2020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元测试卷
一、选择题
1．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第二单元试卷）这个图形中有（ ）个四边形。
A．4 B．5 C．9
2．（2020-2021学年冀教版四年级上册数学第九单元达标卷）下图中一共有（ ）个长方形。
A．4 B．8 C．9
3．（2020一下·兴化期末）下面哪一组小棒不能摆出一个正方形？（ ）
A． B． C．
4．（2020一下·永城期末）数一数，下图中共有（ ）个正方形。
A．1 B．4 C．5 D．6
5．（2020二下·临朐期末）下面（ ）两个长方形能拼成一个正方形。
A． B．
C． D．
6．（2020二下·合山期末）在一个长15厘米、宽10厘米的长方形上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是（ ）。
A．15厘米 B．10厘米 C．5厘米
7．（2020二下·丰润期末）对边相等，四个角都是直角的图形是（ ）。
A．平行四边形 B．长方形 C．三角形
8．（2020年浙教版小升初数学模拟卷（一））从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（ ）厘米．
A．10 B．7 C．28
二、判断题
9．（2020二下·郸城期末）正方形的对边是相等的。（ ）
10．（2020一下·高新期末）有四条边的就是正方形。（ ）
11．（2020二下·东昌府期末）对边相等的四边形是长方形。（ ）
12．（2020二下·丰润期末）四个角是直角的四边形是正方形。（ ）
13．（2020年西师大版小升初数学模拟卷（二））长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．（ ）
三、填空题
14．（2020二下·滕州期末）下面长方形的长是 厘米，宽是 厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是 厘米，剩下的长方形的长是 厘米，宽是 厘米。
15．（2020二下·临朐期末）长方形和正方形都有 条边， 个角。
16．（2020二下·昌乐期末）用一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是 厘米。
17．（正方形、长方形的周长3011）算出下面各图形的周长．
m
dm
18．（正方形、长方形的周长3005 ）什么是周长？
腰围就是腰的周长．
足球场边线的总长，就是足球场的 ．
19．（2019三上·卢龙期末）下面的图形都是用6个边长1分米的正方形拼成的，图形 的周长最短，图形 和图形 的周长相等．
四、计算题
20．（浙江数学三年级上册第七单元（长方形和正方形）A）
计算下面图形的周长.
（1）
（2）
（3）
（4）
五、解答题
21．（北师大版数学一年级下册第四单元第三节动手做（二）同步练习）为长方形涂上颜色。
22．（北师大版数学一年级下册第四单元第三节动手做（二）同步练习）为正方形涂上颜色。
23．（正方形、长方形的周长3008）按所给条件算出长方形或正方形的周长．(从上到下填写）
24．（正方形、长方形的周长3005 ）画出这片枫叶的周长．
25．（长方形、正方形的周长(复习)3383 18）小明有4块长60厘米，宽20厘米的长方形木板(如图)，小明打算用这4块木板拼成一块大的长方形大木板．有几种不同的拼接方法？拼出的每一个长方形的周长是多少？怎样连接周长最短？
六、作图题
26．（2018三上·盐城期中）画一画
（1）在上面的方格纸中先画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。（每个小方格表示边长1厘米的正方形）。
（2）再画一个与这个长方形周长相等的正方形。
27．（2019三上·泸西期末）下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上，分别画出周长是12厘米的1个长方形和1个正方形。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】这个图形中有9个四边形。
故答案为：C。
【分析】单个的四边形有4个，两个四边形组成的四边形有4个，四个四边形组成的四边形有1个，所以共9个四边形。
2．【答案】C
【知识点】几何中的计数问题；长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：4+2+2+1=9（个）
所以图中一共有9个长方形。
故答案为：C。
【分析】四个角都是直角的四边形是长方形，长方形的对边相等且长大于宽，本题根据长方形的特点数出长方形的个数即可。
3．【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】选项A，，每边1根，可以摆出一个正方形；
选项B，不能摆出一个正方形；
选项C，，每边2根，可以摆出一个正方形。
故答案为：B。
【分析】根据正方形的特点可知，正方形的四条边长度相等，四个角都是直角，据此解答。
4．【答案】C
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】单个的正方形4个，组合而成的正方形1个，共5个正方形。
故答案为：C。
【分析】正方形四条边都相等，根据正方形特征线数出单个的正方形，再数出组合而成的正方形即可。
5．【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】选项A，，3+3＜8， 两个这样的长方形不能拼成一个正方形；
选项B，，4+4=8，两个这样的长方形能拼成一个正方形；
选项C，，5+5＞6，两个这样的长方形不能拼成一个正方形；
选项D，，5+5＞8，两个这样的长方形不能拼成一个正方形。
故答案为：B。
【分析】正方形的四边相等，分别将各选项中的长方形的宽连加两次，然后与长对比，如果两个长方形的宽之和等于一个长方形的长，就可以拼成一个正方形，否则，不能拼成一个正方形，据此解答。
6．【答案】B
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平面图形的切拼
【解析】【解答】在一个长15厘米、宽10厘米的长方形上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是10厘米。
故答案为：B。
【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长与长方形的宽相等。
7．【答案】B
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】 对边相等，四个角都是直角的图形是长方形。
故答案为：B。
【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角，据此解答。
8．【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米。
故答案为：B。
【分析】在长方形中剪出一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，本题据此解答即可。
9．【答案】正确
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】正方形对边是相等的。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正方形四条边都相等，所以正方形的对边也是相等的。
10．【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】有四条边的不一定是正方形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形的四条边长度相等，四个角的大小都相等，由此判断即可。
11．【答案】错误
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】对边平行而且相等，4个角是直角的四边形是长方形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长方形的特征：长方形的对边相等，四个角都是直角，据此判断。
12．【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】 四个角是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，据此判断。
13．【答案】错误
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】长方形4条边不相等，它的4个角相等，原题说法错误。
故答案为：错误．
【分析】长方形对边相等，4个角都是直角，据此解答。
14．【答案】15；10；10；10；5
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】， 长方形的长是15厘米，宽是10厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是10厘米，剩下的长方形的长是10厘米，宽是5厘米。
故答案为：15；10；10；10；5。
【分析】观察图可知，这是一个长方形，长方形的长是15厘米，宽是10厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是长方形的宽，然后求出剩下的长方形的长与宽，据此解答。
15．【答案】4；4
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】 长方形和正方形都有4条边，4个角。
故答案为：4；4。
【分析】此题主要考查了长方形和正方形的认识，正方形的特征是四边相等，四个角都是直角；长方形的特征是对边相等，四个角都是直角，据此解答。
16．【答案】5
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平面图形的切拼
【解析】【解答】用一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是5厘米。
故答案为：5。
【分析】在长方形中剪下的最大正方形的边长与长方形的宽相等。
17．【答案】86；36
【知识点】长方形的周长；三角形的周长
【解析】【解答】解：20＋39＋27＝86（米）
12＋6＋12＋6＝36（分米）
故答案为：86；36、
【分析】本题考查的主要三角形和平行四边形的周长计算问题，共计周长的定义进行分析即可.
18．【答案】周长
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】根据周长的定义可知，足球场边线的总长，就是足球场的周长.
故答案为：周长
【分析】根据周长的定义解答，周长就是围成封闭图形所有线段或曲线的长度之和.
19．【答案】B；A；C
【知识点】长方形的周长；组合图形的周长的巧算
【解析】【解答】图形A的周长：
（6+1）×2
=7×2
=14（分米）
图形B的周长：
（3+2）×2
=5×2
=10（分米）
图形C的周长：
（5+1）×2+1×2
=6×2+1×2
=12+2
=14（分米）
图形D的周长：
（4+1）×2+1×2
=5×2+1×2
=10+2
=12（分米）
图形B的周长最短，图形A和图形C的周长相等.
故答案为：B；A；C.
【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，分别求出几个图形的周长，不规则图形的周长，可以利用平移的方法进行转换，然后比较大小即可.
20．【答案】（1）（12+7）×2=38（米）
（2）8×4=32（分米）
（3）11+12+15+20=58（厘米）
（4）（8+12）×2+4×2=48（厘米）
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；梯形的周长；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【分析】（1）已知长方形的长与宽，要求长方形的周长，根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答；
（2）已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长=正方形的边长×4，据此列式解答；
（3）已知梯形各边的长度，要求梯形的周长，将各边的长度相加即可；
（4）根据题意可知，利用平移的方法，可以将此图形的周长转化成一个长方形的周长+两条4厘米的线段长度，据此列式解答。
21．【答案】3个长方形涂色
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】 【解答】正确区别长方形与其他图形。
【分析】考查对长方形的掌握。
22．【答案】6个正方形涂色
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】正确区别正方形与其他图形。
【分析】考查对正方形的掌握。
23．【答案】
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】长方形：
(17+3)×2
=20×2
=40(厘米)
(25+15)×2
=40×2
=80(分米)
(8+6)×2
=14×2
=28(米)
正方形：
12×4=48(分米)，20×4=80(厘米)，8×4=32(米).
故答案为：
【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据公式计算即可.
24．【答案】解：
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】根据周长的定义画出树叶的边线就是树叶的周长.
故答案为：
【分析】周长是围成封闭图形所有线段或曲线的长度之和，树叶的周长就是树叶的所有边线的长度.
25．【答案】解；
周长是（60×4＋20）×2＝520厘米
周长是（20×4＋60）×2＝280厘米
周长是（20×2＋60×2）×2＝320厘米
周长是（20×3＋60＋20）×2＝280厘米
答：有4种拼法，第2种和第4种拼法周长最短.
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可.
26．【答案】（1）
（2）
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【分析】第1题，根据题意，图中的小正方形的边长是1厘米，要求画长4厘米，宽2厘米的长方形，长画4格，宽画2格，据此作图；第2题，要求画一个与这个长方形周长相等的正方形，先求出这个长方形的周长，用(长+宽)×2=长方形周长，然后用正方形的周长÷4=正方形的边长，据此作图即可.
27．【答案】
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长=周长÷4，计算出正方形的边长之后画出图形；根据长方形周长公式可得：长方形的长与宽之和=周长÷2，计算出长与宽之和后，再画出图形，如本题，12÷2=6（厘米），可知长与宽的和是6厘米，则长与宽分别为：5和1，4和2。
1 / 12020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元测试卷
一、选择题
1．（2020-2021学年苏教版二年级数学上册第二单元试卷）这个图形中有（ ）个四边形。
A．4 B．5 C．9
【答案】C
【知识点】四边形的特点及分类
【解析】【解答】这个图形中有9个四边形。
故答案为：C。
【分析】单个的四边形有4个，两个四边形组成的四边形有4个，四个四边形组成的四边形有1个，所以共9个四边形。
2．（2020-2021学年冀教版四年级上册数学第九单元达标卷）下图中一共有（ ）个长方形。
A．4 B．8 C．9
【答案】C
【知识点】几何中的计数问题；长方形的特征及性质
【解析】【解答】解：4+2+2+1=9（个）
所以图中一共有9个长方形。
故答案为：C。
【分析】四个角都是直角的四边形是长方形，长方形的对边相等且长大于宽，本题根据长方形的特点数出长方形的个数即可。
3．（2020一下·兴化期末）下面哪一组小棒不能摆出一个正方形？（ ）
A． B． C．
【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】选项A，，每边1根，可以摆出一个正方形；
选项B，不能摆出一个正方形；
选项C，，每边2根，可以摆出一个正方形。
故答案为：B。
【分析】根据正方形的特点可知，正方形的四条边长度相等，四个角都是直角，据此解答。
4．（2020一下·永城期末）数一数，下图中共有（ ）个正方形。
A．1 B．4 C．5 D．6
【答案】C
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】单个的正方形4个，组合而成的正方形1个，共5个正方形。
故答案为：C。
【分析】正方形四条边都相等，根据正方形特征线数出单个的正方形，再数出组合而成的正方形即可。
5．（2020二下·临朐期末）下面（ ）两个长方形能拼成一个正方形。
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】选项A，，3+3＜8， 两个这样的长方形不能拼成一个正方形；
选项B，，4+4=8，两个这样的长方形能拼成一个正方形；
选项C，，5+5＞6，两个这样的长方形不能拼成一个正方形；
选项D，，5+5＞8，两个这样的长方形不能拼成一个正方形。
故答案为：B。
【分析】正方形的四边相等，分别将各选项中的长方形的宽连加两次，然后与长对比，如果两个长方形的宽之和等于一个长方形的长，就可以拼成一个正方形，否则，不能拼成一个正方形，据此解答。
6．（2020二下·合山期末）在一个长15厘米、宽10厘米的长方形上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是（ ）。
A．15厘米 B．10厘米 C．5厘米
【答案】B
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平面图形的切拼
【解析】【解答】在一个长15厘米、宽10厘米的长方形上剪一个最大的正方形。这个正方形的边长是10厘米。
故答案为：B。
【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长与长方形的宽相等。
7．（2020二下·丰润期末）对边相等，四个角都是直角的图形是（ ）。
A．平行四边形 B．长方形 C．三角形
【答案】B
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】 对边相等，四个角都是直角的图形是长方形。
故答案为：B。
【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角，据此解答。
8．（2020年浙教版小升初数学模拟卷（一））从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（ ）厘米．
A．10 B．7 C．28
【答案】B
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米。
故答案为：B。
【分析】在长方形中剪出一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，本题据此解答即可。
二、判断题
9．（2020二下·郸城期末）正方形的对边是相等的。（ ）
【答案】正确
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】正方形对边是相等的。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】正方形四条边都相等，所以正方形的对边也是相等的。
10．（2020一下·高新期末）有四条边的就是正方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】有四条边的不一定是正方形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形的四条边长度相等，四个角的大小都相等，由此判断即可。
11．（2020二下·东昌府期末）对边相等的四边形是长方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】对边平行而且相等，4个角是直角的四边形是长方形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了长方形的特征：长方形的对边相等，四个角都是直角，据此判断。
12．（2020二下·丰润期末）四个角是直角的四边形是正方形。（ ）
【答案】错误
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】 四个角是直角的四边形可能是长方形，也可能是正方形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，据此判断。
13．（2020年西师大版小升初数学模拟卷（二））长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．（ ）
【答案】错误
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】【解答】长方形4条边不相等，它的4个角相等，原题说法错误。
故答案为：错误．
【分析】长方形对边相等，4个角都是直角，据此解答。
三、填空题
14．（2020二下·滕州期末）下面长方形的长是 厘米，宽是 厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是 厘米，剩下的长方形的长是 厘米，宽是 厘米。
【答案】15；10；10；10；5
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】， 长方形的长是15厘米，宽是10厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是10厘米，剩下的长方形的长是10厘米，宽是5厘米。
故答案为：15；10；10；10；5。
【分析】观察图可知，这是一个长方形，长方形的长是15厘米，宽是10厘米，从中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是长方形的宽，然后求出剩下的长方形的长与宽，据此解答。
15．（2020二下·临朐期末）长方形和正方形都有 条边， 个角。
【答案】4；4
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质
【解析】【解答】 长方形和正方形都有4条边，4个角。
故答案为：4；4。
【分析】此题主要考查了长方形和正方形的认识，正方形的特征是四边相等，四个角都是直角；长方形的特征是对边相等，四个角都是直角，据此解答。
16．（2020二下·昌乐期末）用一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是 厘米。
【答案】5
【知识点】长方形的特征及性质；正方形的特征及性质；平面图形的切拼
【解析】【解答】用一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，剪出的正方形边长是5厘米。
故答案为：5。
【分析】在长方形中剪下的最大正方形的边长与长方形的宽相等。
17．（正方形、长方形的周长3011）算出下面各图形的周长．
m
dm
【答案】86；36
【知识点】长方形的周长；三角形的周长
【解析】【解答】解：20＋39＋27＝86（米）
12＋6＋12＋6＝36（分米）
故答案为：86；36、
【分析】本题考查的主要三角形和平行四边形的周长计算问题，共计周长的定义进行分析即可.
18．（正方形、长方形的周长3005 ）什么是周长？
腰围就是腰的周长．
足球场边线的总长，就是足球场的 ．
【答案】周长
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】根据周长的定义可知，足球场边线的总长，就是足球场的周长.
故答案为：周长
【分析】根据周长的定义解答，周长就是围成封闭图形所有线段或曲线的长度之和.
19．（2019三上·卢龙期末）下面的图形都是用6个边长1分米的正方形拼成的，图形 的周长最短，图形 和图形 的周长相等．
【答案】B；A；C
【知识点】长方形的周长；组合图形的周长的巧算
【解析】【解答】图形A的周长：
（6+1）×2
=7×2
=14（分米）
图形B的周长：
（3+2）×2
=5×2
=10（分米）
图形C的周长：
（5+1）×2+1×2
=6×2+1×2
=12+2
=14（分米）
图形D的周长：
（4+1）×2+1×2
=5×2+1×2
=10+2
=12（分米）
图形B的周长最短，图形A和图形C的周长相等.
故答案为：B；A；C.
【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，分别求出几个图形的周长，不规则图形的周长，可以利用平移的方法进行转换，然后比较大小即可.
四、计算题
20．（浙江数学三年级上册第七单元（长方形和正方形）A）
计算下面图形的周长.
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）（12+7）×2=38（米）
（2）8×4=32（分米）
（3）11+12+15+20=58（厘米）
（4）（8+12）×2+4×2=48（厘米）
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；梯形的周长；利用平移巧算图形周长与面积
【解析】【分析】（1）已知长方形的长与宽，要求长方形的周长，根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答；
（2）已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长=正方形的边长×4，据此列式解答；
（3）已知梯形各边的长度，要求梯形的周长，将各边的长度相加即可；
（4）根据题意可知，利用平移的方法，可以将此图形的周长转化成一个长方形的周长+两条4厘米的线段长度，据此列式解答。
五、解答题
21．（北师大版数学一年级下册第四单元第三节动手做（二）同步练习）为长方形涂上颜色。
【答案】3个长方形涂色
【知识点】长方形的特征及性质
【解析】 【解答】正确区别长方形与其他图形。
【分析】考查对长方形的掌握。
22．（北师大版数学一年级下册第四单元第三节动手做（二）同步练习）为正方形涂上颜色。
【答案】6个正方形涂色
【知识点】正方形的特征及性质
【解析】【解答】正确区别正方形与其他图形。
【分析】考查对正方形的掌握。
23．（正方形、长方形的周长3008）按所给条件算出长方形或正方形的周长．(从上到下填写）
【答案】
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【解答】长方形：
(17+3)×2
=20×2
=40(厘米)
(25+15)×2
=40×2
=80(分米)
(8+6)×2
=14×2
=28(米)
正方形：
12×4=48(分米)，20×4=80(厘米)，8×4=32(米).
故答案为：
【分析】长方形周长=(长+宽)×2，正方形周长=边长×4，根据公式计算即可.
24．（正方形、长方形的周长3005 ）画出这片枫叶的周长．
【答案】解：
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】根据周长的定义画出树叶的边线就是树叶的周长.
故答案为：
【分析】周长是围成封闭图形所有线段或曲线的长度之和，树叶的周长就是树叶的所有边线的长度.
25．（长方形、正方形的周长(复习)3383 18）小明有4块长60厘米，宽20厘米的长方形木板(如图)，小明打算用这4块木板拼成一块大的长方形大木板．有几种不同的拼接方法？拼出的每一个长方形的周长是多少？怎样连接周长最短？
【答案】解；
周长是（60×4＋20）×2＝520厘米
周长是（20×4＋60）×2＝280厘米
周长是（20×2＋60×2）×2＝320厘米
周长是（20×3＋60＋20）×2＝280厘米
答：有4种拼法，第2种和第4种拼法周长最短.
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可.
六、作图题
26．（2018三上·盐城期中）画一画
（1）在上面的方格纸中先画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。（每个小方格表示边长1厘米的正方形）。
（2）再画一个与这个长方形周长相等的正方形。
【答案】（1）
（2）
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【分析】第1题，根据题意，图中的小正方形的边长是1厘米，要求画长4厘米，宽2厘米的长方形，长画4格，宽画2格，据此作图；第2题，要求画一个与这个长方形周长相等的正方形，先求出这个长方形的周长，用(长+宽)×2=长方形周长，然后用正方形的周长÷4=正方形的边长，据此作图即可.
27．（2019三上·泸西期末）下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上，分别画出周长是12厘米的1个长方形和1个正方形。
【答案】
【知识点】长方形的周长；正方形的周长
【解析】【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长=周长÷4，计算出正方形的边长之后画出图形；根据长方形周长公式可得：长方形的长与宽之和=周长÷2，计算出长与宽之和后，再画出图形，如本题，12÷2=6（厘米），可知长与宽的和是6厘米，则长与宽分别为：5和1，4和2。
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