地理必修Ⅲ湘教版1.1区域的含义学案1

区域的基本含义
【学习目标】
1. 掌握区域的概念和特征?区域空间结构、区域产业结构的概念及影响因素。
2. 自主学习?合作探究?通过对教材中探究活动的分析?学习差异的比较方法?认识形成区域差异的原因。
3. 激情投入?享受成功?培养综合分析地理问题的能力。
【自主学习】 （所用时间： 分钟 ）
【知识梳理】
一、区域的概念和区域的主要基本特征
1.列表总结区域的主要基本特征
特征 表现 举例（各举2例）
二、区域的空间结构
（1）画关系图理解区域空间结构的概念和影响因素。
（2）区域空间结构的组成和空间分布形式（列表总结）
形态 主要地理事物 关系
点
线
面
（3）画关系图理解乡村地域和城镇地域的关系和区别
三、区域的产业结构
（1）产业结构的概念、划分和主要影响因素。
（2）区域产业结构的差异
产业结构差异的表现方面 区域 产业结构的特点
传统的农业区域或发展水平较低的区域
工业地域，或加速推进工业化的区域
城市地区，经济发展水平价高的区域，
（2）区域产业结构的变化
发展时期 产业结构变化特点 三次产业的比重格局
早
中
晚
【问题探究】
1．完成p2-3活动1、2、3（分别安排3个学习小组展示）
建议：活动1任选两个区域，尽量联系实际，大胆展示。活动2明确比较自然景观差异的主要角度。 活动3需联系必修2人文地理知识总结主要评价角度。
方法总结：区域的差异及成因分析方法。
2．完成p4-5活动1、2（分别安排2个学习小组展示）
建议：活动1注意读图比较早中晚变化。活动2明确分析地理问题时数值大小的的含义，为以后分析问题积累。
3．完成p4-5活动1、2、3（分别安排3个学习小组展示）
建议：活动1注意数据含义。活动2明确评价角度。活动3明确成因的分析模式