初中数学湘教版八年级下册第三章 图形与坐标 单元练习

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名称 初中数学湘教版八年级下册第三章 图形与坐标 单元练习
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文件大小 278.4KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-03-25 19:41:42

文档简介

初中数学湘教版八年级下册第三章 图形与坐标 单元练习
一、单选题
1.(2019八上·萧山月考)根据下列表述,能够确定一物体位置的是(  )
A.东北方向 B.萧山歌剧院8排
C.朝晖大道 D.东经20度北纬30度
2.(2019八上·揭阳期中)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为(  )
A.(2,0) B.(0,-2) C.(4,0) D.(0,-4)
3.(2019八上·昭阳开学考)点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是(  )
A.a B.b C.︱a ︳ D.︱b ︳
4.如图,一个点在第一象限及x轴.y轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒时质点所在位置的坐标是(  )
A.(4,0) B.(0,5) C.(5,0) D.(5,5)
5.(2016八上·永城期中)如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(  )
A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3)
6.(2019八上·临泽期中)已知点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为(  )
A.﹣1 B.﹣7 C.1 D.7
7.(2018八上·浦江期中)在平面直角坐标系中,将点(-2,-3)向上平移3个单位长度,则平移后的点的坐标为(  )
A.(-2,0) B.(-2,1) C.(0,-2) D.(1,-1)
8.在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(-2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是(  )
A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(-1,2)
9.(2019八下·历下期末)如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为(  )
A..(1,4) B..(1,3) C..(2,4) D..(2,3)
10.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1).B(1,﹣1).C(﹣1,﹣1).D(﹣1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作P5关于点B的对称点P6┅,按如此操作下去,则点P2011的坐标为(  )
A.(0,2) B.(2,0) C.(0,﹣2) D.(﹣2,0)
二、填空题
11.(2019八上·禅城期末)如图,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,如果用(0,0)表示A点的位置,用(3,4)表示B点的位置,那么用   表示C点的位置.
12.(2018八上·江都月考)我们定义:如果点P(x,y)的横坐标x、纵坐标y都是整数,且满足x+y=xy,那么点P叫做“酷点”,根据定义,写一个“酷点”的坐标   .
13.(2020八上·罗湖期末)已知点A(m,-2),B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值是   .
14.(2021八上·上城期末)在平面直角坐标系中,线段 平行于 轴,且 .若点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,则    .
15.(2019八上·阳泉期中)在平面直角坐标系中,点 关于x轴的对称点在第   象限.
16.(2018八上·海安月考)在平面直角坐标系中,点 A的坐标是(-1,2) .作点A关于x 轴的对称点,得到点A1 ,再将点A1 向下平移 4个单位,得到点A2 ,则点A2 的坐标是   .
三、解答题
17.(2018八上·汪清期末)如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形,若学校位置坐标为A(1,2),解答以下问题:
(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆B位置的坐标;
(2)若体育馆位置坐标为C(-3,3),请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.
四、作图题
18.(2016八上·泸县期末)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.
①作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
②作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
19.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点在格点上,且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)①在方格纸中画出△ABC;
②若把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度得到 Δ A ′ B ′ C ′ ,在图中画出 Δ A ′ B ′ C ′ ,并写出 B ′ 的坐标.
(2)求出△ABC的面积;
五、综合题
20.如图,平面直角坐标系中,过点A(0,2)的直线a垂直于y轴,M(9,2)为直线a上一点.若点P从点M出发,以2cm/s的速度沿直线a向左移动;点Q从原点同时出发,以1cm/s的速度沿x轴向右移动,多久后线段PQ平行于y轴?
21.(2016八下·洪洞期末)平行四边形的2个顶点的坐标为(-3,0),(1,0),第三个顶点在y轴上,且与x轴的距离是3个单位,求第四个顶点的坐标.
22.(2020八上·平川期中)如图,在平面直角坐标系中,A(-2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B,在y轴上是否存在点P,使得 和 的面积相等,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:A、东北方向不能确定物体的位置,故A不符合题意;
B、萧山歌剧院8排不能确定位置,故B不符合题意;
C、朝晖大道不能确定物体的具体位置,故C不符合题意;
D、东经20度北纬30度,可知有一个交点,可以确定物体的位置,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】平面内要有两个有序实数对才能确定一个物体的位置,再对各选项逐一判断,可得答案。
2.【答案】A
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:因为点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,
所以m+1=0
解得m=-1
所以m+3=2
所以点P的坐标为(2,0)
故答案为:A.
【分析】根据x轴上的点的坐标特征是纵坐标=0,据此求出m的值,进一步得出点P的横坐标。
3.【答案】D
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】 解:点P(a,b)在第四象限, 则a>0, b<0,
则点P到x轴的距离为 ︱b ︳ ;
故答案为:D.
【分析】先根据点P在第四象限坐标的特点求出a、b的正负,点P到x轴的距离即是P点纵坐标的绝对值。
4.【答案】C
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】3秒时到了(1,0);8秒时到了(0,2);15秒时到了(3,0);24秒到了(0,4);35秒到了(5,0);48秒到了(0,6);63秒到了(7,0);∴那么第63秒后质点所在位置的坐标是(7,0).
故答案为:C
【分析】抓住已知条件:一个点在第一象限及x轴.y轴上运动,且每秒移动一个单位,观察可得出点的移动和时间的关系,找出规律,即可解答。
5.【答案】D
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′,
此时△ABC的周长最小,
∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),
∴B′点坐标为:(﹣3,0),AE=4,
则B′E=4,即B′E=AE,
∵C′O∥AE,
∴B′O=C′O=3,
∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小.
故选:D.
【分析】根据轴对称作最短路线得出AE=B′E,进而得出B′O=C′O,即可得出△ABC的周长最小时C点坐标.
6.【答案】A
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:∵点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,
∴m-1=2,n+1+3=0,
∴m=3,n=-4,
∴m+n=3+(﹣4)=﹣1.
故答案为:A.
【分析】如果两个点关于x轴对称,其横坐标一样,纵坐标互为相反数,从而即可列出方程组,求解得出m,n的值,进而即可算出m,n的和.
7.【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点(-2,-3)向上平移3个单位,
∴平移后的点的坐标为:(-2,-3+3),
即(-2,0),
故答案为:A.
【分析】根据坐标平面内点的平移的坐标变化规律“横坐标上左减右加,纵坐标上上加下减”,即可直接得出答案。
8.【答案】B
【知识点】坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】如图所示:
点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).
故答案为:B.
【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案。
9.【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】∵A(﹣1,0)的对应点C的坐标为(2,1),
∴平移规律为横坐标加3,纵坐标加1,
∵点B(﹣2,3)的对应点为D,
∴D的坐标为(1,4).
故答案为:A.
【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点D的坐标即可.
10.【答案】D
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;坐标与图形变化﹣对称
【解析】【解答】解:根据题意可得:P1(2,0),P2(0,-2),P3(-2,0),P4(0,2),P5(2,0)……,以(2,0),(0,-2),(-2,0)和(0,2)这四个点坐标进行循环,则2011÷4=502···3,则p2011的坐标为(-2,0).
【分析】根据画图可以得到点的坐标是进行循环的,每四个点的坐标进行循环一次,根据规律求出点P2011的坐标.
11.【答案】(6,1)
【知识点】点的坐标;用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:以原点(0,0)为基准点,则C点为(0+6,0+1),即(6,1).故答案为:(6,1).
【分析】本题考查类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置.或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
12.【答案】(2,2) 答案不唯一
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】∵x+y=xy,∴xy﹣y=x,y= ,令x=2,则y=2,所以,“酷点”的坐标为(2,2).
故答案为:(2,2)答案不唯一.
【分析】由x+y=xy,可得y= , 根据横坐标x、纵坐标y都是整数 ,求出“酷点”坐标即可(答案不唯一).
13.【答案】-1
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】∵点A(m,-2),B(3,m-1),直线AB∥x轴,
∴m-1=-2,
解得m=-1.
【分析】根据平行于x轴的直线上点的纵坐标相同,列出方程求解即可.
14.【答案】5或-3
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵点A的坐标是(-1,2),线段AB平行于x轴,
∴点B的纵坐标为 ;
∵AB=4,
∴ ,
∴ ,
解得: 或 ,
当 、 时, ,
当 、 时, ,
故答案为:5或-3.
【分析】先根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,求出点B的纵坐标 b的值,再根据AB=4,利用两点间的距离得出 ,解出a值即可.
15.【答案】一
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:点 关于x轴的对称点为:( ),
∵ , ,
∴点A的对称点在第一象限;
故答案为:一.
【分析】先求出点A关于x轴的对称点,然后判断所在象限即可.
16.【答案】(-1, -6)
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,
∴A1(-1,-2),
∵将点A1向下平移4个单位,得到点A2,
∴点A2的坐标是:(-1,-6).
故答案为:(-1, -6).
【分析】根据关于x轴对称的点,其横坐标不变,纵坐标互为相反数得出点A1的坐标,再根据点的坐标的平移规律“横坐标左减右加,纵坐标上加下减”即可得出点A2的坐标。
17.【答案】(1)解:建立直角坐标系如图所示:
图书馆B位置的坐标为(-3,-2)。
(2)解:标出体育馆位置C如图所示,
观察可得,△ABC中BC边长为5,BC边上的高为4,所以△ABC的面积为10.
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【分析】(1)利用已知的学校的坐标,找到原点,画出直角坐标系,观察写出B点的坐标。(2)求△ABC的面积,可利用坐标求出B到C点距离作为底,A点到BC的距离为高,进行计算。
18.【答案】解:如图所示,点C1的坐标(3,﹣2);点C2的坐标 (﹣3,2).
【知识点】坐标与图形变化﹣对称
【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标特点是“横同纵反”,关于y轴对称的点坐标特点为“横反纵同”.
19.【答案】(1)解:如图
B’ (1,-2)
(2)解:
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【分析】(1)①利用△ABC各顶点的坐标,画出图形即可。②根据图形的平移规律,将点A、B、C分别向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,就可得出点A ′ 、 B ′ 、 C ′ ,再顺次连接即可。然后写出点B’的坐标。
(2)利用点的坐标可求出AB、CD的长,再根据三角形的面积公式可解答。
20.【答案】解:设经过ts后PQ∥y轴,则AP=9-2t,OQ=t.
∵PQ∥y轴,∴点P与点Q的横坐标相等,即AP=OQ,
∴9-2t=t,解得t=3.故3s后线段PQ平行于y轴.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】由直线a垂直于y轴,M为直线a上一点,得到PA∥x轴,由PQ∥y轴,得到点P与点Q的横坐标相等,得到AP=OQ,求出时间即可.
21.【答案】解:①当第三个点C1在y轴正半轴时:
AC1为对角线时,第四个点为(-4,3);
AB为对角线时,第四个点为(-2,-3);
BC1为对角线时,第四个点为(4,3).
②当第三个点C2在y轴负半轴时:
AC2为对角线时,第四个点为(-4,-3);
AB为对角线时,第四个点为(-2,3);
BC2为对角线时,第四个点为(4,-3).
即第4个顶点坐标为:(4,3),(-4,3),(-2,-3),或(4,-3),(-4,-3),(-2,3).
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】先分C点在y轴的正半轴还是负半轴进行讨论,①若C点在y轴的正半轴,再分AC、AB、BC为对角线三种情况求第四个点坐标,②若C点在y轴的负半轴,同样再分AC、AB、BC为对角线三种情况求第四个点坐标。
22.【答案】解:由题意,设点P的坐标为 ,则 ,


轴,
的面积为 ,
和 的面积相等,
的面积为 ,即 ,
解得 ,
故点P的坐标为 或 .
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】先根据点A、C的坐标可得AB、BC的长,从而可得 的面积,再根据三角形的面积公式可求出OP的长,由此即可得出答案.
1 / 1初中数学湘教版八年级下册第三章 图形与坐标 单元练习
一、单选题
1.(2019八上·萧山月考)根据下列表述,能够确定一物体位置的是(  )
A.东北方向 B.萧山歌剧院8排
C.朝晖大道 D.东经20度北纬30度
【答案】D
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:A、东北方向不能确定物体的位置,故A不符合题意;
B、萧山歌剧院8排不能确定位置,故B不符合题意;
C、朝晖大道不能确定物体的具体位置,故C不符合题意;
D、东经20度北纬30度,可知有一个交点,可以确定物体的位置,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】平面内要有两个有序实数对才能确定一个物体的位置,再对各选项逐一判断,可得答案。
2.(2019八上·揭阳期中)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为(  )
A.(2,0) B.(0,-2) C.(4,0) D.(0,-4)
【答案】A
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】解:因为点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,
所以m+1=0
解得m=-1
所以m+3=2
所以点P的坐标为(2,0)
故答案为:A.
【分析】根据x轴上的点的坐标特征是纵坐标=0,据此求出m的值,进一步得出点P的横坐标。
3.(2019八上·昭阳开学考)点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是(  )
A.a B.b C.︱a ︳ D.︱b ︳
【答案】D
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】 解:点P(a,b)在第四象限, 则a>0, b<0,
则点P到x轴的距离为 ︱b ︳ ;
故答案为:D.
【分析】先根据点P在第四象限坐标的特点求出a、b的正负,点P到x轴的距离即是P点纵坐标的绝对值。
4.如图,一个点在第一象限及x轴.y轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒时质点所在位置的坐标是(  )
A.(4,0) B.(0,5) C.(5,0) D.(5,5)
【答案】C
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】3秒时到了(1,0);8秒时到了(0,2);15秒时到了(3,0);24秒到了(0,4);35秒到了(5,0);48秒到了(0,6);63秒到了(7,0);∴那么第63秒后质点所在位置的坐标是(7,0).
故答案为:C
【分析】抓住已知条件:一个点在第一象限及x轴.y轴上运动,且每秒移动一个单位,观察可得出点的移动和时间的关系,找出规律,即可解答。
5.(2016八上·永城期中)如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(  )
A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3)
【答案】D
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′,
此时△ABC的周长最小,
∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),
∴B′点坐标为:(﹣3,0),AE=4,
则B′E=4,即B′E=AE,
∵C′O∥AE,
∴B′O=C′O=3,
∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小.
故选:D.
【分析】根据轴对称作最短路线得出AE=B′E,进而得出B′O=C′O,即可得出△ABC的周长最小时C点坐标.
6.(2019八上·临泽期中)已知点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为(  )
A.﹣1 B.﹣7 C.1 D.7
【答案】A
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:∵点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,
∴m-1=2,n+1+3=0,
∴m=3,n=-4,
∴m+n=3+(﹣4)=﹣1.
故答案为:A.
【分析】如果两个点关于x轴对称,其横坐标一样,纵坐标互为相反数,从而即可列出方程组,求解得出m,n的值,进而即可算出m,n的和.
7.(2018八上·浦江期中)在平面直角坐标系中,将点(-2,-3)向上平移3个单位长度,则平移后的点的坐标为(  )
A.(-2,0) B.(-2,1) C.(0,-2) D.(1,-1)
【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点(-2,-3)向上平移3个单位,
∴平移后的点的坐标为:(-2,-3+3),
即(-2,0),
故答案为:A.
【分析】根据坐标平面内点的平移的坐标变化规律“横坐标上左减右加,纵坐标上上加下减”,即可直接得出答案。
8.在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(-2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是(  )
A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(-1,2)
【答案】B
【知识点】坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】如图所示:
点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).
故答案为:B.
【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案。
9.(2019八下·历下期末)如图,把线段AB经过平移得到线段CD,其中A,B的对应点分别为C,D.已知A(﹣1,0),B(﹣2,3),C(2,1),则点D的坐标为(  )
A..(1,4) B..(1,3) C..(2,4) D..(2,3)
【答案】A
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】∵A(﹣1,0)的对应点C的坐标为(2,1),
∴平移规律为横坐标加3,纵坐标加1,
∵点B(﹣2,3)的对应点为D,
∴D的坐标为(1,4).
故答案为:A.
【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点D的坐标即可.
10.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1).B(1,﹣1).C(﹣1,﹣1).D(﹣1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作P5关于点B的对称点P6┅,按如此操作下去,则点P2011的坐标为(  )
A.(0,2) B.(2,0) C.(0,﹣2) D.(﹣2,0)
【答案】D
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;坐标与图形变化﹣对称
【解析】【解答】解:根据题意可得:P1(2,0),P2(0,-2),P3(-2,0),P4(0,2),P5(2,0)……,以(2,0),(0,-2),(-2,0)和(0,2)这四个点坐标进行循环,则2011÷4=502···3,则p2011的坐标为(-2,0).
【分析】根据画图可以得到点的坐标是进行循环的,每四个点的坐标进行循环一次,根据规律求出点P2011的坐标.
二、填空题
11.(2019八上·禅城期末)如图,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,如果用(0,0)表示A点的位置,用(3,4)表示B点的位置,那么用   表示C点的位置.
【答案】(6,1)
【知识点】点的坐标;用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:以原点(0,0)为基准点,则C点为(0+6,0+1),即(6,1).故答案为:(6,1).
【分析】本题考查类比点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力.解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置.或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
12.(2018八上·江都月考)我们定义:如果点P(x,y)的横坐标x、纵坐标y都是整数,且满足x+y=xy,那么点P叫做“酷点”,根据定义,写一个“酷点”的坐标   .
【答案】(2,2) 答案不唯一
【知识点】点的坐标
【解析】【解答】∵x+y=xy,∴xy﹣y=x,y= ,令x=2,则y=2,所以,“酷点”的坐标为(2,2).
故答案为:(2,2)答案不唯一.
【分析】由x+y=xy,可得y= , 根据横坐标x、纵坐标y都是整数 ,求出“酷点”坐标即可(答案不唯一).
13.(2020八上·罗湖期末)已知点A(m,-2),B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值是   .
【答案】-1
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】∵点A(m,-2),B(3,m-1),直线AB∥x轴,
∴m-1=-2,
解得m=-1.
【分析】根据平行于x轴的直线上点的纵坐标相同,列出方程求解即可.
14.(2021八上·上城期末)在平面直角坐标系中,线段 平行于 轴,且 .若点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,则    .
【答案】5或-3
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【解答】解:∵点A的坐标是(-1,2),线段AB平行于x轴,
∴点B的纵坐标为 ;
∵AB=4,
∴ ,
∴ ,
解得: 或 ,
当 、 时, ,
当 、 时, ,
故答案为:5或-3.
【分析】先根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,求出点B的纵坐标 b的值,再根据AB=4,利用两点间的距离得出 ,解出a值即可.
15.(2019八上·阳泉期中)在平面直角坐标系中,点 关于x轴的对称点在第   象限.
【答案】一
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征
【解析】【解答】解:点 关于x轴的对称点为:( ),
∵ , ,
∴点A的对称点在第一象限;
故答案为:一.
【分析】先求出点A关于x轴的对称点,然后判断所在象限即可.
16.(2018八上·海安月考)在平面直角坐标系中,点 A的坐标是(-1,2) .作点A关于x 轴的对称点,得到点A1 ,再将点A1 向下平移 4个单位,得到点A2 ,则点A2 的坐标是   .
【答案】(-1, -6)
【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征;坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,
∴A1(-1,-2),
∵将点A1向下平移4个单位,得到点A2,
∴点A2的坐标是:(-1,-6).
故答案为:(-1, -6).
【分析】根据关于x轴对称的点,其横坐标不变,纵坐标互为相反数得出点A1的坐标,再根据点的坐标的平移规律“横坐标左减右加,纵坐标上加下减”即可得出点A2的坐标。
三、解答题
17.(2018八上·汪清期末)如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形,若学校位置坐标为A(1,2),解答以下问题:
(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆B位置的坐标;
(2)若体育馆位置坐标为C(-3,3),请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.
【答案】(1)解:建立直角坐标系如图所示:
图书馆B位置的坐标为(-3,-2)。
(2)解:标出体育馆位置C如图所示,
观察可得,△ABC中BC边长为5,BC边上的高为4,所以△ABC的面积为10.
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【分析】(1)利用已知的学校的坐标,找到原点,画出直角坐标系,观察写出B点的坐标。(2)求△ABC的面积,可利用坐标求出B到C点距离作为底,A点到BC的距离为高,进行计算。
四、作图题
18.(2016八上·泸县期末)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.
①作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
②作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
【答案】解:如图所示,点C1的坐标(3,﹣2);点C2的坐标 (﹣3,2).
【知识点】坐标与图形变化﹣对称
【解析】【分析】关于x轴对称的点坐标特点是“横同纵反”,关于y轴对称的点坐标特点为“横反纵同”.
19.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点在格点上,且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)①在方格纸中画出△ABC;
②若把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度得到 Δ A ′ B ′ C ′ ,在图中画出 Δ A ′ B ′ C ′ ,并写出 B ′ 的坐标.
(2)求出△ABC的面积;
【答案】(1)解:如图
B’ (1,-2)
(2)解:
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【分析】(1)①利用△ABC各顶点的坐标,画出图形即可。②根据图形的平移规律,将点A、B、C分别向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,就可得出点A ′ 、 B ′ 、 C ′ ,再顺次连接即可。然后写出点B’的坐标。
(2)利用点的坐标可求出AB、CD的长,再根据三角形的面积公式可解答。
五、综合题
20.如图,平面直角坐标系中,过点A(0,2)的直线a垂直于y轴,M(9,2)为直线a上一点.若点P从点M出发,以2cm/s的速度沿直线a向左移动;点Q从原点同时出发,以1cm/s的速度沿x轴向右移动,多久后线段PQ平行于y轴?
【答案】解:设经过ts后PQ∥y轴,则AP=9-2t,OQ=t.
∵PQ∥y轴,∴点P与点Q的横坐标相等,即AP=OQ,
∴9-2t=t,解得t=3.故3s后线段PQ平行于y轴.
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】由直线a垂直于y轴,M为直线a上一点,得到PA∥x轴,由PQ∥y轴,得到点P与点Q的横坐标相等,得到AP=OQ,求出时间即可.
21.(2016八下·洪洞期末)平行四边形的2个顶点的坐标为(-3,0),(1,0),第三个顶点在y轴上,且与x轴的距离是3个单位,求第四个顶点的坐标.
【答案】解:①当第三个点C1在y轴正半轴时:
AC1为对角线时,第四个点为(-4,3);
AB为对角线时,第四个点为(-2,-3);
BC1为对角线时,第四个点为(4,3).
②当第三个点C2在y轴负半轴时:
AC2为对角线时,第四个点为(-4,-3);
AB为对角线时,第四个点为(-2,3);
BC2为对角线时,第四个点为(4,-3).
即第4个顶点坐标为:(4,3),(-4,3),(-2,-3),或(4,-3),(-4,-3),(-2,3).
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】先分C点在y轴的正半轴还是负半轴进行讨论,①若C点在y轴的正半轴,再分AC、AB、BC为对角线三种情况求第四个点坐标,②若C点在y轴的负半轴,同样再分AC、AB、BC为对角线三种情况求第四个点坐标。
22.(2020八上·平川期中)如图,在平面直角坐标系中,A(-2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B,在y轴上是否存在点P,使得 和 的面积相等,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】解:由题意,设点P的坐标为 ,则 ,


轴,
的面积为 ,
和 的面积相等,
的面积为 ,即 ,
解得 ,
故点P的坐标为 或 .
【知识点】坐标与图形性质
【解析】【分析】先根据点A、C的坐标可得AB、BC的长,从而可得 的面积,再根据三角形的面积公式可求出OP的长,由此即可得出答案.
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