用
（多选）16．（2021秋 唐河县期末）如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（ ）
A．河水不可能向低处流动
B．水壶中的水将无法倒入口中
C．不能用弹簧测力计测拉力
D．所有的物体将失去质量
（多选）17．（2021秋 滑县期末）某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G﹣m图象如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N
B．物体所受的重力与质量成正比
C．重力与质量的关系式为g
D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论
三．填空题（共10小题）
18．（2021秋 殷都区期末）一只轻弹簧竖直悬挂，在弹性限度内，下端挂5N物体时弹簧伸长了5cm。则弹簧改挂4N的物体时，弹簧伸长量为 mm，当悬挂7.5N物体时弹簧长度为27.5cm，则弹簧的原长为 m。去掉悬挂的物体，沿着弹簧竖直向上缓慢推弹簧，长度变成17.5cm时，推力为 N。
19．（2021秋 浚县期末）静止在水平桌面上的水杯，水杯会受到重力，则重力的方向为 。如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来，这是因为 。
20．（2022 锡山区校级模拟）如图所示，该弹簧测力计的分度值是 N，量程为 N；该弹簧测力计测量物体A的重力时，指针指在图中所示位置，则物体A的质量是 kg（g取10N/kg）。
21．（2021秋 西峡县期末）某科技节，同学们进行了如图所示的“纸桥承重”比赛。
（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生 。
（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50g），三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为0～1N的弹簧测力计；
②量程为0～10N的弹簧测力计；
③量程为0～100g的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由 。
22．（2021秋 淅川县期末）如图所示，使用的弹簧测力计测一物体重力，测力计指针静止时指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N．图中所示，物体的重力是 N。
23．（2021秋 社旗县期末）小明和爸爸的质量之比为2：3，则他们所受的重力之比为 ；若小明的质量为60kg，则他爸爸所受的重力为 N。（g取10N/kg）
24．（2021秋 社旗县期末）2021年12月9日15：40，“天宫课堂”第一课正式开讲，如图所示。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。看着宇航员在失重状态下的太空工作，是一件很酷的事情！假如你是在太空工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的巨石，你用力向前将它推开……请你展开想象，你自己将会怎样？ ，原因是 。
25．（2021秋 宛城区期末）如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面向后退去。这是因为小军受到了 的推力，这个现象表明力的作用是 的。人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷的程度不同，这说明 。
26．（2021秋 西峡县期末）如图所示，两个完全相同的弹簧秤都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用，而左端的情况不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用。以L1、L2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量，则有 。
27．（2021秋 西峡县期末）踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示，小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，则是由于受到 力作用的缘故，这个力的大小是 N．（g取10N/kg）
四．作图题（共1小题）
28．（2021秋 浚县期末）一个篮球在运动的过程中，不小心卡在了一角落里，如图所示，请画出此时篮球在A点受到的弹力和篮球的重力.
第7章 力 期末考试专题练 河南省2021—2022学年人教版物理八年级下册
参考答案与试题解析
一．选择题（共13小题）
1．【解答】解：A、重心的位置并不是固定不动的，重心位置随质量分布的变化而变化，故A错误；
BC、对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上，也可能作用在物体的外边，故B错误，C正确；
D、重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并不是只有重心处才受重力作用，故D错误。
故选：C。
2．【解答】解：AB、力可以改变物体的形状，使跳板向下弯曲的力是运动员对跳板的压力，运动员的重力作用在运动员身上，不会使跳板弯曲，故A错误，B正确；
C、跳板对运动员的支持力，使运动员向上运动，不会使跳板向下弯曲，故C错误；
D、跳台对跳板的支持力，是向上的，不会使跳板向下弯曲，故D错误。
故选：B。
3．【解答】解：A、中学生受到的重力约为500N，故A错误；
B、食用油的密度约为0.9×103kg/m3，故B错误；
C、一张纸的厚度为50μm，符合实际，故C正确；
D、中学生正常步行的速度约为1m/s，故D错误。
故选：C。
4．【解答】解：A、相互作用力同时产生，所以两车追尾是同时相撞，故A不正确；
B、相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力，故B不正确；
C、相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反，故C不正确；
D、力可以改变物体的形状；虽然两车的相互作用力大小相等，但由于两车的受力作用点等因素不同，所以两车形变程度不同，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：A、手握瓶子的压力，属于弹力，故A正确；
B、磁铁对大头针的吸引力，属于磁场力，故B错误；
C、绳子对物体的拉力，属于弹力，故C正确；
D、地面对桌子的支持力，属于弹力，故D正确。
故选：B。
6．【解答】解：A、在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；
B、在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B正确；
C、物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C正确；
D、人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。
故选：D。
7．【解答】解：AD、物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，如圆环的重心在圆环外，故A错误，D正确；
B、重心是重力作用效果总的体现，不一定是物体上最重的一点，故B错误；
C、有规则形状的物体，若质量不均匀，它的重心不在其几何中心上，故C错误。
故选：D。
8．【解答】解：影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置（作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，换用长套筒的六角扳手来拧螺母时，是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的；故A正确；BCD错误。
故选：A。
9．【解答】解：A、八年级中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右。故A不符合实际；
B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右。故B符合实际；
C、课桌的高度不到1m，一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到1s。故C不符合实际；
D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm，铅笔的长度略大于此数值，在18cm＝1.8dm左右。故D不符合实际。
故选：B。
10．【解答】解：用手通过一根链子转动链球时，与手接触的是链球的把手。手对链球的把手有一个向里的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时链球的把手也会对手有一个向外的拉力。所以手受到一个向外的力的作用，这个力的施力物体是链球的把手。
故选：B。
11．【解答】解：
重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。所以重力和质量的关系图像是一条过原点的直线，故A正确，BCD错误。
故选：A。
12．【解答】解：用力拉弹簧和用力压弹簧，施加的力的方向是不同的。
拉弹簧，弹簧会伸长；压弹簧，弹簧就缩短，说明力的作用效果是不同的；
同时用力越大，弹簧的伸长就越大，说明力的效果也是不同的。
所以力的作用效果不同是由于力的大小和方向不同造成的，说明力的作用效果和力的大小和方向都有关。
故选：D。
13．【解答】解：由题知，铜球、铁球、铝球的质量相同，则三球的球重相同，
∵ρ，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，
∴三球中金属的体积：v铜＜v铁＜v铝，
∵三球的体积相同，v球＝v金属+v空心，
∴三球的空心体积：v铜空心＞v铁空心＞v铝空心，
灌满水后铜球里面水的质量最大、铁球里面的水的质量次之、铝球铁球里面的水的质量最小，
∵G＝mg，
∴灌满水后铜球里面水重最大、铁球里面的水重次之、铝球铁球里面的水重最小，
∵三球的球重相同，
∴灌满水后，三个球所受重力的关系
G铜＞G铁＞G铝。
故选：A。
二．多选题（共4小题）
14．【解答】解：A、用大小不同的力击打球同一部位，力的方向、作用点相同，大小不同，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关，故A正确；
B、用手在手机屏上点不同位置，屏上出现不同的内容，是因为手的触摸点不同，电阻的大小不同，与力的作用点无关，故B错误；
C、人坐在沙发上，沙发凹下去，沙发受到了力，形状发生了改变，这表明力可以改变物体的形状，故C正确；
D、以卵击石，卵碎而石完好，这两个力是相互作用力，相互作用力的大小是相等的，故D错误。
故选：BD。
15．【解答】解：A、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故A正确；
B、静止和运动的物体都可以受到力的作用，故B错误；
C、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，所以受力的物体同时也是施力的物体，故C正确；
D、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故D错误。
故选：AC。
16．【解答】解：A、水往低处流，是因为水受到重力的作用，如果地球上没有了重力，则水就不会向低处流了，故A正确；
B、杯子里的水能倒出来是因为受到重力的作用，而重力是竖直向下的，没有了重力，水将倒不出来，故B正确；
C、用弹簧测力计测拉力不是利用重力，所以可以测量，故C错误；
D、质量是物体的一种属性，指物体所含物质的多少，与是否有重力无关，故D错误。
故选：CD。
17．【解答】解：B、由图像可知，物体受到的重力跟物体的质量成正比，故B正确；
CD、如图，当物体质量为m＝50g＝0.05kg时，物体的重力G＝0.5N，
当物体质量为m＝100g＝0.1kg时，物体的重力G＝1.0N，
当物体质量为m＝150g＝0.15kg时，物体的重力G＝1.5N，
计算可知g10N/kg，故C正确；
利用质量分别为50g、100g、150g的石块进行实验也可以得到相同的结论，故D错误；
A、由g可知，当物体质量是100kg时，物体受到的重力为：G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N，故A错误。
故选：AD。
三．填空题（共10小题）
18．【解答】解：在一定范围内，弹簧的伸长量（形变量）与受到的拉力成正比；
由题意可知，下端挂5N物体时弹簧伸长了5cm，则可知，1N的拉力能使弹簧伸长1cm；
则，当拉力为4N时，能使弹簧伸长4cm＝40mm；
当拉力为7.5N时，能使弹簧伸长7.5cm，而此时弹簧的长度为27.5cm，则弹簧的原长为L0＝L﹣ΔL＝27.5cm﹣7.5cm＝20cm＝0.2m；
当弹簧长度为17.5cm时，弹簧的长度变化为ΔL′＝L0﹣L′＝20cm﹣17.5cm＝2.5cm；
则可知，推力为2.5N。
故答案为：40；0.2；2.5。
19．【解答】解：重力的方向总是竖直向下；
回形针相当于小鸟的配重，使其重心降低，因重心低于支点而增加了小鸟的稳度。
故答案为：竖直向下；降低了重心，增加了小鸟的稳度。
20．【解答】解：由图可知：弹簧测力计测量范围是0～5N，即量程为0～5N；分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为1.6N，则物体A受到的重力为1.6N；
物体A的质量是：
m0.16kg
故答案为：0.2；0～5；0.16。
21．【解答】解：（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生了形变；
（2）量程为1牛的弹簧测力计比量程为10牛的弹簧测力计精确度更高，所以排除量程为10牛的弹簧测力计，
质量为50g的纸桥，其重力为：G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，利用弹簧测力计还需要计算，不如直接利用量程为100g的天平测量方便。
故选择量程为100g的天平。
故答案为：（1）形变； （2）③，要测量纸桥的质量，在量程精确程度相同情况下，直接选择测量质量的天平更方便。
22．【解答】解：由图知，弹簧测力计上最大刻度是5N，所以量程为0～5N，1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，则此弹簧测力计的分度值为0.2N；
此时指针指在“1.6”处，所以物重为1.6N。
故答案为：0～5；0.2；1.6。
23．【解答】解：两球的重力之比：
G1：G2＝m1g：m2g＝m1：m2＝2：3，
小明的质量m1＝60kg，
小明爸爸的质量m2m160kg＝90kg，
其重力：G2＝m2g＝90kg×10N/kg＝900N。
故答案为：2：3；900。
24．【解答】解：面前有一大块与你相对静止的太空巨石，人用力向前将它推开，人会受到巨石的反作用力，故人会向后运动，原因是：物体间力的作用是相互的。
故答案为：向后运动、物体间力的作用是相互的。
25．【解答】解：（1）当小军用力推墙时，会感到墙在推他，他沿水平冰面向后退去。因为手给墙施力的同时，手也受到墙的力；这表明，物体间力的作用是相互的；
（2）大人的质量大，重力也大，对沙发的压力也大。小孩的质量小，重力也小，对沙发的压力就小。沙发的凹陷程度不同。说明力的大小和力的作用效果有关。
故答案为：墙；相互；力的大小影响力的作用效果。
26．【解答】解：①、②中弹簧右端受到的拉力都等于F，因为两端施加力F与一端固定的效果是一样的，根据“在弹性限度内，弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比”可知，相同的弹簧，弹簧所受拉力相同，其伸长量也一定相同，即L1＝L2。
故答案为：L1＝L2。
27．【解答】解：
地球附近的一切物体都要受到地球的吸引，因此空中飞舞的毽子由于重力作用，并且重力的方向竖直向下，所以最终要落回地面；
毽子受到的重力G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N。
故答案为：重；0.1。
四．作图题（共1小题）
28．【解答】解：篮球在A点受到的弹力垂直墙面向右，作用在篮球的A点；受到重力方向竖直向下，作用在篮球的重心上，作力的示意图如下：
一．选择题（共13小题）
1．（2021秋 浚县期末）如图所示是跳高发展的三个历史阶段，某运动员采用图甲中姿势可跳过1.70m，采用图乙中姿势可跳过1.80m，采用图丙中的姿势可跳过2m。对此，下列说法正确的是（ ）
A．重心位置固定不动
B．重心一定在物体上
C．重心可能不在物体上
D．物体只有重心处受到重力作用
2．（2021秋 南召县期末）跳水运动员利用跳板完成跳水动作，如图所示，使跳板向下弯曲发生形变的力是（ ）
A．运动员的重力 B．运动员对跳板的压力
C．跳板对运动员的支持力 D．跳台对跳板的支持力
3．（2021秋 浚县期末）对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ）
A．一名中学生受到的重力约为50N
B．食用油的密度约为0.9kg/m3
C．一张纸的厚度为50μm
D．中学生正常步行的速度约为10m/s
4．（2021秋 南阳期末）如图所示，公路上两车追尾撞击形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
5．（2021秋 唐河县期末）以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
6．（2021秋 唐河县期末）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．力是物体对物体作用
C．施力物体同时又是受力物体
D．力的作用效果与力的作用点有关
7．（2021秋 滑县期末）下列关于重心的说法，正确的是（ ）
A．物体的重心一定在物体上
B．重心就是物体上最重的一点
C．任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
8．（2021秋 方城县期末）修理汽车的师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，就很容易拧开。这主要是改变下面哪个因素来拧开螺母的（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
9．（2021秋 方城县期末）关于对一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（ ）
A．一名八年级学生所受的重力大约是50N
B．一只鸡蛋的质量大约是50g
C．一块橡皮从课桌上掉落到地上所用时间约为6s
D．一支铅笔的长度大约是18dm
10．（2022 连山区校级模拟）如图所示，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时，手感到受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是（ ）
A．运动员的手 B．链球的把手 C．链球的链子 D．地球
11．（2021秋 淇县期末）如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
A． B．
C． D．
12．在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；并且用力越大，弹簧的伸长就越大。这个现象说明力的作用效果（ ）
A．跟力的作用点有关 B．跟力的大小有关
C．跟力的方向有关 D．跟力的大小和方向有关
13．（2021秋 卧龙区期末）有三个质量相等、球外半径也相等的空心铜球、铁球和铝球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，如果在三个球的空心部分灌满水，则灌满水后，三个球所受重力G铜、G铁和G铝的关系应是（ ）
A．G铜＞G铁＞G铝 B．G铜＜G铁＜G铝
C．G铜＝G铁＝G铝 D．G铁＜G铜＜G铝
二．多选题（共4小题）
（多选）14．（2021秋 洛龙区校级期末）关于力学知识，下列说法错误的是（ ）
A．用大小不同的力击打球同一部位，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关
B．用手在手机屏上点不同位置，屏上出现不同的内容，说明力的作用效果与力的作用点有关
C．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状
D．以卵击石，卵碎而石完好，说明石对卵的力要大于卵对石的力
（多选）15．（2021秋 淇县期末）下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．不接触的物体间也能产生力的作用
B．静止的物体不受力，运动的物体才受力
C．受力物体同时也是施力物体
D．只有一个物体也能产生力的作用
（多选）16．（2021秋 唐河县期末）如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（ ）
A．河水不可能向低处流动
B．水壶中的水将无法倒入口中
C．不能用弹簧测力计测拉力
D．所有的物体将失去质量
（多选）17．（2021秋 滑县期末）某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G﹣m图象如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N
B．物体所受的重力与质量成正比
C．重力与质量的关系式为g
D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论
三．填空题（共10小题）
18．（2021秋 殷都区期末）一只轻弹簧竖直悬挂，在弹性限度内，下端挂5N物体时弹簧伸长了5cm。则弹簧改挂4N的物体时，弹簧伸长量为 mm，当悬挂7.5N物体时弹簧长度为27.5cm，则弹簧的原长为 m。去掉悬挂的物体，沿着弹簧竖直向上缓慢推弹簧，长度变成17.5cm时，推力为 N。
19．（2021秋 浚县期末）静止在水平桌面上的水杯，水杯会受到重力，则重力的方向为 。如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来，这是因为 。
20．（2022 锡山区校级模拟）如图所示，该弹簧测力计的分度值是 N，量程为 N；该弹簧测力计测量物体A的重力时，指针指在图中所示位置，则物体A的质量是 kg（g取10N/kg）。
21．（2021秋 西峡县期末）某科技节，同学们进行了如图所示的“纸桥承重”比赛。
（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生 。
（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50g），三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为0～1N的弹簧测力计；
②量程为0～10N的弹簧测力计；
③量程为0～100g的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由 。
22．（2021秋 淅川县期末）如图所示，使用的弹簧测力计测一物体重力，测力计指针静止时指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N．图中所示，物体的重力是 N。
23．（2021秋 社旗县期末）小明和爸爸的质量之比为2：3，则他们所受的重力之比为 ；若小明的质量为60kg，则他爸爸所受的重力为 N。（g取10N/kg）
24．（2021秋 社旗县期末）2021年12月9日15：40，“天宫课堂”第一课正式开讲，如图所示。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。看着宇航员在失重状态下的太空工作，是一件很酷的事情！假如你是在太空工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的巨石，你用力向前将它推开……请你展开想象，你自己将会怎样？ ，原因是 。
25．（2021秋 宛城区期末）如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面向后退去。这是因为小军受到了 的推力，这个现象表明力的作用是 的。人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷的程度不同，这说明 。
26．（2021秋 西峡县期末）如图所示，两个完全相同的弹簧秤都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的水平拉力作用，而左端的情况不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的水平拉力作用。以L1、L2分别表示①、②中两个弹簧的伸长量，则有 。
27．（2021秋 西峡县期末）踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示，小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，则是由于受到 力作用的缘故，这个力的大小是 N．（g取10N/kg）
四．作图题（共1小题）
28．（2021秋 浚县期末）一个篮球在运动的过程中，不小心卡在了一角落里，如图所示，请画出此时篮球在A点受到的弹力和篮球的重力.
第7章 力 期末考试专题练 河南省2021—2022学年人教版物理八年级下册
参考答案与试题解析
一．选择题（共13小题）
1．【解答】解：A、重心的位置并不是固定不动的，重心位置随质量分布的变化而变化，故A错误；
BC、对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上，也可能作用在物体的外边，故B错误，C正确；
D、重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并不是只有重心处才受重力作用，故D错误。
故选：C。
2．【解答】解：AB、力可以改变物体的形状，使跳板向下弯曲的力是运动员对跳板的压力，运动员的重力作用在运动员身上，不会使跳板弯曲，故A错误，B正确；
C、跳板对运动员的支持力，使运动员向上运动，不会使跳板向下弯曲，故C错误；
D、跳台对跳板的支持力，是向上的，不会使跳板向下弯曲，故D错误。
故选：B。
3．【解答】解：A、中学生受到的重力约为500N，故A错误；
B、食用油的密度约为0.9×103kg/m3，故B错误；
C、一张纸的厚度为50μm，符合实际，故C正确；
D、中学生正常步行的速度约为1m/s，故D错误。
故选：C。
4．【解答】解：A、相互作用力同时产生，所以两车追尾是同时相撞，故A不正确；
B、相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力，故B不正确；
C、相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反，故C不正确；
D、力可以改变物体的形状；虽然两车的相互作用力大小相等，但由于两车的受力作用点等因素不同，所以两车形变程度不同，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：A、手握瓶子的压力，属于弹力，故A正确；
B、磁铁对大头针的吸引力，属于磁场力，故B错误；
C、绳子对物体的拉力，属于弹力，故C正确；
D、地面对桌子的支持力，属于弹力，故D正确。
故选：B。
6．【解答】解：A、在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；
B、在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B正确；
C、物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C正确；
D、人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。
故选：D。
7．【解答】解：AD、物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，如圆环的重心在圆环外，故A错误，D正确；
B、重心是重力作用效果总的体现，不一定是物体上最重的一点，故B错误；
C、有规则形状的物体，若质量不均匀，它的重心不在其几何中心上，故C错误。
故选：D。
8．【解答】解：影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置（作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，换用长套筒的六角扳手来拧螺母时，是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的；故A正确；BCD错误。
故选：A。
9．【解答】解：A、八年级中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右。故A不符合实际；
B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g＝0.05kg左右。故B符合实际；
C、课桌的高度不到1m，一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到1s。故C不符合实际；
D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm，铅笔的长度略大于此数值，在18cm＝1.8dm左右。故D不符合实际。
故选：B。
10．【解答】解：用手通过一根链子转动链球时，与手接触的是链球的把手。手对链球的把手有一个向里的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时链球的把手也会对手有一个向外的拉力。所以手受到一个向外的力的作用，这个力的施力物体是链球的把手。
故选：B。
11．【解答】解：
重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。所以重力和质量的关系图像是一条过原点的直线，故A正确，BCD错误。
故选：A。
12．【解答】解：用力拉弹簧和用力压弹簧，施加的力的方向是不同的。
拉弹簧，弹簧会伸长；压弹簧，弹簧就缩短，说明力的作用效果是不同的；
同时用力越大，弹簧的伸长就越大，说明力的效果也是不同的。
所以力的作用效果不同是由于力的大小和方向不同造成的，说明力的作用效果和力的大小和方向都有关。
故选：D。
13．【解答】解：由题知，铜球、铁球、铝球的质量相同，则三球的球重相同，
∵ρ，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，
∴三球中金属的体积：v铜＜v铁＜v铝，
∵三球的体积相同，v球＝v金属+v空心，
∴三球的空心体积：v铜空心＞v铁空心＞v铝空心，
灌满水后铜球里面水的质量最大、铁球里面的水的质量次之、铝球铁球里面的水的质量最小，
∵G＝mg，
∴灌满水后铜球里面水重最大、铁球里面的水重次之、铝球铁球里面的水重最小，
∵三球的球重相同，
∴灌满水后，三个球所受重力的关系
G铜＞G铁＞G铝。
故选：A。
二．多选题（共4小题）
14．【解答】解：A、用大小不同的力击打球同一部位，力的方向、作用点相同，大小不同，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关，故A正确；
B、用手在手机屏上点不同位置，屏上出现不同的内容，是因为手的触摸点不同，电阻的大小不同，与力的作用点无关，故B错误；
C、人坐在沙发上，沙发凹下去，沙发受到了力，形状发生了改变，这表明力可以改变物体的形状，故C正确；
D、以卵击石，卵碎而石完好，这两个力是相互作用力，相互作用力的大小是相等的，故D错误。
故选：BD。
15．【解答】解：A、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故A正确；
B、静止和运动的物体都可以受到力的作用，故B错误；
C、物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，所以受力的物体同时也是施力的物体，故C正确；
D、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故D错误。
故选：AC。
16．【解答】解：A、水往低处流，是因为水受到重力的作用，如果地球上没有了重力，则水就不会向低处流了，故A正确；
B、杯子里的水能倒出来是因为受到重力的作用，而重力是竖直向下的，没有了重力，水将倒不出来，故B正确；
C、用弹簧测力计测拉力不是利用重力，所以可以测量，故C错误；
D、质量是物体的一种属性，指物体所含物质的多少，与是否有重力无关，故D错误。
故选：CD。
17．【解答】解：B、由图像可知，物体受到的重力跟物体的质量成正比，故B正确；
CD、如图，当物体质量为m＝50g＝0.05kg时，物体的重力G＝0.5N，
当物体质量为m＝100g＝0.1kg时，物体的重力G＝1.0N，
当物体质量为m＝150g＝0.15kg时，物体的重力G＝1.5N，
计算可知g10N/kg，故C正确；
利用质量分别为50g、100g、150g的石块进行实验也可以得到相同的结论，故D错误；
A、由g可知，当物体质量是100kg时，物体受到的重力为：G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N，故A错误。
故选：AD。
三．填空题（共10小题）
18．【解答】解：在一定范围内，弹簧的伸长量（形变量）与受到的拉力成正比；
由题意可知，下端挂5N物体时弹簧伸长了5cm，则可知，1N的拉力能使弹簧伸长1cm；
则，当拉力为4N时，能使弹簧伸长4cm＝40mm；
当拉力为7.5N时，能使弹簧伸长7.5cm，而此时弹簧的长度为27.5cm，则弹簧的原长为L0＝L﹣ΔL＝27.5cm﹣7.5cm＝20cm＝0.2m；
当弹簧长度为17.5cm时，弹簧的长度变化为ΔL′＝L0﹣L′＝20cm﹣17.5cm＝2.5cm；
则可知，推力为2.5N。
故答案为：40；0.2；2.5。
19．【解答】解：重力的方向总是竖直向下；
回形针相当于小鸟的配重，使其重心降低，因重心低于支点而增加了小鸟的稳度。
故答案为：竖直向下；降低了重心，增加了小鸟的稳度。
20．【解答】解：由图可知：弹簧测力计测量范围是0～5N，即量程为0～5N；分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为1.6N，则物体A受到的重力为1.6N；
物体A的质量是：
m0.16kg
故答案为：0.2；0～5；0.16。
21．【解答】解：（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生了形变；
（2）量程为1牛的弹簧测力计比量程为10牛的弹簧测力计精确度更高，所以排除量程为10牛的弹簧测力计，
质量为50g的纸桥，其重力为：G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，利用弹簧测力计还需要计算，不如直接利用量程为100g的天平测量方便。
故选择量程为100g的天平。
故答案为：（1）形变； （2）③，要测量纸桥的质量，在量程精确程度相同情况下，直接选择测量质量的天平更方便。
22．【解答】解：由图知，弹簧测力计上最大刻度是5N，所以量程为0～5N，1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，则此弹簧测力计的分度值为0.2N；
此时指针指在“1.6”处，所以物重为1.6N。
故答案为：0～5；0.2；1.6。
23．【解答】解：两球的重力之比：
G1：G2＝m1g：m2g＝m1：m2＝2：3，
小明的质量m1＝60kg，
小明爸爸的质量m2m160kg＝90kg，
其重力：G2＝m2g＝90kg×10N/kg＝900N。
故答案为：2：3；900。
24．【解答】解：面前有一大块与你相对静止的太空巨石，人用力向前将它推开，人会受到巨石的反作用力，故人会向后运动，原因是：物体间力的作用是相互的。
故答案为：向后运动、物体间力的作用是相互的。
25．【解答】解：（1）当小军用力推墙时，会感到墙在推他，他沿水平冰面向后退去。因为手给墙施力的同时，手也受到墙的力；这表明，物体间力的作用是相互的；
（2）大人的质量大，重力也大，对沙发的压力也大。小孩的质量小，重力也小，对沙发的压力就小。沙发的凹陷程度不同。说明力的大小和力的作用效果有关。
故答案为：墙；相互；力的大小影响力的作用效果。
26．【解答】解：①、②中弹簧右端受到的拉力都等于F，因为两端施加力F与一端固定的效果是一样的，根据“在弹性限度内，弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比”可知，相同的弹簧，弹簧所受拉力相同，其伸长量也一定相同，即L1＝L2。
故答案为：L1＝L2。
27．【解答】解：
地球附近的一切物体都要受到地球的吸引，因此空中飞舞的毽子由于重力作用，并且重力的方向竖直向下，所以最终要落回地面；
毽子受到的重力G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N。
故答案为：重；0.1。
四．作图题（共1小题）
28．【解答】解：篮球在A点受到的弹力垂直墙面向右，作用在篮球的A点；受到重力方向竖直向下，作用在篮球的重心上，作力的示意图如下：