2020-2021学年人教版数学五年级下学期 第一单元测试卷
一、选择题
1．（2020五下·中原期末）在左边的立体图形中添一个小正方体，使其从左面看到的形状不变，符合要求的摆法是（ ）。
A． B． C．
2．（2020五下·硚口期末）小红搭的积木从上面看到的形状是 （正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数），从正面看到的图形是（ ）
A． B． C．
3．（2020五下·汕尾期末）一个几何体从正面看是： ，从上面看是： ，这个几何体是（ ）。
A． B． C．
4．（2020五下·西区期末）一个物体由若干个小正方体组成，从上面看到的是 ，从侧面看到的是 ，拼成这个物体至少需要（ ）小正方体。
A．6 B．7 C．8 D．9
5．（2019五下·邓州期末）下面的几何体中从正面看是 ，从上面看是 的是（ ）
A． B． C．
6．（2019五下·大田期末）一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是 ，从正面看是 ，摆这个几何体最多要用（ ）个小正方体．
A．2 B．3 C．4 D．5
7．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（ ）。
A． B． C．
8．由若干个小正方体搭成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则搭成这样的立体图形最多需要（ ）个小正方体。
A．5 B．6 C．7
二、判断题
9．小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（ ）
10．（2019五下·安岳期中）某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 ，则这个几何体至少需要5个小正方体。（ ）
11．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。
12．用4个小正方体摆几何体，从正面看是 的图形，可以摆出2种几何体。
三、填空题
13．（2020五下·兴县期末）一些小正方体摆在水平桌面上，从正面和左面看到的形状均为 ，最少需要小正方体 个。
14．（2020五下·景县期末）一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的，从上面和左面看到的形状如图。要搭成这个几何体，至少需要 个小正方体，至多要用 个小正方体。
15．（2020五下·京山期末）一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要 个正方体，最多可摆 个正方体。
16．（2018五下·云南期中）下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从 面看
② 从 面看
③ 从 面看
17．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在 号正方体的上方。
18．一个几何体从上面看到的形状如下图，如果用5个小正方体摆，共有 种不同的摆法。
四、解答题
19．（2020五下·洛龙期中）右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。
20．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？
21．请动手摆一摆，然后解决下面的问题。
（1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是：
如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？(图中的序号是位置号)
（2）如果再增加一个小正方体，从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是 ，第8个小正方体可以放在什么位置？(图中的序号是位置号)
22．（2020五下·期中）由几个相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到如下图，正方形上所标数字表示该位置上所用的小正方体的个数，请在下方格图中画出该立体图形从正面看到的图形。
23．（2018五下·云南期中）根据下面小动物们从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的 画一画。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：从左面看到的图形是；
选项A从左面看到的图形是；
选项B从左面看到的图形是；
选项C从左面看到的图形是。
故答案为：B。
【分析】题中的立体图形从左面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列。接下来分别对三个选项中的立体图形从左面进行观察，找出符合的即可。
2．【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：根据从上面看到的形状可得这个几何体从正面看到的图形是。
故答案为：A。
【分析】根据从上面看到的图形可得：这个几何体有3列，左右两边各一层，中间1列有三层，即可得出从正面看到的图形有三层，第一层和第二层各有1个小正方形且位于中间，第三层有3个小正方形并列。
3．【答案】A
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个几何体是A项中的图形。
故答案为：A。
【分析】根据从上面看到的图形，可以得到，下面一层的后面一排是3个正方体，据此得出这个几何体是A项中的图形。
4．【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：根据观察到的图形可得出立方体如图所示：
所以拼成这个物体至少需要6+1=7（个）小正方体。
故答案为：B。
【分析】从上面看，物体有两排，外排有2个小正方体，里排有1个小正方体；从侧面看，有3层，每层都有2个小正方体，要使搭成的立体图形使用的小正方体最少，则从上面看到的外排的右面一个小正方形处，只有一个小正方体，由此画出图形即可解答。
5．【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 从正面看是 ，A不对；从上面看是 ，C不对。
故答案为：B。
【分析】先分析从正面看到的，排除错误的。再分析从上面看到的，排除错误的，剩下的就是正确的。
6．【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下：
所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1列，最少有两个正方体，最多有2列，一共有4个正方体，据此作图解答。
7．【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.
故答案为：B.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.
8．【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个图形最多下层前排3个正方形，后排3个正方形，上层后排中间1个正方形，共7个正方形.
故答案为：C
【分析】根据所观察到的图形的形状可以判断出图形有2层，判断出每层最多有几个正方体即可.
9．【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个物体有2层。根据从上面看到的图形可知，这个图形有2排。因为有6个小正方体，所以下层4个，上层2个，所以从正面看到的都是4个小正方形。
10．【答案】错误
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个几何体至少需要4个小正方体。
故答案为：错误。
【分析】这个图形是从上面看到的，所以可以只摆一层正方形，第二行摆2个正方形，中间空一个正方形的位置，第一行有一个正方形，摆在第二行空的位置的上面，第三行有一个正方形，摆在第二行空的位置的下面，所以至少可以摆4个。
11．【答案】正确
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：只根据一个方向看到的形状，不能确定是上面立体图形，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】从一个方向观察图形，只能看到图形的一个面，有些面不能看到，就不能确定立体图形的形状.
12．【答案】错误
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：下面摆3个小正方体，前排2个，后排靠左1个；那么第4个小正方体可以在任意一个小正方体的上面，共有3种；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】先根据从上面看到的形状确定至少有3个小正方体以及每个小正方体的位置，然后根据第4个小正方体的位置确定摆的种类即可.
13．【答案】3
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：3个小正方体交错排列，分为3行3列，每行每列只有1个。
故答案为：3。
【分析】如图所示：，这是最少的摆法。
14．【答案】5；7
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：要搭成这个几何体，至少需要5个小正方体，至多要用7个小正方体。
故答案为：5；7。
【分析】根据从左面看到的图形可知共2层，根据从上面看到的图形可知下层需要4个小正方体，上层至少需要1个小正方体，所以至少需要5个正方体；上层最多可以有3个小正方体，所以至多需要7个小正方体。
15．【答案】5；6
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要5个正方体，最多可摆6个正方体。
故答案为：5；6。
【分析】根据从上面看到的图形可知，这个几何体有两行，每行各2个正方体；从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层2个正方体，上面一层1个正方体居左，最多的情况下，上面一层有2个正方体一列居左，据此解答。
16．【答案】上；左；正
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看，图2是从左面看，图3是从正面看。
故答案为：上；左；正。
【分析】因观察的方向不同，看到的物体的形状也不相同．从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形，中间靠右2个正方形，上面右侧一个正方形；从上面看到的形状是三个相连的正方形；从左面看到的形状是上下三个相连的正方形．
17．【答案】1
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：因为从正面看到的图形上层的正方形在左边，所以第4个小正方体应摆在1号正方体的上方.
故答案为：1
【分析】根据从正面看到的图形的形状确定第4个小正方体在哪个正方体的上方即可.
18．【答案】4
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：至少需要4个小正方体才能摆出这样的图形，那么第5个小正方体可以在任意一个小正方体的上面，因此共有4种不同的摆法.
故答案为：4
【分析】先根据从上面看到的图形用4个小正方体摆出这个图形，因为第5个小正方体不影响观察到的图形，所以第5个小正方体可以在这4个小正方体任意一个的上面.
19．【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据从上面看的图形可知，这个几何体有两排，后面一排两个正方形，前面一排1个正方形居左；根据从左面看的图形可知，这个几何体有两列，左边一列3个正方形，右边一列1个正方形，据此解答。
20．【答案】解：共有10种方法.
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】添上的这个小正方体可以在5个小正方体的后面，也可以在5个小正方体的前面，因此共有10种方法.
21．【答案】（1）解：4号或1号位置.
（2）解：如果第7个小正方体放在1号位上，第8个小正方体可以放在4，5，6号位上；如果第7个小正方体放在4号位上，第8个小正方体可以放在1，2，3号位上.
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】(1)因为从正面看到的上层左边1个正方体，所以7号要放在1或4的上面.(2)根据从左边看到的图形可知，第8个正方体的位置要与第7个错开，由此根据第7个的位置确定第8个的位置即可.
22．【答案】解：从正面看到的图形如图所示：
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】此立方体图形有10个小正方体组成，根据从上面看到的图形可得该立方体有四列两行：第一列里面1行有2个小正方体，第二列外面一行有3个小正方体，第三列里面一行有3个小正方体外面一行有1个正方体，第四列外面一行有1个小正方体，进而可得出从正面看到的图形有四列：第1列2个小正方形，第2、3列分别3个小正方形，第4列1个小正方形。
23．【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】从上面观察物体，只能看到它的长和宽，所以该图形的第一层有2行4列，第1行的每1列都有1个小正方体，而第2行只有第3列有1个小正方体，从上面观察可以确定第一层小正方体的位置数量，但无法判断其他位置小正方体的位置数量；从正面观察物体，只能看到它的长和宽，所以该图形有两层，由正面观察可知，该图形第二层的第3列存在小正方体，但无法得知位置在第1行或第2行或两行都存在；从左面观察物体，能看到它的宽和高，可得第二层的小正方体在第1行第3列。
1 / 12020-2021学年人教版数学五年级下学期 第一单元测试卷
一、选择题
1．（2020五下·中原期末）在左边的立体图形中添一个小正方体，使其从左面看到的形状不变，符合要求的摆法是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：从左面看到的图形是；
选项A从左面看到的图形是；
选项B从左面看到的图形是；
选项C从左面看到的图形是。
故答案为：B。
【分析】题中的立体图形从左面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列。接下来分别对三个选项中的立体图形从左面进行观察，找出符合的即可。
2．（2020五下·硚口期末）小红搭的积木从上面看到的形状是 （正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数），从正面看到的图形是（ ）
A． B． C．
【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：根据从上面看到的形状可得这个几何体从正面看到的图形是。
故答案为：A。
【分析】根据从上面看到的图形可得：这个几何体有3列，左右两边各一层，中间1列有三层，即可得出从正面看到的图形有三层，第一层和第二层各有1个小正方形且位于中间，第三层有3个小正方形并列。
3．（2020五下·汕尾期末）一个几何体从正面看是： ，从上面看是： ，这个几何体是（ ）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个几何体是A项中的图形。
故答案为：A。
【分析】根据从上面看到的图形，可以得到，下面一层的后面一排是3个正方体，据此得出这个几何体是A项中的图形。
4．（2020五下·西区期末）一个物体由若干个小正方体组成，从上面看到的是 ，从侧面看到的是 ，拼成这个物体至少需要（ ）小正方体。
A．6 B．7 C．8 D．9
【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：根据观察到的图形可得出立方体如图所示：
所以拼成这个物体至少需要6+1=7（个）小正方体。
故答案为：B。
【分析】从上面看，物体有两排，外排有2个小正方体，里排有1个小正方体；从侧面看，有3层，每层都有2个小正方体，要使搭成的立体图形使用的小正方体最少，则从上面看到的外排的右面一个小正方形处，只有一个小正方体，由此画出图形即可解答。
5．（2019五下·邓州期末）下面的几何体中从正面看是 ，从上面看是 的是（ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 从正面看是 ，A不对；从上面看是 ，C不对。
故答案为：B。
【分析】先分析从正面看到的，排除错误的。再分析从上面看到的，排除错误的，剩下的就是正确的。
6．（2019五下·大田期末）一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是 ，从正面看是 ，摆这个几何体最多要用（ ）个小正方体．
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下：
所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识，根据从正面看的图形可知，这个图形有一行，一行是2个正方体，从左面观察可知，这个图形最少有1列，最少有两个正方体，最多有2列，一共有4个正方体，据此作图解答。
7．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是.
故答案为：B.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.
8．由若干个小正方体搭成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则搭成这样的立体图形最多需要（ ）个小正方体。
A．5 B．6 C．7
【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个图形最多下层前排3个正方形，后排3个正方形，上层后排中间1个正方形，共7个正方形.
故答案为：C
【分析】根据所观察到的图形的形状可以判断出图形有2层，判断出每层最多有几个正方体即可.
二、判断题
9．小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（ ）
【答案】正确
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个物体有2层。根据从上面看到的图形可知，这个图形有2排。因为有6个小正方体，所以下层4个，上层2个，所以从正面看到的都是4个小正方形。
10．（2019五下·安岳期中）某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 ，则这个几何体至少需要5个小正方体。（ ）
【答案】错误
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：这个几何体至少需要4个小正方体。
故答案为：错误。
【分析】这个图形是从上面看到的，所以可以只摆一层正方形，第二行摆2个正方形，中间空一个正方形的位置，第一行有一个正方形，摆在第二行空的位置的上面，第三行有一个正方形，摆在第二行空的位置的下面，所以至少可以摆4个。
11．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。
【答案】正确
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：只根据一个方向看到的形状，不能确定是上面立体图形，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】从一个方向观察图形，只能看到图形的一个面，有些面不能看到，就不能确定立体图形的形状.
12．用4个小正方体摆几何体，从正面看是 的图形，可以摆出2种几何体。
【答案】错误
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：下面摆3个小正方体，前排2个，后排靠左1个；那么第4个小正方体可以在任意一个小正方体的上面，共有3种；原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】先根据从上面看到的形状确定至少有3个小正方体以及每个小正方体的位置，然后根据第4个小正方体的位置确定摆的种类即可.
三、填空题
13．（2020五下·兴县期末）一些小正方体摆在水平桌面上，从正面和左面看到的形状均为 ，最少需要小正方体 个。
【答案】3
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：3个小正方体交错排列，分为3行3列，每行每列只有1个。
故答案为：3。
【分析】如图所示：，这是最少的摆法。
14．（2020五下·景县期末）一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的，从上面和左面看到的形状如图。要搭成这个几何体，至少需要 个小正方体，至多要用 个小正方体。
【答案】5；7
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：要搭成这个几何体，至少需要5个小正方体，至多要用7个小正方体。
故答案为：5；7。
【分析】根据从左面看到的图形可知共2层，根据从上面看到的图形可知下层需要4个小正方体，上层至少需要1个小正方体，所以至少需要5个正方体；上层最多可以有3个小正方体，所以至多需要7个小正方体。
15．（2020五下·京山期末）一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要 个正方体，最多可摆 个正方体。
【答案】5；6
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要5个正方体，最多可摆6个正方体。
故答案为：5；6。
【分析】根据从上面看到的图形可知，这个几何体有两行，每行各2个正方体；从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下面一层2个正方体，上面一层1个正方体居左，最多的情况下，上面一层有2个正方体一列居左，据此解答。
16．（2018五下·云南期中）下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从 面看
② 从 面看
③ 从 面看
【答案】上；左；正
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看，图2是从左面看，图3是从正面看。
故答案为：上；左；正。
【分析】因观察的方向不同，看到的物体的形状也不相同．从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形，中间靠右2个正方形，上面右侧一个正方形；从上面看到的形状是三个相连的正方形；从左面看到的形状是上下三个相连的正方形．
17．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在 号正方体的上方。
【答案】1
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：因为从正面看到的图形上层的正方形在左边，所以第4个小正方体应摆在1号正方体的上方.
故答案为：1
【分析】根据从正面看到的图形的形状确定第4个小正方体在哪个正方体的上方即可.
18．一个几何体从上面看到的形状如下图，如果用5个小正方体摆，共有 种不同的摆法。
【答案】4
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解：至少需要4个小正方体才能摆出这样的图形，那么第5个小正方体可以在任意一个小正方体的上面，因此共有4种不同的摆法.
故答案为：4
【分析】先根据从上面看到的图形用4个小正方体摆出这个图形，因为第5个小正方体不影响观察到的图形，所以第5个小正方体可以在这4个小正方体任意一个的上面.
四、解答题
19．（2020五下·洛龙期中）右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。
【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据从上面看的图形可知，这个几何体有两排，后面一排两个正方形，前面一排1个正方形居左；根据从左面看的图形可知，这个几何体有两列，左边一列3个正方形，右边一列1个正方形，据此解答。
20．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？
【答案】解：共有10种方法.
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】添上的这个小正方体可以在5个小正方体的后面，也可以在5个小正方体的前面，因此共有10种方法.
21．请动手摆一摆，然后解决下面的问题。
（1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是：
如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？(图中的序号是位置号)
（2）如果再增加一个小正方体，从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是 ，第8个小正方体可以放在什么位置？(图中的序号是位置号)
【答案】（1）解：4号或1号位置.
（2）解：如果第7个小正方体放在1号位上，第8个小正方体可以放在4，5，6号位上；如果第7个小正方体放在4号位上，第8个小正方体可以放在1，2，3号位上.
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】(1)因为从正面看到的上层左边1个正方体，所以7号要放在1或4的上面.(2)根据从左边看到的图形可知，第8个正方体的位置要与第7个错开，由此根据第7个的位置确定第8个的位置即可.
22．（2020五下·期中）由几个相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到如下图，正方形上所标数字表示该位置上所用的小正方体的个数，请在下方格图中画出该立体图形从正面看到的图形。
【答案】解：从正面看到的图形如图所示：
【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】此立方体图形有10个小正方体组成，根据从上面看到的图形可得该立方体有四列两行：第一列里面1行有2个小正方体，第二列外面一行有3个小正方体，第三列里面一行有3个小正方体外面一行有1个正方体，第四列外面一行有1个小正方体，进而可得出从正面看到的图形有四列：第1列2个小正方形，第2、3列分别3个小正方形，第4列1个小正方形。
23．（2018五下·云南期中）根据下面小动物们从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的 画一画。
【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】从上面观察物体，只能看到它的长和宽，所以该图形的第一层有2行4列，第1行的每1列都有1个小正方体，而第2行只有第3列有1个小正方体，从上面观察可以确定第一层小正方体的位置数量，但无法判断其他位置小正方体的位置数量；从正面观察物体，只能看到它的长和宽，所以该图形有两层，由正面观察可知，该图形第二层的第3列存在小正方体，但无法得知位置在第1行或第2行或两行都存在；从左面观察物体，能看到它的宽和高，可得第二层的小正方体在第1行第3列。
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