(共14张PPT)
B Let’s learn&Let’s do
Unit One Hello!
教学目标
(一)知识与技能
1、能认真听录音并做好记录;
2、能根据录音内容完成练习;
3、能有节奏地跟唱歌曲Hello;
4、能积极地参加游戏。
(二)教学方法:愉快教学法、演示法、模仿练习法
(三) 情感态度与价值观:
1、培养学生学习英语的兴趣。
2、教育学生要学会整理好自己的学习用品,培养良好学习习惯。
猜谜语
它是我的好朋友,
每个同学全都有,
笔墨书本帮我拿,
可我还得背它走。
(打一物)
a bag
a book
a pen
a pencil box
pen
es
s
book
bag
pencil box
s
s
表示的数量是 个
表示的数量是
单数:
复数:
1
1个以上
Choose a card
选择一张卡片向同学展示,并说相应的单词。
Teamwork小组活动:
: XXX!Your ……!
: Oh, no!
你的,你们的
与你对话同学的名字
Let’s do
Open your pencil box.
Close your book.
Teamwork小组合作:
猜猜,每句是什么意思
打开铅笔盒。
关上书本。
Show me your pen.
Carry your bag.
背上书包。
给我看你的钢笔。
I say, you do.
我说,你做
(1)拿着卡片的同学:
来到讲台站成一排;把卡片举过头顶。
(2)其他同学:
如果你有该物品,大声说I have a/an……,并拿着物品快速
跑到拿卡片同学的旁边。
(3)全班同学:用老师点到的单词造以下对话。
-----Zoom!Your …….!
-----Oh, no !
Activity活动
A
To be better情感升华
Which desk do you like A or B
你最喜欢哪一个书桌?A还是B
B
Homework 作业
1.把今天学过的内容读给家长听。
2.预习第9-10页的内容。
Thank you!!