2019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元测试卷
一、选择题
1．（2019五下·东海期中）要反映一个病人的体温变化情况，用（ ）比较合适。
A．条形统计图 B．折线统计图
C．统计表 D．以上三种都可以
2．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（ ）
A．单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B．单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C．单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
3．如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A．12.5 B．15 C．30 D．60
4．观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（ ）。
A．1999年 B．2001年 C．2002年
5．下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。
A．5 B．2.5 C．10
二、判断题
6．（2019五下·南郑期末）要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图.（ ）
7．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
8．所有的统计数据，都要用折线统计图。
9．折线统计图主要用来表示数目的多少
10．（2019五上·淄博期末）复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（ ）
三、填空题
11．复式折线统计图不但可以表示 的多少，而且便于对两组数据的 进行比较。
12．折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的 情况。
13．小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用 统计图。
14．下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 。
②他在中途休息了 个小时。
15．小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 小时测一次体温
四、解答题
16．世纪小学对2010年入学学生在五年中的平均身高记录如下。
年份 2010 2011 2012 2013 2014
男生(cm) 121 128 136 143 150
女生(cm) 122 130 139 145 154
你能根据表中的数据完成下面的统计图吗
五、综合题
17．下面是东方超市A、B两种毛巾2017年月销售量统计表.
（1）请根据表中的数据完成折线统计图。
（2）两种毛巾的全年总销售量各是多少 谁的较高
（3）A种毛巾平均每个月销售多少件 B种呢
（4）A毛巾的销售量统计数据中，哪个月份销售毛巾最多
（5）从统计图中，你发现了什么
18．下面是晨光二小气象小组在2017立春、立夏这两天的8时、12时、16时、20时测得的气温统计表。
（1）根据上表完成下面的折线统计图，并回答问题。
（2）填写统计表。
（3）立春那天是 时到 时升温， 时到 时降温。立夏那天是 时到 时升温， 时到 时降温。
（4）分析以上数据，你还发现了什么
19．下面是某市2014～2017年工业产值情况统计图。
（1）这是一幅 统计图。
（2）这个市2014年的工业产值是 亿元。
（3）这个市2017年的工业产值是 亿元。
（4）这个市2017年的工业产值是2014年的 倍。
20．教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下图：
请你看图回答问题。
（1）小明比教练先游多少秒？教练到达终点时，小明还要再游多少秒？
（2）小明游到多少米时速度明显慢了下来？
（3）教练游的时间比小明少多少秒？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。
故答案为：B。
【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。
2．【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知：单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
故答案为：C。
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可。
3．【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
4．【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，2001年对应的实际产量和计划产量相差最多，故选B
【分析】本题要求能读懂和会分析复式折线统计图中的数据
5．【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米，然后从5千米的地方回到0的位置，所以5千米是最远的
【分析】在路程时间图中，路程表示的是走过的路，若是回到0的位置说明是返程
6．【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了统计图的特征，条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此结合题意选择合适的统计图。
7．【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图能表示出数量的多少，还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系；由此判断即可.
8．【答案】错误
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图实用于分析数据变化情况的时候
【分析】对于数据分析的要求不同所用的折线图也不同
9．【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】主要用来表示数目的变化
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
10．【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】复式条形统计图只能表示两组数量的多少，不能对两组数据的变化趋势进行比较。由此判断即可。
11．【答案】数量；增减变化情况
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但可以表示数量的多少，而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。
故答案为：数量；增减变化情况。
【分析】折线统计图可以表示数量的多少，而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。
12．【答案】增减变化
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图不但能表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。
故答案为：增减变化
【分析】折线统计图就是用高低不同的折线来表示数据的增减变化情况。
13．【答案】单式折线统计图
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据题意，要看一下这10个小时中温度的变化，需要用单式折线统计图.
故答案为：单式折线统计图.
【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况，据此解答.
14．【答案】2个小时20分；1
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 ②图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时
【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义
15．【答案】2
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出横轴代表时间，每两个数据之间代表的是时间间隔
【分析】考查队统计图的轴所表示的意义的认识
16．【答案】解：略
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：如图：
【分析】用蓝色线表示男生，红色线表示女生，根据统计表中的数据先确定对应的点，顺次连接后画出折线统计图即可。
17．【答案】（1）解：如图：
东方超市A、B两种毛巾2017年月销售量统计图
（2）解：74+86+60+48+52+40+37+45+34+32+26+30=564(件)
33+40+37+41+45+42+45+42+38+41+50+50=504(件)
564>504
答：A种：564件；B种：504件，A种毛巾的全年总销售量较高.
（3）解：564÷12=47(件)，504÷12=42(件)
答：A种：47件；B种：42件.
（4）解：二月最多是86件.
（5）解：从统计图中发现B种毛巾销售量一直比较稳定.
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先描出对应的点，再连出两条不同的折线即可；(2)用加法分别计算出两种毛巾全年的销售量；(3)用全年的销售总量除以12即可分别求出两种毛巾每月的销售量；(4)根据统计表中的数据判断哪个月销量最多；(5)根据统计图中折线的走势说出自己的发现即可.
18．【答案】（1）解：如图：
（2）解：(6+15+18+7)÷4=11.5℃，(8+20+19+11)÷4=14.5℃
（3）8；16；16；20；8；12；12；20
（4）解：我发现立春和立夏这四个时段的温度都差不多.
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(3)立春那天是8时到16时升温，16时到20时降温；立夏那天是8时到12时升温，12时到20时降温.
故答案为：8；16；16；20；8；12；12；20
【分析】(1)根据统计表中的数据先描出对应的点再画出两条折线；(2)用每个时节四个时段的总温度除以4求出平均温度再填表；(3)根据统计图中折线的走势和数据判断；(4)根据统计图中的数据说出自己的发现即可.
19．【答案】（1）折线
（2）50
（3）200
（4）4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(1)这是一幅折线统计图；
(2)2014年的产值是50亿元；
(3)2017年的产值是200亿元；
(4)200÷50=4
故答案为：折线；50；200；4
【分析】(1)根据统计图的特征判断；(2)根据2014年对应的数据判断产值；(3)根据2017年对应的数据判断产值；(4)用除法计算倍数关系.
20．【答案】（1）横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10秒；到达终点的时候小明和教练相差了5秒。
（2）从小明的折线图中可以看出在20秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平缓程度表示的是游动的速度。
（3）教练后出发了10秒，而且先小明5秒到的终点，所以教练的时间比小明多：
10＋5＝15（秒）
答：小明比教练先游了10秒，教练到达终点的时候，小明还要再游5秒。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10秒；到达终点的时候小明和教练相差了5秒②从小明的折线图中可以看出在20秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平缓程度表示的是游动的速度③教练后出发了10秒，而且先小明5秒到的终点，所以教练的时间比小明多：10＋5＝15（秒）答：小明比教练先游了10秒，教练到达终点的时候，小明还要再游5秒；小明游到20秒的时候速度明显慢了下来；教练游的时间比小明少了15秒。
【分析】两个折线的起点和终点不一样，所以他们的时间就不想同
1 / 12019-2020学年苏教版数学五年级下册第二单元测试卷
一、选择题
1．（2019五下·东海期中）要反映一个病人的体温变化情况，用（ ）比较合适。
A．条形统计图 B．折线统计图
C．统计表 D．以上三种都可以
【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：要反映一个病人的体温变化情况，用折线统计表比较合适。
故答案为：B。
【分析】 折线统计图的优点是不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况；据此选择即可。
2．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（ ）
A．单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B．单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C．单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：根据折线统计图的特点可知：单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。
故答案为：C。
【分析】折线统计图是用折线表示数据的多少和数据的增减变化情况，由此根据折线统计图的特征判断单式和复式的区别即可。
3．如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A．12.5 B．15 C．30 D．60
【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
4．观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（ ）。
A．1999年 B．2001年 C．2002年
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，2001年对应的实际产量和计划产量相差最多，故选B
【分析】本题要求能读懂和会分析复式折线统计图中的数据
5．下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。
A．5 B．2.5 C．10
【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米，然后从5千米的地方回到0的位置，所以5千米是最远的
【分析】在路程时间图中，路程表示的是走过的路，若是回到0的位置说明是返程
二、判断题
6．（2019五下·南郑期末）要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图.（ ）
【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 要对比汉中和西安2018年降水量变化情况，应绘制复式折线统计图，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了统计图的特征，条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此结合题意选择合适的统计图。
7．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图能表示出数量的多少，还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系；由此判断即可.
8．所有的统计数据，都要用折线统计图。
【答案】错误
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图实用于分析数据变化情况的时候
【分析】对于数据分析的要求不同所用的折线图也不同
9．折线统计图主要用来表示数目的多少
【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】主要用来表示数目的变化
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
10．（2019五上·淄博期末）复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（ ）
【答案】错误
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】复式条形统计图只能表示两组数量的多少，不能对两组数据的变化趋势进行比较。由此判断即可。
三、填空题
11．复式折线统计图不但可以表示 的多少，而且便于对两组数据的 进行比较。
【答案】数量；增减变化情况
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但可以表示数量的多少，而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。
故答案为：数量；增减变化情况。
【分析】折线统计图可以表示数量的多少，而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。
12．折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的 情况。
【答案】增减变化
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：折线统计图不但能表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。
故答案为：增减变化
【分析】折线统计图就是用高低不同的折线来表示数据的增减变化情况。
13．小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用 统计图。
【答案】单式折线统计图
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据题意，要看一下这10个小时中温度的变化，需要用单式折线统计图.
故答案为：单式折线统计图.
【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况，据此解答.
14．下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 。
②他在中途休息了 个小时。
【答案】2个小时20分；1
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 ②图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时
【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义
15．小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 小时测一次体温
【答案】2
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出横轴代表时间，每两个数据之间代表的是时间间隔
【分析】考查队统计图的轴所表示的意义的认识
四、解答题
16．世纪小学对2010年入学学生在五年中的平均身高记录如下。
年份 2010 2011 2012 2013 2014
男生(cm) 121 128 136 143 150
女生(cm) 122 130 139 145 154
你能根据表中的数据完成下面的统计图吗
【答案】解：略
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：如图：
【分析】用蓝色线表示男生，红色线表示女生，根据统计表中的数据先确定对应的点，顺次连接后画出折线统计图即可。
五、综合题
17．下面是东方超市A、B两种毛巾2017年月销售量统计表.
（1）请根据表中的数据完成折线统计图。
（2）两种毛巾的全年总销售量各是多少 谁的较高
（3）A种毛巾平均每个月销售多少件 B种呢
（4）A毛巾的销售量统计数据中，哪个月份销售毛巾最多
（5）从统计图中，你发现了什么
【答案】（1）解：如图：
东方超市A、B两种毛巾2017年月销售量统计图
（2）解：74+86+60+48+52+40+37+45+34+32+26+30=564(件)
33+40+37+41+45+42+45+42+38+41+50+50=504(件)
564>504
答：A种：564件；B种：504件，A种毛巾的全年总销售量较高.
（3）解：564÷12=47(件)，504÷12=42(件)
答：A种：47件；B种：42件.
（4）解：二月最多是86件.
（5）解：从统计图中发现B种毛巾销售量一直比较稳定.
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【分析】(1)根据统计表中的数据先描出对应的点，再连出两条不同的折线即可；(2)用加法分别计算出两种毛巾全年的销售量；(3)用全年的销售总量除以12即可分别求出两种毛巾每月的销售量；(4)根据统计表中的数据判断哪个月销量最多；(5)根据统计图中折线的走势说出自己的发现即可.
18．下面是晨光二小气象小组在2017立春、立夏这两天的8时、12时、16时、20时测得的气温统计表。
（1）根据上表完成下面的折线统计图，并回答问题。
（2）填写统计表。
（3）立春那天是 时到 时升温， 时到 时降温。立夏那天是 时到 时升温， 时到 时降温。
（4）分析以上数据，你还发现了什么
【答案】（1）解：如图：
（2）解：(6+15+18+7)÷4=11.5℃，(8+20+19+11)÷4=14.5℃
（3）8；16；16；20；8；12；12；20
（4）解：我发现立春和立夏这四个时段的温度都差不多.
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(3)立春那天是8时到16时升温，16时到20时降温；立夏那天是8时到12时升温，12时到20时降温.
故答案为：8；16；16；20；8；12；12；20
【分析】(1)根据统计表中的数据先描出对应的点再画出两条折线；(2)用每个时节四个时段的总温度除以4求出平均温度再填表；(3)根据统计图中折线的走势和数据判断；(4)根据统计图中的数据说出自己的发现即可.
19．下面是某市2014～2017年工业产值情况统计图。
（1）这是一幅 统计图。
（2）这个市2014年的工业产值是 亿元。
（3）这个市2017年的工业产值是 亿元。
（4）这个市2017年的工业产值是2014年的 倍。
【答案】（1）折线
（2）50
（3）200
（4）4
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：(1)这是一幅折线统计图；
(2)2014年的产值是50亿元；
(3)2017年的产值是200亿元；
(4)200÷50=4
故答案为：折线；50；200；4
【分析】(1)根据统计图的特征判断；(2)根据2014年对应的数据判断产值；(3)根据2017年对应的数据判断产值；(4)用除法计算倍数关系.
20．教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下图：
请你看图回答问题。
（1）小明比教练先游多少秒？教练到达终点时，小明还要再游多少秒？
（2）小明游到多少米时速度明显慢了下来？
（3）教练游的时间比小明少多少秒？
【答案】（1）横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10秒；到达终点的时候小明和教练相差了5秒。
（2）从小明的折线图中可以看出在20秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平缓程度表示的是游动的速度。
（3）教练后出发了10秒，而且先小明5秒到的终点，所以教练的时间比小明多：
10＋5＝15（秒）
答：小明比教练先游了10秒，教练到达终点的时候，小明还要再游5秒。
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴代表队的是时间，可以看出小明比教练先游了10秒；到达终点的时候小明和教练相差了5秒②从小明的折线图中可以看出在20秒的时候，折线变得平缓了，而折线的平缓程度表示的是游动的速度③教练后出发了10秒，而且先小明5秒到的终点，所以教练的时间比小明多：10＋5＝15（秒）答：小明比教练先游了10秒，教练到达终点的时候，小明还要再游5秒；小明游到20秒的时候速度明显慢了下来；教练游的时间比小明少了15秒。
【分析】两个折线的起点和终点不一样，所以他们的时间就不想同
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