2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册 六 折线统计图 同步训练

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名称 2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册 六 折线统计图 同步训练
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文件大小 618.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2019-03-25 14:15:11

文档简介

2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册 六 折线统计图 同步训练
一、单选题
1.(2019六上·东源期末)记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是(  )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解:记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是折线统计图。
故答案为:B。
【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况,因为发热病人的体温变化情况不稳定,使用可以使用折线统计图。
2.(小学数学西师大版六年级下册 第四单元 扇形统计图测试卷 )折线统计图表示(  )。
A.数量的多少和增减变化情况
B.数量的多少
C.部分量与总量的关系
【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:折线统计图表示数量的多少和增减变化情况。
故答案为:A。
【分析】条形统计图表示数量的多少;折线统计图不仅表示数量的多少还表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与总量之间的关系。
二、综合题
3.(2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图)下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 10 12 21 31 38
女生 12 16 20 26 37 45
(1)请根据统计表,完成下面的折线统计图
(2)   年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有   人。 六年级女生近视的人数比男生多   人。
(3)通过本次调查,你有什么发现?有什么建议?
【答案】(1)
(2)六;156;7
(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)六年级学生近视的人数最多,一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人, 六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人;
(3) 通过本次调查我发现,在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
故答案为:(2)六;156;7;(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;
(2)从图中看出六年级时,男生和女生近视的人数都是最多的;求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可;
(3)通过本次调查我发现,随着年级的增高,无论男生还是女生,近视的人数都在增多,所以在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
4.(2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图)下面是NBA篮球比赛火箭队与灰熊队的五场比赛结果统计表。
第一场 第二场 第三场 第四场 第五场
火箭队 89 84 93 107 130
灰熊队 92 96 102 91 81
(1)根据上面的数据,完成下方的折线统计图。
(2)第三场比赛,两队得分相差   ;两队得分相差最多的是第   场。
(3)第二场比赛,火箭队得分是灰熊队得分的    。
(4)从这几场的比赛得分情况看,   队得分越来越高。
【答案】(1)
(2)9;五
(3)
(4)火箭
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】题目中已经画出了火箭队的折线图,所以按照表中灰熊队每一场的比赛结果,用点先将数字在图上画出来,然后再用虚线连起来即可。
5.(人教版数学六年级下学期期末复习专题六:统计与概率(B)(适用于云南地区))如图,是甲、乙两地月平均气温统计图。
(1)从统计图中你获得哪些信息?
(2)有一种植物在4月初播种,生长期是3个月,最适宜的温度是12℃—26℃之间,这种植物适合在   地种植。
(3)如果“十一”黄金周你要去乙地旅游,你认为应该准备哪些物品?
(4)甲地的年平均气温是多少摄氏度?该地月平均气温的中位数是多少?
【答案】(1)解:甲地月平均气温从1月份到7月份呈上升趋势,从7月份到12月份呈下降趋势;乙地月平均气温从1月份到8月份呈上升趋势,从8月份到12月份呈下降趋势.
(2)乙
(3)解:御寒的装备和衣物。
(4)解:(15+18+22+25.4+28.1+32+33+32.8+29+21.4+18+10)÷12=23.725℃,中位数是:(22+25.4)÷2=23.7。
答:甲地的年平均气温是23.725℃,月平均气温的中位数是23.7。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;平均数、中位数、众数的异同及运用
【解析】【解答】(2)解:根据甲乙两地月平均气温统计图可得乙地的温度比较适宜这种植物生长。
故答案为:乙。
【分析】(1)从统计图中可以得出两地月平均气温变化趋势;(2)选出4月份、5月份、6月份温度变化在12℃—26℃之间的折线即可;(3)11月份乙地气温很低,所以要做好御寒保暖的措施;(4)求出甲地12个月份平均气温总和,用求得的和除以12即可求出年平均气温,再按从小到大将月平均气温排序,去中间两个数求和,再除以2即可求出月平均气温的中位数。
6.(人教版数学五年级下册第十六周冲刺卷 总复习——统计(适用于云南地区))下面是某市2014~2017年工业产值情况统计图。
(1)这是一幅   统计图。
(2)这个市2014年的工业产值是   亿元。
(3)这个市2017年的工业产值是   亿元。
(4)这个市2017年的工业产值是2014年的   倍。
【答案】(1)折线
(2)50
(3)200
(4)4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:(1)这是一幅折线统计图;
(2)2014年的产值是50亿元;
(3)2017年的产值是200亿元;
(4)200÷50=4
故答案为:折线;50;200;4
【分析】(1)根据统计图的特征判断;(2)根据2014年对应的数据判断产值;(3)根据2017年对应的数据判断产值;(4)用除法计算倍数关系.
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一、单选题
1.(2019六上·东源期末)记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是(  )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
2.(小学数学西师大版六年级下册 第四单元 扇形统计图测试卷 )折线统计图表示(  )。
A.数量的多少和增减变化情况
B.数量的多少
C.部分量与总量的关系
二、综合题
3.(2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图)下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 10 12 21 31 38
女生 12 16 20 26 37 45
(1)请根据统计表,完成下面的折线统计图
(2)   年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有   人。 六年级女生近视的人数比男生多   人。
(3)通过本次调查,你有什么发现?有什么建议?
4.(2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图)下面是NBA篮球比赛火箭队与灰熊队的五场比赛结果统计表。
第一场 第二场 第三场 第四场 第五场
火箭队 89 84 93 107 130
灰熊队 92 96 102 91 81
(1)根据上面的数据,完成下方的折线统计图。
(2)第三场比赛,两队得分相差   ;两队得分相差最多的是第   场。
(3)第二场比赛,火箭队得分是灰熊队得分的    。
(4)从这几场的比赛得分情况看,   队得分越来越高。
5.(人教版数学六年级下学期期末复习专题六:统计与概率(B)(适用于云南地区))如图,是甲、乙两地月平均气温统计图。
(1)从统计图中你获得哪些信息?
(2)有一种植物在4月初播种,生长期是3个月,最适宜的温度是12℃—26℃之间,这种植物适合在   地种植。
(3)如果“十一”黄金周你要去乙地旅游,你认为应该准备哪些物品?
(4)甲地的年平均气温是多少摄氏度?该地月平均气温的中位数是多少?
6.(人教版数学五年级下册第十六周冲刺卷 总复习——统计(适用于云南地区))下面是某市2014~2017年工业产值情况统计图。
(1)这是一幅   统计图。
(2)这个市2014年的工业产值是   亿元。
(3)这个市2017年的工业产值是   亿元。
(4)这个市2017年的工业产值是2014年的   倍。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;统计图的选择
【解析】【解答】解:记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是折线统计图。
故答案为:B。
【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况,因为发热病人的体温变化情况不稳定,使用可以使用折线统计图。
2.【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:折线统计图表示数量的多少和增减变化情况。
故答案为:A。
【分析】条形统计图表示数量的多少;折线统计图不仅表示数量的多少还表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与总量之间的关系。
3.【答案】(1)
(2)六;156;7
(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)六年级学生近视的人数最多,一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人, 六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人;
(3) 通过本次调查我发现,在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
故答案为:(2)六;156;7;(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;
(2)从图中看出六年级时,男生和女生近视的人数都是最多的;求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可;
(3)通过本次调查我发现,随着年级的增高,无论男生还是女生,近视的人数都在增多,所以在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。
4.【答案】(1)
(2)9;五
(3)
(4)火箭
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】题目中已经画出了火箭队的折线图,所以按照表中灰熊队每一场的比赛结果,用点先将数字在图上画出来,然后再用虚线连起来即可。
5.【答案】(1)解:甲地月平均气温从1月份到7月份呈上升趋势,从7月份到12月份呈下降趋势;乙地月平均气温从1月份到8月份呈上升趋势,从8月份到12月份呈下降趋势.
(2)乙
(3)解:御寒的装备和衣物。
(4)解:(15+18+22+25.4+28.1+32+33+32.8+29+21.4+18+10)÷12=23.725℃,中位数是:(22+25.4)÷2=23.7。
答:甲地的年平均气温是23.725℃,月平均气温的中位数是23.7。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;平均数、中位数、众数的异同及运用
【解析】【解答】(2)解:根据甲乙两地月平均气温统计图可得乙地的温度比较适宜这种植物生长。
故答案为:乙。
【分析】(1)从统计图中可以得出两地月平均气温变化趋势;(2)选出4月份、5月份、6月份温度变化在12℃—26℃之间的折线即可;(3)11月份乙地气温很低,所以要做好御寒保暖的措施;(4)求出甲地12个月份平均气温总和,用求得的和除以12即可求出年平均气温,再按从小到大将月平均气温排序,去中间两个数求和,再除以2即可求出月平均气温的中位数。
6.【答案】(1)折线
(2)50
(3)200
(4)4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:(1)这是一幅折线统计图;
(2)2014年的产值是50亿元;
(3)2017年的产值是200亿元;
(4)200÷50=4
故答案为:折线;50;200;4
【分析】(1)根据统计图的特征判断;(2)根据2014年对应的数据判断产值;(3)根据2017年对应的数据判断产值;(4)用除法计算倍数关系.
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