2019-2020学年人教版五年级数学下册第七单元测试卷
一、填空题
1．（2019五下·鹿邑月考）为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为 条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为 折线统计图。
2．下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
（1）该厂2011年生产化肥 吨。
（2）2013年的产量是2010年的产量的 倍。
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈 趋势。
3．下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题。
（1）跑完1000m,李林用 分,张军大约用 分。
（2）起跑后的第1分, 跑的速度快些。
（3）起跑后的前 分,两人跑的路程同样多,大约是 m。
4．商城要统计上一季度的营业额，则要选择 折线图
5．单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的 ，而且还可以清楚地看出数量的 变化情况。
6．下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
B市5~6月份降雨量的平均值是 毫米。
二、判断题
7．（2019五下·南郑期末）要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图.（ ）
8．（2019五下·景县期末）气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。（ ）
9．折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
10．从折线统计图上看不出具体的数值
11．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
三、选择题
12．（2019五下·东海期中）要反映一个病人的体温变化情况，用（ ）比较合适。
A．条形统计图 B．折线统计图
C．统计表 D．以上三种都可以
13．爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年～2007年) 2008年3月
在2003~2006年，哪个部门的上缴利润增长更快（ ）
A．第一门市部 B．第二门市部
14．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（ ）
A．单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B．单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C．单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
15．下列统计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况．
A． B．
C． D．
16．小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱．于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了．下面（ ）幅图比较准确地反映了小红的行为．
A．
B．
C．
四、作图题
17．印刷厂和纸盒厂2016年各季度产值如下表，根据表中的数据。完成下面的折线统计图。
五、解答题
18．下面是某市2014～2017年工业产值情况统计图。
（1）这是一幅 统计图。
（2）这个市2014年的工业产值是 亿元。
（3）这个市2017年的工业产值是 亿元。
（4）这个市2017年的工业产值是2014年的 倍。
19．（2019五上·武城期末）看图回答下面问题。
（1）羽绒服销售量 月份销售量最高。
（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量 月到 增长最快。
（3）羽绒服销售变化情况： 。
（4）这种变化的原因是什么？
20．下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 10 12 21 31 38
女生 12 16 20 26 37 45
（1）请根据统计表，完成下面的折线统计图
（2） 年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有 人。 六年级女生近视的人数比男生多 人。
（3）通过本次调查，你有什么发现？有什么建议？
21．（2019五下·大田期末）根据统计图回答问题．
（1）这两个车间 月份的产量相差最大， 月份的产量相等．
（2）第 车间 月份的产量上升最快．
（3）5月份第一车间的产量是第二车间的 ．
22．（2019五下·遵义期末）下面是浩鑫电脑城2017年下半年来甲、乙两个品牌电脑销售情况统计表．
电脑品牌 7月 8月 9月 10月 11月 12月
甲品牌 85 80 78 72 70 65
乙品牌 50 70 52 48 55 73
（1）请根据表中的数据，画出折线统计图．
（2）哪种电脑平均月销量高？
（3）乙品牌电脑哪个月到哪个月增长幅度最大？
（4）说说甲品牌电脑销售情况的总体趋势，如果你是甲品牌的商家，准备怎么做？
23．淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了，于是就打电话让妈妈给他送来．妈妈接到电话后拿起作业就
向学校方向走，同时，淘气原路返回接妈妈．
妈妈 淘气
60米/分 40/分
（1）下面第 幅图能够反映淘气上学时的行为．
（2）妈妈出发几分后能与淘气相遇？（列方程方解）
答案解析部分
1．【答案】复式；复式
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。
故答案为：复式；复式。
【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
2．【答案】（1）400
（2）5
（3）上升
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）该厂2011年生产化肥400吨；
（2）1000÷200=5；
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈上升趋势。
故答案为：（1）400；（2）5；（3）上升。
【分析】（1）根据2011年对应的竖轴上的数据确定这一年的化肥产量；
（2）用除法计算两年产量的倍数关系；
（3）根据折线的走势确定产量是上升还是下降即可。
3．【答案】（1）4；4.5
（2）张军
（3）3；800
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）根据实线可知，李林用4分，根据虚线可知，张军用4.5分；
（2）起跑后的第1分，张军跑的快一些；
（3）起跑后的前3分，两人跑的路程同样多，大约是800m。
故答案为：（1）4；4.5；（2）张军；（3）3；800。
【分析】（1）实线表示李林，虚线表示张军；根据实线1000米对应的时间确定李林的时间；根据虚线1000米对应的时间确定张军的时间；
（2）根据第1分时对应的路程确定谁跑的速度快；
（3）两条线的交点处就是路程同样多的时间。
4．【答案】单式
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】因为要统计的是上一季度的营业额，所以没有对比的对象，选择单式折线统计图
【分析】考查了单式折线统计图和复式折线统计图的选取
5．【答案】多少；增减
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的变化情况。
【分析】折线统计图偏向于更能直观表现数据的变化
6．【答案】120
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】（90＋150）÷2=120
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
7．【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了统计图的特征，条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此结合题意选择合适的统计图。
8．【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】 气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。
故答案为：正确。
【分析】根据折线统计图的特征：能够清楚地表示出数量增减变化的情况，所以气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。
9．【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图有两种，包括单式折线统计图和复式折线统计图
【分析】考查折线统计图的知识
10．【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】一般在网格上的点可以通过纵坐标看出具体的数值
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
11．【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图能表示出数量的多少，还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系；由此判断即可.
12．【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。
故答案为：B。
【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。
13．【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应第二门市部的折线更陡
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
14．【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知：单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
故答案为：C。
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可。
15．【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变，
所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C。
【分析】根据生活经验可知：反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变；由此选择即可。
故选：C
16．【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】符合小红这段时间离家距离变化的是C。
【分析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到商店；（5）在商店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0。
故选：C
17．【答案】解：如图：
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】实线表示印刷厂，虚线表示纸盒厂；根据统计表中的数据先描出对应的点，再连出两条折线即可绘制出折线统计图.
18．【答案】（1）折线
（2）50
（3）200
（4）4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(1)这是一幅折线统计图；
(2)2014年的产值是50亿元；
(3)2017年的产值是200亿元；
(4)200÷50=4
故答案为：折线；50；200；4
【分析】(1)根据统计图的特征判断；(2)根据2014年对应的数据判断产值；(3)根据2017年对应的数据判断产值；(4)用除法计算倍数关系.
19．【答案】（1）十二
（2）十；十一
（3）销售量呈上升趋势
（4）这种变化的原因是： 天气越来越冷，需求量越来越大。
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）由折线统计图，看看哪个月所在点最高即可；
（2）看看哪两个月的连线最陡，即可做出判断；
（3）看总体趋势即可；
（4）结合变化，分析科学合理即可。
20．【答案】（1）
（2）六；156；7
（3）在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）六年级学生近视的人数最多，一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人， 六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人；
（3） 通过本次调查我发现，在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
故答案为：（2）六；156；7；（3）在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
【分析】（1）根据表中的数据，先在图中描出各点，然后用线连起来即可；
（2）从图中看出六年级时，男生和女生近视的人数都是最多的；求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可；
（3）通过本次调查我发现，随着年级的增高，无论男生还是女生，近视的人数都在增多，所以在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
21．【答案】（1）6；2
（2）一；3
（3）150%
【知识点】百分数的其他应用；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）对比可知，两个点之间的距离越大，说明产量差距越大，观察图可知，这两个车间6月份的产量相差最大，2月份的产量相等；
（2）观察折线的起伏可知，折线上升趋势越大，说明产量增长越快，观察图可知，第一车间3月份的产量上升最快；
（3）根据题意可知，用5月份第一车间的产量÷5月份第二车间的产量=5月份第一车间的产量是第二车间的百分之几，据此列式解答。
22．【答案】（1）解：绘制折线统计图如下：
（2）解：（85+80+78+72+70+65）÷6
＝450÷6
＝75（台）
（50+70+52+48+55+73）÷6
＝348÷6
＝58（台）
75＞58
答：甲品牌电脑平均月销量高．
（3）解：乙品牌电脑从7月到8月增长幅度最大。
（4）解：甲品牌电脑销售总体呈下降趋势，如果我是甲品牌的商家，准备减少甲品牌电脑的进货量．
【知识点】平均数的初步认识及计算；复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）折线统计图绘制法：先描点，再连线；
（2）甲品牌电脑六个月的销售总量÷月数=甲品牌电脑平均月销量 ，乙品牌电脑六个月的销售总量÷月数=乙品牌电脑平均月销量，求出平均销量，然后进行比较；
（3）看增长幅度，可以通过数据计算出差看，7月到8月，增长了20台、8月到9月，下降了18台、9月到10月，下降了4台、10月到11月，增长了7台、11月到12月，增长了10台、乙品牌电脑从7月到8月增长幅度最大；
（4） 甲品牌电脑销售总体呈下降趋势，说明卖的不好，以后要少进，或不进，或换品牌。如果我是商家该怎么办，这个答案不固定，不唯一，合理即可。
23．【答案】（1）1
（2）解：设妈妈出发几分后能与淘气相遇．
（60+40）x=600
100x=600
100x÷100=600÷100
x=6
答：妈妈出发6分后能与淘气相遇
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（1）下面第1幅图能够反映淘气上学时的行为．故答案为：1．
【分析】（1）由于妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走，要路上与淘气相遇，淘气不可能再回到原点（即家），因此，图1能反映这一情况，图2和图3淘气都又回到原点，不合题意．（2）妈妈走的路程+淘气走的路程=600米，根据速度×时间=路程，相遇时妈妈与淘气用的时间相同，速度从统计表中获取，设妈妈出发几分后能与淘气相遇，即可列方程解答．此题考查的知识有从统计表中、折线统计图中获取信息，列方程解答应用题量等．
1 / 12019-2020学年人教版五年级数学下册第七单元测试卷
一、填空题
1．（2019五下·鹿邑月考）为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为 条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为 折线统计图。
【答案】复式；复式
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。
故答案为：复式；复式。
【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
2．下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
（1）该厂2011年生产化肥 吨。
（2）2013年的产量是2010年的产量的 倍。
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈 趋势。
【答案】（1）400
（2）5
（3）上升
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）该厂2011年生产化肥400吨；
（2）1000÷200=5；
（3）2010年到2014年化肥的产量整体呈上升趋势。
故答案为：（1）400；（2）5；（3）上升。
【分析】（1）根据2011年对应的竖轴上的数据确定这一年的化肥产量；
（2）用除法计算两年产量的倍数关系；
（3）根据折线的走势确定产量是上升还是下降即可。
3．下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题。
（1）跑完1000m,李林用 分,张军大约用 分。
（2）起跑后的第1分, 跑的速度快些。
（3）起跑后的前 分,两人跑的路程同样多,大约是 m。
【答案】（1）4；4.5
（2）张军
（3）3；800
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）根据实线可知，李林用4分，根据虚线可知，张军用4.5分；
（2）起跑后的第1分，张军跑的快一些；
（3）起跑后的前3分，两人跑的路程同样多，大约是800m。
故答案为：（1）4；4.5；（2）张军；（3）3；800。
【分析】（1）实线表示李林，虚线表示张军；根据实线1000米对应的时间确定李林的时间；根据虚线1000米对应的时间确定张军的时间；
（2）根据第1分时对应的路程确定谁跑的速度快；
（3）两条线的交点处就是路程同样多的时间。
4．商城要统计上一季度的营业额，则要选择 折线图
【答案】单式
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】因为要统计的是上一季度的营业额，所以没有对比的对象，选择单式折线统计图
【分析】考查了单式折线统计图和复式折线统计图的选取
5．单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的 ，而且还可以清楚地看出数量的 变化情况。
【答案】多少；增减
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的变化情况。
【分析】折线统计图偏向于更能直观表现数据的变化
6．下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
B市5~6月份降雨量的平均值是 毫米。
【答案】120
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】（90＋150）÷2=120
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
二、判断题
7．（2019五下·南郑期末）要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图.（ ）
【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了统计图的特征，条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此结合题意选择合适的统计图。
8．（2019五下·景县期末）气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。（ ）
【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；统计图的选择
【解析】【解答】 气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。
故答案为：正确。
【分析】根据折线统计图的特征：能够清楚地表示出数量增减变化的情况，所以气象台表示一天中气温变化的情况，采用折线统计图最合适。
9．折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图有两种，包括单式折线统计图和复式折线统计图
【分析】考查折线统计图的知识
10．从折线统计图上看不出具体的数值
【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】一般在网格上的点可以通过纵坐标看出具体的数值
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
11．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图能表示出数量的多少，还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系；由此判断即可.
三、选择题
12．（2019五下·东海期中）要反映一个病人的体温变化情况，用（ ）比较合适。
A．条形统计图 B．折线统计图
C．统计表 D．以上三种都可以
【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。
故答案为：B。
【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。
13．爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年～2007年) 2008年3月
在2003~2006年，哪个部门的上缴利润增长更快（ ）
A．第一门市部 B．第二门市部
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应第二门市部的折线更陡
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
14．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（ ）
A．单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B．单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C．单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知：单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
故答案为：C。
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可。
15．下列统计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况．
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变，
所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C。
【分析】根据生活经验可知：反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变；由此选择即可。
故选：C
16．小红从家出发去商店买新年联欢会用品，当她走了大约一半路程时想起忘了带钱．于是她回家取钱，然后再返回，买了东西后就回家了．下面（ ）幅图比较准确地反映了小红的行为．
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】符合小红这段时间离家距离变化的是C。
【分析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到商店；（5）在商店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0。
故选：C
四、作图题
17．印刷厂和纸盒厂2016年各季度产值如下表，根据表中的数据。完成下面的折线统计图。
【答案】解：如图：
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】实线表示印刷厂，虚线表示纸盒厂；根据统计表中的数据先描出对应的点，再连出两条折线即可绘制出折线统计图.
五、解答题
18．下面是某市2014～2017年工业产值情况统计图。
（1）这是一幅 统计图。
（2）这个市2014年的工业产值是 亿元。
（3）这个市2017年的工业产值是 亿元。
（4）这个市2017年的工业产值是2014年的 倍。
【答案】（1）折线
（2）50
（3）200
（4）4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(1)这是一幅折线统计图；
(2)2014年的产值是50亿元；
(3)2017年的产值是200亿元；
(4)200÷50=4
故答案为：折线；50；200；4
【分析】(1)根据统计图的特征判断；(2)根据2014年对应的数据判断产值；(3)根据2017年对应的数据判断产值；(4)用除法计算倍数关系.
19．（2019五上·武城期末）看图回答下面问题。
（1）羽绒服销售量 月份销售量最高。
（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量 月到 增长最快。
（3）羽绒服销售变化情况： 。
（4）这种变化的原因是什么？
【答案】（1）十二
（2）十；十一
（3）销售量呈上升趋势
（4）这种变化的原因是： 天气越来越冷，需求量越来越大。
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）由折线统计图，看看哪个月所在点最高即可；
（2）看看哪两个月的连线最陡，即可做出判断；
（3）看总体趋势即可；
（4）结合变化，分析科学合理即可。
20．下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 10 12 21 31 38
女生 12 16 20 26 37 45
（1）请根据统计表，完成下面的折线统计图
（2） 年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有 人。 六年级女生近视的人数比男生多 人。
（3）通过本次调查，你有什么发现？有什么建议？
【答案】（1）
（2）六；156；7
（3）在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（2）六年级学生近视的人数最多，一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人， 六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人；
（3） 通过本次调查我发现，在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
故答案为：（2）六；156；7；（3）在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
【分析】（1）根据表中的数据，先在图中描出各点，然后用线连起来即可；
（2）从图中看出六年级时，男生和女生近视的人数都是最多的；求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可；
（3）通过本次调查我发现，随着年级的增高，无论男生还是女生，近视的人数都在增多，所以在高年级段时，更应该重视学生的用眼卫生。
21．（2019五下·大田期末）根据统计图回答问题．
（1）这两个车间 月份的产量相差最大， 月份的产量相等．
（2）第 车间 月份的产量上升最快．
（3）5月份第一车间的产量是第二车间的 ．
【答案】（1）6；2
（2）一；3
（3）150%
【知识点】百分数的其他应用；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）对比可知，两个点之间的距离越大，说明产量差距越大，观察图可知，这两个车间6月份的产量相差最大，2月份的产量相等；
（2）观察折线的起伏可知，折线上升趋势越大，说明产量增长越快，观察图可知，第一车间3月份的产量上升最快；
（3）根据题意可知，用5月份第一车间的产量÷5月份第二车间的产量=5月份第一车间的产量是第二车间的百分之几，据此列式解答。
22．（2019五下·遵义期末）下面是浩鑫电脑城2017年下半年来甲、乙两个品牌电脑销售情况统计表．
电脑品牌 7月 8月 9月 10月 11月 12月
甲品牌 85 80 78 72 70 65
乙品牌 50 70 52 48 55 73
（1）请根据表中的数据，画出折线统计图．
（2）哪种电脑平均月销量高？
（3）乙品牌电脑哪个月到哪个月增长幅度最大？
（4）说说甲品牌电脑销售情况的总体趋势，如果你是甲品牌的商家，准备怎么做？
【答案】（1）解：绘制折线统计图如下：
（2）解：（85+80+78+72+70+65）÷6
＝450÷6
＝75（台）
（50+70+52+48+55+73）÷6
＝348÷6
＝58（台）
75＞58
答：甲品牌电脑平均月销量高．
（3）解：乙品牌电脑从7月到8月增长幅度最大。
（4）解：甲品牌电脑销售总体呈下降趋势，如果我是甲品牌的商家，准备减少甲品牌电脑的进货量．
【知识点】平均数的初步认识及计算；复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）折线统计图绘制法：先描点，再连线；
（2）甲品牌电脑六个月的销售总量÷月数=甲品牌电脑平均月销量 ，乙品牌电脑六个月的销售总量÷月数=乙品牌电脑平均月销量，求出平均销量，然后进行比较；
（3）看增长幅度，可以通过数据计算出差看，7月到8月，增长了20台、8月到9月，下降了18台、9月到10月，下降了4台、10月到11月，增长了7台、11月到12月，增长了10台、乙品牌电脑从7月到8月增长幅度最大；
（4） 甲品牌电脑销售总体呈下降趋势，说明卖的不好，以后要少进，或不进，或换品牌。如果我是商家该怎么办，这个答案不固定，不唯一，合理即可。
23．淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了，于是就打电话让妈妈给他送来．妈妈接到电话后拿起作业就
向学校方向走，同时，淘气原路返回接妈妈．
妈妈 淘气
60米/分 40/分
（1）下面第 幅图能够反映淘气上学时的行为．
（2）妈妈出发几分后能与淘气相遇？（列方程方解）
【答案】（1）1
（2）解：设妈妈出发几分后能与淘气相遇．
（60+40）x=600
100x=600
100x÷100=600÷100
x=6
答：妈妈出发6分后能与淘气相遇
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（1）下面第1幅图能够反映淘气上学时的行为．故答案为：1．
【分析】（1）由于妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走，要路上与淘气相遇，淘气不可能再回到原点（即家），因此，图1能反映这一情况，图2和图3淘气都又回到原点，不合题意．（2）妈妈走的路程+淘气走的路程=600米，根据速度×时间=路程，相遇时妈妈与淘气用的时间相同，速度从统计表中获取，设妈妈出发几分后能与淘气相遇，即可列方程解答．此题考查的知识有从统计表中、折线统计图中获取信息，列方程解答应用题量等．
1 / 1
