牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 3 Unit 8 同步练习
一、单选题
1．（牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 3 My colourful life. Unit 8 Happy birthday! 同步练习）这儿有一个生日蛋糕给你。可以说：
A．Here's a birthday cake for you. B．Here's a card for you.
【答案】A
【解析】【分析】A.这有一个生日蛋糕给你。B.这有一个贺卡给你。故选A。
【点评】考查情景交际。
2．My robot's name Mike. （ ）
A．is B．are C．am
【答案】A
【解析】【分析】My robot's name is Mike.我的机器人的名字是迈克。
【点评】本题考查的是is的掌握，机器人的名字后面应该用is。
3．你看到喜欢的礼物，你说：
A．How nice! B．good!
【答案】A
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】A. How nice!（多漂亮！）；B. good!（真棒！好极了！）。根据题意选A。
【点评】考查祈使句和感叹句
4．My robot's name is Mike. He likes his bike.
A．ride B．rode C．riding D．ridden
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：我的机器人叫迈克。他喜欢……自行车。like doing sth喜欢做某事，选项A骑，动词原形，选项B骑，过去式，选项C正在骑，现在分词，选项D骑，过去分词，故选C.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记like doing sth喜欢做某事句型。
5．Here's a book ____________ you.
A．for B．of C．to
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：这是给你的一本书。Here's sth for sb.这是给某人某物，固定句型。故选A.
【点评】本题考查了固定句型Here's sth for sb.注意牢记固定句型拼写。
二、单词拼写（词汇运用）
6．Here are some for
you, Mum.
【答案】noodles
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：妈妈，这是给你的……。图片是一碗面条，面条noodle，名词复数是noodles。故答案为noodles.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
7．Let's the cake together.
【答案】cut
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：让我们……一起……蛋糕吧。本句是祈使句，构成Let's+动词原形+其它，图片是一家人正在切蛋糕，cut the cake切蛋糕，cut切，故答案为cut.
【点评】本题考查了单词cut，注意平时牢记单词。
8．
A: Here are some for you.
B: Thank you. I like noodles.
【答案】noodles
【解析】【分析】句意：——这有给你的一些面条。——谢谢，我喜欢吃面条。根据图片和对话，故填noodles。
【点评】考查情景交际及提取信息能力。
9．
A: Here's your birthday . Please a wish.
B: OK.
【答案】cake；make
【解析】【分析】句意：这是你的生日蛋糕，请许个愿吧。birthday cake意为生日蛋糕，故填cake；make a wish意为许愿，故填make。
【点评】考查固定短语。
10．
【答案】candle
【知识点】名词
【解析】【分析】图片是蜡烛。蜡烛：candle。根据图片填candle。
【点评】考查名词
三、选词填空（词汇运用）
11．看图, 选出正确的动词填空。
blow cut play make eat
（1） the ice cream.
（2） the card.
（3） with a ball.
（4） the cake.
（5） the candles(蜡烛).
【答案】（1）Eat
（2）Make
（3）Play
（4）Cut
（5）Blow
【知识点】动词
【解析】【分析】选项词义；blow吹； cut切； play玩； make制作； eat吃
①题意：……冰激凌。这是个吃冰激凌的图片，故答案为：Eat
②题意：……卡片。这是个制作卡片的图片，故答案为：Make
③题意：……一个球。这是个玩球的图片，故答案为：Play
④题意：……蛋糕。这是个切蛋糕的图片，故答案为：Cut
⑤题意：……蜡烛。这是个吹蜡烛的图片，故答案为：Blow
【点评】完成此题需要认真分析图片所包含的信息，掌握选项单词的中文并正确推知句意。
四、补全对话
12．补全对话
A. Here's a card for you. B. Here are some noodles for you. C. How old are you, Ben D. Here's a birthday cake for you, Ben. E. Now let's cut the cake together.
Today is Ben's birthday. The children are at his party.
Sue: Happy birthday to you.
Ben: Thank you. I'm six years old.
Sue:
Ben: It's a beautiful card. I like it.
Bob:
Ben: Thank you, Bob. I like this cake.
Amy: Let's sing "Happy birthday" together.
(All the children sing the song.)
Tom: Please make a wish, Ben. Then blow the candles.
Ben:
Amy:
Ben: Thank you. I like noodles.
【答案】C；A；D；E；B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】Here's a card for you.这是给你的卡。
B. Here are some noodles for you.这是给你的面条。
C. How old are you, Ben 你多大了，本？
D. Here's a birthday cake for you, Ben.这是给你的生日蛋糕，本。
E. Now let's cut the cake together.现在我们一起切蛋糕。
（1）根据下文 Thank you. I'm six years old. 谢谢您。我六岁了。可知上文下午岁数，故答案为C.
（2）根据下文 It's a beautiful card. I like it.这是张漂亮的卡片。我喜欢它。 可知上文指某物，而且是一个，故答案为A.
（3）根据下文 Thank you, Bob. I like this cake. 谢谢你，鲍勃。我喜欢这个蛋糕。可知上文指蛋糕，故答案为D.
（4）根据上文 Please make a wish, Ben. Then blow the candles.请许个愿，本。然后吹灭蜡烛。 可知下文过生日切蛋糕了，故答案为E.
（5）根据下文 Thank you. I like noodles. 谢谢您。我喜欢面条。可知上文指面条，故答案为B.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
五、阅读理解
13．阅读短文，根据短文内容,选择正确答案。
There are many children in the classroom. They
are doing what they like.
Some children are in the playground. Some like running. Some like hopping. Some like playing football. Mike likes playing basketball.
How about you
（1）Alice likes __________________ in the classroom.
A．drawing pictures B．reading books C．writing English
（2）Joe likes __________________ in the classroom.
A．skating B．painting C．skating and painting
（3）The children are running and hopping __________________.
A．at home B．in the classroom C．on the playground
（4）Sam doesn't like __________________.
A．painting and reading B．singing and writing C．skating or swimming
（5）Mike likes playing __________________.
A．basketball
B．football
C．football and basketball
【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了教室里有许多孩子，他们在做他们喜欢做的事；一些孩子在操场上玩。
（1）根据Alice likes reading books.She is reading in her seat.可知爱丽丝喜欢在教室里读书。故答案为B.
（2）根据Joe likes skating and painting.Now he is drawing and painting in the classroom.可知乔喜欢在教室里绘画。故答案为B.
（3）根据Some children are in the playground. Some like running. Some like hopping.可知一些孩子在操场上，有些人喜欢跑步，有些人喜欢跳。故答案为C.
（4）根据He doesn't like skating or swimming.可知山姆不喜欢滑冰或游泳。故答案为C.
（5）根据Mike likes playing basketball.可知迈克喜欢打篮球。故答案为A.
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 3 Unit 8 同步练习
一、单选题
1．（牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 3 My colourful life. Unit 8 Happy birthday! 同步练习）这儿有一个生日蛋糕给你。可以说：
A．Here's a birthday cake for you. B．Here's a card for you.
2．My robot's name Mike. （ ）
A．is B．are C．am
3．你看到喜欢的礼物，你说：
A．How nice! B．good!
4．My robot's name is Mike. He likes his bike.
A．ride B．rode C．riding D．ridden
5．Here's a book ____________ you.
A．for B．of C．to
二、单词拼写（词汇运用）
6．Here are some for
you, Mum.
7．Let's the cake together.
8．
A: Here are some for you.
B: Thank you. I like noodles.
9．
A: Here's your birthday . Please a wish.
B: OK.
10．
三、选词填空（词汇运用）
11．看图, 选出正确的动词填空。
blow cut play make eat
（1） the ice cream.
（2） the card.
（3） with a ball.
（4） the cake.
（5） the candles(蜡烛).
四、补全对话
12．补全对话
A. Here's a card for you. B. Here are some noodles for you. C. How old are you, Ben D. Here's a birthday cake for you, Ben. E. Now let's cut the cake together.
Today is Ben's birthday. The children are at his party.
Sue: Happy birthday to you.
Ben: Thank you. I'm six years old.
Sue:
Ben: It's a beautiful card. I like it.
Bob:
Ben: Thank you, Bob. I like this cake.
Amy: Let's sing "Happy birthday" together.
(All the children sing the song.)
Tom: Please make a wish, Ben. Then blow the candles.
Ben:
Amy:
Ben: Thank you. I like noodles.
五、阅读理解
13．阅读短文，根据短文内容,选择正确答案。
There are many children in the classroom. They
are doing what they like.
Some children are in the playground. Some like running. Some like hopping. Some like playing football. Mike likes playing basketball.
How about you
（1）Alice likes __________________ in the classroom.
A．drawing pictures B．reading books C．writing English
（2）Joe likes __________________ in the classroom.
A．skating B．painting C．skating and painting
（3）The children are running and hopping __________________.
A．at home B．in the classroom C．on the playground
（4）Sam doesn't like __________________.
A．painting and reading B．singing and writing C．skating or swimming
（5）Mike likes playing __________________.
A．basketball
B．football
C．football and basketball
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】A.这有一个生日蛋糕给你。B.这有一个贺卡给你。故选A。
【点评】考查情景交际。
2．【答案】A
【解析】【分析】My robot's name is Mike.我的机器人的名字是迈克。
【点评】本题考查的是is的掌握，机器人的名字后面应该用is。
3．【答案】A
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】A. How nice!（多漂亮！）；B. good!（真棒！好极了！）。根据题意选A。
【点评】考查祈使句和感叹句
4．【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：我的机器人叫迈克。他喜欢……自行车。like doing sth喜欢做某事，选项A骑，动词原形，选项B骑，过去式，选项C正在骑，现在分词，选项D骑，过去分词，故选C.
【点评】本题考查了动词辨析，注意牢记like doing sth喜欢做某事句型。
5．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：这是给你的一本书。Here's sth for sb.这是给某人某物，固定句型。故选A.
【点评】本题考查了固定句型Here's sth for sb.注意牢记固定句型拼写。
6．【答案】noodles
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：妈妈，这是给你的……。图片是一碗面条，面条noodle，名词复数是noodles。故答案为noodles.
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
7．【答案】cut
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：让我们……一起……蛋糕吧。本句是祈使句，构成Let's+动词原形+其它，图片是一家人正在切蛋糕，cut the cake切蛋糕，cut切，故答案为cut.
【点评】本题考查了单词cut，注意平时牢记单词。
8．【答案】noodles
【解析】【分析】句意：——这有给你的一些面条。——谢谢，我喜欢吃面条。根据图片和对话，故填noodles。
【点评】考查情景交际及提取信息能力。
9．【答案】cake；make
【解析】【分析】句意：这是你的生日蛋糕，请许个愿吧。birthday cake意为生日蛋糕，故填cake；make a wish意为许愿，故填make。
【点评】考查固定短语。
10．【答案】candle
【知识点】名词
【解析】【分析】图片是蜡烛。蜡烛：candle。根据图片填candle。
【点评】考查名词
11．【答案】（1）Eat
（2）Make
（3）Play
（4）Cut
（5）Blow
【知识点】动词
【解析】【分析】选项词义；blow吹； cut切； play玩； make制作； eat吃
①题意：……冰激凌。这是个吃冰激凌的图片，故答案为：Eat
②题意：……卡片。这是个制作卡片的图片，故答案为：Make
③题意：……一个球。这是个玩球的图片，故答案为：Play
④题意：……蛋糕。这是个切蛋糕的图片，故答案为：Cut
⑤题意：……蜡烛。这是个吹蜡烛的图片，故答案为：Blow
【点评】完成此题需要认真分析图片所包含的信息，掌握选项单词的中文并正确推知句意。
12．【答案】C；A；D；E；B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】Here's a card for you.这是给你的卡。
B. Here are some noodles for you.这是给你的面条。
C. How old are you, Ben 你多大了，本？
D. Here's a birthday cake for you, Ben.这是给你的生日蛋糕，本。
E. Now let's cut the cake together.现在我们一起切蛋糕。
（1）根据下文 Thank you. I'm six years old. 谢谢您。我六岁了。可知上文下午岁数，故答案为C.
（2）根据下文 It's a beautiful card. I like it.这是张漂亮的卡片。我喜欢它。 可知上文指某物，而且是一个，故答案为A.
（3）根据下文 Thank you, Bob. I like this cake. 谢谢你，鲍勃。我喜欢这个蛋糕。可知上文指蛋糕，故答案为D.
（4）根据上文 Please make a wish, Ben. Then blow the candles.请许个愿，本。然后吹灭蜡烛。 可知下文过生日切蛋糕了，故答案为E.
（5）根据下文 Thank you. I like noodles. 谢谢您。我喜欢面条。可知上文指面条，故答案为B.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
13．【答案】（1）B
（2）B
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了教室里有许多孩子，他们在做他们喜欢做的事；一些孩子在操场上玩。
（1）根据Alice likes reading books.She is reading in her seat.可知爱丽丝喜欢在教室里读书。故答案为B.
（2）根据Joe likes skating and painting.Now he is drawing and painting in the classroom.可知乔喜欢在教室里绘画。故答案为B.
（3）根据Some children are in the playground. Some like running. Some like hopping.可知一些孩子在操场上，有些人喜欢跑步，有些人喜欢跳。故答案为C.
（4）根据He doesn't like skating or swimming.可知山姆不喜欢滑冰或游泳。故答案为C.
（5）根据Mike likes playing basketball.可知迈克喜欢打篮球。故答案为A.
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
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